一堂班會(huì)課作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的一堂班會(huì)課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一堂班會(huì)課作文1
我特別盼望星期五的到來(lái)，因?yàn)樵谶@一天下午的第一節(jié)課上，我們都要上一堂有趣的班會(huì)課。今天，我們班會(huì)課的內(nèi)容是“我是小廚師”，光聽(tīng)這名字，就很有意思了。班會(huì)課還沒(méi)開(kāi)始上，同學(xué)們就開(kāi)始摩拳擦掌、躍躍欲試了，好象都能當(dāng)上小廚師似的。
我也迫不及待地把我的秘密武器——油炸大蝦拿了出來(lái)。很快，我就看到了糖醋里脊、炸雞翅、魚(yú)香肉絲等等“美味佳肴”，其中王潔蕾做的水果色拉最引人注目，不光顏色五彩繽紛，還不時(shí)飄過(guò)來(lái)陣陣香味，讓人口水欲滴。我正全神貫注于品嘗各種美味的時(shí)候，不知不覺(jué)，班會(huì)到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——廚師大PK。這時(shí)，我的心開(kāi)始蹦蹦直跳，好象十五只吊桶——七上八下。只聽(tīng)老師說(shuō)：“……第四組開(kāi)始介紹作品。
”呀！輪到我了，我只好故作鎮(zhèn)定地走上講臺(tái)，給大家介紹油炸大蝦這道菜的“艱苦”創(chuàng)作過(guò)程，……，唉，總算說(shuō)完了。等最后一位同學(xué)說(shuō)完后，我們的美味品嘗大師——科學(xué)朱老師來(lái)裁決誰(shuí)是小廚師。朱老師一共挑了七道菜，其中就有我的油炸大蝦！我正在那美滋滋呢，朱老師發(fā)話了：這七道菜都很好，這兩道菜是水果類(lèi)的，可以獲得顏色一等獎(jiǎng)，這兩道菜可以獲得香味一等……這道菜能獲得刀功一等獎(jiǎng)。哈！我是手功一等獎(jiǎng)，還不賴(lài)。誰(shuí)是我們班的小廚師呢？班主任蔣老師說(shuō)：“下星期一揭曉！”唉，星期一的小廚師稱(chēng)號(hào)會(huì)是我嗎？
一堂班會(huì)課作文2
這是我們?nèi)?9中以來(lái)，第一次上班會(huì)課。幾個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，弄的我們下面的同學(xué)都很好奇。
上課的鈴聲響了，黑板上的班會(huì)主題終于出爐了，——“我眼中的69中”。班主任劉老師一踏進(jìn)教室，同學(xué)們立刻鴉雀無(wú)聲。老師組織了一下，就坐在講臺(tái)旁的椅子上，看我們要長(zhǎng)篇大論，沒(méi)話編話了。主持人開(kāi)尊口了：“同學(xué)們，大家都看到了，我們今天要聊的就是，我眼中的69中。
我先說(shuō)說(shuō)吧，……！”他說(shuō)的具體我記不清了，反正就是夸69中，說(shuō)69中這么好，那么好，反正哪都好。“恩，——怎么沒(méi)人舉手說(shuō)呢？”“沒(méi)想好呢？”“那我可要隨便點(diǎn)了？”我的心緊張起來(lái)，差點(diǎn)猝死過(guò)去�！岸鳌畲河�！”“啊！”嘆——可憐的孩子啊，你的點(diǎn)怎么這么背？李春禹開(kāi)始發(fā)揮，從肚子里擠詞兒，弄的還挺尷尬的�！岸鳎�69中非常好，恩，——設(shè)備齊全，空氣新鮮——”他一邊說(shuō)，我一邊想，“這都扯到哪去了？還空氣新鮮！”“老師也不錯(cuò)，還認(rèn)真負(fù)責(zé)，啊——恩——對(duì)，對(duì)了，尤其是咱班劉老師……”“哈哈哈”真會(huì)拍馬屁，就不怕一拍拍到馬尾巴上！以后一定能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)��！“劉老師認(rèn)真負(fù)責(zé)……啊……恩……“沒(méi)了！““沒(méi)了？”“沒(méi)了！”還有宋天朗：“我覺(jué)得69中是一個(gè)籃球的世界……”“唔？”真是貪玩�！�69中的籃球場(chǎng)地很大，有四個(gè)。我喜歡�！崩蠋熞宦�(tīng)，忙道：“我們告訴你們個(gè)好消息，咱們69中每年都有籃球比賽！”“哇噻�。。。 蹦猩鷤冃老踩艨�，女生們卻沒(méi)什么動(dòng)向。我們的班會(huì)課結(jié)束了。
