三年級(jí)人物描寫作文：我的爸爸
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)人物描寫作文：我的爸爸，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)人物描寫作文：我的爸爸1
如果你看見(jiàn)一個(gè)戴著金絲邊眼鏡，說(shuō)話聲音比較粗，還經(jīng)常用他小扇子一樣的手撫摸著我的頭的人就是我的爸爸，雖然他的背有點(diǎn)駝，不過(guò)也阻止不了他成為全宇宙最帥的爸爸！
每次吃完飯，爸爸就會(huì)和泡泡們一起趕走餐具里的污漬，當(dāng)你走進(jìn)廚房時(shí)，你就會(huì)看見(jiàn)在泡泡的海洋里他專心的洗著碗，只見(jiàn)爸爸用洗碗布左洗洗右搓搓，再用水一沖，一下子碗亮潔如新了！我的爸爸真熱愛(ài)勞動(dòng)，連泡泡也為他點(diǎn)贊了！
他最喜歡的事，就是和我一起練鼓了。在他上大學(xué)的時(shí)候，他可是樂(lè)隊(duì)里的第一薩克斯手，架子鼓也是他最喜愛(ài)的樂(lè)器之一！我們首先會(huì)一起唱鼓譜，有的時(shí)候，我們也會(huì)有一點(diǎn)爭(zhēng)論，比如這是幾分音符，是什么節(jié)奏型，開(kāi)始打了，我在認(rèn)真的打，爸爸在認(rèn)真的聽(tīng)！如果一打錯(cuò)，不用想，他那金絲邊眼鏡后，就會(huì)發(fā)出嚴(yán)厲的目光，我也會(huì)自覺(jué)反復(fù)練習(xí)，直到練會(huì)為止！
由于工作關(guān)系，我和爸爸一兩個(gè)月才可以上演上面的小故事，即使這樣，全宇宙最帥的爸爸也是我最熟悉的人！
三年級(jí)人物描寫作文：我的爸爸2
我寫過(guò)許許多多寫人的作文，幾乎把周圍的人都寫遍了，可唯獨(dú)沒(méi)有寫過(guò)我的爸爸。今天就讓我來(lái)寫寫我的爸爸吧！
我的爸爸臉圓圓的，有著烏黑的頭發(fā)，烏黑的眼珠子，烏黑的眉毛，也可以說(shuō)是“濃眉大眼”吧！他的皮膚黑黑的，和我妹妹的白皮膚形成了鮮明的對(duì)比——一黑一白，站在一起就可以組成一個(gè)組合——“黑白無(wú)�！苯M合。
就是這個(gè)爸爸，讓我又愛(ài)又“恨”。
要說(shuō)“愛(ài)”嘛，就是有時(shí)候，他會(huì)突然對(duì)我特別好，出去的時(shí)候會(huì)給我?guī)?lái)一些精致、別致的小禮物，如：貝殼手鏈、小方巾，甚至連一支筆也可以成為他送我的禮物的對(duì)象。每當(dāng)他在家時(shí)，我就會(huì)希望他出差；每當(dāng)他出差時(shí)，我又會(huì)希望他快快回來(lái)，順便嘛，幫我?guī)ФY物嘍！只要他給我?guī)Я硕Y物，我就會(huì)一把搶過(guò)這些禮物，對(duì)他說(shuō):"怎么送這么破的東西？下次送好一點(diǎn)的！”然后轉(zhuǎn)身，向我媽媽炫耀我的寶貝去了！爸爸則在后面吼：“你放心，下次送你更破的！”
既然有愛(ài)，那也就會(huì)有“恨”。
記得前幾天，我寫了一篇及其蹩腳的作文，本不想給別人看的，沒(méi)想到，卻被爸爸搶了去，我大聲叫“別看別看”，爸爸卻越看越起勁，我忍無(wú)可忍，沖上去對(duì)著他的背就是一拳，爸爸馬上大呼“好痛——”我馬上就后悔了：怎么可以這樣莽撞？可是我的臉上還是一副“誰(shuí)讓你看我作文”的表情。
這就是我的爸爸。無(wú)論今后發(fā)生什么事，他都是我的爸爸，永遠(yuǎn)都是我愛(ài)的爸爸！
三年級(jí)人物描寫作文：我的爸爸3
