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主題班會作文

時(shí)間:2021-11-24 20:17:08 班會 我要投稿

主題班會作文合集15篇

  漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。敲定一個(gè)主題班會,都需要做哪些準(zhǔn)備呢?下面是小編幫大家整理的主題班會作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

主題班會作文合集15篇

主題班會作文1

  我和哥哥是雙胞胎,當(dāng)我七個(gè)月大的時(shí)候,由于爸爸媽媽要上班,我被送到農(nóng)村的姨媽家,由姨媽把我撫養(yǎng)到兩歲半,到上幼兒園時(shí),爸爸媽媽又把我接回身邊。

  在姨媽家的兩年里,我學(xué)會了走路、學(xué)會了說話。我幼小的生命里,傾注著姨媽、姨父、小哥哥、小姐姐一家人無盡的關(guān)愛。我生病時(shí),姨媽抱著我?guī)缀跖鼙榱丝h里的醫(yī)院,當(dāng)我被針頭刺的哇哇大哭時(shí),她也因心疼而流淚。聽媽媽講,有一次我生病時(shí),醫(yī)生讓我吃生姜,生姜的滋味大家肯定都知道,我當(dāng)然不肯吃了,姨媽沒辦法,就先在自己嘴里嚼的細(xì)細(xì)的,再吐到我嘴里,一塊姜嚼完,嘴巴整個(gè)都麻木了。姨父每天干完活,不顧一天的勞累,把我攬?jiān)趹牙、扛在肩膀上,帶著我到村外看綠油油的莊稼、看盛開的野花、看吃草的牛羊。小哥哥、小姐姐寫完作業(yè)后,陪我一起做游戲,晚上,在哥哥姐姐動聽的故事里,我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)……。在姨媽一家人的悉心呵護(hù)下,我長大了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了,每當(dāng)放假的時(shí)候,我就會到姨媽家去,當(dāng)姨父干活回來時(shí)我會為姨父遞杯水,姨媽累了時(shí)我會為姨媽捶捶背……姨媽她們也經(jīng)常來看我,那時(shí),我會拿出所有好吃的、好玩的與哥哥、姐姐分享…

主題班會作文2

  今天,我早早的來到了學(xué)校,因?yàn)槭欣锏念I(lǐng)導(dǎo)要來聽課,校長在28個(gè)班級里選出我們4年3班作為全校的代表,主題是:規(guī)范言行,學(xué)會做人。

  一進(jìn)教室,同學(xué)們穿著干凈整齊的校服,迎接班會的到來。我的心情很緊張,心里象十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,我想:我在班會上的發(fā)言如果出錯(cuò)了怎么辦?如果小組討論起了爭議怎么辦......我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。

  班會開始了,市領(lǐng)導(dǎo)和主任也來聽課了,14同學(xué)們顯得特別興奮和踴躍。班會上,我最喜歡互評[互相評論]這一環(huán)節(jié),我自己看不到的不足同學(xué)們都會幫我找出來,讓我更加清楚的認(rèn)識自己的缺點(diǎn)并及時(shí)改正,我也就會變得更加優(yōu)秀。在活動中,同學(xué)們覺得我在自主學(xué)習(xí)方面做的不錯(cuò),還得了個(gè)自主學(xué)習(xí)之星的稱號呢!我一定不會驕傲,還會取得更大的進(jìn)步。

  我們都知道:一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻不能用知識去彌補(bǔ),可見,品德高尚是多么重要啊!有的同學(xué)可能認(rèn)為,要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事,其實(shí),細(xì)微之處也能見品德,比如上公交車主動讓座,主動撿起起地面的紙......同學(xué)們,讓我們趕快行動起來,做一個(gè)真正品德高尚的人吧!

主題班會作文3

  大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

  記得有位哲學(xué)家說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如孔融讓梨的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長輩吃,自己吃小的。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶占?xì)埣踩藢W,孕婦兒童專座的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們.....

  文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行......