我覺(jué)得69中是一個(gè)群英會(huì)粹的地方，不光指的是同學(xué)，老師也一樣，這里設(shè)備齊全，教學(xué)方式多樣化，讓同學(xué)們從地獄上天堂，尤其是我們劉老師……呵
一堂班會(huì)課作文3
星期一下午，我們上了一堂生動(dòng)有趣的班會(huì)課。
上課時(shí)，我們把課桌排成一圈，四個(gè)小組按位置坐好。只見(jiàn)主持人應(yīng)宏同學(xué)走到教室中央宣布：“三(1)班‘做文明禮貌王國(guó)的主人’主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”接著，主持人請(qǐng)出“文明禮貌王國(guó)”的“國(guó)王”。葉老師戴著國(guó)王的桂冠走了出來(lái)，他把“皇冠”戴在頭上還真有幾分國(guó)王的氣魄�！皣�(guó)王”說(shuō)：“要成為文明禮貌王國(guó)的主人必須通過(guò)我對(duì)你們?nèi)P(guān)的考核，分別是文明禮貌語(yǔ)言關(guān)、行為關(guān)、心靈關(guān)�！边@真是別開(kāi)生面，大家興致都很高，躍躍欲試。
為了上好這節(jié)斑會(huì)課，葉老師課前還選了一些同學(xué)排練節(jié)目。這給我們提供了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們當(dāng)了一次演員。我的任務(wù)是唱歌。在進(jìn)行行為關(guān)考核時(shí)，“國(guó)王”說(shuō)：“小班長(zhǎng)，我想知道同學(xué)們?cè)诩抑械谋憩F(xiàn)如何�！敝鞒秩苏f(shuō)：“在學(xué)校，我們是尊敬老師的好學(xué)生：在家中，我們是體貼父母的好孩子。一卜面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》�！蔽乙宦�(tīng)，馬上走出座位。第一次在這么多人面前表演，我心里很緊張，好像有個(gè)小鼓在心中敲個(gè)不停。還沒(méi)等伴奏的音樂(lè)響起我就快步邁入場(chǎng)中央。我記得爸爸告訴我一個(gè)方法：緊張時(shí)深深地吸幾口氣，心跳就不那么厲害了。我一試，果然好多了。于是，我和著音樂(lè)節(jié)拍，邊唱歌邊配上動(dòng)作，雖然演唱時(shí)還有些緊張，但總算成功唱完了。
班會(huì)課上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，也表演節(jié)目：有活潑歡快的舞蹈，有逗人發(fā)笑的童話劇，有娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事……內(nèi)容十分豐富。
最后，我們?cè)谳p松、愉快的氣氛中順利地通過(guò)“國(guó)王”對(duì)我們的三關(guān)考核，并在過(guò)關(guān)斬將中受益匪淺。這堂班會(huì)課使我們懂得了：要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，就要從今天做起、從現(xiàn)在做起的道理。
一堂班會(huì)課作文4
丁零零……清脆的上課鈴響起了。同學(xué)們快步走進(jìn)教室，老師也一手拿著兩只杯子，一手拿著一根吸管走進(jìn)了教室。
上課了，老師滿(mǎn)含激情地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)�！薄笆裁磳�(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊蓖瑢W(xué)們異口同聲地問(wèn)。老師有些神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)保持安靜，注意邊看邊思考�！崩蠋熣f(shuō)完，同學(xué)們都瞪大了眼睛，目光全集中到了老師的身上。
只見(jiàn)，老師在兩只杯子里分別倒了一些水，又用吸管吸了一些藍(lán)墨水和紅墨水放進(jìn)杯子里，杯子里的水很快變成了藍(lán)色和紅色。接著，老師在兩只杯子里分別放進(jìn)了一支白色的粉筆，杯子里頓時(shí)冒起了一串串的小氣泡。一分鐘、兩分鐘……老師用鑷子取出了粉筆。哇，筆居然變成了藍(lán)粉筆和紅粉筆，同學(xué)們驚訝地張大了嘴巴。