我的爸爸是個(gè)十分嚴(yán)格的人，他不但對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我的要求也十分嚴(yán)格。在我五歲時(shí)，我到大姨家去和哥哥玩兒，我們玩得很高興，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了。當(dāng)我抬頭一看，呀，壞了，都五點(diǎn)了，我已經(jīng)玩了整整一個(gè)小時(shí)了。出來(lái)時(shí)，我與爸爸說(shuō)好了，只玩半個(gè)小時(shí)。于是，我便急急忙忙往家趕。剛進(jìn)門，就看見(jiàn)爸爸陰沉著臉。我知道自己闖禍了，心理像揣了只兔子一樣，“咚咚”直跳。“干什么去了？”“去廁所了。”爸爸一聽(tīng)，更加生氣了，不由分說(shuō)，就是一頓“暴”打，然后對(duì)我又是批評(píng)又是教育。從那以后，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊，因?yàn)槲业哪X海中現(xiàn)在還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)爸爸打我的情景。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也十分嚴(yán)格。
上一次期中考試，有一道題，我由于缺了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，被扣掉三分。爸爸看到試卷后，十分生氣。我不敢看爸爸的眼睛，只好低下頭，像一個(gè)犯人一樣，等待他的“審訊”。我心里想，這回完了，一定又免不了一頓暴打了，可是只聽(tīng)“唉”的一聲，爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，說(shuō)：“你看，就因?yàn)榇中�，丟了小數(shù)點(diǎn)，成了第五名，加上這三分，你不就是第二名了嗎？”說(shuō)完，爸爸又耐心地教育了我。從此，我改掉了粗心的壞毛病。一次，我在樓頂玩兒跳繩，只聽(tīng)樓下傳來(lái)皮鞋的“咚咚”聲，原來(lái)是爸爸，爸爸上來(lái)沒(méi)收了我的跳繩，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“樓頂?shù)糁сU筆五樓都能聽(tīng)得見(jiàn)，何況你在樓上跳繩呢？”下次看見(jiàn)你跳，絕不輕饒你。爸爸與我的故事很多，雖然爸爸嚴(yán)厲，但我還是很喜歡他。因?yàn)槲艺诎职值膰?yán)厲中長(zhǎng)大！
三年級(jí)人物描寫作文：我的爸爸4
我的爸爸長(zhǎng)著一雙有神的眼睛，一雙引人注目的招風(fēng)耳和一張大大的嘴巴，恨不得一口吃下半個(gè)饅頭。爸爸對(duì)工作很上心：早晨7：30去上班，中午12：00回家，有時(shí)甚至12：30才回來(lái);下午14：20走，晚上6：45左右回來(lái)。
老爸還很幽默。有一次，中午放學(xué)后玩了一會(huì)，所以回來(lái)晚了，
回家一看表:十二點(diǎn)二十了！便知情況不妙，以為老爸會(huì)發(fā)火，可誰(shuí)知他幽默道:“你是繞到了濟(jì)南又回來(lái)了吧？!”媽媽也附和道：“那也夠快的！”我也不敢落后：“過(guò)獎(jiǎng)！過(guò)獎(jiǎng)！”我們都笑起來(lái)。
別看老爸很會(huì)搞笑，但是發(fā)起火來(lái)誰(shuí)也不敢吱聲。我經(jīng)常在家里對(duì)著墻面打乒乓球落到地上后，老爸就會(huì)大聲對(duì)我說(shuō)：“別打了!不知道底下的哥哥今年考大學(xué)呀��？”我也只好灰溜溜地去一邊干別的去了。