  同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個(gè)文明的好少年好兒童,共同把我們的家園建設(shè)得更加美好!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

主題班會作文4

  本周是我來錢塘外語學(xué)校實(shí)習(xí)的第六周,很高興能在周五為六(三)班的同學(xué)組織一次主題班會。

  思考良久,最終確定團(tuán)結(jié)合作這一主題。在大學(xué)做過兩年班長,我深知團(tuán)結(jié)對于一個(gè)班級的凝聚的重要性。一個(gè)班級如似散沙,同學(xué)們就缺乏班級和集體的榮譽(yù)感,就不可能保質(zhì)保量完成班級的任務(wù)。

  課前,我用“手指拍手掌”的活動作為熱身引出了本節(jié)班會課的主題,也使同學(xué)們從“手指團(tuán)結(jié)合作就能發(fā)出響亮的掌聲”的現(xiàn)象中思考一個(gè)班級如果團(tuán)結(jié)合作就能取得事情的成功的道理。鑒于六(三)班同學(xué)可能對自己小隊(duì)同學(xué)比較熟悉對其余同學(xué)不夠熟悉的情況,我隨機(jī)將他們分組。分組后,我利用“猜一猜”、“人椅游戲”、“古堡逃生”、“蒙眼作畫”四個(gè)游戲讓同學(xué)們感知團(tuán)結(jié)合作的力量。這些游戲都深受同學(xué)們的喜愛。

  游戲結(jié)束后,我們從游戲轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)和生活,首先表揚(yáng)班級團(tuán)結(jié)合作的例子,再是剖析班級尚存在的有待提高的不團(tuán)結(jié)的情況,比如早讀的不響亮,早操的不整齊等。最后,作為一個(gè)實(shí)習(xí)老師,我給了同學(xué)們美好的寄語,希望六(三)班能越來越好,越來越團(tuán)結(jié),在小學(xué)最后的日子劃個(gè)完美的句號。

  當(dāng)然,本堂班會課也存在一些問題,比如作為一個(gè)新老師難以掌控班級的紀(jì)律。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我也會不斷改進(jìn)自己,能夠使自己出彩。

主題班會作文5

  下午第四節(jié)課舉行了班會。我覺得,這次班會有理想的一面,也有不如意的一面。

  主持人在上節(jié)課演習(xí)的時(shí)候,說話吞吞吐吐,漏洞百出。我著急又無奈:“怎么辦?下節(jié)課那么多老師,那么多眼睛都盯著你們,我們的班會肯定砸了!苯Y(jié)果出人意料,正式的時(shí)候,他們的臉上都 面帶微笑,看起來彬彬有禮,讀起來十分流暢,幾乎沒有說錯(cuò)的話,他們的表情顯得十分自然,根本不緊張。心中的一塊大石頭落了地,我興奮地想:“我們班得第一,有可能!”

  以前的一些同學(xué)讀作文,說話聲音比蚊子還小,讀時(shí)也語氣平緩,還磕磕巴巴的。但班會上,他們一反常態(tài),讓人覺得耳目一新:聲音大了,流暢了,抑揚(yáng)頓挫了。這也決定班會的成功,如果我們都 昏昏欲睡,評委也不會感興趣。我們回去都練習(xí)了,有集體榮譽(yù)感,即使沒得第一,這一點(diǎn)也會讓成功永駐我班。

  不好的是時(shí)間多了出來,演一個(gè)小話劇,做一個(gè)小游戲,時(shí)間都綽綽有余。我們大部分時(shí)間都在念作文,只有一個(gè)小話劇和游戲,不太新穎。

  這次的班會成功大于缺憾,畢竟我們都努力練習(xí)了,我自信滿滿地想:“我們都竭盡全力,愿評比結(jié)果能讓我們都滿意!”

