有關(guān)難忘的班會(huì)作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的難忘的班會(huì)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的班會(huì)作文 篇1
星期一早上回到校園,老師就宣布了一個(gè)重大的消息:“這個(gè)星期四要舉行一次班會(huì)公開(kāi)課,到時(shí)候會(huì)有許多老師過(guò)來(lái)聽(tīng)課!
這是一次特別的班會(huì)課,為什么說(shuō)是特別的班會(huì)課呢?因?yàn)檫@節(jié)班會(huì)課不同于以往,以往的班會(huì)課都是由老師講課的,而這一次不同,是由我們學(xué)生來(lái)主持的。
快到放學(xué)了,班主任陳老師給我們各自安排分配班會(huì)課的任務(wù)。這次班會(huì)課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。在老師分配任務(wù)的時(shí)候,有的表演相聲,有的表演小品,還有的負(fù)責(zé)制作標(biāo)語(yǔ)。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,我的心里開(kāi)始忐忑起來(lái):我會(huì)負(fù)責(zé)什么內(nèi)容呢?會(huì)不會(huì)很難?會(huì)不會(huì)老師不相信我,根本沒(méi)有給我安排任務(wù)?
正當(dāng)我在不斷地猜測(cè)著的時(shí)候,突然聽(tīng)到陳老師點(diǎn)到了我的名字“敏濤,負(fù)責(zé)主持。主持非常重要,要控制好每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,還要串聯(lián)各個(gè)環(huán)節(jié)……”聽(tīng)著老師的解說(shuō),我心里既高興又緊張。高興的是我可以得此重任做主持,緊張的是我要在眾多同學(xué)和老師面前把控整個(gè)班會(huì)的流程。
接下來(lái)就是緊張而又忙碌的彩排練習(xí)。為了能讓整個(gè)班會(huì)順利的進(jìn)行,我把所有的環(huán)節(jié)和同學(xué)們要說(shuō)的每一句話都牢牢地記在心中。
很快,星期四到了。來(lái)聽(tīng)課的老師們都陸續(xù)入座了。同學(xué)們都興奮地在討論著,我卻越來(lái)越緊張,不斷地重復(fù)等下將要說(shuō)的主持稿。
陳老師做了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng),該我上場(chǎng)了,我深吸一口氣,邁開(kāi)了腳步,走到講臺(tái)前。我生怕自己站的位置不對(duì),特意低頭看了一眼腳下的標(biāo)記,沒(méi)錯(cuò),就是這。我抬起頭,看著聽(tīng)課的老師,心里就更緊張了,腦子里一下子空了,我應(yīng)該說(shuō)什么?我怎么什么也想不起來(lái)了?我越著急越想不起來(lái),這時(shí)我朝陳老師的位置望了一眼,陳老師微笑著,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我就像抓住了救命的稻草一樣。我冷靜下來(lái)“尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!”我終于想起了我早已背得滾瓜爛熟的主持稿?粗蠋熧澰S的目光,我越來(lái)越自信,一節(jié)班會(huì)很快就結(jié)束了。
通過(guò)這次特別的班會(huì)課,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)會(huì)了很多:認(rèn)識(shí)了更多的文明禮儀,知道了文明禮儀在生活中,人際交往中是多么的重要;也讓我懂得了,同學(xué)之間要互相包容,團(tuán)結(jié)一心;更重要的是,這節(jié)班會(huì)讓我懂得了,在我們的學(xué)習(xí)生活中會(huì)經(jīng)歷各種不同的事,不管是好事,還是壞事我們都要從中吸取經(jīng)驗(yàn),要有所進(jìn)步。這正如陳老師經(jīng)常教育我們時(shí)說(shuō)的“每天都要有所進(jìn)步”。
這真是一節(jié)難忘的班會(huì)課啊!
