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我和爸爸之間作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我和爸爸之間作文，歡迎大家分享。
我和爸爸之間作文1
在我記憶童年的寶匣里，爸爸似乎對(duì)我很嚴(yán)厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得六歲那年，我該上大班了，學(xué)校離我們家只有500米遠(yuǎn)，可爸爸偏偏讓我走路上學(xué)，當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：你要學(xué)會(huì)自立，自己去！我只好一邊哭一邊走出了家門
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻又不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我的那一次溝通，化解了我對(duì)爸爸10年來(lái)的誤會(huì)。
小考前的那一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無(wú)。這時(shí)，爸爸輕輕敲敲了我的房門，坐到我的身邊，輕問(wèn)道：兒子，你是不是覺(jué)得我太嚴(yán)了？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：兒子，我給你講個(gè)故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對(duì)他十分嚴(yán)格爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格，不是為了我成才嗎？而我卻忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸10年的隔閡，那久違的`親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉�，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上，一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存，這是父子心與心之間的對(duì)話，心與心之間的溝通。
爸爸我愛(ài)您！謝謝溝通，它化解了我和爸爸10年來(lái)的誤會(huì)，斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋！
我和爸爸之間作文2
我和爸爸的關(guān)系很親密，就像好朋友一樣。如果我做事遇到困難或不想做時(shí)。爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我，給我打氣。
星期六的時(shí)候，我和爸爸去摘楊梅，爸爸叫我在比較矮點(diǎn)的楊梅，爸爸自己爬到高高的大樹(shù)上摘楊梅，就像一只靈活帥氣的猴子爬上高高的樹(shù)上摘楊梅。我擔(dān)心地對(duì)爸爸說(shuō)了一句話：‘‘爸爸你小心點(diǎn)，別摔下來(lái)了�！职钟H切地回答說(shuō)：‘‘沒(méi)事的，不用怕�！倚睦锵耄喊职终嬗赂摇�
記得三年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)這樣的'一件事，我現(xiàn)在想起來(lái)都記憶猶新。就是我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，碰到了一道非常難的應(yīng)用題，無(wú)論我怎么絞盡腦汁也想不出來(lái)，這一個(gè)我就不想放棄了。這時(shí)，我的‘‘大救星’’――爸爸走了過(guò)來(lái)，一看到我一副不開(kāi)心的樣子，就問(wèn)：‘‘你怎么了?’’我著急地說(shuō)：‘‘爸爸，這道題太難了�！谑牵职挚戳丝催@道應(yīng)用題，神情立刻變嚴(yán)肅了起來(lái)。耐心地教會(huì)我這道應(yīng)用題怎么做，聽(tīng)了爸爸詳細(xì)的解說(shuō)后，心想：爸爸的數(shù)學(xué)好厲害啊!
爸爸不僅在學(xué)習(xí)上能幫助我，在生活中爸爸是我的好朋友。當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候，爸爸會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：‘‘女兒，你不能驕傲，有一句話，驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步，人要有一個(gè)虛心的精神。’’
爸爸你是我追求的目標(biāo)啊!
