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母親節(jié)感恩教育主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-05-09 22:45:28 夏杰 班會(huì) 我要投稿

2024母親節(jié)感恩教育主題班會(huì)教案(通用10篇)

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的2024母親節(jié)感恩教育主題班會(huì)教案(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

2024母親節(jié)感恩教育主題班會(huì)教案(通用10篇)

  母親節(jié)感恩教育主題班會(huì)教案 1

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、了解母親節(jié)的由來(lái)和意義。

  2、學(xué)習(xí)如何表達(dá)對(duì)母親的感激之情。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,增強(qiáng)家庭觀念。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  1、母親節(jié)的歷史和意義。

  2、如何表達(dá)對(duì)母親的感激之情。

  3、母親節(jié)主題班會(huì)的策劃和實(shí)施。

  三、教學(xué)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入:通過(guò)圖片和視頻介紹母親節(jié)的由來(lái)和意義。

  2、知識(shí)講解:講解母親節(jié)的歷史和意義,引導(dǎo)學(xué)生思考母親的重要性和對(duì)自己的影響。

  3、情感教育:通過(guò)課堂討論和小組活動(dòng),讓學(xué)生表達(dá)對(duì)母親的感激之情,培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。

  4、班會(huì)策劃:學(xué)生分組,策劃母親節(jié)主題班會(huì),包括節(jié)目、禮物等。

  5、班會(huì)實(shí)施:學(xué)生按照策劃的方案,組織母親節(jié)主題班會(huì),展示自己的才藝和感恩之心。

  四、教學(xué)評(píng)價(jià):

  1、學(xué)生能夠了解母親節(jié)的'歷史和意義。

  2、學(xué)生能夠表達(dá)對(duì)母親的感激之情。

  3、學(xué)生能夠策劃和組織母親節(jié)主題班會(huì)。

  4、學(xué)生能夠展示自己的才藝和感恩之心。

  五、教學(xué)反思:

  通過(guò)母親節(jié)主題班會(huì)的策劃和實(shí)施,學(xué)生能夠更好地理解母親的重要性和對(duì)自己的影響,培養(yǎng)感恩之心,增強(qiáng)家庭觀念。同時(shí),也提高了學(xué)生的組織能力和表達(dá)能力,有利于學(xué)生全面發(fā)展。

  母親節(jié)感恩教育主題班會(huì)教案 2

  一、教學(xué)理念:

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲,自制錄像片、課件,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

  2、學(xué)生觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

  3、邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參加班會(huì)。

  四、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題

 。ò鄷(huì)正式開(kāi)始前輕聲播放音樂(lè)《母親》,兩主持人在音樂(lè)聲中入場(chǎng)。)

  甲: 你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。

  乙: 你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。

  甲: 這個(gè)人就是娘呀!

  乙: 這個(gè)人就是媽。

  甲: 這個(gè)人給予了我生命,給我一個(gè)家。

  乙: 不管你走多遠(yuǎn),甲: 無(wú)論你在干啥。

  乙:為什么到啥時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽?zhuān)?/p>

  甲:那是因?yàn)樽詮奈覀儊?lái)到這個(gè)世界上,乙:父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)!

  甲:所以我們要感恩父母雙親。

  合:我宣布融水鎮(zhèn)中心小學(xué)三年三班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

 。ǘ└惺苡H恩,體會(huì)親情

  A:初步感受,了解親情

 。1)真實(shí)故事《地震中的母親》

  甲:在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,乙:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手;

  甲:父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,乙:父母的愛(ài)是黑暗里的一束光明,合:父母的愛(ài)是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!

  甲:請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事—————《地震中的母親》(多媒體畫(huà)面輔助)。

  (2)聽(tīng)后隨感,暢所欲言

  甲:聽(tīng)了這個(gè)故事,同學(xué)們有哪些感受呢?

  乙:同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛(ài),我們面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài),內(nèi)心當(dāng)中充滿(mǎn)了對(duì)這位母親的尊敬,那么就讓我們?nèi)w起立,用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意吧!起立,敬禮。ㄈw學(xué)生敬禮)禮畢。

  學(xué)生自由發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛(ài)的偉大

  B: 深入感知,感悟親情

  (1)情景再現(xiàn),觸動(dòng)情感。

  甲:在我們的身邊,也有很多很多和地震中的母親一樣的父母,乙:在我們廣西南寧市就有這樣一戶(hù)人家,現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。

  請(qǐng)看故事片《淚灑天堂》。

 。2)聯(lián)系自我談體會(huì)。(教師引導(dǎo),深入體會(huì))

  甲:在最危險(xiǎn)的時(shí)候,父母把生的希望留給孩子。看了這個(gè)短片,你想說(shuō)什么?(學(xué)生講)

