安全的作文6篇(優(yōu))
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的安全的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全的作文 篇1
火是一種很奇妙的東西。你善用它，它就可以幫助你，如：燒菜、取暖等等。但你如不善用它，而是濫用它，它很有可能給你造成殺身之禍。
前不久，火災(zāi)事故連連，在新聞里天天播出，造成多人死亡、受傷。我看著就揪心，我絕不能讓這種事故出現(xiàn)在我們的生活里，盡管它出現(xiàn)了，我們也要做好準(zhǔn)備，臨危不懼，與它做抗?fàn)帯?/p>
所以，為了保護(hù)學(xué)生的安全，學(xué)校每年都會(huì)召開一至兩次的消防演習(xí)，要將這種隱患，扼殺。
“叮叮�！毕谰徢庙懥�，我們同學(xué)個(gè)個(gè)拿好手帕，捂住嘴巴，沖向操場(chǎng)。剛往下跑，就被那白色煙霧給嚇住了，那煙霧十分嗆人，相信火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該布滿這種煙霧吧！當(dāng)大家都到操場(chǎng)時(shí)，消防官兵為我們演示了滅火器的'用法。還告訴我們，遇見火災(zāi)不要害怕，同學(xué)們要有秩序的一個(gè)個(gè)走，如果亂了，那后果不堪設(shè)想。
消防很重要，火災(zāi)是那么的恐怖，若在與火有關(guān)的單位工作，更要時(shí)刻警惕。以前就發(fā)生過這樣的慘案：在一座大廈里，里面的一家肯德基著火了，但里面的工作人員竟不管不問，連普通的滅火程序都沒有啟動(dòng)。更過分的是，他們還繼續(xù)打游戲。我不得不說，這樣的工作人員實(shí)在是太沒責(zé)任心，太草率了。這樣作，可能不僅自己會(huì)喪命，還會(huì)聯(lián)系到許多顧客的生命。
但無論發(fā)生什么，都要時(shí)刻牢記，“消防安全在我心！”
安全的作文 篇2
我們每個(gè)人的生命都是唯一的，是寶貴的，我們要懂得珍惜生命。然而有些人卻不珍惜生命，而導(dǎo)致死亡。那么朋友你珍惜生命嗎？如果你想要生命活得精彩，活得健康，第一步就請(qǐng)你遵守交通規(guī)則。
有一次，我在電視新聞上看到這樣一件事：在熱鬧的`街口，車輛川流不息，一個(gè)騎摩托車的人在紅燈前想要停下來，但好像又有急事要辦，猶豫了一下然后還是快速地沖了過去，不料這時(shí)一輛黑色轎車剛好橫向駛來，只聽見“砰“的一聲巨響，連人帶摩托車飛出了好幾米遠(yuǎn)，摩托車被撞得粉碎，而這個(gè)人當(dāng)場(chǎng)氣絕身亡，殷紅的鮮血染紅了一地，真是慘不忍睹……
交通事故是多么可怕�。【驮谀且粍x那，一霎時(shí)，就有可能一個(gè)人的性命被送掉，再悔都來不及了。在你違規(guī)前請(qǐng)仔細(xì)想想后果，想想你的家人，朋友，俗語說的好：“生命重于泰山，不要輕于鴻毛�！睘榱俗约�，為了家人，請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧！如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，我相信一定能避免很多慘劇，讓[這個(gè)社會(huì)更加安定幸福。讓交通法規(guī)在我們心中生根開花。
安全的作文 篇3
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
所以我們要遵守交通規(guī)則。曾經(jīng)就有過這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?
但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的'地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
安全的作文 篇4
今天下午放學(xué)后，我看了電視節(jié)目“新聞大求真”，使我受益匪淺。
人最寶貴的是生命，生命只有一次。我們既要愛護(hù)自己的生命，也要關(guān)愛他人的生命。
我們小學(xué)生走在馬路上，要遵守交通規(guī)則，現(xiàn)在到處都車水馬龍，我們更要注意。過馬路要走斑馬線，要看紅綠燈，還要注意周圍來往的車輛，如果黃燈亮了就等一等，要是有闖紅燈的車輛就停一停。交通安全很重要，平安出行我最棒!
