龜兔賽跑的作文3篇（精）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的龜兔賽跑的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

龜兔賽跑的作文 篇1

　　有一天，小兔子和小烏龜又見面了，小烏龜開口就說：“驕傲兔，好久不見，上次成為了我的手下敗將，這次你還敢跟我比賽嗎？”小兔子不服氣了：“比就比，誰怕誰？”于是他們決定重新進(jìn)行一次比賽。他們請(qǐng)來了駱駝當(dāng)裁判，駱駝把比賽地點(diǎn)定在了大沙漠，規(guī)定誰先跑出大沙漠，誰就是冠軍。

　　在駱駝裁判的一聲令下，小兔子飛快地跑了起來，小烏龜在后面慢慢追著。小兔子跑呀跑，越來越口渴，它看到了旁邊有仙人掌，決定停下來解解渴。剛一碰到仙人掌，小兔子的手就象被針扎了一樣，馬上縮了回來。小兔子看著長滿刺的仙人掌，想到了小烏龜?shù)挠矚�，“要是小烏龜在就好了”。于是它決定跑回去找小烏龜來幫忙。它跑出老遠(yuǎn)才找到還在慢吞吞爬著的小烏龜，小烏龜這時(shí)也渴得快沒力氣了。小白兔背起小烏龜飛快地跑到了仙人掌的.面前，小烏龜把頭和手腳都縮到了殼里，象大石頭一樣砸破了仙人掌，它們都喝到了清涼的水。在接下來的路程中，它們就這樣互幫互助到達(dá)了終點(diǎn)。

　　駱駝裁判宣布小兔子和小烏龜都是冠軍，給它們戴上了青草獎(jiǎng)牌，同時(shí)還頒發(fā)了“特別友誼獎(jiǎng)”。從此小兔子和小烏龜成為了真正的好朋友。

龜兔賽跑的作文 篇2

　　我們從小就聽過龜兔賽跑的故事吧，我們都為烏龜?shù)膱?jiān)持不懈鼓掌。最近我又看了一篇《新龜兔賽跑》的故事，使我受益匪淺。

　　這個(gè)故事講的是烏龜自從贏了兔子之后，一直都得意洋洋，一天，它心血來潮，又約了兔子再來一次賽跑。這次，烏龜和上次一樣，從起點(diǎn)一路慢慢努力往前爬。它爬了一大半的路也沒看見兔子在途中休息，心里便開始有些納悶。不過，它還是沒有停止它的'爬行，依舊鑒定地向終點(diǎn)前進(jìn)。等到快抵達(dá)目的地時(shí)，它卻發(fā)現(xiàn)兔子早就到達(dá)終點(diǎn)了，一直在那里等著它呢。于是烏龜問兔子：“你今天怎么不在路上玩�；蛐菹⒁幌履兀俊蓖米有χ鴮�(duì)烏龜說：“我怎么能連續(xù)兩次犯同樣的錯(cuò)誤呢？我又不是一個(gè)傻瓜！”

　　這次比賽兔子勝利了，因?yàn)樗�知道這樣一個(gè)道理：失敗了并不可怕，關(guān)鍵要從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)爭取下一次成功。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中有成功也有失敗，我們?cè)诔晒Φ臅r(shí)候，要想想兔子是怎么失敗的，在失敗的時(shí)候，要多想想烏龜是怎么成功的。

龜兔賽跑的作文 篇3

　　烏龜在龜兔賽跑中贏了兔子，變得非常驕傲。森林里的許多小動(dòng)物都不和烏龜玩了。

　　松鼠聽說烏龜和兔子賽跑贏了兔子，很驕傲，決定自己和烏龜比賽跑步，烏龜答應(yīng)了。

　　比賽那天，它們來到山頂上，許多動(dòng)物都來了，大家請(qǐng)刺猬和大象伯伯當(dāng)裁判。

　　比賽開了，大象伯伯一聲令下，刺猬發(fā)令槍“啪”的一聲響，松鼠一會(huì)兒跳，一會(huì)兒跑。烏龜卻慢吞吞的.爬著，不一會(huì)兒，松鼠就把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。松鼠穿過一個(gè)小樹林，它離終點(diǎn)越來越近，再看看烏龜，烏龜已經(jīng)跑得筋疲力盡，還在木樁旁休息呢！很快，松鼠跑到了終點(diǎn)，大家歡呼起來。

　　比賽后，烏龜想起平時(shí)自己那么驕傲，非常后悔，于是烏龜去給森森里的動(dòng)物說：“對(duì)不起”。動(dòng)物說：“沒關(guān)系，以后不要再像以前那樣驕傲了”。烏龜說：“好”。從此以后，烏龜和大家和睦相處。

【龜兔賽跑的作文】相關(guān)文章：

龜兔賽跑02-06

續(xù)寫《龜兔賽跑》：龜兔賽跑新傳02-28

兔龜賽跑的作文08-21

[精選]龜兔賽跑作文08-17

龜兔賽跑作文08-18

龜兔賽跑作文（經(jīng)典）09-07

(精選)龜兔賽跑作文09-01

龜兔賽跑作文[精選]08-05

【精選】龜兔賽跑作文08-24

（經(jīng)典）龜兔賽跑作文08-25