  乙:這只是一個(gè)普通家庭的父母,我們的父母其實(shí)也和他們一樣,默默

  的為我們付出,在危險(xiǎn)的時(shí)刻,甚至不惜犧牲自己的性命也要保護(hù)我們。

  甲:誰(shuí)能談?wù)勀愕母改笧槟阕鲞^(guò)什么事讓你最感動(dòng)嗎?(學(xué)生講)

  乙:此時(shí)此刻,你最想對(duì)自己的爸爸或者媽媽說(shuō)些什么呢?(學(xué)生講)

  甲:我想此時(shí)此刻,我們的爸爸、媽媽一定也有話(huà)想對(duì)我們說(shuō),請(qǐng)xx家長(zhǎng)發(fā)言。

 。议L(zhǎng)代表發(fā)言2名)

  乙:同學(xué)們,父母親說(shuō)出了內(nèi)心最真摯的話(huà)語(yǔ),我們還等什么,讓我們從座位上走出來(lái),到爸爸、媽媽面前,給他們一個(gè)深情的擁抱吧!

 。ㄈ┣楦猩A,感恩一切

  乙:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。

  甲:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵(lì)我們!

  乙:無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧!

  1、感謝生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。

  2、感謝撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。

  3、感謝幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。

  4、感謝關(guān)懷你的'人,因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。

  5、感謝鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量。

  6、感謝教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化了你的蒙昧。

  7、感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。

  8、感謝欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧。

  9、感謝藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊。

  10、感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?/p>

  甲:同學(xué)們,讓我們用手語(yǔ)表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!

 。ǚ鸥枨陡卸鞯男摹繁硌菔终Z(yǔ)。)

  乙:請(qǐng)吳老師為我們此次班會(huì)做總結(jié)。

  (老師講話(huà))

  甲:學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)尊重他人。

  乙:學(xué)會(huì)感恩,就要有奉獻(xiàn)精神。

  甲:學(xué)會(huì)感恩,就要擁有一顆感恩的心。

  乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

  甲:是一種責(zé)任、自立、自尊。

  乙:感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì)做人。

  合:我宣布三年級(jí)三班主題班會(huì)到此結(jié)束!

  母親節(jié)感恩教育主題班會(huì)教案 3

  班會(huì)目的

  1、通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員體會(huì)母親養(yǎng)育自己的辛勞,加深母子(女)之間的感情。

  2、增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感,樹(shù)立孝敬父母的好品德。

  活動(dòng)要求

  1、明確5月份的第二個(gè)星期天是“母親節(jié)”。

  2、對(duì)媽媽說(shuō)一句感謝的話(huà)。

  3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

  班會(huì)過(guò)程

  一、宣布活動(dòng)開(kāi)始

  二、活動(dòng)過(guò)程

  1、你知道母親節(jié)是哪一天嗎?今年的母親節(jié)是幾月幾日?

  2、說(shuō)說(shuō)母親是怎么愛(ài)你的,具體介紹一兩件事先在小組里交流,再指名到講臺(tái)前祚全班交流。

  3、獻(xiàn)上對(duì)媽媽的贊美

 。1)交流搜集到的贊揚(yáng)母親的成語(yǔ):舐?tīng)僦異?ài),烏鳥(niǎo)私情,孟母三遷,天倫之樂(lè)等。

 。2)朗誦贊美母親的詩(shī)歌:《游子吟》:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  《母愛(ài)》:母愛(ài)是血與脈的相通相融猶如春天的風(fēng),是兒女的福母親的痛她輕輕拂過(guò)大地才會(huì)一片綠色;母愛(ài)母愛(ài)是天上的云是雨后的'霞,總讓烈日,總讓清洗過(guò)的大地,先從她的身驅(qū)穿過(guò)不棄的,躺在懷里給大地呼風(fēng)換雨降祥和把七彩人生夢(mèng)譜寫(xiě)在高高的天際。

  《紙船》:我從不肯妄棄了一張紙,總是留著留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要他到的地方去。母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山,求他載著她的愛(ài)和悲哀歸來(lái)!