不僅只有交通安全非常重要，在家里也有好多隱藏的危害，比如熱油，熱水，熱粥等都是造成兒童燙傷的.重要因素。兒童在家什么都好奇，摸摸這，捅捅那，有時(shí)手腳等部位伸進(jìn)熱水里，導(dǎo)致重度燙傷。
這些都是造成小學(xué)生傷害的重要因素，還有摔傷溺水等�？傊�，我們要早預(yù)防以，免受到意外傷害。
安全的作文 篇5
臺(tái)風(fēng)“山神”來襲，一連幾天的暴雨，把整個(gè)城市變得像威尼斯水城一樣，放學(xué)回家的路途變得異常難行。
那一天，雨依然“嘩啦啦”地下個(gè)不停，我和小麗好不容易擠上公共汽車，站在車廂的最前面，擋風(fēng)玻璃上的雨刷在賣力地工作著，車窗外不停地濺起了大大的水花，我和小麗慶幸擠上了車�？芍車傔^的車子在暴雨里爭(zhēng)道搶行互不相讓，這不，車子才離開校門口沒多遠(yuǎn)就在擁堵的車流中舉步維艱了。
“這車怎么開得這么慢啊，回到家里要錯(cuò)過好看的電視節(jié)目了�！蔽也煌５乇г怪鴵矶碌慕煌ā�
小麗突然示意我看車窗外，“哇，雨下得這么大，交警們還在雨中指揮交通，太敬業(yè)了！”小麗感嘆不已。
“是啊，他們是這個(gè)雨天里最可愛的人�！蔽也挥勺灾鞯貞�(yīng)和道。
即便是站在滂沱大雨中，交警們的每一個(gè)“直行”、“右轉(zhuǎn)”、“等待”的手勢(shì)和每一個(gè)轉(zhuǎn)身都那么干脆利落。他們的衣服完全被雨水打濕了，鞋也泡在了水里�？伤麄儾还懿活櫍詫Ｐ那夷托牡刂笓]交通，指示駕駛員不要闖紅燈，提示每輛匆忙而過的車輛的司機(jī)注意安全。交警們持續(xù)指揮了40多分鐘，這段路才暢通。我和小麗默默地注視著這一切，敬畏之情油然而生。
車子每經(jīng)過一個(gè)十字路口，都要堵上一段時(shí)間，但是都有冒雨執(zhí)勤的交警在疏通交通�？粗嚧巴膺@些移動(dòng)的“安全坐標(biāo)”，我不禁感慨萬千：他們用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)守護(hù)著行人的安全，在城市里架構(gòu)起了一個(gè)個(gè)最美的“坐標(biāo)軸”。這些堅(jiān)守在道路上的交警們，為安全開道，春夏秋冬，寒來暑往，隨時(shí)出現(xiàn)在市民需要的地方。
此時(shí)，我的腦海中又浮現(xiàn)出一張網(wǎng)上熱議的照片，照片上的人物是一個(gè)用雙手撐住校車，救人于危難之中的“最美女交警”。她就是臨湘交警大隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)李珊。
那一天，同樣下著大雨，街道多處積水，有些地方的.積水有半米多深，沒過了行人的小腿，來往車輛都開得極慢。李珊拿出了十二分的認(rèn)真，在紅綠燈下引導(dǎo)行人過馬路，提醒行人注意過往車輛；在危險(xiǎn)路段設(shè)置了警示標(biāo)志，避免司機(jī)開快車出事故……她就這樣冒雨巡邏著。這時(shí)，一輛印有“佳美特幼兒園”字樣的黃色校車，緩慢地駛到了李珊執(zhí)勤的路段。突然，校車一個(gè)打滑，右前輪陷進(jìn)了路邊的一個(gè)水坑內(nèi)，車身傾斜，引擎熄火。積水很快漫進(jìn)車內(nèi)，隨之傳出孩子的哭聲。李珊急忙跑過去，雙手撐住校車的右前部，并召喚一同執(zhí)勤的協(xié)助警魯昌將車內(nèi)的孩子逐個(gè)抱出。孩子們都被抱出后，李珊才發(fā)現(xiàn)自己的胳膊幾近麻木，雙腿爬滿了螞蟻、蚯蚓。
誰能想象？李珊那雙嬌小的手撐住的是1.5噸重的校車，而且堅(jiān)持了12分38秒，救下了9個(gè)孩子！她用大愛書寫著莊嚴(yán)的責(zé)任。
紅綠燈下的風(fēng)風(fēng)雨雨見證了在“安全坐標(biāo)軸”上無私奉獻(xiàn)的交警們，他們情牽百姓冷暖，真情服務(wù)群眾，把自己的全部熱情奉獻(xiàn)給了人民，用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲又一曲愛民贊歌。