難忘的班會(huì)作文 篇2
“魚(yú)兒感恩大海,因?yàn)榇蠛W甜B(yǎng)了它;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天哺育了它;我們感恩父母,因?yàn)楦改纲x予我們生命,給了我們漫長(zhǎng)的人生道路”鄧?yán)蠋煹囊痪湓,將今天的“擁抱親情,感恩父母”的主題班會(huì)拉開(kāi)了序幕。
老師先給我們觀看了自己小時(shí)候的照片,沒(méi)想到父母居然如此細(xì)致地記錄下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。接著又給我們觀看父母為他們自己做事情的照片,沒(méi)想到父母竟默默地為我們做了這么多事。這種鮮明的對(duì)比,給我們每個(gè)同學(xué)心靈上帶來(lái)了強(qiáng)有力地沖擊。接下來(lái)便是父母代表詩(shī)歌朗誦,從他們那深情投入的朗誦中,我似乎隱隱約約地聽(tīng)到了母親的深情呼喚,感受到父親的厚愛(ài)。從詩(shī)歌中我明白了父母無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)微不致地照顧著我們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),在他們的心中我們是最重要的。我們成長(zhǎng)中的每一次摔跤,每一次微笑,每一次成功,每一個(gè)瞬間都將成為他們永恒的記憶。
隨著時(shí)間不經(jīng)意間的消失,主題班會(huì)進(jìn)了高潮――父母與孩子間相互交換信的環(huán)節(jié)。要知道我們每位同學(xué)為了這次班會(huì),可是整整化了4節(jié)課來(lái)完成我們給父母的信。當(dāng)幾個(gè)同學(xué)代表念了他們給父母的信之后,在座的父母?jìng)儌(gè)個(gè)熱淚盈眶。樸素的文字,是孩子們的心聲,這是孩子們真實(shí)的情感。我們長(zhǎng)大了,我們懂得了感恩。在同學(xué)代表念給父母的信時(shí),他和我們?nèi)w同學(xué)也是嗚咽聲一片。當(dāng)看到父母的信時(shí),字里行間無(wú)不充滿了父母對(duì)我們的愛(ài)和期待。同學(xué)們各各愣住了,半晌,才會(huì)回過(guò)神來(lái)。頓時(shí)兩行眼淚從我們每個(gè)同學(xué)的臉頰不由自住的滑落,很多同學(xué)紛紛跑到并投入父母親的懷抱中,同學(xué)、父母再也控制不住自己情緒。此時(shí)此刻教室里已是哭泣聲一片。這是父母與我們感情世界的碰撞和交融,是孩子與父母情感交流的升華。
這個(gè)世界上誰(shuí)最無(wú)私奉獻(xiàn)?是父母。誰(shuí)最要感謝?是父母。誰(shuí)最要感恩?是父母!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!卑职謰寢,我會(huì)向你們獻(xiàn)上一片誠(chéng)摯的孝心!我會(huì)用好成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的付出!
難忘的班會(huì)作文 篇3
今天,彭老師用最后的一節(jié)課的時(shí)間,開(kāi)了場(chǎng)開(kāi)心的班會(huì),班會(huì)的主題是《四月操行、作文頒獎(jiǎng)大會(huì)》你們想接著聽(tīng)我慢慢地訴說(shuō)這個(gè)令人難忘的故事嗎?那就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
“叮當(dāng)——叮當(dāng)——叮當(dāng)”上課鈴聲響起來(lái)了,彭老師興高采烈的走進(jìn)鴉雀無(wú)聲的教室。走進(jìn)教室以后,笑瞇瞇的說(shuō):“告訴同學(xué)們一個(gè)好消息,你們想知道嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“當(dāng)然想,彭老師快告訴我們吧!”彭老師說(shuō):“既然你們那么想知道,我馬上就向大家宣布這個(gè)好消息吧!好消息是我們投稿的同學(xué)可以得到獎(jiǎng)狀和一份神秘的獎(jiǎng)品!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。彭老師又說(shuō):“為投稿、操行這兩件事,我決定開(kāi)一場(chǎng)頒獎(jiǎng)大會(huì)。”彭老師話音剛落,趙梓軒激動(dòng)地說(shuō):“彭老師,可以開(kāi)始了嗎?”彭老師一聽(tīng),立即說(shuō):“我宣布四月頒獎(jiǎng)大會(huì)正式開(kāi)始!”
