父親背影作文5篇
父愛是太陽，即使在烏云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。下面是小編準(zhǔn)備的父親背影作文，歡迎閱讀。
父親背影作文篇1
父親年老了，蹣跚地向前走去。但背影卻留正在我心里，是那樣親切那樣熟悉，讓我想到小時(shí)候一次次見到父親的情景。
記得一晚，不知道父親有沒有回來，我睡得迷含糊糊閉不開眼，朦朧外好像父親和母親講了好久的話。第二天一遲醒來，果然看到父親立正在床邊看咱們笑：“起來吧，看，又都長高了！用飯時(shí)，母親說：“快點(diǎn)吧，你爸爸馬上要去出差！”咱們剛高興的心又馬上“沉”下來，內(nèi)心很哀傷，望滅父親。父親彷佛也看出咱們的心事父親從口袋掏出幾個(gè)分幣，每人給了五角錢。那時(shí)的錢值沉，五角錢也不容難。飯后，父親摸了又摸咱們每個(gè)人的頭，肩上扛個(gè)旅行包向母親打個(gè)招待就出門了。望滅父親出去的背影，手摸滅他給的分幣，我鼻子一酸。
我趁母親沒留意，跟了出去�？粗赣H那穿的那渾厚挺曲的背影，正在穿梭人流外那樣清楚，牢牢地吸住我的視線。父親一定不會想到，一個(gè)才4歲初通人事的孩女對他是那樣依戀，對拜別是那樣傷感，一個(gè)人發(fā)展一個(gè)家庭歡樂，既要母親的慈祥，又要父親的撫愛。像天上既要太陽，又要月亮，才會幸福美滿。我眼看父親的背影消掉，我趕快跑上幾步，那樣不知多少次。最后，只是呆呆地坐正在街心望滅父親漸漸近去的背影，手攥滅父親給的角幣，內(nèi)心不住地哀傷要哭。當(dāng)時(shí)也不會用什么語言表達(dá)，只嘴里不斷念叨：“給了五角錢，給了五角錢……”
然而以后，我看到父親的背影，就會想起童年時(shí)那一次望父親背影的情景。那溫馨的緬懷，那真誠的親情，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在我記憶里，久久地?fù)]之不去。
父親背影作文篇2
已經(jīng)不記得上一次與您團(tuán)聚是什么時(shí)候了，父親。我只記得那時(shí)的您，頭發(fā)烏黑，充滿了活力。
您為這個(gè)家付出的實(shí)在太多太多了。您每次里開始的背影，我都銘記在心。
那年，我四歲，記得那時(shí)的父親，整天帶著我在那個(gè)遠(yuǎn)離世事的小山村享受天倫之樂。直到有一天，寧靜被打破了。父親憂心重重的對我說：“兒子，對不起，爸以后不能陪你了。今年旱災(zāi)，糧食顆粒無收！爸要去打工了，把要去賺錢，支撐這個(gè)家。爸不在的日子里，你要乖乖聽話，不然爸會不高興哦！”那時(shí)的我很天真，看著父親說：“恩，爸爸不要生氣嘛，我會聽話的�！备赣H聽后，莞爾。離別的那一天，母親這我倒村口送父親。看著父親的影子被夕陽拉得老長，我的心仿佛感覺到了什么，忽然泣聲喊道：“爸。爸�！备赣H的身影在夕陽下停住了，顫動(dòng)著。他好似下了很大的決心，搖了搖頭，又踏上了那條通往希望的路途。我哭著問母親，為什么？為什么父親不回頭？母親哽咽著對我說：“孩子，別恨你爸，他不是不回頭，是不敢回頭！因?yàn)樗�，怕回過頭以后，就再也無法轉(zhuǎn)身了�！蔽宜坪醵�，又似乎不懂，默默地履行著我對父親的承諾。
九歲時(shí)，父親為了我的學(xué)業(yè)，把我轉(zhuǎn)到了縣城小學(xué)，然后又四處借款在縣城買房，在住入新房的那天，父親語重心長的對我說：“兒子，我能為你做的，只有這些，你可要替爸爭口氣�。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，眼眶已經(jīng)泛紅。次日，父親又要走了，看著他那沉重的背影，這次，我沒有喊�；氐礁赣H的房間，收拾一下，忽然發(fā)現(xiàn)，父親的枕頭是濕的，窗外一陣風(fēng)掠過枕頭，風(fēng)中夾雜著咸咸的味道，我忽然明白，那，是淚。
