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(薦)安全作文600字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的安全作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全作文600字 篇1
安全是每一個(gè)人都希望的,但是安全,并不是那么容易的。
為了提高小學(xué)生自保能力,我們學(xué)校特地實(shí)行了“安全消防演練”。
但是,今天我卻忘記帶毛巾,真是悲劇,所以,只好用紅領(lǐng)巾了。
我馬上去廁所間,把紅領(lǐng)巾抹了一點(diǎn)水,想:只好把紅領(lǐng)巾弄濕了,我真悲哀呀,我還不如雷鋒!
我們坐在教室里,整裝待發(fā)。忽然從廣播上傳來了校長的話語,主要講了:當(dāng)鳴警報(bào)時(shí),一樓先撤退,緊接著二樓、三樓,一直到最高樓。
我聽了,想:啊!我們在第三樓,是第三個(gè)撤退,不過,年級越高,撤退(自保)能力就越強(qiáng)。
我剛想完,一陣陣急促的警笛聲響了,我們見開始了,就等一樓的人下樓后,馬上出去排隊(duì)。我邊走邊想:快點(diǎn)吧!再快點(diǎn)!不然,遇上真正的火災(zāi),我們可就會被火給吞噬呀!
走在樓梯上,許多班級的人擠在一起,有些高年級的'哥哥,竟在輕松地談天說地,我真想告訴他們:“別再這樣了,這可是發(fā)生火災(zāi)了!毕胪辏矣直黄渌瑢W(xué)擠了一下,我望望后面,呀!一大片的同學(xué)擠來擠去,我想:啊!沒發(fā)生真正的火災(zāi)就成這樣了,那真的發(fā)生了,可不得了。差點(diǎn)忘了上次演練都計(jì)時(shí)間了,這次也應(yīng)該計(jì)吧!但是,如果都這樣,在我看來十五分鐘也逃不光。我正想著走到了操場上。
梁校長宣布了時(shí)間,您猜?是多少,不知道了吧,讓我告訴你吧,是四分三十八秒,這成績出乎了我的意料。
校長又告訴我們,在一個(gè)學(xué)校,有2200多個(gè)學(xué)生和100多個(gè)老師,在一次大火災(zāi)中,只用了一分鐘就全部逃生,無一傷亡,那在歷史上,算是一個(gè)奇跡。
我聽了,想:哇!好厲害,那逃生速度肯定十分快。
演習(xí)結(jié)束了,也告之我們,安全,應(yīng)時(shí)時(shí)敲響警鐘。
安全作文600字 篇2
無危則安,無損則全。安全是我們耳熟能詳?shù)脑~語。每當(dāng)我們走出家門時(shí),媽媽總會說:“注意安全”!每當(dāng)我們爬到高處時(shí),爸爸就會說:“危險(xiǎn),快下來”!上下學(xué)的路上,老師也再三叮嚀:“路上注意安全”!這足以證明安全是第一位的,它與我們的生活緊密相連,息息相關(guān)。
但是許多人一提起安全,就覺得是老生常談,盡管天天講,日日談,可是有的人還是不以為然,而且時(shí)有發(fā)生。你看,在寬闊的馬路上,一輛摩托車飛快的奔馳,這時(shí)紅燈亮了,周圍的`人都停了下來,只見那摩托車絲毫沒有減速,加大油門,向前沖去,正好與前面過馬路的行人撞在一起,騎車的人摔出很遠(yuǎn),摩托車也摔的很遠(yuǎn)。這次事故造成騎車人多處骨折。其實(shí)意外是可以避免的,如果騎車人嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,也就不會出現(xiàn)這樣的結(jié)果了。別總讓自己置處危險(xiǎn)時(shí)才發(fā)覺安全有多么的重要,不要只因?yàn)榈却涣思t燈短短的幾十秒而意外葬送未來的幾十年!讓“交通安全”這四個(gè)字在我們心中永遠(yuǎn)扎根,讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩!