老師舉著兩支粉筆，問(wèn)我們：“同學(xué)們，筆為什么變色了呢？”
“因?yàn)槔蠋煱阉鼈兎胚M(jìn)有顏色的水里面了�！�
“粉筆是吸水的，吸進(jìn)水的同時(shí)也把水里的顏色吸進(jìn)去了，所以它們就變色了�！�
“因?yàn)榉酃P表面有許多的小孔，它能吸附水，吸附水里的顏色�！�
…………
同學(xué)們各抒己見(jiàn)，老師聽(tīng)了不住點(diǎn)頭，夸我們是愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
丁零零……下課鈴響起，我們大家還沉浸在剛才熱烈的氣氛中，絲毫沒(méi)有要下課的意思。
啊，這真是一節(jié)生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課！
一堂班會(huì)課作文5
星期五下午，於為我們上了一堂關(guān)于文明的班會(huì)課——《牽手文明》。我們班的群情沸騰，人人身同感受。
上課一開(kāi)始，於老師先讓我們觀看了世博園里的建筑，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)造型獨(dú)特、巧奪天工、高大宏偉的建筑拔地而起，我們無(wú)不賞心悅目，嘆為觀止，嘴巴張得能塞下一個(gè)大包子。
正當(dāng)我們興奮之時(shí)，於老師又打開(kāi)了另一個(gè)鏡頭：呀，真是“慘不忍睹”啊！只見(jiàn)垃圾遍地都是，宛如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大垃圾場(chǎng)；有的人前面明明是紅燈，卻熟視而無(wú)睹，一個(gè)勁兒地往前面闖，有的人甚至隨地吐痰……—連串不文明的行為真是惡心死了！人們還呼吁什么“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”呢，切！只會(huì)說(shuō)不會(huì)做，有什么用��！所以，我們要鄙視那種宏辯滔滔的人，大力倡導(dǎo)從小事做起的文明行為。
於老師還讓我們“為文明獻(xiàn)一計(jì)”。大家七嘴八舌，暢所欲言：有的說(shuō)要進(jìn)行垃圾分類(lèi)；有的說(shuō)要從小事做起，先讓我們的班級(jí)和環(huán)境變得干凈、美麗又文明；有的說(shuō)要開(kāi)辟一個(gè)“文明園地”，對(duì)不文明的行為曝光，對(duì)良好的文明習(xí)慣表?yè)P(yáng)……最后，大家一致認(rèn)為：心動(dòng)更需行動(dòng)，人人都要為文明社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量！
這真是一堂令人難忘的班會(huì)課�。渴治拿�，需要大家立即行動(dòng)起來(lái)！我們既要說(shuō)，更要做，同心協(xié)力，一起建設(shè)一個(gè)更加美麗而文明的和諧社會(huì)吧！
一堂班會(huì)課作文6
今天我們上了一堂生動(dòng)有趣的班會(huì)課，這節(jié)課的主題十分有意思，叫“說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)”。
當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí)，頓時(shí)議論紛紛，我還聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)呢。我看到這個(gè)題目時(shí)，十分感興趣，可趙老師又說(shuō)：“現(xiàn)在拿出筆記本，把自己的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)在筆記本上，至少十個(gè)。”當(dāng)我聽(tīng)到至少要寫(xiě)十個(gè)優(yōu)點(diǎn)時(shí)，心頓時(shí)被震碎了，我心里暗暗地想：要寫(xiě)十個(gè)優(yōu)點(diǎn)，這怎么可能，我根本沒(méi)這么多優(yōu)點(diǎn)呀!