雖然老爸快四十三了，但身體還是倍兒棒，因?yàn)樗芟矚g運(yùn)動(dòng)�；@球，乒乓球，跑步等我都不是老爸的對(duì)手。有一次，打完籃球后，到了樓下，我提議說(shuō)：“咱們來(lái)比賽，看誰(shuí)先到家，我笑，我從二樓開(kāi)始，你從一樓開(kāi)始，怎么樣？”老爸胸有成竹地說(shuō)：“行!”激烈的比賽開(kāi)始了，我一直領(lǐng)先，兩個(gè)臺(tái)階，兩個(gè)臺(tái)階的上，老爸三個(gè)臺(tái)階，三個(gè)臺(tái)階的上，所以不一會(huì)變趕了上來(lái)，我先跑到靠扶手的一遍，老爸又想外到超車我一擋便堵住他超車的道路，眼看就到家了，老爸一股漂亮的聲東擊西，把我超了，并拿到了冠軍。到了家我已經(jīng)氣喘吁吁，而老爸卻安然無(wú)恙。 我真喜歡我的爸爸！我的好朋友
三年級(jí)人物描寫作文：我的爸爸5
我的爸爸今年35歲了，是一名電腦工程師，他們單位的人都愛(ài)找他幫忙解決電腦上的問(wèn)題。爸爸瘦高個(gè)兒，一雙不大的眼睛閃爍著智慧的光芒。別看他平時(shí)像個(gè)“瞌睡蟲”，總有睡不完的覺(jué)，可一坐到電腦面前工作起來(lái)，就精神百倍了。
今天晚上，爸爸和往常一樣，一回到家就打開(kāi)電腦津津有味地搞起來(lái)。其實(shí)我很想爸爸陪我下五子棋，因?yàn)槌税职种�，家里�?其他人都是我的手下敗將。如果我能把爸爸也拿下的話，嘿嘿……咦？爸爸在做什么？打游戲？聊天？帶著一連串的問(wèn)號(hào)，我悄悄地走到爸爸身后一看，啊！爸爸既沒(méi)有打游戲，也沒(méi)有聊天，而是在做他工作上的事。只見(jiàn)他兩只手在鍵盤上飛快地敲打，屏幕上便出現(xiàn)了一連串的英文字母，我看也看不懂。于是我便好奇地問(wèn)：“爸爸，你在干什么？”“哦，我在工作�！卑职诸^也不回地說(shuō)。我很不甘心，又問(wèn)：“陪我下盤五子棋好不好？”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，沒(méi)做完就不能陪你下�！蔽抑缓勉刈唛_(kāi)了。
夢(mèng)中醒來(lái)，爸爸還在電腦面前聚精會(huì)神地工作�？纯创差^的鬧鐘，都深夜十二點(diǎn)多了。這種情況實(shí)在是太多了，因此每晚十二點(diǎn)以前，連媽媽都不用再叫他了。哎，我這個(gè)爸爸呀！
因?yàn)榘职止ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)，他每年都被評(píng)為單位的先進(jìn)個(gè)人，有一次他還當(dāng)上了勞動(dòng)模范，免費(fèi)到北京去旅游了一次呢。
雖然爸爸對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真，但在家里經(jīng)常會(huì)和我爭(zhēng)電視看，有時(shí)還會(huì)做一些滑稽的動(dòng)作把我和媽媽逗得哈哈大笑，是我們家的開(kāi)心果。
我為有這樣的爸爸感到無(wú)比的自豪！
三年級(jí)人物描寫作文：我的爸爸6
我的爸爸變化多端，在學(xué)習(xí)時(shí)，他總是嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，使我每次都心驚膽戰(zhàn)；而在平時(shí)娛樂(lè)時(shí)，爸爸就像變了一個(gè)人似的，喜笑顏開(kāi)，使我也變得無(wú)憂無(wú)慮。
先講講爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我的嚴(yán)格。記得有一次，我先前還專心致志地寫作業(yè)，但堅(jiān)持不了多久，我就開(kāi)始東張西望。發(fā)現(xiàn)爸爸不在，我便隨手拿起一本書，認(rèn)真地閱讀起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，爸爸躡手躡腳地站在了我書房門口，而我卻渾然不知。但隨執(zhí)著“毛家赫”這一聲大叫，我嚇得把手中的書隨手一扔，緊張地回頭一看，爸爸正對(duì)我怒目而視。
