難忘的班會作文400字錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的難忘的班會作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
難忘的班會作文400字 篇1
10月31日,星期五,今天是女巫之夜:萬圣節(jié)。我們五<六>班在教室里展開了“萬圣節(jié)”主題班會。
教師被布置得特別有氣氛。窗上掛起了獰笑的南瓜,門上、地上爬滿了可怕的蜘蛛,不停地吐絲,等待獵物的到來,黑板突然飄來了一位幽靈┄┄最讓人感到害怕的還是門前放的那只“南瓜大王”,教室里只要發(fā)出一丁點聲音,它就會亮起來,發(fā)出毛骨悚然的尖叫聲,讓人不禁嚇出一身的冷汗。
班會還沒開始,可同學(xué)們早已等不急了!有的同學(xué)坐得筆直,屏住呼吸等待開始;有的同學(xué)興奮地手舞足蹈,滿臉寫著期待;還有的同學(xué)不管三七二十一,搶先一步,抓起了桌上所有的東西扮起了鬼,膽小的女生嚇得被逗得哈哈大笑,教室里熱鬧極了!
上課了響了,開始了!只見一位小貓女從們那邊探出了一個小腦袋,接著又走來了一位小女巫。在掌聲中,我和潘逸雅,小貓女和小女巫,今天的主持人上臺了,大家發(fā)出了一陣陣驚嘆和歡呼聲。
活動的內(nèi)容非常有趣,有話劇表演,分糖,唱歌跳舞,點亮南瓜燈等。其中同學(xué)們最喜愛的是開頭讓人哈哈大笑的小話劇。小話劇用巧妙的手法生動形象地再現(xiàn)了孩子們要糖的趣事,讓同學(xué)們也親自體驗了:“Strick OR Strick!”
活動在歌曲《Baby》的歌聲中結(jié)束了。大家又唱又跳,期待著下一次班會。
難忘的班會作文400字 篇2
在新的教室里,在新的學(xué)期里,我們開了一次別開生面的班會。
我們都在為班會做準(zhǔn)備,老師提出這次班會要由我們同學(xué)自己來主持開。老師說:“明天的班會誰愿意當(dāng)主持人?”老師接著又說:“這可是一次別開生面的班會,這可是展示自我的機會呀!”大家聽了老師的一番話都特別的興奮,可是又都在擔(dān)心自己的能力,就在我們大家特別糾結(jié)時胡藝嚴(yán)把手高高舉起,她大聲說:“老師我來主持吧!崩蠋煾吲d的說:“好樣的就由你來主持吧!”我們大家都鼓起了掌,這掌聲真是如雷貫耳啊!
老師把班會的主題告訴了我們,讓我們自己準(zhǔn)備班會上的演講詞。
班會開始了,我才恍然大悟,遭了!不好!我沒有準(zhǔn)備演講稿這可怎么辦。课业男呐K開始加速的跳動,此時此刻我的心真是十五個吊桶打水七上八下呀!我把頭深深的低下去默默地說:“別叫我呀!別叫我呀!千萬別叫我呀!”
胡藝嚴(yán)說完開場白同學(xué)們都爭先恐后的發(fā)言,同學(xué)們都說出了自己的見解和想法,大家都說得條條有理。我大開眼界長見識了,長記性了,成功都是有準(zhǔn)備的人!我要像同學(xué)們學(xué)習(xí)時刻準(zhǔn)備著,爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
這是一次別開生面的班會,是一次最難忘的班會。
難忘的班會作文400字 篇3
這是一節(jié)令我難忘的班會課。
今天,我們班會的課題是:校園是我家的活動。
主持人是王可鈺,我們班的領(lǐng)頭燕。
班會課開始了。
首先譚錦琛,龍雨,肖宇彤朗誦:校園是我家,他們?nèi)齻人的聲音,美如百靈鳥無比動聽,朗誦完之后教室里響起一片熱烈的掌聲,同學(xué)們手都拍紅了,還在那兒拍。