頒獎(jiǎng)大會(huì)即將開(kāi)始了,第一個(gè)先頒發(fā)操行的禮品。于是,彭老師從包里拿出各式各樣的筆記本,譬如:一只獨(dú)角獸在探索海洋的妙不可言、一位美麗大方的小姑娘在蘑菇林里自由自在地玩耍著、獨(dú)角獸在海洋中無(wú)憂無(wú)慮的散著步……彭老師開(kāi)始發(fā)操行禮品了。彭老師開(kāi)始念:“操行第一名是江鑫琪!甭(tīng)到這句話我呆若木雞,怎么會(huì)是我?頓時(shí),同學(xué)們都在下面歡呼雀躍。我走上講臺(tái)拿到我最喜歡的筆記本。接著是鄧欣怡、楊樂(lè)添、張海林、趙梓軒……所有人都拿到自己喜歡的禮品后,田老師(我們班的數(shù)學(xué)老師)就拿起手機(jī)把這美好的瞬間給記錄下來(lái)了。
第二個(gè)發(fā)投稿獎(jiǎng)狀和一份神秘的禮品。于是,從快遞盒里取出第一張獎(jiǎng)狀大聲念道:“趙梓軒同學(xué)作品《撒哈拉沙漠的誕生》,被評(píng)為20xx年4月最佳創(chuàng)新作文!痹捯魟偮,趙梓軒就飛快地跑上講臺(tái)。同學(xué)們都很納悶?zāi)巧衩氐亩Y品是什么?這時(shí),彭老師高興的說(shuō):“同學(xué)們,猜一猜那個(gè)神秘的禮品是什么?”鴉雀無(wú)聲的教室變得議論紛紛,當(dāng)議論完后,大家都紛紛舉手。彭老師叫張海林起來(lái)說(shuō),張海林大聲說(shuō):“可能是書(shū)吧!”彭老師說(shuō):“不對(duì)!迸砝蠋熡纸汹w梓軒起來(lái)說(shuō),趙梓軒?kù)`機(jī)一動(dòng)說(shuō):“應(yīng)該是稿費(fèi)!迸砝蠋熣f(shuō):“趙梓軒真聰明!庇谑,彭老師拿出幾個(gè)紅包,紅包里有稿費(fèi),紅包上寫(xiě)了能得到稿費(fèi)人的名字,彭老師把寫(xiě)著趙梓軒名字都紅包給了趙梓軒。接下來(lái)是張瑞一、楊樂(lè)添、熊思蕊、張海林……最后一個(gè)就是我了,彭老師大聲說(shuō):“江鑫琪同學(xué)作品《動(dòng)物王國(guó)的故事》,被評(píng)為20xx年4月最佳文筆作文。”聽(tīng)完這句話,我以迅雷不及掩耳的速度跑上講臺(tái),拿到我的獎(jiǎng)狀和稿費(fèi)后回到座位,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地跑到我座位上,爭(zhēng)先恐后地要看我的獎(jiǎng)狀。我們心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。比吃了蜜還甜呢!
這就是一場(chǎng)開(kāi)心,令人激動(dòng)的班會(huì)!
