父親的手掌作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的父親的手掌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父親的手掌作文1
我的父親是個(gè)話不多的人。在別人眼里他或許木訥了些，但在我眼中，他其實(shí)是個(gè)細(xì)膩的人。而這種細(xì)膩，他不善于用言語(yǔ)表達(dá)，但也不需要表達(dá)。我家剛裝修完那幾天，我樂(lè)瘋了，吵著嚷著要父親帶我去看看。在我的軟磨硬泡之下，他終于無(wú)奈地笑笑，點(diǎn)頭應(yīng)允。不過(guò)條件是要帶口罩，這對(duì)我來(lái)說(shuō)自然是沒(méi)問(wèn)題。我看見(jiàn)一個(gè)嶄新、漂亮的家。水晶吊燈、寬敞的沙發(fā)、毛茸茸的毯子、雪白的墻壁……我立刻來(lái)了濃厚的興趣，東瞧瞧西看看，似是劉姥姥進(jìn)了大觀園。
最后我走到自己的房間門(mén)前，屏住呼吸，憧憬、想象著里面是什么樣子。我剛要開(kāi)門(mén)，一直沉默的父親一把握住門(mén)把手，輕聲說(shuō)：“我來(lái)吧�！备赣H的手很寬厚，黝黑，給人以安全感。但我立刻被房間里的景色所吸引——多可愛(ài)��！我從這里看到那里，從那里“哇”到這里，而父親只是慈愛(ài)地微笑著，沒(méi)有多說(shuō)。回去的時(shí)候還是他關(guān)的門(mén)，仍舊是那寬厚的手掌，我卻仍舊沒(méi)有注意。第二天，我不顧媽媽“新裝修好的房子不能去”的告誡，戴上口罩興沖沖地去了那個(gè)家。
當(dāng)我滿腦子裝著房間里的景色時(shí)，開(kāi)門(mén)的手一疼。我一縮手，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是門(mén)把上有木纖維的倒刺。我這才后知后覺(jué)地知道，父親為什么每次都要搶在我前面開(kāi)門(mén)了。一瞬間，我不知道該如何言語(yǔ)了，只感覺(jué)心中暖流陣陣。父愛(ài)，不必過(guò)多言語(yǔ)，因?yàn)樵缫延幸恢粚捄竦氖謱⑺粼谖业挠洃浬钐帯?/p>
父親的手掌作文2
父親是家庭中山岳一般的存在，我的父親也是如此，他是一個(gè)平凡的中年男人，卻在我的生命中筑起了遮風(fēng)擋雨的城墻。
我小時(shí)候很調(diào)皮，像只猴子一樣四處亂跑，今天到西家打翻了一個(gè)碗，明天又到東家弄哭了小伙伴。父親總是趕過(guò)來(lái)，用他寬大的手掌抓著我的小手，一邊給鄰居們道歉，一邊讓我不要亂跑。我仍記得父親那時(shí)的手掌，手心里有很多粗壯的老繭，像砂紙一樣硌得我的手癢癢的，但溫暖，仿佛手中有團(tuán)火焰。道完歉，父親牽著我的手沉默不語(yǔ)，只是拉著我的手往回走，沒(méi)有劈頭蓋臉的責(zé)罵，沒(méi)有怒氣沖天的臉龐，有的只是父親手中傳來(lái)的滾滾熱流。我有時(shí)會(huì)因?yàn)闆](méi)玩夠而悶悶不樂(lè)，有時(shí)也會(huì)因?yàn)殛J下禍而忐忑不安，但父親的手牽著，我所有的煩悶都消融在了那手掌的溫暖之中，剩下的是在我咶噪不安，雞飛狗跳的童年里難以尋得的平靜。
上了初中后，父親對(duì)我學(xué)業(yè)的重視到了無(wú)以復(fù)加的地步，他沒(méi)有怎么讀過(guò)書(shū)，對(duì)我的教育方式卻如那天上的繁星，地上的落葉，摘而不盡，俯拾皆是。有一次我因?yàn)槌煽?jī)不理想與他爭(zhēng)論起來(lái)，甚至到了要離家出走的地步，他握住我的手，眉頭緊皺，眼睛里帶有一絲怒氣的瞪著我，嘴巴緊閉，好像不想再說(shuō)一句話。我掛在臉上的淚珠還未流下來(lái)，雙腳像釘在了地板上，手上傳來(lái)的溫度讓我有些慚愧，心像被他的手捧住了，沒(méi)有任何一絲狂躁。此時(shí)的風(fēng)平浪靜令我心生疑惑，父親的手為什么是如此有魔力？但此前的風(fēng)起云涌都平靜下來(lái)，讓此前一觸即燃的火藥氣氛頓時(shí)被潑了冷水，讓此前怒氣漫天的我心如止水，這是為什么？