主題班會作文6

  人的一生中,總會有一些珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但隨著季節(jié)的更遞、光陰的流逝,即使是多么刻骨銘心的回憶,在時(shí)光的侵蝕下,終究如黃鶴一去不復(fù)返,漸漸地褪去顏色。因此人們用相機(jī)拍下了那一張張扣人心弦的回憶、那一張張?x那的永恒。

  依稀記得還小時(shí),媽媽出差好幾個(gè)月;少了一個(gè)平時(shí)會對我噓寒問暖的親人,那種空虛、寂寞感真是一言難盡。就在那時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一張幾年前的舊照片,湊近一看,回憶便如漫天巨浪一哄而下,將我卷入了時(shí)光的漩渦。那是一張我和爸媽的合照,照片中的我們緊緊地依偎在一齊,臉上堆滿了笑容。由于那時(shí)我們在一個(gè)很冷的地方玩,因此渾身上下都裹得密不通風(fēng)。還記得我們在一齊坐雪橇、溜冰梯,好不快樂。頓時(shí)、我的內(nèi)心五味雜陳,開心的,是那一幕幕縈繞心頭的完美時(shí)光;悲傷的,是不知何時(shí)才能再度共享天倫之樂!眼看媽媽回家的日子遙遙無期,我的內(nèi)心更添一筆淡淡的憂傷。于是,我將它放在書桌上,每當(dāng)我想念媽媽時(shí),我就會看看那張照片,重新記起她那和藹的慈顏。

  那段時(shí)光,我靠著那張照片,回憶起與媽媽共度的完美時(shí)光,不論時(shí)光如何消逝,往事仍歷歷在目,勾起那封塵已久的回憶。

  一張舊照片,記錄了我的感動,它帶給人們的,或許是過往的歡樂、難忘的傷感、莫名的感動。透過照片、往事歷久彌新、使人們重溫沉淀的回憶。

主題班會作文7

  今天在課堂上,老師給我們開了一個(gè)主題班會“用感恩去承載感恩”我相信我們?nèi)嗫戳硕紩兴杏|。

  因?yàn),我們都知道我們都錯(cuò)了。在聽這個(gè)班會前我們每個(gè)人都心存埋怨,但我們都埋怨什么呢?我們都埋怨了自己穿的衣服不夠時(shí)尚,埋怨父母給我們做的飯菜不夠香,埋怨學(xué)習(xí)的作業(yè)多等等?筛毟F的山區(qū)的人相比之下,我們現(xiàn)在擁有的一切都是美好的。在山區(qū)里的人來說,我們的服裝,飯菜,教學(xué)……都是太多的奢侈。山區(qū)里的小朋友是多么的渴望讀書啊,上學(xué)簡直是他們的夢想?墒撬麄兊那髮W(xué)之路實(shí)在是太苦啦。他們那里沒有一間正正式式的教室,沒有一本嶄新的書本,沒有一張結(jié)實(shí)的桌椅。但是他們并沒有因?yàn)檫@樣而放棄,他們寧愿跪在地上上課他們都愿意,而我們卻因?yàn)樽鳂I(yè)太多而討厭學(xué)習(xí)。我們真是太不知足了,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。如果你看到他們那里的食物,我想你應(yīng)該跟難過了吧!他們那的食物就僅僅有那么一點(diǎn)酸菜,辣椒干和一些水煮成的,那就是他們的正餐了,他們吃的就是那么的簡單而我們卻將一盤盤的食物倒掉。

  在看完這些,我們應(yīng)該知足了,知道我們現(xiàn)在的生活很美好,很幸福。學(xué)習(xí)了這些,我們真的不應(yīng)該再去埋怨什么,我們應(yīng)該要以感恩的心來回報(bào)我們現(xiàn)在擁有的一切。

主題班會作文8

  母親懷胎十個(gè)月伴隨著父親的焦慮和期盼,最后生下了我們,我們是父母婚姻的見證,也是他們之后一生中的牽絆,這親情不會斷卻,而是由我們接收然后傳遞下去,親情是永遠(yuǎn)的,縱使我們離家打拼,我們還是會回去。