十四歲，我已經(jīng)長大了。生日那天，父親從深圳趕了回來，為我慶祝生日�？粗赣H那張疲憊的臉上掛著一抹慈祥的微笑，我的眼眶濕潤了，撲進(jìn)父親的懷里，泣聲道：“爸，謝謝您為我做的一切的一切，謝謝。”父親愣住了，用慈祥的語氣對我說：“兒子，你要記住，男兒的眼淚不能輕易的流！”“恩。”隔天，父親又要走了，我發(fā)現(xiàn)，這一次父親的背影，多了份輕松，少了份沉重。父親，現(xiàn)在讓兒子好好看看您吧！看，您烏黑的頭發(fā)，被時(shí)間的魔法染白了兩鬢！您的身體，被歲月的洪水沖垮了，再也不如從前那樣健壯。這都是您為這個(gè)家所付出的！爸，兒子已經(jīng)是長大了，兒子對不起您的有太多太多，爸，相信我，兒子不會讓您失望的！
父親背影作文篇3
“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易，每次離開總是裝做輕松的樣子，微笑著說回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底�！泵慨�(dāng)聽到這首【父親】，我的腦海中就會浮現(xiàn)出父親的背影……
幼年時(shí)，父親的背影是高大忙碌的。在我上小學(xué)時(shí)，學(xué)校離家有一段距離。天不明，父親就早早的起床，忙完了自己的事情，他就把我喊起，我總是很不情愿的起床，吃過早飯，就任由他拉著我去學(xué)校。爸爸的手心很溫暖，如果他注意到我的小情緒，就會講笑話來哄我開心，學(xué)校的一段路程就在我們父女倆的歡聲笑語中走過。父親送我到學(xué)校門口，然后就急沖沖的離開，我看著父親的背影，心里有些許落寞，父親走了一段路，不放心的扭頭看了看我，我們四目相對，父親對我笑笑，我頓時(shí)感到心情舒暢。放學(xué)后，父親又會準(zhǔn)時(shí)到校門口接我。
離學(xué)校不遠(yuǎn)處，有一個(gè)斷橋，是我上學(xué)的必經(jīng)之地。有一年夏天，一連下了好多天暴雨，橋下積水很深。每次路過那，父親就會卷起褲腿，抱起我從水中趟過。父親全身濕漉漉的，汗水雨水交雜在臉上。，我總說父親像落湯雞，還打趣說我給他提供了一個(gè)免費(fèi)洗澡的地方，父親卻總是寵溺的為我擦拭雨水�，F(xiàn)在想想，我那時(shí)真不懂事。
隨著年齡的逐漸增大，我也越來越叛逆。有次考試后，心情很放松，我就和朋友相約一起到田地里烤紅薯。我們找好了材料，搭好了簡易的烤架，又去旁邊地里挖了幾塊個(gè)頭大的紅薯，就開始了露天的‘野炊’。不知不覺天就黑了，而我們玩得正盡興，哪里知道家長多麼著急。爸媽看我那么晚還沒回家，就拿著電燈四處找我。我們吃飽后，就借著火苗玩方格子游戲。慢慢的火苗點(diǎn)燃了旁邊的干草，火勢越來越旺，旁邊的幾棵樹也燒了起來。我們嚇得大喊，村子的人看到了火苗，急忙來救火。不一會兒，父親也聞?dòng)嵳襾怼Ｋ艿轿遗赃�，慌亂的檢查我有沒有受傷，然后就狠狠地扇了我一巴掌。這一巴掌讓我始料未及，父親第一次打我。我覺得臉上火辣辣的，心里委屈極了。
后來樹的主人來了，父親忙賠禮道歉，然后賠了錢，就拉著我走了。沒走幾步，我就狠狠的甩開了他的手。父親什么也沒說，我走在前邊，父親就在后面默默地跟著我。回到家，我滿腹委屈的撲到母親懷里痛哭，母親問了原由，就跟我說了我不知道的父親的另一面。從母親那里，我知道父親多么擔(dān)心我的安危，多麼怕我受傷害。我走到院子里，看到父親孤零零的坐在凳子上抽煙，他的背影在月光下顯得有些許落寞。父親是一個(gè)不擅于表達(dá)的人，他對我的愛，從來不會說出來，即使被冤枉，也不辯解�？吹礁赣H正值壯年卻有了白發(fā)，我的心里像打翻了五味瓶。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是名高三生了。我是住宿生，每周只能回家一次。每次回家，爸爸都親自下廚為我做拿手的好菜。無論多忙，他都會抽出時(shí)間陪我談心，跟我一起為未來的人生規(guī)劃。每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)生活上的不如意，他也會耐心的開導(dǎo)我。他偶爾也會陪我玩玩撲克，下下圍棋，緩解我學(xué)習(xí)上的壓力。