這時(shí)，我看到旁邊的同學(xué)已經(jīng)刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。我一動(dòng)不動(dòng)，正在想該不該把自己的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)呢?雖然我已經(jīng)想到了自己的很多優(yōu)點(diǎn)，但是卻一直不敢把他們寫(xiě)下來(lái)，這是因?yàn)槲遗聞e人知道了我的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)笑話我，所以我就一直找借口說(shuō)我不想寫(xiě)，會(huì)浪費(fèi)筆水。
在不知不覺(jué)中，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，別的同學(xué)都寫(xiě)完了，只剩下我和某些同學(xué)沒(méi)寫(xiě)，別的同學(xué)是因?yàn)檎也怀鰞?yōu)點(diǎn)才沒(méi)寫(xiě)，而我卻不同，是因?yàn)椴桓覍?xiě)才沒(méi)寫(xiě)。老師看到這種情況，說(shuō)：“誰(shuí)還沒(méi)寫(xiě)完，請(qǐng)上臺(tái)，讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)�！�
聽(tīng)到這番話，我一直沒(méi)敢舉手，因?yàn)槲遗律吓_(tái)會(huì)出丑。就這樣，除了我，沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)一個(gè)個(gè)上了臺(tái)，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)說(shuō)出了他們的優(yōu)點(diǎn)。而我，總是提心吊膽的，怕趙老師請(qǐng)我上臺(tái)。后來(lái)，終于下課了，又聽(tīng)到了同學(xué)們的嬉戲聲，我感覺(jué)輕松了許多，可覺(jué)得又有點(diǎn)后悔，早知道我應(yīng)該大膽地把自己的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)在筆記本上，因?yàn)槲覐闹忻靼琢艘粋�(gè)道理：我們要真誠(chéng)地面對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)，不要怕別人嘲笑，自己的優(yōu)點(diǎn)不是自賣(mài)自夸，不是在吹捧自己，而是讓別人認(rèn)識(shí)到自己好的一面。
一堂班會(huì)課作文7
今天下午最后一節(jié)課，老師與我們一起玩兒了個(gè)游戲，叫“猜謎語(yǔ)。”
老師拿出一張紙條，又找了兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)去看紙條，但規(guī)則是：不可一把紙條里的字說(shuō)出來(lái)，可以用一些動(dòng)作或神態(tài)來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)，讓沒(méi)上臺(tái)的人去猜。
游戲開(kāi)始了，上臺(tái)的同學(xué)看到紙條上的字后大吃一驚，他們手忙腳亂，不知如何是好，又是做這個(gè)又是做那個(gè)，我們看了，左思右想，就是想不到，后來(lái)他們認(rèn)輸了，把謎底上的字說(shuō)了出來(lái)，我們這才恍然大悟。當(dāng)老師讓劉源和劉澤上臺(tái)去表演時(shí)，他們倆垂頭喪氣，看完了紙條，他倆像徐庶進(jìn)曹營(yíng)一樣，一一一言不發(fā)，過(guò)了一會(huì)兒，他們倆還是站在那兒呆諾木雞，老師就讓我去幫助他們。我走向臺(tái)上一看紙條上的字，是：毛手毛腳和五花八門(mén)。我見(jiàn)了，不慌不忙，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。
我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“牛身上披著什么？
他們異口同聲的說(shuō)：“毛�！�
“對(duì)了，第一個(gè)字是毛字�！蔽艺f(shuō)。
我又指著劉源的手說(shuō)：“這是什么？”
“手�！蓖瑢W(xué)們回答。
“對(duì)了，第二個(gè)字是手。”我說(shuō)。
當(dāng)說(shuō)到這兩個(gè)字時(shí)，就有人知道了謎底，他們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“毛手毛腳�！蔽乙�(jiàn)完成了一個(gè)謎底，就松了一口氣。我又想第二個(gè)，又想到了。我用粉筆在黑板上畫(huà)了五朵花，問(wèn)：“這是幾朵花？”“五朵。”同學(xué)們說(shuō)。“對(duì)了”我說(shuō)。我又指了指門(mén)，這時(shí)，蔡宇華說(shuō)：“是五花八門(mén)。”“對(duì)了”我高興的說(shuō)。( 維加酒窖 - 維加文學(xué) www.wei-jia.com )
今天的這個(gè)游戲真好玩兒，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
河北遷安蔡莊小學(xué)五年級(jí):蔡旭華
一堂班會(huì)課作文8
我有許多喜歡的課�？勺铍y忘的一堂課還是二年級(jí)的一堂語(yǔ)文公開(kāi)課。
那天，上午第一節(jié)課，上課鈴還沒(méi)響起，教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。除了同學(xué)們，還有聽(tīng)課的老師專(zhuān)家們。我們都很認(rèn)真，坐得像小樹(shù)一般的直。
一位女老師走進(jìn)了教室。老師很年輕，她好像也有點(diǎn)緊張。微笑著說(shuō)：“今天我們上古詩(shī)三首。”邊說(shuō)邊打開(kāi)投影。
哇！這真是一幅很美的圖畫(huà)。黃色的小鳥(niǎo)在綠色的柳樹(shù)上唱歌。遠(yuǎn)處天上一行白鷺鳥(niǎo)飛向遠(yuǎn)方。老師讓我們整齊優(yōu)美的大聲朗讀“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天……”
老師開(kāi)始提問(wèn)了。第一個(gè)問(wèn)題是“這是哪個(gè)朝代的詩(shī)人��？”有一個(gè)同學(xué)回答“是唐朝杜甫的《絕句》”“對(duì)了�！薄白屛覀冏呷攵鸥Φ脑�(shī)，看看他的家是怎樣的？”
我想，發(fā)言可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊。于是，我第一個(gè)高高的舉起手。“請(qǐng)這位女同學(xué)來(lái)說(shuō)一下吧�！薄按渚G的柳樹(shù)枝在微風(fēng)中輕輕搖晃，幾只黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，歌聲想在贊美春天一樣，這里的空氣非常清鮮，藍(lán)天上。白鷺飛向遠(yuǎn)方…”
“杜甫的家被你描繪得真美�。�，你答得真棒啊！”老師笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)道。我開(kāi)心地坐下了。環(huán)顧四周，大家都用羨慕的眼神望著我。
接下來(lái)，還有幾個(gè)同學(xué)搶著發(fā)言，盡管他們也說(shuō)得很好。不過(guò)，我還是覺(jué)得自己很棒！
這堂公開(kāi)課讓我印象很深刻，因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)充分地展示了自己豐富的想象力。至今，還是記憶猶新。久久難忘！
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地方，他就像母親一樣為我們提供生存資源，保護(hù)環(huán)境。
五年級(jí):屈恩熙
一堂班會(huì)課作文9
“鈴鈴鈴”，上課的.鈴聲響了。何老師隨著急促的鈴聲快步走進(jìn)課室。
“以前上作文課的時(shí)候，任課老師都會(huì)玩一個(gè)游戲――猜禮物，你們玩過(guò)嗎？”何老師說(shuō)�！巴孢^(guò)！”同學(xué)們說(shuō)�！敖裉�，我們一起來(lái)猜禮物，好嗎？”“好！”我們異口同聲地說(shuō)。