“喂，車到站了，別發(fā)呆了�！毙←惓读顺段业囊陆�，拉著我迅速地跳下了車。過馬路時(shí)，我們又看到了紅綠燈下的交警，我再次被交警們的敬業(yè)精神所深深感動(dòng)，忍不住流下了感激的淚水。
在我的生命軸上，你們用最負(fù)責(zé)的態(tài)度為我描繪出了橫軸和縱軸，延續(xù)了我的生命線。童年時(shí)看到你們，精神抖擻，我背著書包走過斑馬線，在你們的指揮下安全通過十字路口。少年時(shí)看到你們，風(fēng)采依舊，我騎著自行車經(jīng)過紅綠燈下，沿著你們打手勢(shì)的方向順利駛出十字路口。那么以后呢？我仿佛看見，雙鬢斑白的你們慈祥地?fù)]手，在人生的十字路口，守衛(wèi)著每一個(gè)人的安全。你們就是馬路上最美的天使——交警。
十字路口有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，你能說會(huì)道卻只打著手勢(shì)；十字路口有太多的選擇，你身手敏捷卻挺立不移。年復(fù)一年地默默守候，日復(fù)一日的苦苦守望，在人潮如涌的十字路口，你為誰如此堅(jiān)守？我知道，那是為了人民而堅(jiān)守！
安全的作文 篇6
火，給予人溫暖；火，給予人光明；火，給予人美食火；給予人力量。然而，火也能吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命……
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！边@句話讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。 每當(dāng)聽見消防車悠長(zhǎng)的鳴笛，我的心總是繃得緊緊的，腳情不自禁的往陽臺(tái)走去�？粗儡嚌u漸地遠(yuǎn)去，我默默地祝福他們……
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在：20xx年1月4日,河南蘭考縣城關(guān)鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災(zāi)事故，“愛心媽媽”袁厲害收養(yǎng)的孩童中7人不幸喪生。起火原因?yàn)楹⑼婊? 20xx年7月1日18時(shí)，山西省棉麻公司侯馬采購(gòu)供應(yīng)站露天堆
放的'棉花垛因雷擊引發(fā)火災(zāi)。山西中儲(chǔ)棉倉庫發(fā)生特大火災(zāi)，導(dǎo)致2.46萬噸棉花全部燒毀。過火面積約1.05萬平方米，未造成人員傷亡；20xx年6月7日18點(diǎn)22分，廈門在BRT快速公交車道蔡塘站往金山站之間，車號(hào)為閩D-Y7396的公交車突發(fā)起火（縱火爆炸），事故已造成42人死亡，33人受傷……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的例子足以證明，當(dāng)火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，我們作為一名小學(xué)生，要預(yù)防火災(zāi)發(fā)生：1、教育孩子不玩火和電器
2、照明火時(shí)不要離人3、不要亂接、拉電線……如果發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該：1、不要驚慌2、千萬不要貪戀財(cái)務(wù)
3、當(dāng)機(jī)立斷，快速撤離4、千萬不要盲目跳樓……同時(shí)我們還要記住火警電話：119。
火災(zāi)不可怕，只要好好預(yù)防，不玩火，整個(gè)世界可以跟它說聲：Bye bye了。
消防安全伴我行！
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