  游子總是個(gè)性地想念父母,但朝夕相處的我們常常會誤解了父母的意思。明明是期望自我的孩子能夠更好,卻會被孩子解釋為爸媽在羞辱自我,明明天冷了不期望孩子感冒,要他多加件衣服,卻被解釋為多此一舉,明明心中掛念的都是孩子,孩子晚歸時(shí)總是痛斥一頓,而孩子自我卻覺得受盡委屈。我們總是在誤會中產(chǎn)生沖突,因?yàn)殡p方都不愿真正地表達(dá)心中的想法,直到長大時(shí)受到了風(fēng)寒才發(fā)現(xiàn)回家后怎樣沒有剛上桌的飯菜等著我們。

  社會中,表達(dá)親情是很間接的,必須要到了某些時(shí),我們這些游子才會忽然頓悟,發(fā)現(xiàn)到父母親情的表現(xiàn)是多么婉約卻又異常的深刻,一字一句平淡的話語卻是彌足珍貴,也許他們不說有多愛你,但你從一頓溫?zé)岬?飯菜中就明白他們的心意,明明白沒有什么重要的事情卻要在視頻電話上閑聊個(gè)三五分鐘,親情的表現(xiàn)不是用感觀知曉的,用心、用感恩的心才感受的到。

  人生命有限,緣份有時(shí)盡。沒有人明白這份親情能延續(xù)多久,也許下一秒就不復(fù)存在,也許下一刻那份親情就只能在心中回味,把握每一個(gè)當(dāng)下用心細(xì)細(xì)體會,之后回頭看時(shí)才不會心中溢生滿滿的懊悔,而是滿滿的感恩與懷念。

主題班會作文9

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我是三年級的,我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。

  有一種愛,她發(fā)自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見到老師的問好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,是知錯(cuò)時(shí)的“對不起”;她是愛的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!

  現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期,首先我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  同學(xué)之間離不開文明禮儀。對有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣,同學(xué)之間才會更團(tuán)結(jié),友誼更深厚?纯次覀兊纳贁(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動,一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。文明禮儀,重在實(shí)行!

  行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!童年是人生最美好的時(shí)光,理想的種子將在心靈的沃土上萌芽,夢想的翅膀?qū)⒃陂L空拍打,美麗的人生將自此起航!

  親愛的同學(xué)們,我們是祖國的花朵,我們是民族的未來;我們充滿激情,我們渴望成長!讓我們攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓

  文明禮儀之花在我們心中綻放吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

主題班會作文10

  今天,我班開展了“消防安全”主題班會,我的心久久不能平靜,又深深感悟到了許多許多……

  鈴剛一打響,四個(gè)主持人就昂首挺胸地登臺亮相,為這堂班隊(duì)活動課拉開了序幕。

  主持人張子笑講述的新聞使同學(xué)們個(gè)個(gè)心頭一震;各種各樣的火災(zāi)圖片慘不忍睹;互動游戲和各項(xiàng)競賽活躍了全場的氣氛;勝利成果——競賽獎品使同學(xué)們喜笑顏開……

  各項(xiàng)節(jié)目都十分精彩,不過,給我印象最深的要數(shù)小品《消防培訓(xùn)班》了。電話、辦公桌、手表、消防教材……道具樣樣俱全,人物形象逼真,動作惟妙惟肖是這些演員的最大特點(diǎn):王主任——許皞瑋,很有大老板的氣勢;消防教官——盧毅,一身警服,手捧消防教材,一股嚴(yán)肅勁;酒廠老員工春生——張戈,他的演技真是高超,春生那喜歡喝酒、愛斗地主的陋習(xí)被他表現(xiàn)得淋漓盡致。

  防防逃生的演練表現(xiàn)了我們五(6)班團(tuán)結(jié)友愛的精神。同學(xué)們根據(jù)葉老師的指導(dǎo),沉著冷靜、安全有序地逃離了現(xiàn)場。在逃離過程中,同學(xué)們個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住口鼻,身體向下彎曲,在面對只有一扇較小的門時(shí),并未你擁我擠,而是一個(gè)又一個(gè)地迅速、有序地疏散、逃離……

  通過這次消防班隊(duì)活動,使我們的消防知識又增加了許多。愿我們能乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪。

