防溺水安全的作文(優(yōu)秀)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的防溺水安全的作文，希望對大家有所幫助。

防溺水安全的作文1

　　有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準備。缺少安全防范意識，遇到意外時慌張。不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠。去江河湖海中游泳。嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的〝游泳池〞奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事�。∧缢�——成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。江河。塘堰。游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此我們應(yīng)該要做到從我做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；不私自或結(jié)伴到水池。河塘。水庫。蓄水池等危險地帶嬉戲。玩耍。

　　一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的.準備活動，防止溺水事件的發(fā)生；不到無安全設(shè)施。無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有〝禁止游泳〞或〝水深危險〞等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈。竹竿。木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的人生。

防溺水安全的作文2

老師們、學(xué)生們：

　　大伙兒上午好！

　　今天我發(fā)言的主題風(fēng)格是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是游水或落入水坑、水井等普遍的意外事件，一般產(chǎn)生溺水的地址：游泳館、水利樞紐、水坑、水塘、江河、溪邊等場地。夏季是溺水事故的高發(fā)時節(jié)，每一年夏季都是有溺水身亡安全事故產(chǎn)生。在溺水者之中，有不容易游水的，也是有一些會游水、乃至是水溶性好的人。

　　近期一段時間，氣溫慢慢酷熱，也是學(xué)員易產(chǎn)生溺水事故多發(fā)階段，為防止溺水事件的'產(chǎn)生，在校園內(nèi)開展主題風(fēng)格為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的安全知識教育，下邊院校特向全體同學(xué)明確提出下列規(guī)定：

　　一、塑造安全防范意識，提升防范意識，不動小河邊，溝沿，不動偏遠的路面，回家了時要結(jié)伴而行。

　　二、不必擅自一人出門游水，更不必到不摸排和不知道水情或較為風(fēng)險且宜易產(chǎn)生溺水傷亡事故的地區(qū)去玩樂、游水。不要在河塘邊、圍礦壩玩樂；不撿掉入水里的物件；沒去河塘垂釣撈魚。

　　三、游水需去有資質(zhì)證書的游泳場游水，而其務(wù)必要有機構(gòu)，并在成年人領(lǐng)著下即可去游泳。

　　四、要清晰自身的人體身體狀況，平常四肢就容易抽筋者不適合參與游水或不必到深水區(qū)游水。要搞好排水前的提前準備，先主題活動人體，假如溫度太低，先要在淺水處自來水淋洗人體，待融入溫度后再排水游水。

　　五、對自身的水溶性要有自知之明，排水后不可以逞能，不必輕率跳水和潛泳，更不可以相互之間打鬧，以防飲水和溺水。

　　六、在游水中假如忽然感覺身體不適，如暈眩、惡心想吐、發(fā)慌、胸悶氣短等，要馬上上岸歇息或呼救。

　　七、在游水中，若小腿肚或足部抽筋，千萬別慌亂，可用勁蹬腿或做彈跳姿勢，或用勁推拿、牽扯抽筋位置，另外通話伙伴援助。

　　八、從我做起，嚴守院校組織紀律性，果斷不玩水。同學(xué)們間要互相關(guān)心、愛惜，發(fā)覺有的同學(xué)們擅自去游泳或到風(fēng)險的地區(qū)去玩樂，要立即勸說并告知教師或父母。

　　九、溺水的搶救

　　在大家的日常日常生活，假如一旦碰到溺水者，我們在解救時應(yīng)當怎么辦呢？

　　當發(fā)覺有些人落水時，不可以冒然排水解救，由于一旦被落水者把握住將十分風(fēng)險。在水中與落水者糾纏不清不僅會耗費救助者的很多精力，有時候乃至?xí)�造成救助者精力耗光最后喪命，�?yīng)該馬上高聲呼救，另外將救生圈、竹竿、木工板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　當場救治溺水少年兒童的方式：

　　1、快速消除口、鼻中的淤泥、野草及分必物；維持呼吸系統(tǒng)順暢，并拖出舌頭，以防止阻塞呼吸系統(tǒng)；

　　2、將溺水工作人員抬起，使其俯臥在救護者肩膀，腹腔緊靠救護者肩膀，頭腳底垂，以使呼吸系統(tǒng)內(nèi)存水當然排出。但不必由于控水而耽擱了開展心肺復(fù)蘇的時間；

