小學龜兔賽跑作文400字三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學龜兔賽跑作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
小學龜兔賽跑作文400字 篇1
一次偶然的機會，烏龜和兔子又相遇了，兔子想到上次與烏龜比賽賽跑輸了，心里很不是滋味。他想：有損我短跑冠軍的面子，這次我一定要和烏龜再比一場。于是，兔子高興地說“烏龜兄弟，你能和我再比一場賽嗎”？“當然可以�。 睘觚�?shù)靡獾卮鸬馈?/p>
龜 兔賽跑又拉開了序幕。這次比賽裁判是大象伯伯，終點設在一棵大柳樹下，一切安排好后。大象伯伯發(fā)口令：“預備——開始，”不到一眨眼的功夫，兔子早已跑得 無影無蹤了。烏龜慌了神，一下子想到自己的.秘密武器——溜冰鞋，便穿好后，飛快地滑起來。突然，前面有個石頭，烏龜絆倒了，這可是兔子使的鬼點子。烏龜爬 起來，繼續(xù)往前跑。
在終點前面有條河，兔子到了那里，因為它不會游泳，過不了河，在河邊急得直跺腳。烏龜?shù)搅撕舆呏苯佑蔚搅藢Π�。這時，兔子才在梅花鹿的幫助下找來游泳衣，他穿好游泳衣，戴好游泳鏡，才游到了對岸。烏龜早已到了終點。
這次烏龜又贏了兔子。大象伯伯不僅為烏龜發(fā)了金牌，還給它發(fā)了頑強拼博獎和友好和諧獎。
小學龜兔賽跑作文400字 篇2
第二次龜兔賽跑浙江省東陽市東陽市畫水鎮(zhèn)陸宅小學二乙班陸婷婷自從上次龜兔賽跑結(jié)束后，兔子很不服氣，總想和烏龜再比一次，它想：“我就不信，我跑得那么快還贏不了那只慢吞吞的烏龜！”
一天，兔子和烏龜在一個圓圓的湖邊碰上了。兔子說：“嗨，烏龜，上次你僥幸贏了我，我們再來比一次，分個高低�！睘觚斨缓么饝�。
它們請獅子當裁判，許多小動物也來觀看，為它們吶喊助威。獅子說：“就從湖這邊開始，誰先到湖對面的終點，誰就贏了�！豹{子一聲令下，兔子便飛快地沿著湖邊跑，一下子就跑了一大段路。烏龜呢，還沒開始跑呢！其他動物都為烏龜著急，大聲喊著：“烏龜，加油！”只見烏龜“撲通”一聲跳進了湖里，向湖對岸游去，游得可快了。加油聲越來越響了，大家仿佛比兔子和烏龜還要緊張。
大家猜結(jié)果如何？是的，這一次烏龜充分利用了自己的長處，又一次贏了小兔子，大家都為聰明的烏龜高興。小兔子呢，耷拉著腦袋，不得不對烏龜另眼相看了。獅子說：“兔子，看到了吧，下次可別再驕傲了。”小兔子說：“我知道了，我一定改�！边@時，響起了一陣掌聲，這掌聲是送給兔子的。
小學龜兔賽跑作文400字 篇3
自上次賽跑兔子因偷懶讓烏龜險勝后，兔子變得十分虛心，每天一大清早就起來勤奮跑步，而烏龜呢……
烏龜?shù)谋憩F(xiàn)卻與兔子截然相反，它只不過險勝了兔子，卻在大家面前到處炫耀，大肆說連兔子也跑不過我。于是，它開始誰也不放在眼里，不再像從前那樣腳踏實地了。
兔子因之前偷懶輸給了烏龜而受到其他動物的歧視，兔子感到不甘心，于是又一次向烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn)，也是比賽跑步。
過了幾天，烏龜和兔子又一次并肩站在跑道上，觀眾都在底下進行激烈的討論，：“上次烏龜贏了兔子，這次肯定也會贏�！薄斑@可不一定，聽說烏龜現(xiàn)在十分驕傲呢！”“我覺得兔子會贏�！�
隨著裁判的一聲令下，兔子便像離弦之箭一樣“咻”地跑出去。可烏龜卻不一樣，它不緊不慢地在走，就像在散步一樣，還跟場外的觀眾揮手打招呼呢。眼下兔子甩烏龜已經(jīng)有幾百米了，可烏龜還是慢悠悠的，臉上還有些許得意揚揚的神情，似乎認定自己會贏，兔子還會像上次一樣在路邊睡著。兔子呢，正在用它平時訓練的成果發(fā)揮最大的實力去跑。最后，兔子還是搶先一步到了終點。當場外的觀眾告訴烏龜兔子差不多到達終點的時候，烏龜才真正發(fā)揮實力，開始努力地跑�？僧敒觚�?shù)竭_終點的時候，兔子還是搶先了。這時，兔子語重心長地說：“驕傲使人退步，虛心使人進步。”終于，烏龜恍然大悟。
這個故事告訴我們：做人千萬不能驕傲，要像兔子一樣虛心、腳踏實地。因為驕傲使人退步，虛心使人進步。
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