他邁著大步走進(jìn)我房間，白了我一眼，用力一拍桌子，大聲吼道：“給我站起來(lái)，做作業(yè)竟還看書，真是一心二用，我倒要看看你到底做了多少道題！”說(shuō)完，一把奪過(guò)作業(yè)，看到我只做了一半都不到時(shí)，更是大發(fā)雷霆，破口大罵，還狠狠地給了我一個(gè)耳光。我面紅耳赤，頓時(shí)淚流滿面。我真想把心中的怨恨一吐為快，可我知道，那等于火上澆油，一定會(huì)讓他怒火中燒。我趕緊拿起作業(yè)本，急急忙忙開(kāi)始寫起來(lái)。
但在課余生活中，爸爸就成了一個(gè)老頑童。每當(dāng)我提出打籃球時(shí)，他都會(huì)欣然同意，使我也把煩惱拋到了九霄云外。這時(shí)候，我和他就會(huì)哼著小曲，你追我趕，還不時(shí)發(fā)出驚叫聲。我還來(lái)了個(gè)三步上籃，總會(huì)被爸爸一個(gè)蓋帽，他還豎起了他的大拇指，開(kāi)始向我炫耀。
這就是兩種截然不同的爸爸，但爸爸不管怎么對(duì)我，我都愛(ài)我的好爸爸！
三年級(jí)人物描寫作文：我的爸爸7
我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，雖然他的頭發(fā)不多。他也有一雙炯炯有神的眼睛，常常都是用眼睛對(duì)我“說(shuō)話”，他總喜歡把自己打扮的帥帥的，個(gè)子不是很高，愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)鞋。
我的爸爸很溫和，但有的時(shí)候又很嚴(yán)肅。
記的有一次，我把老師布置的所有作業(yè)都完成了，我打了個(gè)哈氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“作業(yè)終于寫完了，真想出去玩玩啊”。說(shuō)著，伸了一個(gè)懶腰。爸爸突然從門外竄出來(lái)，說(shuō)“兒子，作業(yè)做好了吧，我?guī)愠鋈ネ嫱姘�，”真是奇怪，他是怎么知道我的作業(yè)做好了啊，肯定是在偷看的吧。爸爸帶我出去玩了，可是我的要求可高了，既要求買東西吃也要求去哥哥店里玩電腦游戲，爸爸都答應(yīng)了，你說(shuō)我的爸爸溫和不溫和？
剛才也告訴大家了，我的爸爸也很嚴(yán)肅，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。有一次，我的作業(yè)沒(méi)寫完的時(shí)候，我口渴了，我就跑到爸爸面前說(shuō)“爸爸，我口渴了，要先喝水。”
爸爸說(shuō)“作業(yè)寫好了嗎”？
“沒(méi)有”。
“寫好了再喝”。
“我就要現(xiàn)在喝”。
爸爸氣沖沖地說(shuō)“不許喝就是不許喝，少?gòu)U話！”我只好無(wú)可奈何的走了。作業(yè)終于寫完了，我又問(wèn)爸爸說(shuō)：“可以喝了吧”？“不可以，收完書包再喝”，爸爸說(shuō)。我不說(shuō)話了，因?yàn)槲乙膊幌朐夙斪炝恕?/p>
你們大家說(shuō)說(shuō)，我爸爸是不是既溫和又嚴(yán)肅的人呢？
三年級(jí)人物描寫作文：我的爸爸8
近期，為進(jìn)一步維護(hù)校園安全，學(xué)校成立了“家長(zhǎng)愛(ài)心團(tuán)隊(duì)”，在各班招募“愛(ài)心義工”，協(xié)助交警叔叔共同維持校園周邊交通秩序。我非常高興我的爸爸能為此貢獻(xiàn)出自己的力量，成為一名光榮的“義工”。