主題班會作文11

  一雙眼睛,是身體上最重要的一個(gè)部位,如果失去了,就不能看到很多美好,不能看到世界的繽紛,不能看到每個(gè)角落,所以我們要愛護(hù)眼睛。

  現(xiàn)在青少年的近視正在加劇,一般都是作業(yè)多,要寫到很晚。有些是因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí)的姿勢不正確,一般都是趴在桌面上,這樣會影響視力。而且,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,有些學(xué)生家里買了電腦,就天天上網(wǎng)打游戲,這樣眼睛就會疲勞過度,也會影響視力,成了“網(wǎng)迷”了,關(guān)于愛護(hù)眼睛,還有一個(gè)故事呢!

  我以前有一個(gè)朋友,他的成績非常好。但是自從家里買了電腦,他就開始每天一寫完作業(yè)就玩電腦游戲,這樣日復(fù)一日,他的視力和成績急劇下降,眼睛看東西越來越模糊了,成績也從90多分降到70多分。他有點(diǎn)后悔了,決定痛改前非,不再玩電腦游戲了。

  于是,他真的不再玩游戲了,每次在學(xué)樣一下課就到教室外面看看遠(yuǎn)方,看看綠色植物,這樣可以緩解眼睛的疲勞。而且在家寫完作業(yè)也不玩電腦了,只是看看書籍。這樣,他的成線又像以前一樣頂呱呱了,眼睛視力也提高了許多。

  是呀,我們?nèi)绻粣圩o(hù)眼睛,視力下降了,就要配戴眼鏡,眼鏡架在鼻梁上,不但不舒服,而且也不方便。

  明亮的眼睛,閃亮閃亮,像天上的星星,眨巴眨巴,用眼睛靜靜地觀賞著生活的酸甜苦辣。有一雙明亮的眼睛,是生命給予你的美好禮物,擁有一雙明亮眼睛,是生命中最大的財(cái)富,珍惜它吧!

主題班會作文12

  星期五的上午,我們班向外校領(lǐng)導(dǎo)展示了我們的主題班會。我作為班級的一員當(dāng)然也參與其中,我是其中一個(gè)小品“少了誰的作業(yè)本”的演員。

  一早,班主任邊老師用了一節(jié)課的時(shí)間對班會的內(nèi)容進(jìn)行了最后的講解和安排,為我們第二節(jié)課去聽課教室進(jìn)行展會作了充分的準(zhǔn)備。班會開始后,小主持人溫哥華和薛怡婷走上講臺,開始串聯(lián)整臺班會。我們班會的主題是“做一個(gè)又責(zé)任的人”,因此所有的節(jié)目都是圍繞責(zé)任這個(gè)主題開展的,與詩朗誦、有小品表演、有視頻播放等等。很快,就輪到了我參加表演的小品——少了誰的作業(yè)本?

  故事中,語文老師因少收了一本作業(yè)本,批評了語文課代表小芳,張東因?yàn)闆]有帶作業(yè)本也沒有和小芳說,他知道老師批評小芳后,主動找老師承認(rèn)是自己沒有交本子,不能責(zé)怪課代表。老師聽了之后,表揚(yáng)張東是負(fù)責(zé)任的好孩子。我出演的是小芳,另外三名同學(xué)分別飾演語文老師、張東和旁白。整個(gè)小品表演的非常順利,當(dāng)然這都離不開大家的努力準(zhǔn)備和密切配合。這次表演也使我真正理解了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。整臺班會都非常成功,大家的表現(xiàn)都非常好。

  通過這次主題班會,我們更加認(rèn)識到每個(gè)人都要對自己做的事情負(fù)責(zé)任,我們在學(xué)習(xí)生活中都要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