我翻過(guò)他的手來(lái)看，上面粗大的老繭依然存在，我明白這是為了一家生計(jì)的符咒，上面已經(jīng)沒(méi)有了水潤(rùn)，取而代之的是干枯的幾條裂縫，像是龜裂的土地一般，我明白這是時(shí)光偷走的。我可以想象到，父親用這樣的一雙手，撐起了整個(gè)家，風(fēng)吹雨打，晝夜不息。
父親并不是如來(lái)佛，可我走不出他的手掌，因?yàn)樯厦嬖缫芽虧M了愛(ài)的符咒。今后無(wú)論我到達(dá)哪里，都離不開(kāi)父親的手心，父愛(ài)在我的生活里如影隨行，如那亙古不變高懸在天空中的`太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)處不溫暖著我。
如果有一天，我又闖禍，會(huì)有一只手牽住我，我也會(huì)安下心來(lái)，因?yàn)槲抑溃耗鞘歉赣H的手掌。
父親的手掌作文3
父親的那一雙手掌，我永不會(huì)忘記。
小時(shí)候，每次放學(xué)，都是父親來(lái)接我，我沖出校門(mén)，來(lái)到父親旁邊。父親用一雙大手抱起我，然后接過(guò)書(shū)包背在背上。我總是握著父親的手，他的手寬大、溫暖又有力，總是能把我的小手握得緊緊的。握住父親的手，我仿佛就有無(wú)限的安全感。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，父親對(duì)我好像沒(méi)有以前那么溺愛(ài)了，這使我大為不滿。在冬天，我的小手總是被凍得通紅，長(zhǎng)出凍瘡，這時(shí)候，父親就又把我的手放進(jìn)他的手心，溫暖的感覺(jué)一下子從手傳滿全身，小時(shí)候甜蜜的感覺(jué)又回來(lái)了。我的手就在他的手中不斷的旋轉(zhuǎn)，貪婪地享受著父親的溫暖。
我的手在漸漸長(zhǎng)大，再也不能放進(jìn)父親的手心中了。父親待我也沒(méi)了兒時(shí)的疼愛(ài)，只有嚴(yán)肅。我也開(kāi)始變得冷漠。
有一次，我在學(xué)校里打架，雙方只是擦破了一點(diǎn)，雖不嚴(yán)重，但還是被老師留學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。到了家，一聲嚴(yán)厲的聲音傳入耳朵：“這么晚干什么去了？”“打架！”我冷冷地丟出了一句。父親臉色一沉，撥通了老師的電話，問(wèn)了一陣后，大步走到我的面前，大聲叱責(zé)我：“這么大了還打架，真不省事！”
他一下子把大手高高舉起，我已經(jīng)閉上眼睛，準(zhǔn)備任由他的大手打在身上，可是那只手并沒(méi)有按時(shí)落在我的身上，我緩緩睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)手就停在我的頭頂，我不由得大吃一驚！那只手并沒(méi)有兒時(shí)那么細(xì)膩，而是變得粗糙，像揉皺的紙一樣。這時(shí)我不禁又想起兒時(shí)父親的手。我慢慢看向他的眼睛，雖是憤怒，但我看見(jiàn)更多的是無(wú)奈。
我的淚水奪眶而出，我一下了沖進(jìn)自己的房間。我在房間里，聽(tīng)到父親深深的嘆息，我的內(nèi)心百感交集，淚流得愈加兇了。我一遍又一遍地想著剛才的情景，紙巾抽了一張又一張。這時(shí)，父親打開(kāi)了我房間的門(mén)，坐到我旁邊，溫和地對(duì)我進(jìn)行教導(dǎo)與疏通。
他又舉起了他的手，輕輕撫摸我的背，溫暖的感覺(jué)再次傳遍全身，就像兒時(shí)一樣，父親的那雙手掌，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
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