還記得那是在我上三年級的時(shí)候,有一次,我上樓梯爬上了樓梯扶手,像走獨(dú)木橋一樣左搖右晃的往上顛,自己正走的得意時(shí),意外發(fā)生了,一腳沒踩好,從上面滑了下來,說時(shí)遲那時(shí)快,“啪”的一聲,可把我摔慘了,而且還扭傷了腳。從那以后,我吸取教訓(xùn),上下樓梯靠右走,走路時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧……因?yàn)槲抑,只有做到安全第一,我們才能真正遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長。
現(xiàn)實(shí)生活中,其實(shí)每個(gè)人都能將安全把握在自己手中,只要我們遵守法則,做事認(rèn)真,就能避免不安全事故發(fā)生。我們是新時(shí)代的接班人,是國家的希望和未來,讓我們將安全牢記心中,讓“安全”兩個(gè)字永遠(yuǎn)伴隨我們成長。
安全作文600字 篇3
隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展,人們所需的交通工具更是琳瑯滿目。大街上,來來往往的車輛數(shù)不勝數(shù),人們過得生活也是多姿多彩,但是,有一雙黑手正向我們伸來,就像要把我們……
俗話說:“車禍猛如虎,千萬莫馬虎;步步小心,安全是金!边@些話時(shí)時(shí)刻刻提醒著人們要安全出行,遵守交通規(guī)則 ,可是——
我上五年級的時(shí)侯,一個(gè)星期六,我來到了一條車流量較少的大馬路上,目的地是路對面的一家書店?墒,大馬路中間的護(hù)欄阻擋住了我的去路,我只好無奈的向兩邊張望,這時(shí),我身邊來了一位年輕氣盛,高高瘦瘦,一面文文明明的讀書人大哥哥,他好象也要到路對面的一家冷飲店去買東西,他著急地向兩邊望去,想找到一條路口可以出去,可是離這里最近的'路口也要走100多米。突然,也許他渴得已經(jīng)口干舌燥了,他猛然以百米沖刺的速度跑到路中間,這時(shí),一輛閃電般飛馳的藍(lán)色小轎車迎面而來,也許他還沒意識到危險(xiǎn)正向他一步一步靠近,他依然又快速跨越護(hù)欄!案绺纾⌒⌒挠衼碥!”我緊張地喊道?墒牵呀(jīng)晚了。只聽見一陣“唰——”的車輪剎車聲,幸虧老天保佑,車子向右偏移了,剛好與他擦身而過,那個(gè)哥哥打個(gè)趔趄,后退幾步,摔在馬路上,手腕擦傷了,他頓時(shí)嚇的面如土色,魂不附體,久久才站起來,身體歪斜著,腳步不穩(wěn)要摔倒的樣子走開了。
我看著這一幕,感到心驚肉跳,還好他只是有驚無險(xiǎn),我都為他緊張得心都提到桑子眼了。此時(shí)此刻,那一句句交通安全的格言又出現(xiàn)在我眼前:車禍猛如虎,千萬莫馬虎;步步小心,安全是金……
讓我們一起銘記在心吧!——關(guān)愛生命 , 安全出行。
安全作文600字 篇4
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)感人的故事:從前,有一個(gè)盲人,晚上出門總是提著一盞燈籠。路人都笑話他:“你又看不見,還提著燈籠干嘛,這不是盲人點(diǎn)燈--白費(fèi)蠟嗎?”盲人不緊不慢地回答:“是的,我自己是看不見,可是這樣別人就可以看見我呀!”是啊,盲人的眼睛瞎了,可是,他的心是多么的明亮。∶と说哪潜K燈籠,不僅照亮了別人的路,不也保護(hù)了自己嗎?盲人的這種自我保護(hù)意識,不應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)嗎?
這個(gè)故事讓我想起了我的學(xué)校,我的同學(xué)。下課鈴聲一響,他們爭先恐后地在樓梯里擠來擠去,完全忘記“上下樓梯慢慢行”和“靠右行”的規(guī)則。記得上星期一,下課時(shí),一個(gè)低年級的小同學(xué)低著頭往樓上跑,一個(gè)高年級的同學(xué)從上面沖下來。因?yàn)樗麄兌甲邩翘葜虚g,結(jié)果撞到了一起,小同學(xué)一骨碌從上面滾了下來,來了一個(gè)“三百六十度大翻轉(zhuǎn)”,摔得鼻青臉腫。而高年級的同學(xué)也嚇得面如土色。這時(shí),老師趕來了,他看見小同學(xué)摔得青一塊紫一塊的,連忙把他抱起來,送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過醫(yī)生檢查,這位小同學(xué)只是皮外傷,幸好沒造成什么大礙,真是不幸中的萬幸啊……如果他們按照規(guī)則,靠右行,不要橫沖直撞,結(jié)果會是這樣嗎?
