龜兔賽跑的的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的龜兔賽跑的的作文3篇，希望對大家有所幫助。
龜兔賽跑的.的作文 篇1
自從烏龜和兔子成為好朋友之后，它們每天都一起玩耍。有一次在一起看見了河的對面有一棵桃樹，上面長滿了又大又紅的桃子，它們差點口水都流出來了。但是小橋被河水給沖毀了，大家都過不去，怎么辦？
這時兔子靈機一動，忽然想到了一個辦法，它跳上烏龜?shù)谋成�，讓烏龜將它送到對面的岸上，然后迅速地爬上桃樹上摘桃子。“嗯，這桃子真好吃”！兔子高興地說。接著它們你一個我一個地吃，直到肚子鼓鼓的它們才停下口，這個故事告訴我們團結(jié)力量大。
龜兔賽跑的的作文 篇2
今天，我讀了一篇寓言童話，使我深有感觸。
這篇文章主要是講述了烏龜和兔子賽跑的故事。兔子以為自己是跑得最快的一個，所以非常驕傲。以為自己一定能跑第一。開始比賽了，一開始烏龜跑得非常慢，兔子遙遙領(lǐng)先。跑到一半的時候，兔子看見烏龜和它還差好遠(yuǎn)，所以在大樹下睡著了。烏龜跑啊跑啊跑到了兔子哪里，看到兔子在睡覺，自己接著跑。最后跑了第一名，結(jié)果驕傲的兔子輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這個故事給我的啟示是只有堅持不懈，始終如一的勤奮努力，才能抵達勝利的終點。在科學(xué)道路上是沒有平坦道路可走的，只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點。在學(xué)習(xí)求知的漫長歲月中，人的智力有高有低，但只要持之以恒，一步一個腳印，就一定能夠取得優(yōu)異的成績，成為有用之才。而那些智力較高的人，如果僅憑一時熱情，不做長遠(yuǎn)努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。 以前我也像小白兔一樣，很驕傲。每次考試前總在媽媽面前洋洋得意的自夸，認(rèn)為自己考得很好，在班上幾乎沒有對手。但是，由于我的驕傲，更加由于我的粗心，不但沒有考好，還落在了別人的后面，心里很是失落。每當(dāng)這時，媽媽總是過來安慰我，要我吸取教訓(xùn)，不要驕傲自滿，平時要打好基礎(chǔ)，這樣才能取得學(xué)習(xí)的進步。
天才在于積累，成功在于勤奮。我們要懂得堅持不懈，勤奮努力才能成功并最終有一天能成為國家的棟梁！
龜兔賽跑的的作文 篇3
第一次龜兔賽跑小兔輸了，它非常不服氣。找到了小烏龜家對小烏龜說：“小烏龜咱們再比一次�！毙觚斠豢诖饝�(yīng)了。
第二次比賽開始了，小猴吹響了哨子，小兔與小烏龜一起跑起了。這時，小兔動了一下外腦筋：它找了一條近路�？墒牵肼飞蠀s碰到了小猴的媽媽。它連個招呼都不打繼續(xù)向終點跑去。猴媽媽知道小兔違反了比賽的規(guī)矩，馬上回家開著電瓶車到了小猴那兒并告訴了小猴。小猴宣布：因為小兔違反了比賽規(guī)則，所以小烏龜獲勝！這時，小兔到了終點，看見小烏龜還沒到就以為自己是冠軍了。可過了一段時間，小烏龜也到了。動物們開始?xì)g呼起來：“小烏龜勝利了！小烏龜勝利了！”小兔一聽大聲喊道：“明明是我第一嗎？！”小猴解釋給小兔聽：“你違反規(guī)則跑了近路，所以……”小兔一聽頓時明白，心想；肯定是猴媽媽干的“好事”。
這時，小烏龜慢騰騰的過來說：“要不，我們在比一次，但是不許耍賴。”小兔氣呼呼的說“那好吧！”
接著，第二聲哨子響了，它們跑啊，跑啊……
“小兔勝利了！終于勝利了！”旁邊觀看的小動物們都跳起了歡快的舞蹈。這時，小兔子非常高興，它終于贏了小烏龜了！
我們每個人都應(yīng)該像小兔一樣做事不怕失敗，要堅持做到成功為止。
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