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母親節(jié)主題班會教案

時間:2023-04-22 21:38:32 班會 我要投稿

2015母親節(jié)主題班會教案范文

  【設計背景】

2015母親節(jié)主題班會教案范文

  有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會忘記,但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親,永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。在母親節(jié)來臨之際,雅虎資訊制作了這個專題,祝福天下所有的母親們節(jié)日快樂,幸福安康……

  【教學目標】

  1、讓學生了解母愛,感受母愛的無私,體驗親情的偉大,讓學生懂得為什么要感恩母親。

  2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親、體諒關(guān)心母親,與母親和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報母親。

  3、通過感恩母親的教育,讓學生懂得感恩身邊的人和事,時刻懷著感恩之心。

  【教學過程】

  一、朗誦詩歌

  記得有一次語文測驗中,老師出了道作文題目《母愛》很多同學都寫下了感人的詩句,下面請羅結(jié)開同學朗誦詩歌《母愛》。

  在朗誦時同學做一個游戲,兩個同學組成一組,然后把左手張開掌心向下伸向左側(cè),把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。當念到"媽媽"或"母親"的詞,左手應設法抓住左側(cè)人的食指,右手應設法逃掉。

  二、品味故事

  蘋果樹的故事

  有一棵蘋果樹,它深深愛著一個小男孩。

  每天,小男孩都會來和它玩。

  他會忙著收集蘋果樹的葉子。然后織成帽子,裝扮成森林之王。

  他會從蘋果樹干爬上枝頭,在上面搖晃,吃蘋果。

  有時,他們會一起玩捉迷藏。

  當小男孩累了,他會躺在蘋果樹蔭下睡覺。

  小男孩好愛這棵樹,蘋果樹好開心。

  隨著時間流逝,小男孩長大了……蘋果樹常常很孤獨。

  有一天,男孩出現(xiàn)了。蘋果樹說:"來吧,爬上樹來,吃個蘋果,開心一下吧。"男孩說:"我長大了,不再爬樹了,我想買東西,尋找樂趣,我需要錢,你能給我錢嗎?"蘋果樹說:"很抱歉,我沒有錢,只有葉子和蘋果。這樣吧,你把蘋果摘去賣,你就會有錢,就會開心了。"

  男孩一聽,就爬上樹摘下所有蘋果,走了。蘋果樹很高興。

  男孩又消失了很久,蘋果樹很傷心。一天,男孩又出現(xiàn)了,蘋果樹開心地搖著樹葉說:"來吧,爬上樹來,打打秋千,開心一下吧。"男孩說:"我太忙了,沒空爬樹。我需要房子,我想結(jié)婚,想要孩子,你能給我房子嗎?"蘋果樹說:"很抱歉,我沒有房子,森林是我的房子。不過 你可以砍去我的樹枝造房子,你就會開心了。"

  男孩砍下所有樹枝,抱去造房子了。蘋果樹很高興。

  又是很長時間過去了,男孩一直沒出現(xiàn)。等他又來時,蘋果樹非常高興,幾乎說不出話來。它輕輕說:"來吧,我們一起玩。"男孩說:"我太老了,也沒心情玩。我需要一只船帶我遠行,你能給我一只船嗎?"蘋果樹說:"那你砍下我的樹干去造船吧,這樣你就可以遠行,就會開心了。"

  于是,男孩砍下了樹干,造船,遠航了。蘋果樹很高興,但并不是真的非常高興。

  時間又過去了許久,男孩再次回來了。蘋果樹說:"很抱歉,我已經(jīng)沒有什么可以給你了,我沒有蘋果了。"男孩說:"我的牙齒已經(jīng)咬不動蘋果了。""我沒有樹枝,你不能打秋千了。" "我已經(jīng)太老,打不動了。""我沒有樹干,你不能爬上來了。" "我已經(jīng)太累,爬不動了。"蘋果樹嘆了口氣:"我真的很遺憾,我希望自己能給你些什么,但我什么也沒有了,我只是一個老樹樁,真的很抱歉……"

  男孩說:"我現(xiàn)在也不需要什么了,只想在一個安靜的地方坐坐,休息一下,我太累了。"

  "這樣呀?"蘋果樹馬上盡力挺挺身子,說道:"來吧,孩子,老樹樁是個適合坐著休息的地方,坐下來吧,坐下來,好好休息一下。"

  男孩坐下來了 , 蘋果樹很高興……

  聽完這個故事你們想到了些什么?

  請同學說說自己的母親。

  可以說你印象最深刻的一件事,

  或?qū)δ阕畲蟮挠绊憽?/p>

  也可以說說母親工作的艱辛。

  也可以說說母親對你的照顧等!

  三、表演小品

  請何嘉怡等同學表演《母親》

  看完表演后讓學生發(fā)表看法,讓學生想一想平時有沒有這樣做?

  四、贊美母親

  汶川地震中的母親

  搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。救援隊長費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,有個孩子 ,還活著"。 經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!",看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每一個看完短信的人口里默默的念著:"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你 !"

  請學生用一些形容詞,對這個母親進行描述。


  五、詮釋母親

  英文MOTHER(母親)的詮釋

  M(many)媽媽給了我很多很多

  O(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭

  T(tears)您為我流過不少淚

  H(heart)您有一顆慈祥溫暖的心

  E(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛

  R(right)您從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.

  親情,有一種奇妙無比的力量,世間的每一個人無不對親情深深在意。

  六、感恩母親

  1、平時幫母親做家務

  讓同學說一說你在家會幫母親做哪些家務?以后要多幫母親做哪些家務?

  2、母親的生日

  提問同學,知不知道母親的生日?

  母親生日的時候你會做什么事讓母親開心?

  3、母親節(jié)

  除了母親的生日,還是一個很重要的節(jié)日可以表達我們對母親的愛,哪是什么?

  每年5月的第二個星期天為母親節(jié)。今年母親節(jié)為2010.5.9,在母親節(jié)你會做什么事來表達你對他們的愛呢?

  老師提示

  1、送花

  2、送巧克力

  3、敬茶

  4、獻上你的祝福

  5、先想好一段話,在母親節(jié)時很有感情的對母親說。

  6、制作一張母親節(jié)賀卡。

  7、將你寫給母親的詩念給母親聽。

  8、做家務

  9、做一份愛心早餐

  10、做一頓可口的飯菜

  4、學好本領(lǐng)

  我們現(xiàn)在是一名學生,我們最大的任務是學習,在學校我們學好文化知識,強化專業(yè)技能,將來成為一名會計師,有良好的經(jīng)濟基礎,這樣我們的母親年紀大了,沒有工作能力的時候才能更好的照顧她。

  七、小結(jié)

  我們沐浴著愛的陽光長大

  我們滋潤著人間的真情成長

  常懷感恩之心的人是最幸福的

  常懷感激之情的生活是最甜美的

  學會感激--感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命

  學會感激--感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識

  學會感激--感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量

  學會感激--感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間

  不要忘記說聲--"謝謝"

  在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。

  八、合唱

  《感恩的心》請謝婉儀等五個同學帶領(lǐng)同學一起做手語,在深情的歌聲中結(jié)束本節(jié)班會。

  九、周記《我的母親》

  400字,可以是記敘文、散文、詩歌等,課后完成。

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