2016學(xué)習(xí)小學(xué)生守則主題班會優(yōu)秀教案
過通講新的中小學(xué)《守則》，使學(xué)生解理、新的《中小學(xué)守則生》，增班級強凝力。下是小編為大家整理的班會教案，希望對你有幫助。
【活動主題】
以“文明禮貌，和諧校園”為主題組織班會活動。
【活動目的】(勵志主題班會)
1.加強養(yǎng)成教育，提高文明素質(zhì)，養(yǎng)成文明習(xí)慣。
2.培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我完善的能力。
【活動準(zhǔn)備】多媒體課件等
【活動過程】
一、班主任宣布班會開始。
二、情境導(dǎo)入主題
1.觀看程門立雪的視頻
思考：故事告訴我們什么道理?
2.給文明下定義：
文明指一種社會進步狀態(tài)，是人類在認識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進化的人類本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對立。
三、展開主題
1、說說你都知道哪些文明禮儀?
(1)早晨進校遇見老師要主動打招呼，喊聲“老師早，”“老師好”。
(2)向別人詢問應(yīng)主動講“請問”。
(3)見到長輩的時候，我們應(yīng)該主動說：“叔叔(阿姨)，早上好(中午好等)”。
……
2、你能說說我們都是在哪些場合要講究文明禮儀嗎?
學(xué)校、家里、街上……
3、展示圖片：(1)在巴黎圣母院，“請保持安靜”這句話只寫給中國人看
(2)在美國珍珠港，“垃圾桶在此”這句話只寫給中國人看
(3)在泰國皇宮，“請便后沖水”
這句話只寫給中國人看
4、閱讀故事：一位年輕人因為小小的一個不文明動作而失去了工作
5、過渡：在我們身邊也同樣存在這些不文明現(xiàn)象
展示校園不文明行為圖片
(1)這樣的腳印并不好看
(2)舉手之勞，校園可以更美好
(3)水在滴，資源正流走
(4)這不是展示雕刻技藝的地方
(5)墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)
(6)“文化長廊”需要呵護
(7)
角落的那個柜子……
思考：看了這些，你有什么感受?
6、展示13條日常行為規(guī)范
生齊讀
7、“文明人”自測：你是一個文明的人嗎?
8、總結(jié)學(xué)生文明用語
您好(你好)、再見
、對不起、沒關(guān)系、麻煩你、不客氣、謝謝、不用謝、請問……、請稍等
9、練習(xí)文明你拍一，我拍一
10、討論：請你說說那些曾經(jīng)感動過我們的……那些發(fā)生在我們生活中最普通的……
11、表演：
(1)請各組派一男一女兩名同學(xué)各分成“紳士組”和“淑女組”，輪流進行各項社交禮儀的模仿。同學(xué)們進行點評，評出優(yōu)勝組。通過各位參賽選手的表演，讓大家切身感受到優(yōu)雅的行為給人們帶來的美的享受，從而應(yīng)將文明的行為貫穿于一日生活之中。
(2)小品：
人物：甲。
乙。
清潔工大媽。
學(xué)生男。
學(xué)生女。
時間：一個春光燦爛的下午
道具：一把掃帚，一個垃圾斗
(3)你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會早早得來到學(xué)校。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧。看到這一切，你應(yīng)該怎么說，怎么做呢?
四、班級全體學(xué)生宣誓
向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，
爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園!
【班主任總結(jié)】
首先，今天的主題班會同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分，交流也非常熱烈，效果非常不錯。我相信通過今天的主題班會，同學(xué)們一定對“文明禮讓”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認識，更重要的是在整個活動過程中，同學(xué)們一起討論、收集、表演，在親身體驗過程中，彼此之間更了解，更默契。相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，形成健康的人格、高尚的品質(zhì)。
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