我和爸爸之間作文3
我的爸爸是個(gè)不折不扣的帥哥。他高高的個(gè)子，魁梧的身材，笑起來(lái)讓人感覺(jué)很溫暖。
平時(shí)，爸爸經(jīng)常陪我。春天，爸爸陪我一起騎自行車；夏天，爸爸陪我一起游泳；秋天，爸爸和我一起打羽毛球；而冬天，爸爸則陪著我一起巴望著早點(diǎn)兒下雪，好堆出一個(gè)形態(tài)各異的雪人來(lái)。一年四季，爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。還記得剛學(xué)游泳時(shí)，膽小的我怎么也不肯松開(kāi)泳池邊的欄桿，爸爸只好在一旁耐心地開(kāi)導(dǎo)我。在爸爸一次又一次的鼓勵(lì)下，我終于敢真正下水了。爸爸用雙手托著我的腰，讓我伸直雙臂，雙腳打水。就這樣，我掌握了一定的游泳技巧。可我后來(lái)才知道，那一個(gè)下午下來(lái)，爸爸的.雙手累的都抬不起來(lái)了。
爸爸不總像個(gè)大男孩一樣陪著我玩，他對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒不肯放松。每次考完試，爸爸都會(huì)把我的試卷拿出來(lái)審查一遍，并和我一起分析本次考試失利或成功的原因。如果遇到頑固的問(wèn)題，他就會(huì)買很多參考書，叫我針對(duì)這類問(wèn)題進(jìn)行鞏固訓(xùn)練，這樣的訓(xùn)練，讓我受益匪淺。
這就是我和爸爸之間的故事。我會(huì)把爸爸對(duì)我所付出的愛(ài)牢牢記在心間，并不斷努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)他的期望，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)。
我和爸爸之間作文4
是誰(shuí)陪伴我們成長(zhǎng)？是誰(shuí)帶我們?nèi)コ�、喝、玩、�?lè)？是誰(shuí)把我們身上那一座座大山推到在地上……。是爸爸，是爸爸，是爸爸。他給我們一切的幸福，我恨不得馬上給你們說(shuō)一說(shuō)了。
前天也是上周日，我去金鐘水庫(kù)散步，我去還不到3公里就叫“累”狂說(shuō)：“天色還早，不如休息一下？”一時(shí)說(shuō)：“我口渴了，我要喝水�！边�說(shuō)：“我到水里洗一下臉，反正這里很爽，洗了才有精神走路嗎……。”我一直在找借口想休息，結(jié)果爸爸兇起來(lái)了，他的.嗓子發(fā)出的聲音如火箭發(fā)炮的聲音說(shuō)：“你這小子，就是想休息，別以為我不知道，你有本事就一直呆在這里就別走了。”等他那長(zhǎng)編大論說(shuō)完后，我才開(kāi)口說(shuō)：“那好吧，我忍一下吧！”等走了超大半的時(shí)候，我非常后悔，當(dāng)時(shí)天黑，我很怕，但是有一聲“兒子”在遠(yuǎn)方傳來(lái)，一時(shí)我不知道是爸爸，還以為有人走丟了，后來(lái)才知道是爸爸，我回頭去爸爸不見(jiàn)了，我連吃奶的力氣都用上了，大約跑了3公里我才看見(jiàn)爸爸，太累了，走一步都是極限的挑戰(zhàn)，但是他很開(kāi)心說(shuō)：“看，只要你加油，一定可以完成這10公里的，后來(lái)我們就小息了一下，就走完了”萬(wàn)里長(zhǎng)城“。
這就是我和爸爸的故事。
我和爸爸之間作文5
最近，少年宮開(kāi)班了，許多家長(zhǎng)都忙著要幫孩子去報(bào)名，我的爸爸媽媽也不例外，瞧，他們又在催我快點(diǎn)呢！說(shuō)實(shí)話，我可不想報(bào)名，平時(shí)，在學(xué)校已經(jīng)有那么多作業(yè)，回到家還要接受坦克、戰(zhàn)斗機(jī)的輪番轟炸（說(shuō)實(shí)話爸媽布置的作業(yè)跟這也差不多），如果周六、周日還要再去上那些無(wú)聊的補(bǔ)習(xí)班，哦，天哪！正是因?yàn)檫@個(gè)，我和爸爸媽媽的矛盾連連升級(jí)。
瞧，紅臉老爸和黑臉老媽輪番上陣勸說(shuō)，聽(tīng)聽(tīng)，他們都說(shuō)了些什么，“好好呀，你瞧，人家小孩都去上了，你不去，要退后很多呀！”，“就是就是，媽媽讓你上那個(gè)英語(yǔ)班，也是為你好，現(xiàn)在英語(yǔ)很重要，不得不鞏固呀！那個(gè)數(shù)學(xué)班也很好，里面還有奧數(shù)這一項(xiàng)目，你要多學(xué)學(xué)！俗語(yǔ)說(shuō)：‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！悻F(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的`黃金時(shí)期，都學(xué)點(diǎn)知識(shí)，也是為了將來(lái)嘛！”