  (3)唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲:《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》

  4、在母親節(jié)來(lái)臨之際,你準(zhǔn)備怎樣向媽媽祝賀節(jié)日?先在小組里交流自己的祝賀方式,再到講臺(tái)前祚全班交流。(做一張賀卡;畫(huà)一幅畫(huà);寫(xiě)幾句感謝的話(huà);買(mǎi)一份(做一份)小禮物送給媽媽?zhuān)?/p>

  母親節(jié)感恩教育主題班會(huì)教案 4

  活動(dòng)目的:

  1、經(jīng)過(guò)比較,讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。

  2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

  3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì),能用感恩的心去對(duì)待自我身邊的親人和教師。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓學(xué)生查找日歷,確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。

  2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆

  3、手語(yǔ)歌《感恩的心》

  4、制作幻燈片活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導(dǎo)入主題:

  同學(xué)們,你們明白是誰(shuí)給了我們生命嗎?(媽媽?zhuān)┠赣H節(jié)立刻就要到了,今日我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。

  二、調(diào)查統(tǒng)計(jì):

  同學(xué)們,你能說(shuō)出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個(gè)星期日)今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(11號(hào))今日是7號(hào)了,還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過(guò)禮物嗎?你明白媽媽的生日嗎?有沒(méi)有給媽媽過(guò)生日?媽媽給你過(guò)生日了嗎?讓學(xué)生都說(shuō)一說(shuō)。

  教師小結(jié):經(jīng)過(guò)剛才的調(diào)查能夠看出,你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。

  三、了解母愛(ài)的偉大與無(wú)私:

  媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅僅表現(xiàn)給你們過(guò)生日上,還為你們做過(guò)很多很多的事情,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的?學(xué)生交流。

  (我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)

  教師簡(jiǎn)單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,付出多少艱辛,讓學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。

  四、說(shuō)一說(shuō)自我對(duì)母親的'愛(ài):

  媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流

  (我?guī)蛬寢屜赐;我(guī)蛬寢寬叩兀粙寢屔×,我(guī)蛬寢屇盟帯⒍怂?/p>

  同學(xué)們都說(shuō)得很好,說(shuō)出了自我做的好事?墒墙處熞裁靼子行┩瑢W(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯(cuò)了事情,媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽?zhuān)辉诩襾y花錢(qián)等等。

  那么在母親節(jié)到來(lái)之際,你們想用什么方式感激自我的媽媽呢?學(xué)生交流

  五、實(shí)施回報(bào)方案

 。1)給媽媽一份驚喜

  送一份獨(dú)特的禮物給媽媽?zhuān)缱晕以O(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報(bào)最近經(jīng)過(guò)努力

  取得的提高和成績(jī);一封感激母親的信……

 。2)幫母親做家務(wù)

  放學(xué)回家?guī)兔Ω杉覄?wù),向父母表示關(guān)愛(ài)。

  (3)陪媽媽聊聊天

  陪媽媽聊聊天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自我的心境。聽(tīng)聽(tīng)媽媽工作的事,在溝通中積累情感。今日教師給你們帶來(lái)了卡紙,你們能夠自我設(shè)計(jì),制作一張卡片并寫(xiě)上祝福媽媽的話(huà)語(yǔ)。等你們回家的時(shí)候送給媽媽?zhuān)貌缓茫?/p>

  六、主題的拓展:

  今日我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛(ài),但除了母愛(ài),還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。教師期望同學(xué)們?cè)诶斫膺@些愛(ài)的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。播放課件:誓詞

  感激我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話(huà),讓我健康地成長(zhǎng);感激我的教師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人;感激我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),讓我充滿(mǎn)了期望。感激社會(huì),感激人生。我必須自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長(zhǎng)!

  師生一起宣誓。

  七、教師小結(jié):

  經(jīng)過(guò)今日的活動(dòng),教師期望同學(xué)們能有一顆孝心。從此刻做起,從小事做起,把愛(ài)體此刻一言一行中。去關(guān)愛(ài)自我的父母,去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

  八、在手語(yǔ)歌曲中結(jié)束活動(dòng)。

  同學(xué)們,我們前段時(shí)間學(xué)過(guò)一支手語(yǔ)歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧!(師生一起手語(yǔ)表演)

  班會(huì)設(shè)計(jì)說(shuō)明:聾生由于從小失去了聽(tīng)力,父母對(duì)他們也是異常的照顧,什么事情也不讓他們做。孩子體會(huì)不到父母的辛苦,對(duì)親情淡漠,不懂得在理解別人愛(ài)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)別人。就連自我父母的生日也很少明白,對(duì)父母的關(guān)心太少。針對(duì)這一實(shí)際,在母親節(jié)來(lái)臨之際,在班內(nèi)召開(kāi)了這次主題班會(huì)。目的就在于讓學(xué)生經(jīng)過(guò)自我的回憶介紹、比較、宣誓、用手語(yǔ)表達(dá)心聲等形式,讓學(xué)生心靈受到觸動(dòng),逐步學(xué)會(huì)感恩。

  母親節(jié)感恩教育主題班會(huì)教案 5

  活動(dòng)主題:

  學(xué)會(huì)感恩

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月

  活動(dòng)地點(diǎn):

  七(2)班教室

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)比擬,讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。

  2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

  3、讓學(xué)生把愛(ài)延長(zhǎng)到社會(huì),能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和教師。 活動(dòng)預(yù)備:

  1、讓學(xué)生查找日歷,確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。

  2、預(yù)備卡紙、彩筆

  3、手語(yǔ)歌《感恩的心》

  4、制作幻燈片

  活動(dòng)形式:介紹、表演、宣誓

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導(dǎo)入主題:

  同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎?(媽媽?zhuān)┠赣H節(jié)立刻就要到了,今日我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。

  二、調(diào)查統(tǒng)計(jì):

  同學(xué)們,你能說(shuō)出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的其次個(gè)星期日)今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(11號(hào))今日是7號(hào)了,還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過(guò)禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒(méi)有給媽媽過(guò)生日?媽媽給你過(guò)生日了嗎?讓學(xué)生都說(shuō)一說(shuō)。

  教師小結(jié):通過(guò)剛剛的調(diào)查可以看出,你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。

  三、了解母愛(ài)的宏大與無(wú)私:

  媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅表現(xiàn)給你們過(guò)生日上,還為你們做過(guò)許多許多的事情,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的?學(xué)生溝通。

 。ㄎ疑×,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我補(bǔ)綴好……)

  教師簡(jiǎn)潔講解一下母親從懷孕到哺育我們長(zhǎng)大成人,付出多少艱辛,讓學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。

  四、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛(ài):

  媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,宏大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生溝通

 。ㄎ?guī)蛬寢屜赐耄晃規(guī)蛬寢寬叩;媽媽生病了,我(guī)蛬寢屇盟、端水……?同學(xué)們都說(shuō)得很好,說(shuō)出了自己做的好事。但是教師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比方:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯(cuò)了事情,媽媽批判的時(shí)候頂撞媽媽?zhuān)辉诩襾y花錢(qián)等等。

  那么在母親節(jié)到來(lái)之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生溝通

  五、實(shí)施回報(bào)方案

 。1)給媽媽一份驚喜

  送一份獨(dú)特的禮物給媽媽?zhuān)缱约涸O(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報(bào)最近通過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jī);一封感謝母親的信……

 。2)幫母親做家務(wù)

  放學(xué)回家?guī)兔Ω杉覄?wù),向父母表示關(guān)愛(ài)。

  (3)陪媽媽聊談天

  陪媽媽聊談天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的.事,同學(xué)之間的事,自己的心情。聽(tīng)聽(tīng)媽媽工作的事,在溝通中積存情感。

  今日教師給你們帶來(lái)了卡紙,你們可以自己設(shè)計(jì),制作一張卡片并寫(xiě)上祝愿媽媽的話(huà)語(yǔ)。等你們回家的時(shí)候送給媽媽?zhuān)貌缓茫?/p>

  六、主題的拓展:

  今日我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛(ài),但除了母愛(ài),還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。教師盼望同學(xué)們?cè)诔惺苓@些愛(ài)的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。

  播放課件:誓詞

  感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話(huà),讓我安康地成長(zhǎng);感謝我的教師,您給了我教導(dǎo),教我學(xué)學(xué)問(wèn),教我學(xué)做人 ;感謝我的朋友,你給了我純真的友情,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),讓我布滿(mǎn)了盼望。感謝社會(huì),感謝人生。我肯定自理、獨(dú)立、自尊、自強(qiáng),健康成長(zhǎng)!

  師生一起宣誓。

  七、教師小結(jié):

  通過(guò)今日的活動(dòng),教師盼望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛(ài)表達(dá)在一言一行中。去關(guān)愛(ài)自己的父母,去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

  八、在手語(yǔ)歌曲中完畢活動(dòng)。

  同學(xué)們,我們前段時(shí)間學(xué)過(guò)一支手語(yǔ)歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧!(師生一起手語(yǔ)表演)

  班會(huì)設(shè)計(jì)說(shuō)明:聾生由于從小失去了聽(tīng)力,父母對(duì)他們也是特殊的照看,什么事情也不讓他們做。孩子體會(huì)不到父母的辛苦,對(duì)親情冷淡,不懂得在承受別人愛(ài)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)別人。就連自己父母的生日也很少知道,對(duì)父母的關(guān)懷太少。針對(duì)這一實(shí)際,在母親節(jié)降臨之際,在班內(nèi)召開(kāi)了這次主題班會(huì)。目的就在于讓學(xué)生通過(guò)自己的回憶介紹、比擬、宣誓、用手語(yǔ)表達(dá)心聲等形式,讓學(xué)生心靈受到觸動(dòng),逐步學(xué)會(huì)感恩。

  母親節(jié)感恩教育主題班會(huì)教案 6

  班會(huì)目的:

  1、經(jīng)過(guò)比較,讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。

  2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

  3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì),能用感恩的心去對(duì)待自我身邊的親人、朋友和教師。

