難忘的主題班會(huì)
九月十一日,我班在班委會(huì)的組織下,成功地開展了一個(gè)以“慶祝教師節(jié)”為主題的班會(huì)。因?yàn)樽蛱旆偶倭耍瑳]能讓我們與時(shí)向老師們表達(dá)我們的真誠祝福,所以,我們改在今天進(jìn)行這個(gè)有意義的活動(dòng),要給教師送去遲到的祝福,給老師一個(gè)驚喜。
今天到校后,我真希望時(shí)間過得快一點(diǎn),因?yàn)橄挛鐐円b飾教室。盼呀盼,終于到了下午,教師上罷課剛一出教室,我們就忙開了。小霞她們一班人在扎紙花;小城和幾個(gè)高個(gè)兒男生忙著掛燈籠,貼紙鶴;王升和趙維幾個(gè)人正忙著審閱大家寫給教師的詩歌和祝福語。我和蕭山幾個(gè)人用彩色粉筆在黑板上描出了“教師節(jié)快樂”這幾個(gè)字,簡單的五個(gè)字我們可是費(fèi)了九牛二虎之力呀,是寫了擦,擦了寫,反反復(fù)復(fù),幾經(jīng)琢磨才定局的。字寫好后,我一看整個(gè)黑板只有幾個(gè)單調(diào)的字,很不協(xié)調(diào),我靈機(jī)一動(dòng),在左右和下面空白的地方畫上很多笑臉,以此祝老師們笑口常開……再看看大家都忙得差不多了,現(xiàn)在真是萬事俱備,只欠東風(fēng)了啊!
課外活動(dòng)時(shí)間,我們分頭邀請了賀校長和我們的任課教師。等到晚自習(xí),班會(huì)活動(dòng)就可以開始了。
清脆悅耳的晚自習(xí)鈴聲響了,教室里飛揚(yáng)起《每當(dāng)過老師的窗前》的歌聲。歌聲一落,校長和全體任課老師便神采奕奕地走進(jìn)了教室,我們用熱烈的掌聲歡迎他們坐在我們早已備好“嘉賓席”上。主題班會(huì)就在這掌聲中開始了。我激動(dòng)地站起來,面帶微笑,隆重地宣布——“六(1)班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始——”首先由小城等同學(xué)用自己美好的回憶表達(dá)對教師的感激之情;接著是胡攀為老師獻(xiàn)上贊美的詩歌。
“下面請蔡洋同學(xué)代表全班同學(xué)為老師獻(xiàn)上自己親手制作的禮物。”我話音一落,只見蔡洋手捧一張精美的賀卡大步流星地走到前面,先向教師行了個(gè)隊(duì)禮,再向老師們深深地鞠了一躬,然后對著老師指著賀卡激情滿懷地說:“這張賀卡上我們畫了四個(gè)月亮和四十八顆星星,這四個(gè)月亮代表我們的任課老師,四十八顆星星就是我們?nèi)?8個(gè)同學(xué)。月亮的光芒會(huì)永遠(yuǎn)照耀著閃閃發(fā)光的星星”蔡洋獻(xiàn)禮完畢,教室里爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。
接著,王升也上來了。她手里拿著一只大大的千紙鶴,一邊走一邊說:“我們一共折了49只千紙鶴,小的我們早已將她貼在了教室的墻上了,這只大千紙鶴也代表著我們的所有任課老師,我們衷心祝福這只大千紙鶴會(huì)帶著48只小千紙鶴在蔚藍(lán)的天空中飛得更高、更遠(yuǎn)!”說完,教室里又一次掌聲雷動(dòng)。坐在前排的老師顯然是激動(dòng)不已,個(gè)個(gè)臉上都綻開了幸福的花。
不知不覺,活動(dòng)進(jìn)行到了最后一項(xiàng),我作為第一次當(dāng)主持人心里也格外激動(dòng),我再次激情澎湃地說:“在今天這個(gè)隆重的班會(huì)中,我們以各種不同的方式表達(dá)了對教師們的敬意和祝福,此時(shí)此刻,千方萬語,萬語千言匯成一句話,讓我們一起高聲朗誦吧——詩詞歌賦頌不完對您的敬意,:加減乘除算不盡您的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在請全休起立,齊唱《長大后我就成了你》”。
伴隨著悠揚(yáng)的歌聲我們戀戀不舍地送走老師,離開了教室。歌聲在校園的上空回蕩著,帶給老師們的聲聲祝福也久久地蕩漾在我們的心田。
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