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嚴(yán)厲的爸爸作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的嚴(yán)厲的爸爸作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寒假很快就過去了,家長(zhǎng)會(huì)也來(lái)了。
開學(xué)的第一件事,帶著作業(yè),伴隨著父母的腳步踏入校園。
這也是我夢(mèng)寐以求的事,爸爸第一次放下手里的事,幫我開家長(zhǎng)會(huì)。
一路上,爸爸專注的開車,沒有說話,也沒有問起關(guān)于我此次的考試水平。這也是我希望的,我想給爸爸一個(gè)驚喜。
到了學(xué)校,爸爸徑直走向我所在的班級(jí)。我只有站在門口默默的注視著爸爸的表情,爸爸看到桌上的試卷表情依然不變。我非常的失落,本來(lái)認(rèn)為爸爸看見我的試卷會(huì)開心,但爸爸的表情告訴了我我想要知道的答案。
懷著沉重的心情聽老師講話,終于熬到了放學(xué)。我認(rèn)為爸爸肯定走了,心里面很是失落,趴在陽(yáng)臺(tái)上注視著操場(chǎng)上家長(zhǎng)的一切。
在看見一道熟悉的背影時(shí),眼睛突然一亮,這正是爸爸的背影。乍一看爸爸臉上的笑容,更是高興。這是從我上六年級(jí)時(shí)就沒有見過爸爸的笑容了,但是這不是對(duì)著我而是在別人面前,心中又有了一次沉重的打擊。
爸爸只會(huì)在別人面前笑,對(duì)我只有一味的呵斥。每次當(dāng)我聽到其它家長(zhǎng)夸贊他的孩子時(shí),我也在幻想爸爸這樣夸贊我,但這對(duì)于我來(lái)說是遙不可及的事。
雖然也有很多人夸贊我,但是在我心里永遠(yuǎn)比不上爸爸的一句鼓勵(lì)的話。在別人的夸贊過后,爸爸總是提醒著我,讓我又魔鬼似的學(xué)習(xí)。
每次爸爸給我的鼓勵(lì)就是打擊我,讓我一次又一次的絕望。但是每次都是這樣,我也會(huì)煩,終于我鼓足勇氣對(duì)爸爸說出我的心里話與想法。
爸爸的表情依舊沒有改變,沒有多想,直接回到自己的房間沒有再說話。
時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月即將結(jié)束,在這一個(gè)月里爸爸改變了他對(duì)我的教學(xué)方法。在一個(gè)安詳?shù)囊雇,我在書桌上看見了幾張寫滿字的a4紙。
一時(shí)好奇就拿起來(lái)看了,開始我非常的疑惑,在讀到中間的時(shí)候,我才明白這些紙上的意思。讀完后,淚水已經(jīng)流出來(lái)了,這些紙上的字是爸爸寫給我的,頓時(shí)好后悔對(duì)爸爸說了那些話。
在這些紙上,使我感觸很深的是爸爸說:“孩子爸爸真心不想這樣對(duì)待你,但是我不希望你以后后悔。我希望你能成功,我的知識(shí)能力有限,不能幫你太多,我只能幫到這,剩下的只有靠你了。希望你能原諒爸爸!
從這時(shí)起,我明白了我要的是什么。是爸爸的話激勵(lì)了我,至今這幾張紙我還保存著。
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