可愛(ài)的老爸小學(xué)作文2篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的可愛(ài)的老爸小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

可愛(ài)的老爸小學(xué)作文1

　　看了這個(gè)題目，你們一定會(huì)覺(jué)得奇怪：老爸嘛，應(yīng)該是大人了，怎么會(huì)可愛(ài)呢？但我的老爸就是非同一般，且聽(tīng)我道來(lái)。

　　先說(shuō)說(shuō)他的長(zhǎng)相，那可是普普通通，沒(méi)啥稀罕的`。一頭亂七八糟的頭發(fā)，硬梆梆的腦門像一個(gè)還沒(méi)熟透的西瓜，一雙小小的眼睛被橢圓形的鏡片擋在了身后。那雙小耳朵總是抱怨眼鏡太重，讓它們整天扛著一副重?fù)?dān)，鼻子也老是埋怨眼鏡太沉，把鼻梁給壓扁了，哈哈，都是眼鏡惹的禍。嘴巴也沒(méi)閑著，總在那里嘮叨：討厭的胡子，圍著我干嘛，影響我吃東西。不過(guò)就是這么個(gè)長(zhǎng)相，每天只要一見(jiàn)老爸，我就樂(lè)了。

　　再說(shuō)說(shuō)老爸老頑童似的性格。有一天，我正在跳舞，老爸不知從什么時(shí)候走了過(guò)來(lái)，也跟著跳了起來(lái)，不過(guò)他的動(dòng)作一點(diǎn)都不協(xié)調(diào)，還不正確，逗得我哈哈大笑，老爸還覺(jué)得莫名其妙，不時(shí)地摸著自己圓溜溜的腦袋，硬要我跟他講清楚。我告訴老爸他的動(dòng)作實(shí)在是太丑了，老爸還不甘心，非讓我教他。于是我認(rèn)真地教起老爸，好不容易有點(diǎn)進(jìn)步了，他又拿起了我的跳繩，直到滿頭大汗才停下來(lái)，我讓他把剛才教的跳一遍，卻又跳得稀里糊涂的。只要老爸在家，像這樣的事情總是時(shí)有發(fā)生，總能讓我開(kāi)心。

　　就是這樣一個(gè)老爸，一個(gè)可愛(ài)的老爸，讓我開(kāi)心地成長(zhǎng)。我喜歡可愛(ài)的老爸，我愛(ài)可愛(ài)的老爸。

可愛(ài)的老爸小學(xué)作文2

　　他非常的高大魁梧，但是卻有一臉的“尖刺”，其實(shí)就是扎人的胡須啦！一次，我和老爸睡在一起，睡到半夜，感覺(jué)手上很扎。醒來(lái)一看，呀！原來(lái)碰到了老爸的“尖刺”。

　　我可愛(ài)的老爸也很風(fēng)趣。一天，我和爸爸比賽跑步。爸爸說(shuō)：“三——”。他故意拖音，說(shuō)得很慢，而我卻還在原地等他說(shuō)“一”。當(dāng)他說(shuō)“一”的時(shí)候，我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他竟然先跑了。我又氣又笑地追上他。他轉(zhuǎn)頭笑我，一不小心踩到了一顆小石子，他摔得四腳朝天。我哈哈大笑起來(lái)！他為了不讓我笑話他，便跳起了“天鵝湖”。我反而笑的更加厲害了。

　　老爸也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)心態(tài)。一次，我考得不好，傷心地流下了眼淚。爸爸見(jiàn)狀，走到我身邊安慰說(shuō)：“一次的失誤不代表失敗，下次爭(zhēng)取考好就可以了�！闭f(shuō)完，他開(kāi)始逗我笑，逗了半天，我還是板著臉，笑不出來(lái)。后來(lái)，他就給我講了一個(gè)笑話。講了半天，我還是沒(méi)笑。他走到我前面說(shuō)：“大姐��！求你快點(diǎn)笑啊，再不笑，我又要被你媽媽進(jìn)行’鐵板炒麻花’了。”我聽(tīng)了破涕為笑。

　　我愛(ài)我的老爸。我的老爸像一個(gè)開(kāi)心果一樣，一直陪伴著我；更像是一位老師，在我人生道路上指導(dǎo)著我；也像一位朋友，默默地傾聽(tīng)著我的心事。你是不是也羨慕我有一個(gè)這樣的可愛(ài)的老爸��？

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