緊接著,黃恬朗誦:親愛的東方紅,是她自己寫的,用抓緊的話表達(dá)了對我們學(xué)校的喜愛之情,受到了觀眾的贊美,我覺得黃恬真棒。
最有趣的是彭禹唱歌:小背簍,受到了大伙兒的嘲笑,我要是彭禹;我會隨他們?nèi)ィ乙呀?jīng)盡力了,我覺得彭禹戰(zhàn)勝了勇氣,自我,已經(jīng)很不錯了。
演得最好的是,錢瑾,劉心妤,李微的小品,她們演得井井有條,當(dāng)中還有幾個搞笑的動作,引得同學(xué)們哈哈大笑,看得入迷,哈哈大笑的聲音淹沒了同學(xué)們的發(fā)言。
今天的班會課到此結(jié)束。當(dāng)中,我看到了同學(xué)們笑得大掉門牙的情景,我看到同學(xué)們那積極踴躍的情景,還看到同學(xué)們那認(rèn)真的樣子。我還學(xué)習(xí)到了一些知識,真希望每天都有一節(jié)班會課。
難忘的班會作文400字 篇4
今天,是我們開學(xué)的第一天。而毛老師也在今天給我們上了一節(jié)難忘的班會課。
“叮鈴鈴”上課啦,毛老師邁著輕快的步伐走了進(jìn)來!敖裉,就讓我們上一節(jié)安全課吧!”毛老師慈祥地說!昂!”全班同學(xué)異口同聲地說。
毛老師打開電腦,“珍愛生命 安全伴我行”九個大字馬上“跳”進(jìn)了我的眼簾。
首先,第一篇章——《交通安全記心間》。毛老師先給我們看了一組圖片。這組交通事故令人觸目驚心。所以,毛老師告訴我們:1 不闖紅燈;2 走路要走人行道……
接著,就是第二篇章——校園安全。毛老師告訴我們,在校園里,不能翻墻出入校園;不能在走廊打鬧……
緊接著的便是春季傳讓疾病的預(yù)防。春季預(yù)防傳染病要注意:1 科學(xué)穿衣;2 經(jīng)常開窗;3 勤洗手……
當(dāng)然令我最難忘的還是“快樂競猜活動”啦。
第一題:春色滿園十五夜(打一成語)是什么呢?是春色滿園嗎?不對,那是……這時,周靜凌大喊道:“是花好月圓!”原來,春色滿園就是花好,而十五夜不正是月圓嗎?不知不覺地,就到了第三題,“上下一心”是什么在呢?對了,是卡字!正當(dāng)我要舉手時,毛老師便請了我!笆强ㄗ帧蔽艺玖似饋,還解釋了原因。因為“上”字和“下”字一“合體”不正是“卡”字嗎?但是因為沒舉手,而沒有為組里加到星,好可惜!
不一會兒,“快樂競猜”活動結(jié)束了。最終,劉柯彤,周靜凌和王杰文成了“猜謎大王”,可真令人羨慕呀!
難忘的班會作文400字 篇5
今天的第三節(jié)是班會課,我門個個都盼望著班會的到來,因為今天的班會競選組長、班長,勞動委員和讀書委員。
第三節(jié)課終于到了,語文老師走了進(jìn)來說:“今天,我們這節(jié)班會來競選組長、班長、勞動委員和讀書委員!崩蠋熡终f,現(xiàn)在開始投票,先競選班長,張倩蘭,開始投票。“說完,很多人都舉了起來,而我卻沒有舉,因為上次她把朱曉琳撞了,不道歉,反而罵了她,所以我沒有舉。“十六票!崩蠋熯呎f邊寫上去,好,現(xiàn)在是李定勇,很多人也舉了,而我卻沒有舉他,因為他好多次都沒有做作業(yè)!岸钠。”老師說:“現(xiàn)在是唐嫻。”我萬萬沒有想到,老師竟然念到我的名字,我心里很高興,也很緊張,高興是因為被老師叫到了,緊張是不知道我能不能選上。老師一說:“開始!蓖瑢W(xué)們都舉了起來,老師說:“二十票,現(xiàn)在規(guī)定李定勇正班長,唐嫻是副班長,我驚喜萬分,我從一年級到現(xiàn)在,從來沒有當(dāng)過班長耶!敖酉聛硎歉傔x組長,是由自己的組員來選的'!暗谝唤M選了秦羽青,第二組的是莊佳樺,第三組的是林艷燕,第四組的是黃麗艷。之后又是黃金得以十三票贏得了勞動委員,周茂楠又以二十一票當(dāng)選成讀書委員。
這次的班會真令我難忘!