看看，真弄不懂，大人的嘴皮子怎么那么厲害，不過(guò)，我也不是說(shuō)上就上，說(shuō)下就下的，我使出看家本領(lǐng)，就是不答應(yīng)，爸媽看我不吃軟，就脫下溫柔的面具，露出那邪惡的嘴臉（好象太夸張了，嘿嘿），加封了電視機(jī)、電腦、食品儲(chǔ)藏室、冰箱、書柜，甚至連廚房都加上了封條。
老天，我的命怎么這么苦��！難道給一點(diǎn)點(diǎn)施舍都這么難�。o(wú)奈，我只好背著大書、小書，加班加點(diǎn)地上補(bǔ)習(xí)班去了。
每當(dāng)看著那些大大小小的孩子們，背著、帶著、提著各種學(xué)習(xí)用品，奔波在各種實(shí)習(xí)班中，風(fēng)雨無(wú)阻，都不禁感嘆：現(xiàn)在的孩子，真累！
我和爸爸之間作文6
說(shuō)起那件事，我仍歷歷在目，覺(jué)得好笑之極。你要問(wèn)我為什么？來(lái)，坐下來(lái)慢慢跟你道來(lái)。那天我放學(xué)歸來(lái)，草草的寫完作業(yè)，覺(jué)得無(wú)事可干，這時(shí)我想到了在客廳看報(bào)的爸爸。我三步并作兩步奔到了一樓，看到爸爸那聚精會(huì)神的樣兒，就想嚇唬嚇唬他。我做賊似的輕手輕腳繞到了沙發(fā)后，猛的一跳起來(lái)大喊“老爸”。
爸爸果真“啊”叫了起來(lái)，扭頭一看，便嗔怪道“小鬼頭，你想嚇唬我呀。”“老爸，我想跟你玩‘跳房子’�！卑职终f(shuō)：“問(wèn)題不大，go�！蔽矣檬^花了一幢房子，在房頂寫了個(gè)“勝利”，下面畫上6個(gè)長(zhǎng)方形，從一格到六格分別寫上1到6數(shù)字。我一本正經(jīng)的對(duì)爸爸說(shuō)：“這個(gè)規(guī)則嗎，就是單腳把石頭踢到房頂，石頭出界就被淘汰，誰(shuí)先到誰(shuí)就是冠軍�！卑职中呛堑恼f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！蔽液桶职值臎Q戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。我靈巧的小身體在格子中跳來(lái)跳去，眼看快到終點(diǎn)，我得意的'對(duì)爸爸一抬下巴“拿下你，小菜一碟�！闭l(shuí)料想，樂(lè)極生悲，石頭“刷”的一聲溜到了界外，我頓時(shí)胯下臉來(lái)。爸爸笑道：“小子，認(rèn)輸吧！姜還是老的辣�！蔽叶自诘厣峡粗职值纳碛�，心里默默念著“出界、出界……”“勝利”二字就在眼前，我要敗了。我急了——兵不厭詐。
我拿起一塊石頭，輕輕砸在手上，“哎呦”一陣呻吟“爸爸、爸爸……”爸爸猛的一轉(zhuǎn)身，向我奔來(lái)“怎么了，怎么了”。看到爸爸的著急樣，我撲哧一聲笑了出來(lái)“你出房子了，淘汰，1比1平。爸爸這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一拍腦袋“哎呀，上當(dāng)了！”我在一旁哈哈大笑，“爸爸你也太笨了，次次都上我的當(dāng)�！蹦阏f(shuō)我和爸爸之間有趣不？
我和爸爸之間作文7
在我和我父親之間，我父親是一個(gè)真正的帥哥。他高大魁梧，微笑時(shí)讓人感到溫暖。
平時(shí)，我爸爸經(jīng)常陪著我。春天，我父親陪我騎自行車。夏天，我父親陪我去游泳。秋天，我和爸爸一起打羽毛球。冬天，我父親陪我看早雪，以便堆一個(gè)不同形狀的雪人。一年來(lái)，父親對(duì)我的愛(ài)就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)。我還記得我第一次學(xué)游泳的時(shí)候，我太膽小了，不敢松開(kāi)游泳池的欄桿。我父親必須耐心地啟發(fā)我。
在父親一次又一次的鼓勵(lì)下，我終于敢下水了。我父親用雙手抱住我的腰，讓我伸出雙臂，用雙腳打水。這樣，我掌握了一定的游泳技能。但我直到后來(lái)才知道，那天下午，爸爸的手累得舉不起來(lái)了。爸爸不總是像個(gè)大男孩一樣和我玩。他對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不放松。每次我完成考試，我父親都會(huì)拿出我的'試卷，再檢查一遍，他會(huì)和我一起分析我這次考試失敗或成功的原因。如果他遇到頑固的問(wèn)題，他會(huì)買很多參考書，讓我對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。我從這種訓(xùn)練中受益匪淺。這是我父親和我之間的故事。我會(huì)把父親對(duì)我的愛(ài)牢牢記在心里，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父親的期望，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父親。