難忘的班會(huì)作文 篇4
我班向來(lái)有一個(gè)慣例:星期五下午,只要沒(méi)有意外情況,必須要轟轟烈烈、沸沸洋洋地搞班會(huì)。而這一次班會(huì)上,我也“百僚使臣有一職”。
那一天上午,“情報(bào)員”不知從哪兒探聽(tīng)到這么機(jī)密的情報(bào)——今日下午第一節(jié)課開(kāi)班會(huì)!果然,當(dāng)老師宣布出這個(gè)振奮人心的消息時(shí),全班歡聲雷動(dòng),班干部們特地請(qǐng)了音樂(lè)課的假,商討班會(huì)主題。
一錘定音!就搞笑話比賽。一時(shí)間報(bào)名人如潮水一般。
終于,在一陣掌聲中,班會(huì)開(kāi)始了。評(píng)委席上,楊浩文、王南瑞一班人正襟危坐,老師站在最后方,靜觀其變。
蘇橫兵一個(gè)箭步踏上講臺(tái),出口成章,講了一個(gè)雞與鴨的小笑話,盡管當(dāng)中出現(xiàn)了一些臟話,但絲毫沒(méi)有影響他的笑話,。喝嘈Φ盟廊セ顏(lái),這個(gè)抱著肚子,那個(gè)狂拍桌子,評(píng)委們坐都坐不穩(wěn),滿意地給了滿分12分。
接下來(lái)笑人的場(chǎng)面就收也收不住了,余彬彬的準(zhǔn)備不充分,立馬被生氣的主持人趕下了講臺(tái);李軟豪的笑話盡是污言穢語(yǔ),說(shuō)得云里霧里,忽左忽右,得了一個(gè)低分;最讓我感到心驚肉跳的是曾誠(chéng)的演出,他一講出開(kāi)頭,我就已大吃一驚!不好,是我要講的笑話呀!我忐忑不安,幸好,曾誠(chéng)的語(yǔ)言描述被評(píng)委們判了個(gè)低分,我卻更緊張了,生怕我也像曾誠(chéng)一樣功虧一簣,名落孫山。
很快,主持人就宣布:“現(xiàn)在讓羅御豐講述笑話《外星人與農(nóng)夫》!”我懷著一種既興奮又擔(dān)心地走上了講臺(tái),開(kāi)始講述起來(lái)。這是一個(gè)農(nóng)夫與外星人誤會(huì)了對(duì)方手勢(shì)的意思,結(jié)果鬧出了大笑話的笑話事故。為了博得高分,我把語(yǔ)言功夫表演得細(xì)致入微,一會(huì)兒玩啞劇,一會(huì)兒用肢體語(yǔ)言把農(nóng)夫揮鋤頭挖菜的動(dòng)作細(xì)致地做出來(lái)。功夫不負(fù)有心人,四評(píng)委與全班人被最后一句話給逗得笑了出來(lái),笑聲似乎能頂開(kāi)天花板沖出去呢!
難忘的班會(huì)作文 篇5
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”一陣陣嘹亮的歌聲在教室里回蕩著……
聽(tīng)著這美妙的歌聲,你肯定以為我們?cè)谏弦魳?lè)課呢!其實(shí)不然,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在開(kāi)“理想是金色的翅膀”主題班會(huì)呢!
當(dāng)我班的小隊(duì)長(zhǎng)向大家報(bào)告好人數(shù)后,中隊(duì)長(zhǎng)宣布“中隊(duì)主題會(huì)正式開(kāi)始”。我們的“理想是金色的翅膀”主題班會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。
在這次班會(huì)當(dāng)中,我們參與討論的節(jié)目是話理想。當(dāng)主持人叫我站起來(lái)談?wù)勛约旱睦硐霑r(shí),全班的三十五雙眼睛都投向了我。我清了清自己的嗓子,說(shuō)起自己的理想起來(lái):“我的理想是當(dāng)一名音樂(lè)家,繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)——古箏。聽(tīng)到我的發(fā)言后,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲……
最激動(dòng)人心的節(jié)目是同學(xué)們寫(xiě)下自己的理想,將理想卡片貼到后面夢(mèng)想墻上。我非常認(rèn)真地拿起自己的理想卡片,莊重地寫(xiě)下自己的理想,貼在后面的夢(mèng)想墻上。
最后,這場(chǎng)令人難忘的主題班會(huì)在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌曲聲中結(jié)束了。但我的心情卻久久不能平靜,是呀,我一定好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)我的一生!
