有關(guān)新龜兔賽跑作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的新龜兔賽跑作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新龜兔賽跑作文 篇1
自從那一次烏龜和兔子賽跑，烏龜贏了后，那只兔子就發(fā)誓一定要重新比賽，贏得勝利！
一天周日兔子一大早就去烏龜家，他敲了敲門，說(shuō)：“烏龜，烏龜快開門，我也有事情和和你說(shuō)！”烏龜正夢(mèng)見(jiàn)吃海鮮大餐呢，忽然就被兔子吵醒，生氣地說(shuō)：“哎呀哎呀，知道啦真討厭！”說(shuō)完就把門打開了。兔子蹦蹦跳跳的來(lái)到了烏龜?shù)奈葑永铮f(shuō)：“乖乖，還記得上次我們比賽嗎？”當(dāng)然記得啦！當(dāng)時(shí)你還是我的手下敗將呢，哈哈！烏龜驕傲地說(shuō)。不準(zhǔn)你笑我，我這次是和你來(lái)重新比賽的呢！兔子自信的說(shuō)。沒(méi)興趣！烏龜說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走，躺在床上睡覺(jué)。兔子像狐貍一樣長(zhǎng)著他那雙紅紅的眼睛，想到一個(gè)好法子，他笑瞇瞇地對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜，你看看這是什么？”烏龜睜眼一看哇，是一張海鮮自助的免費(fèi)券。兔子說(shuō)：“你要是同意了，這張海鮮自助券的主人就是你了！”兔子忽然變開心地說(shuō)：“你要是不同意，那就海鮮免費(fèi)自助券的主人，可就是我啦，哈！哈！”烏龜?shù)謸醪蛔∶朗车恼T惑，就同意了兔子開心地說(shuō)：“好，三天后就在老地方見(jiàn)面啦！”說(shuō)完就把海鮮自助的免費(fèi)券放在了桌子上，又蹦又跳的走了。
在這三天內(nèi)，小烏龜絞盡腦汁瞎琢磨�？偹阆氲揭粋�(gè)好辦法，他讓他的叔叔、嬸嬸、表姐、表妹、爸爸、媽媽都穿一個(gè)小黃T恤，帶上一頂小帽子，背上寫了01兩個(gè)字，讓他們比賽那天站在草叢旁邊。
比賽那天到了，小烏讓他的親戚們?cè)谫惖赖牟輩策叺却?/p>
比賽開始了，小烏龜跑了一段路，就像旁邊的草叢去與親戚們匯合。第一個(gè)是他的叔叔，叔叔跑到嬸嬸的位置，嬸嬸就開始跑，嬸嬸跑到了表姐的位置，表姐就開始跑，表姐跑到了不論兔子如何努力地奔跑，始終就覺(jué)得小烏龜就在他旁邊，怎么也甩不掉。最終烏龜贏得了比賽。
怎么樣？新《龜兔賽跑》，你們覺(jué)得有趣嗎？
新龜兔賽跑作文 篇2
話說(shuō)去年，老烏龜用堅(jiān)持不懈的精神在龜兔賽跑的比賽中贏得了冠軍，小兔子菲菲聽說(shuō)了這件事，氣得青筋直暴，她向小烏龜蘭蘭寄出一封信，信上寫著；‘‘蘭蘭，去年你爸爸贏了我爸爸，我咽不下這口氣，明天是6月23日，咱倆一決高下。蘭蘭看了，心想；就你，還想跟我斗，未免嫩了點(diǎn)，到了6月23日，你會(huì)輸?shù)暮軕K。
比賽馬上開始了，觀眾臺(tái)上人山人海，只見(jiàn)菲菲正在起跑線上做熱身運(yùn)動(dòng)，而蘭蘭卻趴在起跑線上，‘啪，比賽開始了，只見(jiàn)菲菲以迅雷不及掩耳之力沖出起跑線，速度極快。而蘭蘭才搖晃了幾下身子，站了起來(lái)。從旁邊拖出一個(gè)大家伙，那家伙由四個(gè)大輪子和一個(gè)支架組成，蘭蘭踩上去，按一下紅色的按扭‘軸的一聲，就開動(dòng)了，蘭蘭像踩著風(fēng)一樣飛駛，很快就贏得了冠軍。
兔子菲菲傷心極了，她說(shuō)；去年老烏龜用堅(jiān)持不懈的精神贏了爸爸，今年蘭蘭又用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)打敗了我。
新龜兔賽跑作文 篇3