  班會(huì)時(shí)間:

  20xx年5月10日(周末)晚自習(xí)

  班會(huì)地點(diǎn):

  1312教室

  班會(huì)人員:

  20xx級(jí)學(xué)前教育美術(shù)定向一班

  班會(huì)主持:

  葉碧玉

  班會(huì)形式:

  介紹、參與

  班會(huì)資料:

  一、班會(huì)準(zhǔn)備

  讓同學(xué)們?cè)谀赣H節(jié)這天,給自我的媽媽打電話(huà),并親手做一份手工送給媽媽。準(zhǔn)備給媽媽說(shuō)的話(huà)。

  葉碧玉同學(xué)收集母親節(jié)班會(huì)資料。

  二、班會(huì)過(guò)程

  1、觀看視頻《感恩父母》

  2、以PPT展示母親節(jié)由來(lái)

  3、媽媽我想對(duì)你說(shuō)。(由班上每一位同學(xué)對(duì)自我的母親說(shuō))

  三、輔導(dǎo)員總結(jié)

  今日是母親節(jié),同學(xué)們剛才都真情流露。是的母愛(ài)是溫暖的,母愛(ài)也是沉重的`,我們今日說(shuō)了這么多,須知“子欲養(yǎng),而親不待”。我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。祝愿天下所有的母親健康歡樂(lè),期望所有的孩子都多陪伴自我的父母。

  母親節(jié)感恩教育主題班會(huì)教案 7

  一、目標(biāo):

  1、體驗(yàn)?zāi)感燎诟冻觯訌?qiáng)親子情感交流。

  2、培養(yǎng)責(zé)任感及尊敬父母的良好品質(zhì)。

  二、要求:

  1、明確母親節(jié)為五月第二個(gè)周日。

  2、對(duì)媽媽表達(dá)感激之情。

  3、主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),如清潔房間、拖地、洗衣、洗碗等。

  三、流程:

  1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2、活動(dòng)環(huán)節(jié):

  (1)確定今年母親節(jié)日期(5月8日)。

  (2)分享媽媽關(guān)愛(ài)的'具體事例,在小組內(nèi)分享后指名到臺(tái)上分享。

 。3)向媽媽表示贊美:

  a、成語(yǔ)分享:舐?tīng)僦異?ài)、烏鳥(niǎo)私情、孟母三遷、天倫之樂(lè)。

  b、詩(shī)詞朗誦:《游子吟》、《母愛(ài)》、《紙船》(冰心)。

  c、歌曲演唱:《世上只有媽媽好》、《魯冰花》、《懂你》、《燭光里的媽媽》、《媽媽的吻》、《稻草人》。

  (4)討論如何慶祝母親節(jié),并在小組內(nèi)分享,然后上臺(tái)分享。

  母親節(jié)感恩教育主題班會(huì)教案 8

  一、指導(dǎo)思想:

  通過(guò)母親節(jié)感恩教育活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到母親為自己的成長(zhǎng)付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,并懂得如何感恩,關(guān)愛(ài)他人和社會(huì)。

  二、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┬麄鹘逃顒(dòng):

  1、 5月x日,各班主任組織"感恩教育"動(dòng)員,強(qiáng)調(diào)感恩的重要意義。

  2、利用校園廣播、黑板報(bào)、升旗儀式等多種形式加強(qiáng)感恩宣傳和教育,廣播站設(shè)立母親節(jié)專(zhuān)欄,循環(huán)播放感恩歌曲。

  3、各班在5月x日召開(kāi)"感恩教育"主題班會(huì),班主任組織學(xué)生開(kāi)展"計(jì)算親情賬,感恩父母心"(查看自己每天、每周、每月、每學(xué)期、每年或?qū)W習(xí)期間花費(fèi)父母多少錢(qián))的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生分享對(duì)感恩的理解和感受,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)。

 。ǘ┷`行實(shí)施活動(dòng):

  1、打電話(huà)或發(fā)送信息向母親表達(dá)溫馨的祝福。

  2、給母親寫(xiě)一封感謝的信。

  3、幫助母親做一些力所能及的家務(wù),如清潔、折疊被子、洗碗、洗衣物等。

  4、為母親按摩背部,和母親進(jìn)行真誠(chéng)的交談。

  5、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡。

  6、給母親一個(gè)深情的擁抱。

 。ㄈ┌嘀魅谓M織學(xué)生演唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的'媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。最近的音樂(lè)課應(yīng)以教授這些感恩歌曲為主。

  三、活動(dòng)要求:

  高度重視—利用這次活動(dòng)作為契機(jī),精心組織和合理安排學(xué)生的感恩教育活動(dòng);注重實(shí)效—多方面、多層面地開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感激與關(guān)心他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和諧共處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勤努力,懂得幫助和回報(bào)他人,培養(yǎng)感恩之心,做一個(gè)懂得感恩的人。

  母親節(jié)感恩教育主題班會(huì)教案 9

  一、活動(dòng)背景:

  針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛(ài)心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認(rèn)識(shí)到母愛(ài)的無(wú)私偉大,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)母親情懷,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感、展現(xiàn)自我、感恩母愛(ài),進(jìn)行生活實(shí)踐的能力。

  2、讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母,進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛(ài),使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。

  3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹(shù)立心中有他人,心中有祖國(guó)的情感。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  師:人間最美是真情 ,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài),人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感。

  《感恩母親節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、名字的故事 :你的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來(lái)的曙光。你的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問(wèn)學(xué)生,生自由說(shuō))

  2、有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您——親愛(ài)的媽媽。下面請(qǐng)同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。生自由說(shuō)(生甲:一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。生丁:有一天,我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧,對(duì)媽媽又說(shuō)了謊,媽媽說(shuō)要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結(jié)我們慢慢地長(zhǎng)大了,母親的皺紋也越來(lái)越多了,那是母親操勞的見(jiàn)證,是愛(ài)的涓涓印痕,是親情無(wú)償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過(guò)母親的變化嗎?(提示同學(xué)們,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問(wèn)幾個(gè)同學(xué),請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)此刻心里的感受。最后,師總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們過(guò)上幸福的生活,快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭,媽媽為我流過(guò)不少淚,媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿(mǎn)著愛(ài),媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路。親情,有一種奇妙無(wú)比的力量,世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情深深在意。師講故事,生體驗(yàn)親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。救援隊(duì)長(zhǎng)費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,有個(gè)孩子 ,還活著"。 經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信"親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!",看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每一個(gè)看完短信的人口里默默的念著:"親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你 !

  3、感恩母親,平時(shí)幫母親做家務(wù),讓同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你在家會(huì)幫母親做哪些家務(wù)?以后要多幫母親做哪些家務(wù)?母親的生日,提問(wèn)同學(xué),知不知道母親的生日?母親生日的時(shí)候你會(huì)做什么事讓母親開(kāi)心?母親節(jié),除了母親的生日,還是一個(gè)很重要的節(jié)日可以表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài),那是什么?每年5月的第二個(gè)星期天為母親節(jié)。今年母親節(jié)為20xx.5.11,在母親節(jié)你會(huì)做什么事來(lái)表達(dá)你對(duì)他們的愛(ài)呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻(xiàn)上你的`祝福、先想好一段話(huà),在母親節(jié)時(shí)很有感情的對(duì)母親說(shuō)、制作一張母親節(jié)賀卡、將你寫(xiě)給母親的詩(shī)念給母親聽(tīng)、做家務(wù)、做一份愛(ài)心早餐、做一頓可口的飯菜……)。

  四、師總結(jié):

  我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí),學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量,學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺校驗(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間,不要忘記說(shuō)聲——"謝謝",在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多。我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,我們最大的任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)校我們學(xué)好文化知識(shí),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)成為一名有用的人,有良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這樣我們的母親年紀(jì)大了,沒(méi)有工作能力的時(shí)候才能更好的照顧她。同學(xué)們,我們這節(jié)班會(huì)開(kāi)得很成功,大家滿(mǎn)懷激情地贊揚(yáng)了母愛(ài),真誠(chéng)地說(shuō)出了心里話(huà),抒發(fā)了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個(gè)共同的母親——偉大的祖國(guó),那么,我們?nèi)绾位貓?bào)祖國(guó)母親呢?我們應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì),肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,回報(bào)母親,報(bào)效祖國(guó),同學(xué)們,讓我們共同努力,在祖國(guó)建設(shè)大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng)新的輝煌。

  五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結(jié)束本節(jié)班會(huì)。

  母親節(jié)感恩教育主題班會(huì)教案 10

  教學(xué)背景:

  高一年級(jí)的學(xué)生,初步具備了自理能力,不必事事依賴(lài)父母,進(jìn)入人生的心理斷乳期。此時(shí),他們一方面厭煩大人的管束,力圖擺脫對(duì)成人的依附,渴望獲得獨(dú)立,向往離開(kāi)家庭的寄宿生活;另一方面,又因?yàn)樽陨砟芰Φ牟蛔悖廊槐A魧?duì)父母的心理依賴(lài)性,想讓父母替自己拿主意,做錯(cuò)了事又喜歡推卸責(zé)任,枯燥的學(xué)習(xí)生活讓他們無(wú)視父母的辛勤付出,甚至出現(xiàn)把煩悶撒氣在父母身上。還有部分同學(xué)未能和父母進(jìn)行很好的溝通,存在親子代溝。讓他們?cè)鰪?qiáng)感恩父母的情感變得極其重要。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生了解父母的哺育之恩,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)的能力,組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)集體的凝聚力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