難忘的班會(huì)作文 篇6
這節(jié)課,給我的體會(huì)非常深。這節(jié)課,在前十分鐘內(nèi),一個(gè)壯壯的男生哭了,接著,是更多的撕紙巾聲。
這主題叫做感恩父母,老師。懂得感恩的會(huì)馬上感動(dòng),前幾副圖片讓我眼淚差一點(diǎn)涌了出來(lái),他們.....為了自己的孩子,不顧一切,不顧身體,只顧著孩子的學(xué)習(xí)和健康。我害怕眼淚流出來(lái),所以盡量不要去想,但在我眼淚差一點(diǎn)就要流出來(lái)的同時(shí),那個(gè)壯的男生站起來(lái)回答了問(wèn)題,聽(tīng)了他的故事更想哭了,只聽(tīng)到他的聲音有一點(diǎn)哭腔出來(lái)了,眼淚馬上跑了出來(lái)。
父母的確為我們做了很多事情,老師也一樣,老師教我們了知識(shí),做人的道理。
壯男生又起來(lái)了,同樣是帶著哭腔回答的問(wèn)題。真的,他的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,不一會(huì)兒就自己偷偷溜了出來(lái)。大部分同學(xué)都哭了,哭得沒(méi)有聲音,只是靜靜地聽(tīng)主持人繼續(xù)介紹。后來(lái),連續(xù)有幾個(gè)同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,一個(gè)同學(xué)剛說(shuō):“我爸爸每天早出晚歸的,沒(méi)有時(shí)間陪我.....”接下來(lái),她哭得讓我聽(tīng)不清楚話來(lái)了。我真想站起來(lái)說(shuō):“你有我慘嗎?媽媽每天連回來(lái)的時(shí)間都沒(méi)有,我專門(mén)為她做的愛(ài)心卡都沒(méi)有時(shí)間看,但是她還是顧著我的學(xué)習(xí),我的生活。我們也要體諒家長(zhǎng)的!”不過(guò),我知道,現(xiàn)在的孩子,缺少父母的陪伴,會(huì)很傷心的。父母忙碌的工作會(huì)讓她們覺(jué)得自己沒(méi)有父愛(ài)或者母愛(ài)。
一連串的回答,每個(gè)回答者都帶著哭聲。這是一節(jié)最好的課。
一個(gè)問(wèn)題,就足足難道了全班:老師列舉了10種例子,那例子是關(guān)于怎么感恩父母,你有沒(méi)有做到這幾點(diǎn)的,老師就問(wèn)了一句:“誰(shuí)做到了5點(diǎn)?”沒(méi)有人回答“誰(shuí)做到了3點(diǎn)?”只有少數(shù),其實(shí),還有一點(diǎn)都沒(méi)有做到的。父母對(duì)我們的愛(ài),我們卻沒(méi)有回報(bào)他們。一位母親希望自己的兒子能讀好書(shū),在他的旁邊裝了僅用的一碗粥,可后來(lái),母親要和一口粥,兒子卻說(shuō):“滾開(kāi)!”多么好的示例啊。
這節(jié)課是對(duì)我們來(lái)說(shuō)最好的一節(jié)課,對(duì)我們的人生多么有意義啊,感恩父母,只能努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)考上好學(xué)校,同時(shí)也感恩了老師。
難忘的班會(huì)作文 篇7
今天是星期一,升國(guó)旗時(shí),校長(zhǎng)說(shuō):“過(guò)幾天的12月4日,是我國(guó)憲法日,今天的班會(huì)就要關(guān)于憲法!本瓦@樣,我們的班會(huì)就開(kāi)了關(guān)于憲法的內(nèi)容。
原本,我認(rèn)為老師會(huì)長(zhǎng)篇大論,就做好了準(zhǔn)備。讓我意想不到的是:老師就讓我們看了看主要內(nèi)容,其它的就一句話帶過(guò),大概只有五分鐘,憲法的內(nèi)容就講完了,班會(huì)也就結(jié)束了。
一般來(lái)說(shuō),班會(huì)開(kāi)完了,就應(yīng)該自習(xí)了,我就拿出作業(yè)準(zhǔn)備寫(xiě),沒(méi)想到,老師就開(kāi)始說(shuō)政治、歷史課上說(shuō)話搗亂的'人,我只好收起作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)。