　　3、開展口對口人工呼吸及心臟按摩；

　　4、盡早聯(lián)絡(luò)急救中心或送溺水少年兒童到醫(yī)院。

　　學(xué)生們，性命高于一切，我們都是我國和中華民族的將來和期待，使我們行動起來，珍愛自身的性命。在日常日常生活要提升安全防范意識，安全第一，防范于未然。水絕情，人有情。實際上，只需大家在日常生活中提升安全性防范意識，大家的性命將始終綻開風(fēng)彩。

防溺水安全的作文3

　　愛生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫順的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物；它也有剛烈的一面，有時盡然奪取人的生命。

　　小朋友，你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事端。有一次，我在回家的路上，看見一個十多歲的小孩子，獨自一人在河邊玩水，不慎腳一滑，就沉下去了。這件工作發(fā)生在幾秒鐘，一條生命就沒有了，多么可惜呀！所以，我們要知道；不能獨自去深水的地方玩，也不能結(jié)伴去；在夏天，沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游水；假如要去游水，也要和父母一起去，要預(yù)備游水圈。還有一次，我在游水池里游水，看見一個小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，匆促下去救人，幸好搶救及時，小姑娘沒有生命危險，避免了悲劇的發(fā)生。

　　我們不能將這兩件事見怪于水，是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩�跌入水里的。生命無價，水無情；水是自然界最寶貴的'資源，我們再也不能把生命的罪責(zé)強加到無生命的水身上，讓我們行動起來；喜愛生命，謹防溺水，還水一個潔白。

防溺水安全的作文4

老師們、學(xué)生們：

　　大家早上好！夏季是溺水事故的高發(fā)時節(jié)，游水溺水身亡安全事故多有產(chǎn)生，從而給家中、院校甚至全部社會發(fā)展產(chǎn)生的是抹沒去的痛苦。為了更好地構(gòu)建更加安全性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活環(huán)境，勤奮避免溺水事故的產(chǎn)生，在這里，三（2）班向全體學(xué)生提倡下列規(guī)定：

　　一、在任何時刻都不可擅自到水塘、河溝、水利樞紐中游水、嬉水、玩樂、追逐，防止滑入水里；不可私自邀約其他同學(xué)排水游水；當自己尤其深愛的物品落入水里時，不必急著去打撈，而應(yīng)打成年人來幫助。

　　三、嚴守院校組織紀律性，果斷不玩水。學(xué)生們要互相關(guān)心愛惜，發(fā)覺有同學(xué)們探險擅自去游泳或到的地區(qū)玩兒而，要立即勸說并告知教師、父母。

　　四、假如一旦碰到有些人落水，干萬不可以冒然排水解救，應(yīng)該馬上高聲呼救，尋找成年人的協(xié)助。

　　學(xué)生們，生命是幸福的`，日常生活是幸福的，但她們也是以安全性為前提條件的，一旦產(chǎn)生溺水事故，大家有著的美好幸福就很有可能蕩然無存。因此我們要珍愛生命，預(yù)防溺水，避開風(fēng)險。祝每一位學(xué)員都健健康康、快快樂樂地發(fā)展。

防溺水安全的作文5

　　生活中，自然災(zāi)害和突發(fā)事件都會把我們打個措手不及。所以，我們一定要學(xué)會自我保護，以免災(zāi)難發(fā)生時我們采取自救。

　　那是一個炎熱的夏天，我正在游泳館里自由自在地游泳。我一會潛水，一會兒又和別人比賽；一會兒又和小朋友打水仗，好不自在。突然我萌生了一個大膽的想法：從深水區(qū)兩米跳下去，再再游到淺水區(qū)。要知道，我可是從1米游到2米，再游回來的。

　　就這樣，我準備跳水了。我站在離水面2米高的位置上，準備跳下去，我深吸了一口氣，“撲通”一聲，我跳進了水里。本來按我的“正常計劃”走，努力向前劃的。可是，我一不小心，找不到了方向，所以，我的身體一下失去了控制。在深水區(qū)像一頭瘋狂的野牛左右亂撞。

　　此時的我，自己安慰自己：“不能慌，千萬不能慌，要先憋住氣”我憋住了氣，身體慢慢的浮了上去，我一把抓住了別人的游泳圈，就像抓住了救命草一樣。我找準了方向，一口氣游了過去。現(xiàn)在想起來還有些后怕，當時，要不是及時抓住了別人的游泳圈，我早就一命嗚呼了。

　　這件事雖然已經(jīng)過去了，但是卻深深地印在了我的心底。因為它時刻提醒我：時刻要繃緊自我保護的.這根玄呀！

　　人的生命只有一條，豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開這個世界呢！

　　我們要頑強抵抗，我們的生命不能白白犧牲，就像陶淵明說的“一生能復(fù)幾，倏如流電驚晉”。今天，我聽校長說：上個學(xué)期，有一個低年級的學(xué)生在河邊洗腳，不小心把一個鞋子掉到河里了，就去撿那個鞋，地很滑。

