龜兔賽跑四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的龜兔賽跑四年級(jí)作文,歡迎大家分享。
天上下著蒙蒙小雨,使土地變得泥濘,更加難以行走。但是,小白兔并不放在心上,又一次向小烏龜發(fā)出了挑戰(zhàn)。
其它的小伙伴一聽小白兔和小烏龜又要比賽賽跑了,便紛紛從森林里的各個(gè)角落跑了出來,前來觀戰(zhàn)。
小兔子和小烏龜站在賽跑線前,做著熱身運(yùn)動(dòng)。無意中聽到小麻雀在嘟囔:“這次誰贏還不一定呢,路程變長了,中途又有一條小河和一大片泥地,哎,聽天由命嘍!”小兔子聽了心里一顫:小河?天哪,我是兔子,不會(huì)游泳,怎么辦呢?而小烏龜聽后,心也顫了一下:泥地?噢不,我會(huì)困在里面的,我該怎么辦?怎么辦!
“呯”地一聲,裁判員小熊的槍聲宣布了比賽的開始,小兔子和小烏龜還在想著該怎么辦,比賽就開始了。它們楞了一下,隨后小兔子像箭一樣沖了出去。而小烏龜一縮頭,鉆進(jìn)殼里,向終點(diǎn)滾去。
過了一會(huì),小白兔跑到了小河邊,正郁悶著,小烏龜也滾到了河邊。對(duì)著兔子說:“上來吧,我馱你過河。”小兔子被感動(dòng)到了,坐在小烏龜?shù)谋成线^了河。
它們又跑啊跑,來到了泥地旁。前面就是終點(diǎn)了。小烏龜很著急。這時(shí),小兔子對(duì)小烏龜說:“來,我背你過泥地!毙觚斠埠苁歉袆(dòng),爬上了小兔子的背。只見小白兔后退了幾步,一個(gè)大跨步就躍了過去。過了泥地后,小兔子不知出于一種什么微妙的心理,牽起小烏龜,一口氣地往前沖。它倆一齊過了終點(diǎn)線。小伙伴見狀紛紛上前詢問它們,小兔子為什么會(huì)牽起小烏龜?shù)氖滞皼_。結(jié)果,小兔子和小烏龜異口同聲的答道:“為了友誼,友誼永遠(yuǎn)是第一位,比賽已經(jīng)不重要了!”
它們互相幫助,幫對(duì)方過了一道又一道的難關(guān)。因此,小白兔和小烏龜成了形影不離的朋友。
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