還有,放學(xué)的時(shí)候,高年級的同學(xué)騎自行車回家。他們有的為了顯示自己的'技術(shù)高超,雙手離開了車把手;有的三個(gè)一伙、五個(gè)一群,一邊騎車還一邊聊天開玩笑;有的一邊打電話一邊騎車……這是多么危險(xiǎn)的行為。
請讓我們每個(gè)人,都在心中點(diǎn)亮一盞燈籠,不僅照亮別人的路,也照亮自己的人生之路吧!
安全作文600字 篇5
安全離我們很近,只要我們樹立安全意識,那么就可以遠(yuǎn)離危險(xiǎn)而不傷毫發(fā);安全離我們似乎又很遙遠(yuǎn),一次無意識的疏忽大意,就可能讓我們身處險(xiǎn)境甚至失去生命。
前段時(shí)間,不知從哪吹來了一陣“悠悠球熱”,我們班幾乎所有的男生都玩起了悠悠球,不管是課間休息還是放學(xué)時(shí)間,只要一有空,大家就會隨手玩起來,還時(shí)不時(shí)地湊在一起相互研究“招式”。
一天上午課間休息時(shí),我和我班同學(xué)又開始交流起“悠悠球經(jīng)驗(yàn)”,正當(dāng)談得興起時(shí),突然聽到“啪”的一巨響,只見白色的“雪片”從一、二組之間上方四處飛濺開來,有些甚至去了第四組“旅游”,同學(xué)們亂成一團(tuán),抱頭鼠竄,紛紛躲避,我也趕緊抱著頭鉆到桌子底下。原來是一位同學(xué)在高度有限的教室里表演“大風(fēng)車”招式時(shí),由于悠悠球的球繩太長,在甩球時(shí),砸到了教室上方的.日光燈管,造成了日光燈管“粉身碎骨”。接到“情報(bào)”的沈老師,對這位同學(xué)作嚴(yán)厲地處罰,還規(guī)定從今后不允許我們在學(xué)校特別是教室里玩悠悠球。這可引起了大家的公憤,都說這“一人之過,何必牽累全班同學(xué)”呢!
放學(xué)時(shí),我還在為老師不讓我們玩悠悠球而對這位同學(xué)耿耿于懷,一邊走一邊在心里暗暗地罵這位同學(xué)。就在這時(shí),我聽到了兩位家長正在議論,說仙居第一小學(xué)有一個(gè)學(xué)生在玩悠悠球時(shí),甩到了另一名同學(xué)的鼻梁,導(dǎo)致鼻梁骨折,正躺在醫(yī)院治療。聽到此話,我不禁一驚,是啊,在教室里玩悠悠球的確存在安全隱患,不過如果同學(xué)們在玩球時(shí),能考慮一下在教室玩是否會砸到東西或同學(xué),那這事就完全可以避免。幸虧這次只是砸碎了日光燈管,沒有傷及同學(xué),是不幸中的萬幸。但如果同學(xué)們都像這位同學(xué)一樣疏忽大意的話,還不知道以后會發(fā)生什么更嚴(yán)重的事呢?現(xiàn)在想想,我還真有點(diǎn)后怕。所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活中,我們都要牢記安全意識,盡可能地避免危險(xiǎn)。
安全作文600字 篇6
隨著社會的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,在馬路上的車輛川流不息的景象隨處可見?墒怯捎谟行┤藢煌ò踩庾R的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
記得在3月28日下午的時(shí)候,我們的學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生在教室內(nèi)觀看了《交通安全教育》片,那一幅幅畫面我深有感觸,讓我更加明白了生命的珍貴。
在這一次的教育片之中曾經(jīng)我有這樣一個(gè)交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的.“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去!鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……
朋友,讓我們一起把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓那些永遠(yuǎn)在我們生活中消失。
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