主題班會作文13

  星期三,五(2)中隊(duì)邀請一位退休老教師——張老師,舉行了“慶重陽主題班會”,同學(xué)們都用熱烈的掌聲歡迎了退休老教師的到來。

  班會剛開始,當(dāng)老教師由沈昊瑩同學(xué)引進(jìn)教室時(shí),就迎來了一片歡迎的掌聲。張昕成同學(xué)代表全班獻(xiàn)上了一束花。當(dāng)她坐下時(shí),班會就正式開始了。首先,張睿豪同學(xué)朗誦《爸爸的老師》獻(xiàn)給退休老師。接著,主持人顧世立、沈昊瑩同學(xué)利用多媒體為同學(xué)們介紹了重陽節(jié)的由來和習(xí)俗,講述了重陽節(jié)為什么要佩戴茱萸,為什么要登高、吃重陽糕等知識。

  班會中也有同學(xué)們精彩的表演。李銘卿、賈丹寧和張昕成這三位同學(xué)為大家背誦了一首古詩《九月九日憶山東兄弟》,并為大家解釋了這首古詩的意思、創(chuàng)作背景和思想感情。表演完之后,同學(xué)們的掌聲久久不息。蔣煒怡同學(xué)用口琴吹奏了一首優(yōu)美抒情的曲子。她的表演也搏得了同學(xué)們的掌聲。

  然后,我們請退休老師上講臺為我們講了話。張老師讓我們好好學(xué)習(xí),孝敬父母,尊敬長輩,做一個(gè)品德好學(xué)習(xí)也好的人。她的話深深打動了同學(xué)們。同學(xué)們問了退休老師許多問題,如“你最感動的一件事是什么?”“哪個(gè)學(xué)生給你留下深刻印象?”等。她一一給我們解答了,讓我們體會到老師對學(xué)生的愛與老師高尚的境界。

  在班會最后,同學(xué)們向退休老師送上了賀卡和重陽糕,衷心地祝愿退休老師節(jié)日快樂。大家用熱烈的掌聲歡送了退休老師。五(2)中隊(duì)“慶重陽主題班會”圓滿結(jié)束。

主題班會作文14

  孔子曾說過:“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

  今天我校廣播安全問題,雖然同學(xué)們對安全小常識了如指掌,但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽。第一要注意飲食問題!雖然過節(jié)是件很快樂的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。第二、無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評、勸阻。

  讓我們多一分意識,做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛生命的好學(xué)生吧!

主題班會作文15

  今天我們班請到了所有的家長開了一場以感恩為主題的班會,把我們平時(shí)不敢說的話都在這次班會上得到了好的溝通,感恩——班會作文。

  因?yàn)榻裉煲彩羌议L會所以我既興奮,也很緊張。興奮的是這次可以和爸爸媽媽們說說心里話,緊張是怕老師在家長會上批評我們。

  這次活動我覺得開展的很成功,有許多個(gè)環(huán)節(jié)都使我非常的感動,令我回味至今的就是老師與我們共處點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得那時(shí)是夏天正好是體育學(xué)課節(jié),開場是三個(gè)班的籃球賽接著在是其它的運(yùn)動。在關(guān)系重大的比賽遇到了6( 1 )這種強(qiáng)隊(duì)使我們打起來十分吃力,幾次都打成了平局,讓我們的心七上八下忐忑不安。就在最關(guān)鍵的時(shí)刻被對方投進(jìn)2分,賀老師鼓勵我們叫我們不要太著急要沉著冷靜。就在這時(shí)我突入對方禁區(qū),李可準(zhǔn)確的把球傳到了我的手上,我冷靜的看著籃筐輕巧的一投進(jìn)了,我方啦啦隊(duì)高興的跳躍起來。下半場后我們打成了平局,接著我們又進(jìn)行加時(shí)賽開始難結(jié)難分的比賽。我們和隊(duì)方都很謹(jǐn)慎小心不敢出半點(diǎn)差錯(cuò),最后時(shí)分我當(dāng)機(jī)立斷搶下隊(duì)方的球。傳給在禁區(qū)里早以埋伏的丑燦,“唰”的一聲進(jìn)了籃筐。我們享受著勝利的快樂!

  我想謝謝我們6( 3 )班的老師,我們的成績我們的勝利都是和老師分不開的。還有我們的學(xué)習(xí)我們的生活都是老師一手操辦的,這種不是親人但更似親人的愛我們一定要好好珍惜。

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