早上，當(dāng)我看到爸爸穿著紅馬甲，舉著小紅旗站在馬路上，協(xié)助交警辛勤地指揮著車輛有序行駛，引導(dǎo)著小朋友們安全地走過(guò)馬路……我的心中滿是驕傲與自豪。那站在晨光里忙碌的身影是那么得高大，那么得偉岸。
當(dāng)然，還有其他的義工阿姨叔叔們，他們不怕烈日曝曬，任勞任怨，一心一意地投入在交通疏導(dǎo)中，他們臉上的汗珠折射的除了在他們的努力下變得井然有序的校外交通環(huán)境，更多折射出的是他們無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的人性光芒。
是啊，當(dāng)我們看著孩子們安全上下學(xué)的臉上洋溢著的微笑，我都禁不住想要向義工叔叔阿姨們深深鞠了一躬，向他們表示我們的崇拜與感激之情：“謝謝你們，是你們，讓我們的安全有了保障，我們永遠(yuǎn)會(huì)記住你們。你們的暖心行為也將影響我們，鞭策著我們成為品質(zhì)高尚的人�！�
我的媽媽總說(shuō)：“家長(zhǎng)的格局有多大，孩子未來(lái)的路就會(huì)有多長(zhǎng)�！痹诖�，我想說(shuō)，我的爸爸能有如此大愛(ài)，那么我也將努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有品質(zhì)，有格局的，像義工叔叔阿姨們一樣的好人。
我驕傲，我的爸爸是義工！我自豪，我的爸爸是義工！
三年級(jí)人物描寫作文：我的爸爸9
我的父親身高不高。他的胡須最扎人了，每一次我睡覺(jué)的時(shí)候他都是會(huì)沖過(guò)來(lái)扎我的臉蛋兒，唉！我真是拿他沒(méi)法。父親有全頭的卷頭發(fā)，真象一只毛茸茸的小狗狗。父親的秀發(fā)一長(zhǎng)長(zhǎng)的他人都說(shuō)我不會(huì)像父親了，父親的秀發(fā)一剪掉，他人都說(shuō)爸爸和我是一個(gè)樣子。簡(jiǎn)直奇怪的爸爸。
告知大家一件難以置信的事兒：每一次父親工作回家，都是會(huì)脫掉自身臭氣薰天的棉襪有意往我與媽媽的的身上扔，每每父親工作回家了后我都是會(huì)遙遠(yuǎn)的避開(kāi)父親，不許他的臭襪子靠近你。哼！這一父親簡(jiǎn)直不講究衛(wèi)生。
由于我的爸爸踢球的情況下跑得十分快，因此爸爸的朋友同事都叫他“小豹子”。
我的爸爸很喜歡歌唱，每一次他幫媽媽洗碗的情況下都是會(huì)唱著歌來(lái)，由于餐廳廚房一直會(huì)傳來(lái)爸爸的歌聲，隔壁鄰居都認(rèn)為他是一個(gè)勤快的父親（告知大家一個(gè)秘密：我的爸爸實(shí)際上是一只大懶蟲）。有時(shí)大家出來(lái)去玩的情況下父親都是會(huì)與我一邊歌唱一邊玩。乃至他睡覺(jué)的時(shí)候都是會(huì)拿著手機(jī)上來(lái)聽(tīng)歌。
有一次，我們一起買來(lái)一個(gè)西瓜。剛割開(kāi)甜瓜就聽(tīng)父親說(shuō)：“哎喲！甜瓜壞掉�！蹦赣H信心地說(shuō)：“買了甜瓜可沒(méi)有買了壞甜瓜�！备赣H拿著甜瓜擺脫而言：“大家看甜瓜都變兩截了，還沒(méi)有壞嗎？”我與媽媽搞清楚回來(lái)后，就追著父親趕。不一會(huì)兒，家中就充滿了歡樂(lè)的歡笑聲。我的父親便是那么一個(gè)幽默的人。
父親工作中比較忙，父親要是有時(shí)間便會(huì)陪我玩陪著我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。有一次，音樂(lè)老師說(shuō)我的“S”音標(biāo)發(fā)音不規(guī)范，母親教我時(shí)我一直學(xué)不太好，母親急得火冒三丈，我憋屈得痛哭起來(lái)。父親聽(tīng)見(jiàn)后勸爸爸媽媽不要鬧脾氣。并且一遍又一遍地細(xì)心教我，直至我能音標(biāo)發(fā)音已經(jīng)。我喜歡我的父親。