  3、豐富學(xué)生的生活和情感世界,激發(fā)學(xué)生有孝心、獻(xiàn)愛(ài)心、培養(yǎng)“無(wú)私奉獻(xiàn)、知恩圖報(bào)”的高尚情操。讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

  教學(xué)重點(diǎn):豐富學(xué)生的生活和情感世界,激發(fā)學(xué)生有孝心、獻(xiàn)愛(ài)心、培養(yǎng)“無(wú)私奉獻(xiàn)、知恩圖報(bào)”的高尚情操。讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

  教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)的能力,組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)集體的凝聚力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串詞。

  2、制作相關(guān)的課件。

  3、場(chǎng)景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

  活動(dòng)方案設(shè)計(jì):

  1、通過(guò)朗誦和歌曲,引出話(huà)題“偉大的母親”;

  2、通過(guò)小品圍繞“怎樣和媽媽做朋友”展開(kāi)討論;

  3、歌舞表演,同唱一首歌,“回報(bào)母愛(ài)”。

  主題班會(huì)過(guò)程:

  主持人:錢(qián)丹(甲)、惠強(qiáng)(乙)

  主持人甲:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。

  主持人乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)歷,多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。

  甲:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng); 三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。

  合:值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您——親愛(ài)的媽媽?zhuān) 案卸髂赣H節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  一、 偉大的母愛(ài)

  乙:每年五月的第二個(gè)星期天是個(gè)特別的日子——母親節(jié)?墒谴蠹抑肋@個(gè)節(jié)日的來(lái)歷嗎?下面我們就請(qǐng)馮辰辰告訴我們“母親節(jié)的由來(lái)”

 。T辰辰講述“母親節(jié)的來(lái)歷”。

  母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親,是當(dāng)時(shí)美國(guó)格拉夫頓城教會(huì)主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國(guó)以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的.課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭(zhēng)中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事,望著臺(tái)下那一張張充滿(mǎn)稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國(guó)貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場(chǎng),承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無(wú)聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對(duì)母親的孝思。可惜的是,這個(gè)良好的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),賈維斯夫人便與世長(zhǎng)辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫(xiě)出了幾十封信,發(fā)給美國(guó)國(guó)會(huì)。地方州長(zhǎng)和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會(huì)上的廣泛響應(yīng)和支持。

  1914年,美國(guó)總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,把每年5月的第二個(gè)星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節(jié)。美國(guó)政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶(hù)戶(hù)都要懸掛國(guó)旗,以表示對(duì)母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛(ài)康乃馨花,這種花也就成了母親節(jié)的象征。母親節(jié)是個(gè)充滿(mǎn)人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái),兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,也要打電話(huà)向母親表示祝賀。這一天,美國(guó)人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達(dá)哀思。母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國(guó)人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí),設(shè)立母親節(jié)的國(guó)家已達(dá)43個(gè)。時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節(jié)日的國(guó)家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。)

  甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦“偉大的母愛(ài)”。表演者吳強(qiáng)。

  (母愛(ài)是一泓清泉,雖不像河流日夜奔騰不息,卻甘甜而清凈,是兒女們內(nèi)心深處純潔的滌蕩;有人說(shuō),母愛(ài)是一片天空,雖沒(méi)有大海的澎湃,卻博大而空靈,正如她那寬廣的胸懷,可以包容子女的一切;有人說(shuō),母愛(ài)是一株茉莉,雖不是姹紫嫣紅,卻盈白如珠,陣陣幽香;有人說(shuō),母愛(ài)是一場(chǎng)春雨,雖不是轟轟烈烈,卻無(wú)聲地滋潤(rùn)著干渴的心田。

  母愛(ài)是一杯香茗,絲絲縷縷,香氣撲鼻,百轉(zhuǎn)千回,清新自然;嘬一口,不曾想?yún)s是苦的,正如母親的嘮叨一次次被我們打斷,我們的不理解,母親的傷心;咽下茶去,卻香氣四溢,似乎還有一絲絲甜,令人回味無(wú)窮;長(zhǎng)大后的我們或許會(huì)理解母親的良苦用心,會(huì)對(duì)以前的做法而慚愧不已。

  母愛(ài)是腳下的一雙布鞋,是她一針一線(xiàn)納的千層底兒,鞋穿著很舒服,也很結(jié)實(shí),雖說(shuō)樣子不能同名牌鞋相媲美,然而它滿(mǎn)載著母親的牽掛,包含著母親殷切的期望,伴我堅(jiān)定地一步一步走向成功。