難忘的班會作文400字 篇6
今天第三節(jié)課是班會課,主題是友愛殘疾人。
“叮叮鈴...”上課鈴聲響起了。同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)回到教室。這時,李老師發(fā)話了,說讓我們蒙上眼睛上一節(jié)課。起初,李老師讓我們了解殘疾人,告訴我們雙目失明,雙耳失聰或肌體有缺陷等叫做殘疾人。這時,李老師要讓我們體驗失去一只手的殘疾人是如何解紐扣或系紐扣的,李老師要我們把右手放在身后,用左手來解紐扣。我感覺到單手解紐扣很困難。解完紐扣后,李老師請大家說感想,單手解紐扣的結(jié)束了。為了讓我們更加了解殘疾人,老師有給我們講殘疾人的事跡。其中我印象最深的是張海迪。5歲患小兒麻痹癥,從那時起,發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。
這些人雖然身體上殘疾了,但心靈上卻是美好健康的。一些先天性殘疾兒童是多么渴望讀書啊,因為種種原因而不能上學(xué),給他們心靈蒙上了一面黑色的面紗,甚至連心靈也變得殘疾了。
難忘的班會作文400字 篇7
"丁零零"--清脆的鈴聲一響。同學(xué)們就像士兵接到命令一樣,快步地向教室跑去。
鬧騰騰的教室頓時安靜了。沈老師說:"今天班會課我們做一個游戲"倒車庫霎時,教室里開了鍋,鬧騰起來,大家叫著,喊著,亂成一片。
這個游戲規(guī)則是準(zhǔn)備兩組人參加。每組兩個同學(xué)。一個當(dāng)車,一個作指揮(車庫),車要停從指揮的命令到達(dá)車庫用時少者為勝。
"加油,加油只見他們被蒙住眼睛站在那里,同學(xué)們咯咯笑,有些同學(xué)儼然像個指揮官,有些同學(xué)伸長了脖子仔細(xì)觀望局勢,還有些同學(xué)著急地拍桌子直跺腳。教室里頓時成了一片歡樂的海洋。
第一組是"沃野何硯文搭檔,沃野作"車何硯文當(dāng)指揮官(車庫),好戲開始了。沃野被蒙住眼睛,何硯文說:向前走,眼看著就要到終點了,沃野卻突然轉(zhuǎn)身向起點走去,這時候同學(xué)們的喊聲蓋過了何硯文的聲音,有些同學(xué)故意發(fā)錯誤的指令,沃野終于醒悟過來,等走到車庫,可是時間是30秒。
終于輪到我們組了上場了。我們組選出的是陳子孺,陳沽洪。他們配合的天一無縫,果然沒讓我們失望,陳沽洪雖然撞了兩下旁邊的椅子,但是他還是迅速地走到車庫(陳子孺),取得第一。用是10秒。我們組的同學(xué)叫呀,跳啊。手掌都要拍紅了,腳也跺酸了,每個同學(xué)臉上都洋溢著勝利的笑容。
難忘的班會作文400字 篇8
今天是星期二,下午的班會課最讓我受益匪淺。
班會上課前,同學(xué)們不知道要上什么內(nèi)容,都議論紛紛。有的說:“可能講紀(jì)律問題吧!”有的說:“這節(jié)班會課會不會講些新鮮事呢?”還有的說:“我可不想又被老師批評了!”“你就別再說了,再說班長就要生氣了......”
到了班會課,老師說:“同學(xué)們好......”
上課了,老師給我們講了一個故事:《小牛救母》,告訴我們要孝順父母,尊敬師長的道理,大家都聚精會神地聽。哦,原來今天班會講的是關(guān)于孝順的故事。多好聽啊,動物都懂得孝順,何況是我沒人呢,我覺定做一個孝順父母,尊敬師長的人。
在這一次班會,老師還評出了九月份最優(yōu)秀的班干部和最有禮貌的孩子。大家都爭著投票。
班會課結(jié)束后,有的說:“這次班會不僅讓我們懂得了孝順,還讓我們評出了班里的‘優(yōu)秀學(xué)生’,真有意思!”有的說:“可不是嗎,人人都爭著投票......”
還有的說:“我真希望當(dāng)上優(yōu)秀學(xué)生啊!
這一次班會讓我們?nèi)巳硕忌钍軉l(fā)呀!
難忘的班會作文400字 篇9
今天我的心情十分緊張,因為今天要上公開課。我心想:待會兒有那么多陌生的老師看著,我要是回答問題答錯了,那不是很丟臉?我越想越?jīng)]有自信。算了,我還是不要舉手了,讓其他同學(xué)來回答吧。
上課了,后面真的來了十幾位老師,他們個個都非常專業(yè),仿佛一眼就能看穿我們心里想些什么。我不時地偷偷看著聽課的老師們,看看他們聽到同學(xué)們的回答有些什么反應(yīng)。就在這時我聽到主持人喊了我的名字“請麥晟楷同學(xué)來回答這個問題!蔽衣匾贿呎酒饋,腦子一邊飛速地轉(zhuǎn)著:這個問題并不難,但我這樣回答好不好呢?會不會是錯的呢?為什么會叫到我?沒辦法了,只能這么回答了。我站定了,吞吞吐吐地把自己的想法說了出來!澳阏f得真好,請坐!弊轮蟮奈议L舒了一口氣:原來回答問題也不難啊。
我穩(wěn)定好心情之后,就全神貫注地投入到課堂當(dāng)中。每一個問題,我都積極舉手,大膽地表達(dá)自己的想法。我開始自信起來,不再膽小了。
在即將下課的時候,老師請我們?nèi)嗤瑢W(xué)到臺上,唱一首歌給聽課的老師們聽。我大聲地唱著,大方地演著,自信地笑著,我覺得那時的我一定是最有感染力的。
“叮呤呤……”下課鈴聲響起,老師們都陸續(xù)地離開了教室。而這節(jié)公開課讓我明白了許多:遇到困難要勇敢地去面對,辦法總比困難多;自信的人最有感染力,我們要用自己的信心給別人帶來更多的希望……
今天是我覺得最難忘的一天,而我今天上了一節(jié)異常難忘的、開心的公開課。
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