一次比賽，兔子輸了，她非常傷心，哭了三天三夜，眼睛都哭紅了，決定在和烏龜比一次。于是，她找到烏龜，說(shuō)：“我思前想后，還是想再比一次跑步�！睘觚斔斓卮饝�(yīng)了。
終于到了比賽的日子，全森林的小動(dòng)物都來(lái)看比賽，大象做裁判。烏龜和小兔子都摩拳擦掌，想要一決高下。
“預(yù)備，開始！”大象拿著喇叭大聲喊道。兔子像離弦的劍一樣沖出起跑線，用她那輕快的長(zhǎng)腿奮力地跑著。而烏龜呢，也使出絕招，把頭、尾、腳縮進(jìn)殼里，一用力，就滾了一圈又一圈。
離終點(diǎn)只有100米了，小兔子和烏龜竟然不相上下！小兔子的額頭冒出了一顆顆豆大的汗珠，小烏龜也累得直喘氣兒。
突然，小兔子看見(jiàn)了一只小鳥在附近的小河中掙扎，她毫不猶豫，直往小河里跑，大家都被小兔子的舉動(dòng)驚呆了，連烏龜都探出頭來(lái)看了一下。所有的動(dòng)物都用目光凝視著兔子，可她還是毅然決然地跑到河邊。
小兔子跳下了河，雖然小兔子不會(huì)游泳，但她冒死救回了小鳥，小兔子喝了好幾口水，在岸上昏倒了。就在這時(shí)，小烏龜贏了，不過(guò)小烏龜贏了，不過(guò)動(dòng)物們并不關(guān)心結(jié)果了，只擔(dān)心小兔子的安危。小兔子吐了好幾癱水才醒了過(guò)來(lái)。可她醒過(guò)來(lái)的第一句話就是：“小鳥救活了？”“救活了！”小狐貍說(shuō)。小兔子高興地笑了。
最后，小烏龜又獲得了跑步比賽的冠軍，而小兔子也獲得了“愛(ài)心大使”的稱號(hào)！
新龜兔賽跑作文 篇4
自從上次兔子輸了那場(chǎng)比賽后，心里一直耿耿于懷，不是個(gè)滋味。有一天，兔子準(zhǔn)備去后山采蘑菇，半路上，竟遇到了烏龜，兔子瞪了它幾眼，"咱們?cè)俦荣惏?兔子不服氣地說(shuō)。"上次不就已經(jīng)分出勝負(fù)了嗎?"烏龜疑惑地問(wèn)。兔子又說(shuō):"上次是因?yàn)槲业粢暂p心，所以才讓你白撿了個(gè)冠軍。這次，我再也不會(huì)疏忽了，你等著瞧吧。""好吧，我就再和你比一次，咱們一決雌雄�！盀觚敳灰詾槿��！癘K”沒(méi)問(wèn)題。咱們?cè)诖篼惿值南飞媳荣�，下周�?0點(diǎn)整比賽，請(qǐng)狐貍先生做裁判。兔子說(shuō)道。烏龜也答應(yīng)了。新的一場(chǎng)龜兔賽跑就要開始了。
到了下周一早上，兔子9點(diǎn)30分就到了溪水路上。這里早就是人山人海了，大家為了兔子的勇敢而敬佩。不一會(huì)兒，烏龜也到場(chǎng)了，它穿了一件忍者神龜?shù)囊路�，是具有神奇魔力的衣服。兔子傻眼了，心想：這算不算作弊行為呢？于是，兔子悄悄地告訴了狐貍裁判。狐貍裁判聽后，對(duì)兔子說(shuō)：“這個(gè)就是作弊行為。”說(shuō)完，狐貍走到烏龜身旁，說(shuō)：“你的衣服是魔法衣，使人跑步得很快，你不覺(jué)得你這種做法很齷齪嗎？趕快把它脫下來(lái)吧！”烏龜覺(jué)得自己佷沒(méi)面子，就把衣服脫了下來(lái)。
時(shí)間到了10點(diǎn)整，比賽開始了，只聽狐貍裁判的一哨響，兩人都跑了出去。兔子像離弦的箭一樣沖了出去，而烏龜在那慢吞吞地爬。爬到半路，兔子停下來(lái)了，因?yàn)橛幸粭l河，水急湍急，水也很深，怎么辦呀？兔子心急如焚。過(guò)了一會(huì)兒，烏龜也爬過(guò)來(lái)了，它看見(jiàn)兔子，便問(wèn)：“你怎么不過(guò)去呢？”“有條河”，我不會(huì)游泳，過(guò)不去了�！蓖米泳趩蕵O了�！芭叮冒�，你坐在我背上，我托你過(guò)去�！睘觚斝能浀卣f(shuō)。謝謝。兔子眼里閃爍著感激的'淚花。烏龜把兔子托過(guò)河后，兔子主動(dòng)地對(duì)烏龜說(shuō)：“你能在水里游，我能在陸地上跑，不如我們組成一個(gè)組合，來(lái)幫助其它的小動(dòng)物吧！”“嗯�！睘觚敶饝�(yīng)了。它們手牽著手，一起走向了終點(diǎn)。大家看到它們和好了，高興無(wú)比。狐貍宣布：“這次比賽，兔子、烏龜共同奪冠�！北荣悎A滿地結(jié)束了。