　　人就掉到河里了，幸虧有個學(xué)生看見了，就大聲喊“救命”這兩個字，就有個大人聽見了，就急忙跑過去，學(xué)生說：“有個低年級的學(xué)生掉到河里了。大人急忙走下去，把學(xué)生救起來了，幸好還可以進行及時搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。

　　游泳時必須遵守以下的規(guī)矩：

　一、游泳前必須做好熱身運動。

　　二、水下不明時，不要跳水。

防溺水安全的作文6

　　夏天到來，氣溫已漸漸上升，常常有同學(xué)由于下水消暑，而造成了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和沒辦法彌補的損失。

　　對于預(yù)防溺水，大家學(xué)校采取了相應(yīng)手段，安全教育、主題班會、黑板報等等，來時刻提醒大家防溺水所需的常識。

　　預(yù)防溺水，大家應(yīng)該做到以下幾個方面：

　　一、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水；

　　二、假如要游泳，不可以吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋；

　　三、假如沒有安全手段，不可以去不熟知的水域游泳，由于在不熟知的水域中，你不會知道水的深淺，很簡單造成生命危險。

　　國內(nèi)每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡，假如每一個人都根據(jù)規(guī)定去河里游泳，盡可能去自身熟知的水域，盡可能去淺的.，水流緩的河道，當然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成非必須的損失和精神傷害。

　　預(yù)防溺水，珍惜生命。每一個人的生命之喲一次，當你看到其他人失去生命時，你就得警告自身要珍惜生命，不要容易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對自身正在做的事很有信心，那也是會出意料之外的。像游泳，要盡可能去安全地帶。

　　預(yù)防溺水，珍惜生命，從我做起，從大伙做起，從點點滴滴的小事開始做起。

防溺水安全的作文7

　　馬上就是暑假了，到了暑假，是每個學(xué)生都非常自由的時候，而在暑假，由于天氣炎熱，游泳就成了許多人的必備項目了，不過，在游泳的時候，我們要注意暑假防溺水。

　　我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發(fā)生安全事故，如果沒有注意安全，溺水后沒有及時救治，就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫，今年就發(fā)生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。而近幾年，不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏，但也無濟于事，溺水死亡的事故還是時有發(fā)生。

　　所以，我們要去游泳館，游泳館里有專門的教練及救生人員，所以，我們的安全是有保障的。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，也許是為了省錢，也許是因為嫌游泳館太擠，他們?nèi)ニ畮煊斡尽?/p>

　　為了過一個清涼舒服的.夏天，我們應(yīng)該防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的準備。

防溺水安全的作文8

　　對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。

　　在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因，平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

　　許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失，為了學(xué)生的安全，作為教師，我們要對學(xué)生的不良行為進行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己。我們要做到：

　　一、樹立安全意識，加強自我保護，做到“六不”，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。要求特別強調(diào)各校要教育學(xué)生掌握科學(xué)恰當?shù)木壬�方法，遇到同伴溺水時避免盲目施救。

　　二、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。

　　三、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

　　四、從我做起，聽從長輩教導(dǎo)，嚴守學(xué)校紀律，堅決不玩水。

　　五、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。

　　六、如要游泳要到有資質(zhì)的`游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

　　七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

　　八、在我們的日常生活中，當發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿(mào)然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢？最重要的一點，就是不能貿(mào)然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)��?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

　　同學(xué)們，遵守規(guī)則，就是對自己的生命負責(zé)。嚴格服從學(xué)校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴守規(guī)則，每一朵生命之花就會更加嬌艷，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧發(fā)展。

防溺水安全的作文9

　　又是一個炎炎夏日，火球般的太陽炙烤著大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地尋找清涼地，哪怕是一小會兒，或者是一絲一毫，都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。

　　遠處悠悠的小河里，三個正在享受清涼的男孩兒，各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意，突然從水面上消失了，另外兩個男孩得意地大笑，還直喊著“別鬧了，別鬧了，快上來！”捉迷藏的游戲還在進行著，他們絲毫未感覺到河底那個同伴的`掙扎。游戲雖好玩，可都有結(jié)束的一刻。慌亂的兩個人在水里撲騰了一會，終究未能挽救同伴，他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物，離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜，悠悠地流淌著。

　　從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母，他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來，傷心地到公安局報警，然后等待結(jié)果。