老師念的第一個(gè)名字,就有些不順利,因?yàn)槔蠋熃辛送跬瑢W(xué)的名字后,問(wèn)他服不服,王同學(xué)卻像吃了熊心豹子膽,向老師說(shuō):“不服!”老師有點(diǎn)急了,說(shuō):“你不服,你上課沒(méi)說(shuō)話,你要是沒(méi)說(shuō)話,那么值班班長(zhǎng)記你干嗎?”王同學(xué)沒(méi)話說(shuō)了,低下的頭。
當(dāng)念到李同學(xué)時(shí),李同學(xué)情緒十分不穩(wěn)定,大叫:“我歷史課上只說(shuō)了一句話,他憑什么記我五次名?”老師又說(shuō)了幾句,李同學(xué)邊哭邊說(shuō):“他還罵我!”老師只好讓他去外面冷靜一下。
老師往下繼續(xù)念,剩下的也都承認(rèn)了自己說(shuō)話了,進(jìn)行的很順利,而這節(jié)課也下課了。
經(jīng)過(guò)這次的班會(huì),我不僅懂得了憲法知識(shí),同時(shí)也懂得了,上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,因?yàn)槌煽?jī)可以反映你的習(xí)慣,而認(rèn)真聽(tīng)講,可以提高你的成績(jī),讓我們一起努力吧!
難忘的班會(huì)作文 篇8
同學(xué)們一定不會(huì)忘記上個(gè)月舉行的一次班會(huì)吧。三月份一個(gè)星期一的下午,我們班級(jí)在董老師的精心組織下,舉行了一次別開(kāi)生面的班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)的主題是《我文明,我快樂(lè)》。 出旗后,中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員董老師預(yù)祝活動(dòng)取得成功。主持人伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)走到臺(tái)前,宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始,全班立即響起了經(jīng)久不息的掌聲。 首先,由高維翔、林鵬宇表演相聲《講禮貌》,他們用生動(dòng)、活潑的語(yǔ)言告訴我們講文明、講禮貌是何等的重要,同學(xué)們多次給以熱烈的掌聲,每個(gè)人都深受教育。 接著,全班同學(xué)齊唱《咱們從小講禮貌》,整齊嘹亮的歌聲在教室里久久回蕩。 然后就是我和李淑婷、鐘欣三人一起表演的小品《課間小風(fēng)波》。當(dāng)主持人上臺(tái)報(bào)這個(gè)節(jié)目時(shí),我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于輪到我們上臺(tái)表演了,我深深地吸了口氣,三人一起快步走上了講臺(tái)。由于活動(dòng)前幾天我們一起進(jìn)行過(guò)刻苦練習(xí),所以大家配合非常默契。表演十分成功,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我興奮地走下講臺(tái)。 隨后,同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)?吹贸觯總(gè)同學(xué)的臉上都充滿了無(wú)比的快樂(lè)。時(shí)間過(guò)得真快,退旗后,輔導(dǎo)員進(jìn)行了簡(jiǎn)要的總結(jié)。 這次班會(huì)活動(dòng)不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,而且讓我們深深地體會(huì)到文明禮儀的重要,我想,自己很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)忘記這次班會(huì)活動(dòng)!
