新《龜兔賽跑》小學(xué)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的新《龜兔賽跑》小學(xué)作文，歡迎大家分享。

　　兔子自從上一次和烏龜賽跑失敗后，一直非常生氣和后悔，它天天練習(xí)跑步，發(fā)誓總有一天要再次挑戰(zhàn)烏龜，超越烏龜。烏龜知道后也沒有閑著，它知道上次的比賽并不是靠自己的實(shí)力，所以它也不能松懈。

　　終于，兔子向?yàn)觚敯l(fā)出了第二次挑戰(zhàn)。這次挑戰(zhàn)，驚動(dòng)了整個(gè)森林，所有的小動(dòng)物都說要來看，因?yàn)榇蠹叶荚诤闷孢@次又會(huì)是誰贏。

　　比賽的時(shí)間到了，賽道兩旁被動(dòng)物們擠得圍得水泄不通，烏龜和兔子也一早就站在起點(diǎn)摩拳擦掌。隨著大象裁判的哨聲響起，兔子像箭一樣地沖了出去，烏龜也一改上次的慢慢吞吞，快速地爬了出去。兔子雖然占了點(diǎn)上風(fēng)，但是它知道如果有點(diǎn)松懈，肯定就會(huì)被烏龜超越。而烏龜呢？這次它也在拼命地爬呀爬，它太想超越兔子了。他倆你追我趕地往前跑著，一會(huì)兒兔子快，一會(huì)兒烏龜快，觀眾們左右為難，不知道該給誰加油了。

　　過了好久，終點(diǎn)近在眼前了，兔子和烏龜都拼盡全力地往前跑。突然，前面沒有路了，只有一條小河橫在了它們的面前。兔子想：“我雖然看得見石頭，但是我不會(huì)游泳呀！”烏龜想：“我雖然會(huì)游泳，但是我看不清路，這個(gè)水深不可測(cè)�！本瓦@樣它們兩個(gè)在河邊你看看我，我看看你。

　　小動(dòng)物們?cè)诮K點(diǎn)等了很久，突然看到兔子朝終點(diǎn)走來，“是兔子！兔子勝利了！我就說嘛，烏龜怎么跑得過兔子�！贝蠹易h論著。等兔子走近才發(fā)現(xiàn)，兔子背上馱著烏龜，它們一起走過了終點(diǎn)。這是怎么回事？大家百思不得其解。

　　原來，在過小河這個(gè)問題上，龜兔達(dá)成了共識(shí)，烏龜游泳，兔子站在烏龜背上指路。它們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，共同獲得了勝利。聽完它們的話，大家響起了排山倒海般的掌聲。兔子和烏龜緊緊地抱在一起，它們成為了好朋友。

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