爸爸已經(jīng)走過了人生一半的路途，用他的肩膀支撐起了整個(gè)家。爸爸也有點(diǎn)駝背了，爸爸的背影，也不再像從前那樣高大挺拔。真希望如歌詞中的那樣‘時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你再變老了，我愿用我一切換你歲月長留’。
父親背影作文篇4
我的父親，既不是農(nóng)民，也不是什么知識分子、文藝青年。他以前是交通運(yùn)輸管理所的一名小職工。他就是他，默默無聞，卻腳踏實(shí)地地前行。
小的時(shí)候，我對爸爸的印像較少，那時(shí)候爸爸總是要值班，不回家吃晚飯，一直要到九點(diǎn)甚至十點(diǎn)才回來�，F(xiàn)在我長大了，爸爸也有了自己的事業(yè)。本以為會自在些，可是情況并沒有改觀，沒有爸爸的陪伴，這成了我心中的遺憾。
那天，在我正式成為海亮小學(xué)的學(xué)生坐上校車時(shí)，父母來送我。媽媽又叮囑了幾句我早已聽得厭煩的嘮叨。而父親，靠在他那輛寬敞的越野車旁，嘴角若有若無地上揚(yáng)，用他那雙能看破一切的眼晴望著我，眼中滿含著期待和鼓勵(lì)�？墒�，我能看出，那能震撼人心靈的.眼神中，分明夾雜著那么幾分不舍和憂傷。
我是他的兒子，我深信，他是愛我的，而答案，也是肯定的。我從前沒有一次認(rèn)真的去細(xì)看父親的容貌，我以為他是不老的，是鋼鐵澆筑的，時(shí)間奈何不了他。可是，現(xiàn)在的我知道了：我錯(cuò)了！父親已經(jīng)不是以前的那個(gè)父親了。他原本白凈的面龐被無情的太陽曬黑；額頭被歲月的刀鋒割出了一道道溝壑；本應(yīng)神采奕奕的雙目時(shí)常布滿血絲；鼻子并不像原來那樣高挺了；皮膚變得粗糙，聲音變得沙啞。想到這里，我不禁紅了眼眶。
校車即將開走了，我心中的思緒也在飛揚(yáng)，不禁鼻子一酸，淚水在紅紅的眼眶里打轉(zhuǎn)，我卻始終不讓它掉下來。校車開動(dòng)了，父母轉(zhuǎn)身離開。在發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴中，我訝異地發(fā)現(xiàn)，母親的背影并不沉重，只是略帶憂傷。而父親的背影，不同于他往常因公務(wù)匆忙離開的背影，這背影落寞，孤冷，卻飽含一位父親對兒女發(fā)自內(nèi)心的愛。
我終于控制不住自己，淚水大顆大顆地滴在衣襟上。父親離去的背影，被我永遠(yuǎn)定格，成為我腦海中，不可磨滅的珍貴記憶。
父親背影作文篇5
這是一個(gè)父親的背影，黑布大馬褂，深青布棉袍，身體肥胖，吃力地攀爬月臺。這是朱自清筆下的父親，他展現(xiàn)在人們面前的便是這幅“父親的背影”。可這圖片中又隱藏著多少的片斷呢？畫前的人看到的分明是自己那蒼老的母親的白發(fā)，白發(fā)中是母親那逝去的青春，是母親那滄桑的歲月；停留在畫上的目光看到的分明是自己那年邁的父親的已不挺直的腰身，那駝的背是最美的弧線，它是勞累，辛勤，養(yǎng)育；它是孩提時(shí)代孩子們最愛坐的橋，它是子女們心中最值得依賴的大山……那背影，那白發(fā)，那弧線，看著自己已不年輕的父母，辛酸早已化作熱淚流淌。