難忘的班會(huì)作文 篇9
今天,我們要在多媒體教室給全校老師上一節(jié)班會(huì)示范課,我們都非常激動(dòng)。
下午2點(diǎn),蘇老師帶著我們飛快地走進(jìn)多媒體教室。不一會(huì)兒,老師們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)來(lái)。上課了,蘇老師大方的走上講臺(tái),熟練的點(diǎn)了一下課件,不久,一陣美妙的音樂(lè)帶著我們以前的照片出現(xiàn)在了大屏幕上,看著那些照明,我的心里非常開(kāi)心。但是,不久以后,音樂(lè)慢慢變得憂傷起來(lái),蘇老師隨著音樂(lè)開(kāi)始講起了樓道安全帶來(lái)的傷亡事故,看著那一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字,我心里也為他們感到可惜。
接下來(lái),蘇老師大聲說(shuō):“下面我們用掌聲歡迎三位主持人上臺(tái)!”于是,我和李柏州、張瀚銳一起走上講臺(tái),當(dāng)我看見(jiàn)了臺(tái)下的老師和家長(zhǎng)時(shí),我便心想:我能不能做好?會(huì)不會(huì)出錯(cuò)?要是不小心忘詞了,就不好啦!我還看見(jiàn)了自己的爺爺坐在下面看著我,我又想:這是我第一次當(dāng)主持人,我一定要做好!于是,我便努力壓下自己的恐懼,開(kāi)始講了起來(lái),當(dāng)我說(shuō):“同學(xué)們,讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)吧!”看到同學(xué)們積極舉手發(fā)言,我想:看來(lái),也不這么可怕。于是,我便不再害怕,滔滔不絕地講了起來(lái)。最后,輪到展示標(biāo)語(yǔ)牌了,同學(xué)們都把自己的標(biāo)語(yǔ)高高舉起,雖然我沒(méi)有展示,但是我相信一定還有機(jī)會(huì)的!下課了,我們依依不舍的離開(kāi)了多媒體教室。
今天這節(jié)課我學(xué)到了很多知識(shí),今后我一定要上下樓道靠右行,上下樓梯靜悄悄。以后,我還要多參加這樣的活動(dòng)。
難忘的班會(huì)作文 篇10
從跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)起,我上過(guò)許許多多的課。有生動(dòng)活潑的英語(yǔ)課,有妙趣橫生的語(yǔ)文課,有奧妙無(wú)窮的數(shù)學(xué)課……而就在前幾天,我們上了一節(jié)令人難忘的班會(huì)公開(kāi)課。
這一節(jié)班會(huì)課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。我很開(kāi)心可以當(dāng)這節(jié)班會(huì)課的主持人。
為了準(zhǔn)備這節(jié)班會(huì)課,我們都很用心地排練著節(jié)目。我們幾個(gè)主持人更是爭(zhēng)分奪秒地在背誦支持稿。課間休息的時(shí)間,我們圍在位置上背著稿;吃午飯的時(shí)間,我們端著飯菜,嘴里依然在對(duì)著支持稿;放學(xué)時(shí)間,我們還是聚在一起背著主持稿。
幾天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,公開(kāi)課的時(shí)間到了。在聽(tīng)課老師們的關(guān)注下,我們盡情地表現(xiàn)著我們的才華:講故事、相聲、小品、歌舞各種節(jié)目精彩紛呈。
最精彩的得數(shù)相聲了。表演相聲的是第三組的兩位同學(xué)代表。瞧!他倆信心十足地走上臺(tái),面帶笑容地對(duì)同學(xué)們鞠了個(gè)躬,就開(kāi)始表演了。他們的表演作品可以說(shuō)是天衣無(wú)縫。兩位同學(xué)在臺(tái)上一唱一和的,逗得大家哄堂大笑。班里的氣氛瞬間變得活躍起來(lái)了。笑聲過(guò)后,同學(xué)們也從中得到了不少關(guān)于文明禮儀的知識(shí)。
當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),這節(jié)班會(huì)課就結(jié)束了。這次班會(huì)課,不僅收獲了滿滿的歡樂(lè)的笑聲,還讓同學(xué)們更加深入地了解了文明禮儀的內(nèi)涵,明白如何成為一位講文明的小學(xué)生。
這節(jié)班會(huì)真是令人難忘!
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