  母愛(ài)是一棵大樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)綠蔭為我們遮風(fēng)擋雨,卻默默無(wú)聞,從不求任何回報(bào);只愿樹(shù)上的一只只雛鳥(niǎo),早一天羽毛豐滿(mǎn),展翅翱翔。你或許會(huì)奇怪,母愛(ài)是那么自然而偉大,為什么自己卻渾然不覺(jué)。那是因?yàn)槲覀冞沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)我們用一顆感恩的心去觀察母親,就會(huì)發(fā)現(xiàn)母愛(ài)如光環(huán)一般始終圍繞在我們身邊,她明亮如白晝,她溫暖如春天。)

  乙:媽媽我想對(duì)您說(shuō),話(huà)到嘴邊又咽下。媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。哦,燭光里的媽媽?zhuān)愕难劬樯妒ス馊A? 有請(qǐng)龐婷為大家演唱歌曲《燭光里的媽媽》。

 。嬫醚莩

  甲:忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛(ài),當(dāng)這首歌再度在耳邊響起,當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí),請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在今天盡情地渲泄。

  二、消弭隔閡,和媽媽做朋友

  甲:我們神情地贊頌?zāi)笎?ài),但是當(dāng)我們擁有時(shí)卻不懂得好好珍惜,有時(shí)候難免會(huì)和媽媽產(chǎn)生小摩擦,問(wèn)題積累多了,就會(huì)變成代溝。下面請(qǐng)欣賞小品《誰(shuí)拆了我的信》。

  (陳征宇、王霆雁、王軍杰表演,講述一位母親出于對(duì)兒子的愛(ài),擔(dān)心兒子,就拆了兒子信,被兒子發(fā)現(xiàn)后,兒子很生氣,對(duì)同學(xué)傾訴,同學(xué)火上澆油,兒子把這種隔閡一直留在心里,放月假回家都對(duì)母親擺臉色,母子關(guān)系緊張)

  乙:小品中的母子會(huì)不會(huì)是我們?cè)谧械母魑荒?那么面?duì)小品中的情況,我們應(yīng)該怎么辦呢?如果你是小品中的那個(gè)兒子,你會(huì)怎么做?請(qǐng)大家討論討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  (學(xué)生各抒己見(jiàn),發(fā)表自己的觀點(diǎn))

  甲:?jiǎn)栴}的產(chǎn)生有時(shí)侯常常是雙方面的,大家如何看待小品中的母親呢?

  (學(xué)生從母親的角度談對(duì)母親的期望和理解)

  乙:心與心只有交流才能更貼近,通過(guò)溝通,我們能夠和媽媽做朋友。請(qǐng)聽(tīng)戈婷的小故事《我和媽媽做朋友》。

  (戈婷講述自己的故事,從小養(yǎng)成和媽媽聊天交流的習(xí)慣,慢慢無(wú)話(huà)不談。有不同觀點(diǎn)時(shí)都能心平氣和地交換意見(jiàn),和媽媽一直都不僅僅是母女,更是朋友。)

  甲:下面我建議,我們把美麗的三色康乃馨獻(xiàn)給小品中的“媽媽”!康乃馨,她向征著熱情,正義,美好,永不放棄,她更是危難中的希望。粉色康乃馨:祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕;白康乃馨:純潔的的愛(ài)、純潔的友誼;紅色康乃馨:祝愿母親健康長(zhǎng)壽。

 。ㄏ蛲貊惬I(xiàn)花,熱烈的掌聲)

  三、回報(bào)母親

  乙:世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。請(qǐng)聽(tīng)歌曲聯(lián)唱。

 。ǜ枨(lián)唱表演:李磊《世上只有媽媽好》;楊紅玲《媽媽的吻》;韓伊霖《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》;王軍杰《父親的草原母親的河》;王夢(mèng)婷《送給媽媽的茉莉花》)

  甲:也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛(ài)自作主張,自作聰明,把您的話(huà)當(dāng)成羅嗦。但是,在我的心里,媽媽?zhuān)移鋵?shí)很愛(ài)您!請(qǐng)大家把想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà),記在信封里在母親節(jié)親自遞交給母親。

  (每個(gè)同學(xué)動(dòng)筆寫(xiě)下心里想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà))

  乙:當(dāng)春花爛漫時(shí),我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上。因?yàn)槟亲畲认榈哪赣H。請(qǐng)欣賞群舞《慈祥的母親》。

  (四個(gè)女生表演集體舞《慈祥的母親》)

  甲:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  乙:攫一縷五月的鮮花,給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán),愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放,愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。

  甲:祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!

  乙:祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!

  合:祝普天下的媽媽們平安度春秋!今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!

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