假如我與你父親在一起一定會(huì)喜愛(ài)上他的哦！
三年級(jí)人物描寫作文：我的爸爸10
我的爸爸個(gè)子很高，比一般人都要高出一些，所以在人群當(dāng)中非常明顯。他以前很瘦，現(xiàn)在有點(diǎn)胖了，因?yàn)樗偸呛苣艹�。他的眼睛偏大，總是炯炯有神。他的鼻子像外�?guó)人一樣，大大的；眉毛很黑，跟曹操差不多。
我的爸爸特別喜歡運(yùn)動(dòng)，身體就像一個(gè)永不停息的馬達(dá)。爸爸最喜歡打籃球；因?yàn)樗膫�(gè)子特別高，這讓他總是能夠搶到球把球投進(jìn)籃筐。爸爸還喜歡打羽毛球；他經(jīng)常陪我打，他的扣殺名副其實(shí)，誰(shuí)也接不到。
我的爸爸特別愛(ài)笑，有時(shí)笑得嘴都合不上。只要爸爸在家，他就會(huì)逗我笑。有一次，他說(shuō)了一個(gè)笑話叫“打死我也不說(shuō)”。里面講了一個(gè)人總是不說(shuō)實(shí)話，法官就讓他說(shuō)一句實(shí)話，那個(gè)人的同學(xué)幫他想了一句真話，就是“打死我也不說(shuō)”，結(jié)果被法官揍了一頓。這個(gè)笑話把全家都逗笑了，也給我留下了深刻的印象。
我爸爸打蚊子的功夫在我們家那叫數(shù)一數(shù)二。晚上我睡覺(jué)的時(shí)候，他總是到我的屋里來(lái)幫我打蚊子。他的眼睛象鷹眼一樣，只要看到蚊子，只聽(tīng)“啪”、“啪”幾聲，蚊子立刻就會(huì)被消滅的精光干凈。
爸爸對(duì)車尤其感興趣，他總是上網(wǎng)查車子的資料，他知道任何一個(gè)牌子的汽車的價(jià)格、性能，說(shuō)起來(lái)頭頭是道。最近，他就買了一輛新車，里面有很高級(jí)的GPS定位系統(tǒng)和語(yǔ)音導(dǎo)航，我們?nèi)页鋈ネ娑疾挥脦У貓D了。
爸爸工作很忙，總是早出晚歸，但是他總是喜歡和我玩，和我下棋、打乒乓。最近我過(guò)生日，爸爸一下子給我買了八本書，我特別高興。
我非常愛(ài)我的爸爸。
三年級(jí)人物描寫作文：我的爸爸11
我的爸爸長(zhǎng)得十分俊美!濃密烏黑的長(zhǎng)睫毛，襯托出“黑寶石”似的大眼睛閃閃發(fā)亮，高挺的鼻梁，細(xì)滑的皮膚，眼角旁還有一顆“淚痣”，這樣美男的象征，在家里被我和媽媽親切的呼為——陳貴妃。
我的“貴妃”爸爸幽默風(fēng)趣。上周末，我在家一邊看電視，一邊悠閑地嗑瓜子，突然闖進(jìn)門的是一個(gè)身披黑斗篷，戴著死神面具，手握一把玩具長(zhǎng)鐮刀的“死神”，可是這一套玩法被機(jī)智的我一下識(shí)破。每隔幾天，爸爸總會(huì)在我不經(jīng)意的時(shí)候來(lái)嚇唬我，我摘下他的面具，不正是我既勇敢又善良、有擔(dān)當(dāng)且勤勞的貴妃爸爸嗎。
雖說(shuō)爸爸幽默風(fēng)趣一玩起來(lái)跟個(gè)大孩子似的，但認(rèn)真起來(lái)是一個(gè)特別靠譜的男子漢。
還記得那天我和爸爸去商店買花，準(zhǔn)備送給生日的媽媽。一個(gè)頭戴鴨舌帽的男人在店內(nèi)的懷表上摸來(lái)摸去，起初爸爸沒(méi)在意，可是到了人多的時(shí)候，那個(gè)戴鴨舌帽的男子混水摸魚的突然把兩個(gè)懷表藏在口袋里就往外跑，恰好被爸爸看見(jiàn)了。爸爸讓我站在門口等著別亂跑，自己轉(zhuǎn)身就去追。不一會(huì)，遠(yuǎn)處走來(lái)倆個(gè)人，定眼一看，是爸爸把那個(gè)偷懷表的男子給帶回來(lái)了。偷懷表的男子從自己口袋衣袋里掏出好多東西呢，原來(lái)已經(jīng)偷了好幾家了，終于被抓到，這全是爸爸見(jiàn)義勇為的功勞，頓時(shí)我為有這么勇敢的爸爸而驕傲!
這就是我的“貴妃”爸爸，幽默風(fēng)趣又可靠的爸爸!