　　一個個真實的故事就這樣發(fā)生了，被流水帶走的不單單就是一個男孩，還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年，甚至是成年人。“珍愛生命，預(yù)防溺水”的宣傳標語處處懸掛著，可能有幾個人謹記心中呢？生命并不遙遠，珍愛生命的啟示每天都在上演，悲劇的發(fā)生了，后果卻無人承擔。

　　定要學(xué)著點，否則后果會不堪設(shè)想�！�

　　這男孩就是我，現(xiàn)在我想起這事還讓我心有余悸。不過它也給我?guī)�來了快樂，因為在那么深的水里能化險為夷，令我非常欣慰。面對這個的意外的場面，我沒有緊張，沒有恐懼，我沒有被這個張著大嘴巴的深塘吞沒。

　　我挽回了自己的生命，是因為我會游泳，更重要的是我懂得防溺水的知識，是它救了我。在這里我也要奉勸每位朋友：學(xué)會游泳固然好，但更重要的是掌握一些防溺水的知識。

　　請記住，學(xué)會游泳真是好，防溺水知識不可少。

防溺水安全的作文10

　　又是一個炎炎夏日，火球般的太陽炙烤著大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地尋找清涼地，哪怕是一小會兒，或者是一絲一毫，都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。

　　遠處悠悠的小河里，三個正在享受清涼的男孩兒，各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的。男孩稍不注意，突然從水面上消失了，另外兩個男孩得意地大笑，還直喊著“別鬧了，別鬧了，快上來！”捉迷藏的游戲還在進行著，他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩，可都有結(jié)束的一刻。慌亂的兩個人在水里撲騰了一會，終究未能挽救同伴，他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物，離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜，悠悠地流淌著。

　　從慌亂中驚醒的'孩子們不敢將事情真相告訴父母，他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來，傷心地到公安局報警，然后等待結(jié)果。

　　一個個真實的故事就這樣發(fā)生了，被流水帶走的不單單就是一個男孩，還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年，甚至是成年人。“珍愛生命，預(yù)防溺水”的宣傳標語處處懸掛著，可能有幾個人謹記心中

　　呢？生命并不遙遠，珍愛生命的啟示每天都在上演，悲劇的發(fā)生了，后果卻無人承擔。

　　人的生命是寶貴的，每一個人都應(yīng)牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。我相信，只要我們把握好安全的金鑰匙，就能遠離危險，健康成長。

防溺水安全的作文11

　　水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子，她就變成方的;你把她裝進長的瓶子，她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子，她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏著無限的兇機。

　　河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。如果因天氣炎熱，就想到河邊清冷一會兒，投入其懷抱，很有可能就再也回不來了。

　　河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了。記得前段時間某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩，他卻不慎被無情的水帶走了，離開了他的親戚朋友。

　　記得有一次，我在一篇報道上看到有三位小學(xué)生認為自己的游泳水平很高，于是三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時候，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面等同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的`喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈孩子，把落水的孩子送往醫(yī)院，但還是因為搶救無效而死亡。

　　游泳雖然好玩但是安全還是最重要的，無論你有多厲害，如果一個不小心就會出事的，俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。所以為了安全起見，同學(xué)們想去游泳的話一定和家長一起去正規(guī)的有救護人員的游泳館游泳。

　　同學(xué)們!夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命，是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受者巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊! 讓我們一起大聲地呼喊珍愛生命，預(yù)防溺水預(yù)防溺水!

防溺水安全的作文12

　　人的生命只有一條，豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開這個世界呢！

　　我們要頑強抵抗，我們的生命不能白白犧牲，就像陶淵明說的'“一生能復(fù)幾，倏如流電驚晉”。今天，我聽校長說：上個學(xué)期，有一個低年級的學(xué)生在河邊洗腳，不小心把一個鞋子掉到河里了，就去撿那個鞋，地很滑，人就掉到河里了，幸虧有個學(xué)生看見了，就大聲喊“救命”這兩個字，就有個大人聽見了，就急忙跑過去，學(xué)生說：“有個低年級的學(xué)生掉到河里了。大人急忙走下去，把學(xué)生救起來了，幸好還可以進行及時搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。

　　游泳時必須遵守以下的規(guī)矩：一、游泳前必須做好熱身運動。二、水下不明時，不要跳水。

防溺水安全的作文13

　　炎熱的暑假到了，很多同學(xué)都想去游泳，但是游泳還是有一些安全的。今日我就來總結(jié)幾點。

　　現(xiàn)在是暑假，天氣越來越熱。許多孩子喜歡在沒有父母陪伴的情況下去有水的地方玩。這些地方非常危險，尤其是一些深水。不知道有多少人的生命被這些水淹死了。想必大家都知道水火無情。因此大家盡量少去有水有火的地方，那些地方都有危險。