從此以后，兔子和烏龜幫助了森林里的許多小動(dòng)物，受到了大家的喜愛(ài)。
新龜兔賽跑作文 篇5
上次比賽小兔子輸給了小烏龜，小兔子一直很后悔。它自言自語(yǔ)：“上次比賽，我因?yàn)樘p敵，驕傲自大，輸了。如果能再來(lái)一次……”小烏龜打斷了它的話，“再來(lái)一次，哼！我猜結(jié)局肯定還一樣！”小兔子不服氣，反駁道：“那可不一定！不信咱就再比一次！”于是他們約好了比賽的時(shí)間和地點(diǎn)，就各自回去準(zhǔn)備了。
比賽的日子一轉(zhuǎn)眼就到了，兔子和烏龜都早早地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。做好了比賽的準(zhǔn)備。觀眾席上的小動(dòng)物們歡聲如潮，特別是兔子家族，因?yàn)樯洗涡⊥米拥氖?duì)他們的打擊很大， 所以他們?nèi)紒?lái)到賽場(chǎng)為小兔子加油。
這一次比賽，是從一棵大樹那里跑到森林王國(guó)的大瀑布下面。只聽裁判獅子大王“砰”的一聲槍響，比賽開始了。小兔子像離弦的箭一樣沖出起跑線，而小烏龜則邁著堅(jiān)定的步伐，努力地跑在后面。前面小兔子因?yàn)榕艿奶貏e賣力，累得滿頭大汗。這時(shí)，賽道邊上出現(xiàn)了一大片綠油油的胡蘿卜地，地里長(zhǎng)滿了水精靈的大蘿卜。一個(gè)個(gè)露出圓溜溜大腦袋的胡蘿卜，舒展著碧綠的葉子，可愛(ài)極了。小兔子的肚子開始“咕咕”地叫了。小兔子停下腳步回頭看了看，小烏龜早就被自己甩得無(wú)影無(wú)蹤了�！耙灰渣c(diǎn)胡蘿卜解解渴呢？”小兔子想。此刻，它的腦海里又出現(xiàn)了一個(gè)念頭，“不行，萬(wàn)一自己吃得太多，跑不動(dòng)了怎么辦？”小兔子又想，“哎，沒(méi)關(guān)系的，就吃一根嘛！”小兔子猶豫了…可是它很快就打消了這個(gè)念頭，又努力的接著跑。原來(lái)上一次賽跑輸了之后，小兔子就去找兔媽媽分析原因。兔媽媽告訴它：“做任何事情都應(yīng)該專心致志，全力以赴，不然怎么會(huì)成功呢？”兔媽媽的話激勵(lì)著小兔子，繼續(xù)努力向終點(diǎn)奔跑…啊，終點(diǎn)線就在眼前了，小兔子咬緊牙關(guān)，猛地向前一撲，沖過(guò)了終點(diǎn)線，贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。
場(chǎng)下的觀眾歡呼聲震耳欲聾：小兔子贏了！小兔子贏了！
新龜兔賽跑作文 篇6
自從龜兔兩家第一次賽跑以來(lái)，動(dòng)物樂(lè)園就再也沒(méi)有安定過(guò)，龜爺爺兔奶奶當(dāng)然是跑不動(dòng)了，但他們絕對(duì)沒(méi)有閑著，退居二線當(dāng)起了指導(dǎo)員兼監(jiān)督員。為的是奪得一年一度的龜兔賽跑的冠軍，可就苦了那屁大點(diǎn)的小朋友！
在當(dāng)今這個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育時(shí)代，全方面的人才才干“跑”得第一，奪得金牌，捧回獎(jiǎng)杯，獲得家族的榮耀！