這是舉起的雙手，強(qiáng)健而有力，手托起的是一個(gè)生命，是孩子。當(dāng)纜車墜落，父母用他們的雙手高舉著孩子，父母辭世，他們手中的孩子卻繼續(xù)擁有父母給予的兩次生。那雙手，沒有特別之處，但它是舉得最高的，是支撐的最有力的，他所贈(zèng)予的是生命，是世上的一切。那雙手曾在少年時(shí)牽引我們走過馬路，他將我們的手握得很緊，生怕我們在馬路上亂跑，生怕我們掙托開，那雙手曾在我們學(xué)生時(shí)代撫摸我們的頭，他給予我們溫暖，自信和鼓勵(lì)，它告訴我們：“不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”那雙手曾在我們成人之際揮別，當(dāng)我們長大，離開父母，揮別的手便是父母對自己永遠(yuǎn)的關(guān)懷和掛念。
這是張開的翅，在煙火繚繞的森林中勇敢張開的翅，它的下面是小鳥，是尚未長大，尚未會飛翔的小鳥。火災(zāi)來臨，會飛翔的母親并未丟棄她的孩子，而是用自己的身體包著孩子的身體，用自己的身軀為孩子擋住熊熊烈火。生命換生命，它毫無怨言，它的雙翅便是孩子生命的藍(lán)天。它，為孩子遮風(fēng)擋雨，讓狂風(fēng)暴雨下，孩子們還可以享受溫暖，寧靜；它。為孩子們抵擋敵害，當(dāng)老鷹沖下來，它為孩子豎起保護(hù)的屏障，讓翅下的孩子免受攻擊；它是溫暖的懷抱，是幼鳥的依靠，是愛的藍(lán)天……
背影因?yàn)閻鄱袆?dòng)，雙手因?yàn)閻鄱鴪?jiān)強(qiáng)，翅膀因?yàn)閻鄱┐�。這種愛便是親情，便是超越一切，甚至超越生命的親情。
最近，我在網(wǎng)上沖浪時(shí)，看到了一張圖片，是一位老人正在路邊乞討。老人的臉已被風(fēng)吹得通紅，一道道深深的裂痕就像是干涸了的池水。老人的雙眼迷茫而無助，眼瞼重重地壓在老人的雙眼上。從老人的眼里，我看出了那一絲抹不去的憂傷。歲月無情，老人那滿頭黑發(fā)已被刷上白漆。老人的身上只披了一件破布襖，地上鋪了些舊報(bào)紙。老人坐在報(bào)紙上，雙手環(huán)抱住雙腿，她已蜷縮成一團(tuán)。路人個(gè)個(gè)都低著頭匆匆走過，沒有多做停留，沒有人愿意施舍這個(gè)孤獨(dú)無助的老人。
看了這張圖片，我的心里有種說不出的酸苦，由衷地感嘆一聲：“現(xiàn)在的乞討者真是太不容易了！”可當(dāng)我看了圖片下的附文后，我吃驚地張大了嘴，一種莫名的怒火在我心中熊熊燃燒。
原來在眾多來往的人群中，有一個(gè)人竟是老人的女兒。她隱匿于人群中，與來往的行人沒有什么不同，無非就是穿著更花哨些，更奇怪些。附文中寫道：“老人一天下來乞討到的錢都要交‘公’，如果沒有滿100元的話，她就會拿皮帶抽打老人，就好像古時(shí)候的酷刑一樣。老人的身上處處都是傷疤，有時(shí)舊傷剛愈合，就又會在另一處添上一條血櫻”我看不清老人女兒的表情，但我能想像，那種一手握著骯臟的鈔票，一手拿著正在滴血的皮帶。她盯著那沓鈔票，兩眼放光，就像一個(gè)殘忍的吸血鬼一樣猙獰而又放肆地笑著。
一個(gè)年近半百的老人跪在地上乞討，而她的女兒卻在一旁數(shù)著母親用尊嚴(yán)換來的鈔票，難道她不會感到羞恥嗎？她的良心不會不安嗎？當(dāng)她的母親正被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，她的心不會有一絲的不忍與痛苦嗎？羊羔都知道跪乳，烏鴉都懂得要反哺，這是連動(dòng)物都知道的自然規(guī)律，作為人類的她，難道會不懂得？
這張圖片深深地打動(dòng)了我，同時(shí)也震撼了我。人們常說：“兒女是父母身上掉下來的一塊肉”，“打在兒身上痛在媽心里”……那作為兒女的我們又應(yīng)該怎樣做呢？
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