我和爸爸之間作文8
我的爸爸是個(gè)普普通通的農(nóng)民。他中等的個(gè)子，黑黑的臉龐上長(zhǎng)著一雙淡眉小眼。爸爸總愛(ài)笑，一笑起來(lái)呀，兩只眼睛就瞇成了一條小縫……爸爸憨厚老實(shí)，為人正直。每當(dāng)爸爸干完活后想休息一會(huì)時(shí)媽媽總是叨叨嘮嘮、說(shuō)這說(shuō)那，我都聽(tīng)煩了，但爸爸從不和媽媽計(jì)較，總讓著她。
爸爸對(duì)我的生活很關(guān)心。記得去年我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的時(shí)候，我對(duì)周圍的'環(huán)境很陌生，有時(shí)甚至都要哭出來(lái)了，學(xué)習(xí)也一直提不上去。爸爸時(shí)常對(duì)我說(shuō)：做人要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，遇到困難要自己想辦法，自己解決不了的可以 向 老師或家長(zhǎng)反應(yīng)。只有時(shí)常保持快樂(lè)的心情，才有可能把所有的精力集中在學(xué)習(xí)上。
有一次我病了，爸爸一接到電話就騎著摩托車來(lái)城里接我，著急地問(wèn)這問(wèn)那，給我找醫(yī)生，買藥，一直忙到了深夜。生病期間爸爸怕我落下功課，便放下手里的活兒給我補(bǔ)課。當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸爸總是耐心的一遍又一遍為我講解，直到我學(xué)會(huì)了為止。
我愛(ài)我的爸爸，我為有這樣一個(gè)爸爸高興。
我和爸爸之間作文9
父親并不細(xì)心，但能在舉止間透露出對(duì)兒女的絲絲愛(ài)意；父親并不雄偉，但能像一棵大樹(shù)一樣，保護(hù)我這個(gè)生長(zhǎng)在大樹(shù)下的幼苗；父親并不溫柔，但能給予我最好的照顧�！翱偸窍蚰闼魅s不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易�！泵看温�(tīng)到這首歌，我都能感動(dòng)得眼眶泛紅。是的，每個(gè)人都感受過(guò)父愛(ài)，我也不例外。
這時(shí)我的思緒飄向了那年冬天。在回家的路上，凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)臉頰，穿透棉襖，手幾乎凍得沒(méi)有知覺(jué)。我將手放在嘴邊，呼出暖氣并相互搓著。爸爸看了我一眼，連忙將手上的手套取下遞給我。“我不要，你戴吧。”我將手套推過(guò)去道。爸爸執(zhí)意將手套塞到我手里，轉(zhuǎn)身繼續(xù)走，不容一點(diǎn)點(diǎn)拒絕�？粗职謱⑹植逶诳诖铮瑢挻蟮募绨蛭⑽㈩澏吨�。再看看手心的手套，淚水不由得布滿了眼眶。
因此我漸漸長(zhǎng)大，看著爸爸頭上那幾縷銀白色的發(fā)絲，才發(fā)現(xiàn)他漸漸變老。可他對(duì)兒女的愛(ài)絲毫未減。
記得那次期中考試，我考得真糟！一百二十分的數(shù)學(xué)卷，而我的分?jǐn)?shù)一半都未達(dá)到。我心里難過(guò)到了極點(diǎn)，但我一向堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有哭�；氐郊抑校覍⒊煽�(jī)一一報(bào)告給了爸爸。說(shuō)到數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，看著爸爸那皺緊的眉頭，我的手不由得攪緊了一些，大氣都不敢出，以為他會(huì)批評(píng)我。沒(méi)想到的是，他并沒(méi)有這樣做，他只是說(shuō)：“沒(méi)事，只要你肯努力，下次一定能考好，爸爸相信你。”爸爸的話雖短，但足以減輕我的'心理壓力。
父愛(ài)，不像爺爺奶奶一樣的寵愛(ài)；更不像媽媽一樣甜蜜的嘮叨。他付出的愛(ài)是默默無(wú)聞，猶如空氣一樣無(wú)形的，卻又必不可少。
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