兔媽媽遞給小白兔一張課程表，一臉興奮：“寶貝，這是你今年暑假的補(bǔ)習(xí)和課外興趣培訓(xùn)計(jì)劃。”小兔嬰幼兒一瞧，天啦從早上七點(diǎn)排到晚上十點(diǎn)，什么語(yǔ)、數(shù)、外、政、歷、地、物、化、生，什么拉丁舞、鋼琴、溜冰、美術(shù)……一大堆！“寶貝，別撇嘴了，我們還不是為你好啊，希望你能有個(gè)好的前途，如今這個(gè)社會(huì)就業(yè)壓力那么大，沒(méi)有點(diǎn)真本領(lǐng)怎么行？眼看龜兔賽期將近，還不知道那龜孫子又準(zhǔn)備什么招式來(lái)贏我們呢！我給你說(shuō)，不準(zhǔn)給我偷懶哈，今年一定要贏。要是贏了，老媽給你做好東西，想要什么給什么，還帶你去迪斯尼！”
此時(shí)，兔奶奶推門而入，手里拎著大包小包，有“生命n號(hào)”“九樂(lè)漿”“神龍靈芝茶”……得，連“腦黃金”都有！“這給小朋友好好補(bǔ)補(bǔ)，別把身體累垮了！”
“瞧瞧，一家人多愛(ài)你，趕快把雞湯喝了去復(fù)習(xí)功課吧！”小白兔面對(duì)這“無(wú)邊的愛(ài)”，只得喝了湯紅著眼，腦袋暈暈地回到書房，擰亮了臺(tái)燈，在書桌前繼續(xù)“普渡”。
而烏龜小弟，日子也好不到哪去，自從上次險(xiǎn)勝小兔，家里就再也不讓他到處玩了，看人家小兔投入了那么多補(bǔ)習(xí)班，生怕兒子落后的龜爸爸立即報(bào)了三四十個(gè)班，能報(bào)的都報(bào)了！從此那快樂(lè)的小烏龜整日愁眉緊鎖，瘦得都只剩龜殼了，龜爸爸龜媽媽雖然心疼，卻也不能只看著小白兔風(fēng)光啊！兒子的前程可是大事。
三個(gè)月后，龜兔“賽跑”再次掀起波瀾，整個(gè)動(dòng)物樂(lè)園都驚動(dòng)了，光競(jìng)賽項(xiàng)目就多達(dá)二十四個(gè)，競(jìng)賽時(shí)間將近一月，何等盛況！全部的工作人員都忙著規(guī)劃競(jìng)賽場(chǎng)地，分配服裝，調(diào)控音響，協(xié)調(diào)燈光……
競(jìng)賽即將開始，卻沒(méi)人看到今年的主角小兔和小龜。正當(dāng)大家急得如熱鍋上的螞蟻時(shí)，龜爸爸和兔爸爸的手機(jī)同時(shí)響了，上面都來(lái)了一則短信：爸爸媽媽，對(duì)不起，請(qǐng)別以愛(ài)的名義束縛我，也許我想要的就只是捉一次迷藏。
熱鬧競(jìng)賽場(chǎng)頓時(shí)恬靜了下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)聲響……
作文點(diǎn)評(píng)：本文是一篇很有特色的考場(chǎng)佳作。
1.故事新編，讓人耳目一新。文章用龜兔賽跑的故事來(lái)反映實(shí)際生活，用龜兔對(duì)子女的深切期望作為中心內(nèi)容，以小龜小兔來(lái)寓示生活中的學(xué)生，內(nèi)容緊扣題旨，具有很強(qiáng)的針對(duì)性。龜兔兩家為了小朋友的將來(lái)和家族的榮譽(yù)，都給小朋友增加了額外的學(xué)習(xí)內(nèi)容和壓力，讓小朋友在精神和思想上背負(fù)了過(guò)重的負(fù)擔(dān)，結(jié)果卻出乎所有人的意料，這說(shuō)明了家長(zhǎng)真正愛(ài)子女應(yīng)該懂得放手，將生活的快樂(lè)和趣味還給小朋友，而揠苗助長(zhǎng)，期望過(guò)高，往往事與愿違：故事的內(nèi)容具有啟發(fā)作用。用故事新編來(lái)寫“愛(ài)”這個(gè)話題，巧妙新鮮，獨(dú)具特色，反映了考生表達(dá)的機(jī)智和發(fā)明力。
2.幽默風(fēng)趣，語(yǔ)言生動(dòng)形象。將龜兔的故事放在今天這個(gè)環(huán)境中來(lái)敘述，增加了許多喜劇的因素，語(yǔ)言顯得特別的詼諧，如“生命n號(hào)”“九樂(lè)漿”“神龍靈芝茶”等，且別具實(shí)際的深意；又特別的生動(dòng)形象，如“退居二線”“龜孫子”“瘦得都只剩龜殼”等，且不乏生活情趣。
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