三年級(jí)人物描寫作文：我的爸爸12
我爸是家里的演戲達(dá)人。我媽說(shuō)雙魚座特別會(huì)演戲，但我還是認(rèn)為他不僅僅是因?yàn)樾亲�，而是真正的演技好�?/p>
我爸在杭州上班，一個(gè)月只回來(lái)七八天，每次我在他回杭州的時(shí)候都會(huì)戀戀不舍。記得有一次他回溫州，我們?nèi)ビ斡荆卫蹠r(shí)在游泳池邊上休息。爸爸出了個(gè)主意，“我們來(lái)演戲吧，你是老板，我當(dāng)員工，我們即興表演�！蔽腋吲d地同意了，于是，戲就開(kāi)演了。他先一本正經(jīng)的和我匯報(bào)工作，然后突然間用手掬起一捧水，說(shuō)：“老板，你今天起得那么早，我給你清醒清醒，洗把臉唄！”說(shuō)著向我連潑了兩捧水。剎那間，我被淋得像個(gè)落湯雞。我的笑點(diǎn)被戳動(dòng)了，邊躲邊笑，而我爸卻像沒(méi)事一樣，臉上毫無(wú)表情。后來(lái)我戴上泳鏡和他互潑，我笑得止都止不住，而我爸依然面無(wú)表情。就像是一個(gè)講笑話的人，自己不笑，讓別人笑，這讓我很佩服。
平時(shí)他在家時(shí)，每天至少會(huì)演三次。比如，裝睡一會(huì)后突然嚇唬我；表面上拿著我的作業(yè)本像是在檢查，其實(shí)帶著藍(lán)牙在看《最強(qiáng)大腦》，全是演戲達(dá)人的表現(xiàn)。有一次還在我放學(xué)進(jìn)家門的那一刻，給我完美地演了一出我以前編的、自錄在手機(jī)里的《書桌羊的自言自語(yǔ)》，還把小細(xì)節(jié)都給演出來(lái)了，連口誤都能學(xué)得惟妙惟肖。
一句話，我爸的演技真是好啊，我對(duì)他佩服得五體投地！
三年級(jí)人物描寫作文：我的爸爸13
我很愛(ài)也很崇拜我的爸爸，他不像警察那樣奮勇抓賊，也不像消防員那樣舍己為人，但是，他是一個(gè)非常愛(ài)我疼我的人，也是我學(xué)習(xí)路上的一位“嚴(yán)師”，所以我很愛(ài)他。
記得那年夏天，我們一家到公園里游玩。正在玩兒老鷹捉小雞的游戲時(shí)，我不小心摔倒了，把膝蓋磕流血了，爸爸二話不說(shuō)就把我背了起來(lái)，送到了附近的診所，等醫(yī)生包扎完傷口爸爸非要背著我回家，還說(shuō)剛包扎好了千萬(wàn)別再碰著了。爸爸就是這樣一個(gè)人，我覺(jué)得我真幸福，有這么好的一個(gè)爸爸。
爸爸也很嚴(yán)厲，當(dāng)然這嚴(yán)厲只有在談到學(xué)習(xí)的時(shí)候才展現(xiàn)。記得上學(xué)期末考試成績(jī)出來(lái)后，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考得不好，按我平時(shí)的成績(jī)是不會(huì)考那么差的，我心里也很難過(guò)�；氐郊依锇职謫�(wèn)了我的成績(jī)，一聽(tīng)我得成績(jī)不理想，爸爸的臉馬上板了起來(lái)，很嚴(yán)肅地讓我說(shuō)一下沒(méi)考好的原因，我說(shuō)是自己沒(méi)有認(rèn)真，做題不仔細(xì)……爸爸特別生氣，對(duì)我說(shuō)道：“你現(xiàn)在才上小學(xué)四年級(jí)，基礎(chǔ)不打好，以后面對(duì)更難的題、更多的知識(shí)怎么能學(xué)得好？”最后讓我在自己房間好好反省，不然就不用去上學(xué)了。我當(dāng)時(shí)也很怕爸爸不讓我去上學(xué)了，心里也知道爸爸是想讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息，當(dāng)時(shí)我就下定決心以后好好學(xué)習(xí)，做什么事都不能馬馬虎虎，好讓爸爸媽媽為我驕傲。
這就是我的爸爸，一個(gè)有時(shí)疼我有時(shí)也會(huì)罵我，但是永遠(yuǎn)都愛(ài)我的爸爸。
三年級(jí)人物描寫作文：我的爸爸14
我有一個(gè)很英俊的老爸，他的個(gè)子高高的，身材很魁梧，一雙大大的眼睛閃爍著智慧的光芒。