　　炎熱的夏天只會讓孩子離水越來越近，所以家長要教育孩子在家做安全的預(yù)防溺水活動，讓孩子明白水有多厲害。

　　如果你的`孩子想游泳，他們必須帶孩子去一些正規(guī)的游泳池，不要去一些沒有正規(guī)標志的游泳池，因為沒有正規(guī)標志的游泳池里的水不干凈。

　　為了防止溺水，我們應(yīng)該做以下幾點：

　　沒有會游泳的父母陪同，不得私自下水；

　　如果想游泳不能吃得太飽，以免手腳抽筋；

　　沒有安全措施，不能進入不熟悉的水域，你不會知道水的深淺，很容易造成生命危險。

　　總之，遠離危險區(qū)域，珍惜生命。

防溺水安全的作文14

　　水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子，她就變成方的;你把她裝進長的瓶子，她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子，她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏著無限的兇機。

　　河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。如果因天氣炎熱，就想到河邊清冷一會兒，投入其懷抱，很有可能就再也回不來了。

　　河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不現(xiàn)在，青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳，造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的'悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

　　溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山，譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故：有些學(xué)生在自家荔枝園中玩耍，不幸溺水身亡;有些學(xué)生到水庫邊游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡;有些學(xué)生到海邊游泳，不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事件，三名男孩結(jié)伴回家，途中看見湖面上有一位不幸溺水的女孩，于是，三名男孩沒有準備任何防護措施就跳下水去救女孩，可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

　　唉，有多少生命在水中消失，如果要去游泳，要盡量結(jié)伴游泳，有組織并在家長或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。假如有了大人的陪護，下水前都要做一做“下水準備活動”，時間要求是三分鐘，活動一下筋骨，不然的話下水腿會抽筋，自然會導(dǎo)致溺水。假如在游泳池游泳，自己適合什么深度就選擇什么深度，不要盲目進入深水區(qū)，對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞強，不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進行此項運動。要清楚自己的身體健康狀況。

　　有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命啊，我們一定要在日常生活中提高安全意識。水無情，人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生，我們要提高警惕，這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，溺水事件還是可以防止的。

防溺水安全的作文15

　　春去夏來，天氣越來越熱。我們實驗小學(xué)為了防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會課。

　　在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

　　在這節(jié)班會課上，有一個慘劇讓我替他們感到遺憾：6月29日，四川省達州市3名十歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。同學(xué)們！十歲呀！她們才年僅十歲！這么年紀輕輕的`生命就這樣永遠地消失了。有誰不為她們感到遺憾、惋惜呢?

　　同學(xué)們！夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個有一個含苞待放的生命，是一個有一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊！

　　讓我們一起大聲呼喊：“珍愛生命，預(yù)防溺水！”

　　水，是生命之源，如果地球上沒有水，人類就會死去。但是水也給人帶來了危害，如洪水、海嘯等，但目前發(fā)生最多的還是溺水事件。

　　其實很多溺水事件是可以避免的，就因為有的同學(xué)逞強好勝，因體力不支而溺水，有的同學(xué)到水深的地方游泳而發(fā)生危險，還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳，沒有經(jīng)過家長同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。

　　人的生命是寶貴的，人生只有短短的幾十年，一眨眼就過去了，大家應(yīng)該珍惜生命，不要浪費年華。記得今年的一天，我在家里閑得無聊，可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去，于是我拿起雙手，用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合，這只蒼蠅就會死在我手中，可蒼蠅仍舊拼命地掙扎，努力逃脫，我被蒼蠅這種熱愛生命，珍惜生命的行為感動了，情不自禁張開了手，放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命，何況我們?nèi)祟惸?所以我們要熱愛生命，阻止溺水事件的發(fā)生，那我們應(yīng)該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳，遇到有人溺水，應(yīng)大聲呼救，而不是害怕逃走，沒有呼救，使溺水的人失去救援機會而死亡，也不是看到有人溺水，不管三七二十一，就跳下去救人，這樣有可能兩人都會因溺水而亡。

　　人生是美好的，短暫的�，F(xiàn)在，我送給大家一首我在書上看到的關(guān)于防溺水的兒歌：野外游泳真危險，水深漩渦看不清，一旦溺水赴黃泉，悔之已晚恨無窮。人只有一次生命，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜生命，熱愛生命吧！

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