他喜歡看書，而且一看就看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。在我上幼兒園時(shí)，他曾有過(guò)帶我下樓玩，只顧看書，把我弄丟的“輝煌”歷史�，F(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí)了，爸爸愛(ài)看書的習(xí)慣有沒(méi)有改變呢？
記得那一次，我和媽媽叫爸爸一起去逛街。我喊了好久，都沒(méi)見(jiàn)爸爸從房間出來(lái)，我想：不會(huì)睡著了吧？于是，我推開(kāi)門往里瞧，只見(jiàn)他坐在床上，翹著個(gè)二郎腿，聚精會(huì)神地看著書，一點(diǎn)都不記得有出門這回事。我拿起我的鈴鐺一邊搖，一邊對(duì)著他的耳朵大聲喊：“出發(fā)啦！出發(fā)啦！”好不容易他才回過(guò)神來(lái)，心不在焉地說(shuō)：“知道了，知道了，一會(huì)就出去！”可是，我在客廳等得花兒都謝了，也沒(méi)見(jiàn)爸爸出來(lái)。我生氣了，上前一把奪過(guò)爸爸手里的書，爸爸這才罷休，不情不愿地把身子從床上移開(kāi)。唉，他可真是個(gè)書迷。
我爸爸有個(gè)很有趣的名字——安靜。不過(guò)他打起呼嚕來(lái)可是一萬(wàn)個(gè)不安靜！從我記事起，他就在打呼嚕。他打呼�？捎幸�(guī)律了，工作累了，就打得地動(dòng)山搖；不累，就像風(fēng)扇似的很輕。最近，我聽(tīng)說(shuō)爸爸的一個(gè)同學(xué)是因?yàn)榇蚝魢Ｈナ赖�，我不禁為爸爸�?dān)心起來(lái)，他現(xiàn)在工作忙得不得了，回家還要管我，真是操碎了心，怪不得黑頭發(fā)里又冒出了很多根白頭發(fā)。唉，他為了工作也不能這么拼命�。∥艺嫦Ｍ幸惶炷苈�(tīng)不見(jiàn)他那雷鳴般的呼嚕聲。
這就是我的爸爸，我相信他是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的！
三年級(jí)人物描寫作文：我的爸爸15
我的爸爸身材高大魁梧，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。他有一雙冷酷的眼睛，他盯著你時(shí)就像一只兇神惡煞的狼在靜靜的觀察你，完全可以用眼神殺死你成千上萬(wàn)次。爸爸不高不低的鼻子下面有一張嘴巴，吃起飯來(lái)像瓢一樣。他生氣時(shí)臉就像一塊烏青的鐵，很嚴(yán)肅。
有一次我從學(xué)校里走出來(lái)，剛剛準(zhǔn)備去和小伙伴們玩。爸爸神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我的眼前，厲聲問(wèn)道：“作業(yè)寫完了沒(méi)？”我小聲的說(shuō)：“沒(méi)有�！卑职趾鹬骸斑�不快回去�！蔽抑缓么诡^喪氣地向家中走去。
回到家，我飛快的做完作業(yè)，再一次走到門前，抬頭一望，我的爸爸像門板一樣堵在門口。“作業(yè)寫完了沒(méi)？”我說(shuō)：“完了�！蔽冶緛�(lái)以為寫完作業(yè)就可以出去自由活動(dòng)了，可我爸爸再次吼道：“拿過(guò)來(lái)，我要檢查！”我把作業(yè)拿過(guò)來(lái)，只見(jiàn)爸爸一目十行，剎那間就找出了我的錯(cuò)誤。說(shuō)道：“把這個(gè)錯(cuò)改三遍！”我把錯(cuò)誤改了三遍，拿過(guò)去給爸爸，只見(jiàn)爸爸大手一揮，我以為他要打我，嚇得連連后退。誰(shuí)知他把門打開(kāi)，做了一個(gè)出去的手勢(shì)。我一蹦三尺高，一溜煙跑了出去。
爸爸再次吼道：“八點(diǎn)前回來(lái)！”我的神吶，現(xiàn)在都七點(diǎn)半了，行了，有點(diǎn)自由時(shí)間就不錯(cuò)了，還是知足吧。
這就是我的爸爸，對(duì)我很嚴(yán)厲，但這都是為我好，我很高興我有一位這樣愛(ài)我的爸爸！
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