何老師像變魔術(shù)似的從背后拿出一個(gè)漂亮的禮物盒，然后要了一下，說(shuō)：“這個(gè)禮物比裝飾品更能裝飾，比有趣的物品更有趣，比實(shí)用的物品更實(shí)用�！薄笆钦◤�！”一個(gè)男同學(xué)脫口而出。老師幽默極了，她對(duì)那個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“猜對(duì)了，快逃！”大家都笑了。
是什么呢？同學(xué)有的陷入了沉思，有的和同桌討論，有的盯著盒看，仿佛盒子有小洞似的，要往里面看。我們猜了很多次，何老師都搖搖頭，。同學(xué)們都垂頭喪氣的，可何老師仍微笑著讓我們猜。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“是！”何老師笑著說(shuō)：“那你趕快打110報(bào)警吧！”大家“哄”地一聲笑了。有的同學(xué)笑得從椅子上跌到地上；有的同學(xué)捂著嘴笑；有的同學(xué)捂著肚子哈哈大笑……
唉喲！盒子里究竟裝了些什么？我用手托著腮，望這天花板想著，“我再給大家一個(gè)提示吧！這個(gè)物品不是文具。是生活用品�！焙卫蠋熣f(shuō)�！笆茄篮瀱�？”吳嘉杰說(shuō)�！班�，還差一點(diǎn)點(diǎn)，再猜！”何老師答�！把篮炌玻 币粋�(gè)男孩說(shuō)。“猜對(duì)了！”何老師興奮地說(shuō)。
只見(jiàn)老師從盒子里拿出一個(gè)黃色的小兔子牙簽筒，可漂亮呢。只要把小兔子的耳朵向上拉，就會(huì)看到一朵“牙簽花”，真好看。
一堂有趣的作文課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
一堂班會(huì)課作文10
今天，我們?cè)诎嗉?jí)里進(jìn)行了一堂讓我刻苦銘心的班會(huì)課。這一節(jié)課，馮老師講的是內(nèi)容是：人生哲理，體諒父母。
每個(gè)人的父母都是辛苦的，那些線也都不是大聲刮來(lái)的，我們用的每一分錢(qián)都是父母拿辛勤的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的，用這些錢(qián)來(lái)供我們吃，供我們喝，而我們卻身在福中不知福。
“你們的這些父母?jìng)兠刻烊ド习�，但是掙錢(qián)不是我們所想象的那么簡(jiǎn)單�！碑�(dāng)馮老師說(shuō)到這句話的時(shí)候，我的眼淚在眼眶中聚集，這讓我想起了我的爸爸媽媽不管是什么天氣，他們頂著風(fēng)雨交加的天氣去干活，爸爸早晨5點(diǎn)就起床去上班，媽媽每天10點(diǎn)才回家，所以，我為爸爸媽媽而感到了不公平。
馮老師又說(shuō)：“尤其是這兩三年，生意是很不好做的，現(xiàn)在連國(guó)際市場(chǎng)的生意都不好，那更合何況你們父母的小生意呢，現(xiàn)在，做什么都不好掙錢(qián)，也不是一天就能掙到錢(qián)。我給你們舉個(gè)小例子吧。我家旁邊有一個(gè)鄰居，他的歲數(shù)在50幾歲左右，家里還有一個(gè)生病的妻子，他的妻子也不能干力氣活兒，這個(gè)人就每天拉著蘋(píng)果去鎮(zhèn)上賣(mài)，每天掙不了的幾塊錢(qián)，有的時(shí)候一點(diǎn)也賣(mài)不出去，他每天都吃方便面，即使他的水果攤旁邊都是飯店，他也不舍得去吃一次，像這樣的日子都不好過(guò)�！蔽业难蹨I留了出來(lái)。
我們的父母把家的重?fù)?dān)都挑在自己的身上，不論受了多少苦，自己也忍在心里，天下的所有父母都是這樣的。那么我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母。
我們都上六年級(jí)了，自己也有主見(jiàn)了，但是我們還是要聽(tīng)父母的話，要幫助家長(zhǎng)做一些自己可以做到的事情，不能總是讓爸爸媽媽生氣。自己也要拿一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，孝敬父母，讓父母的心愿讓我們來(lái)完成。
讓我們來(lái)報(bào)答父母吧！
一堂班會(huì)課作文11
“叮鈴鈴”隨著清脆的上課鈴聲，新的學(xué)期第一節(jié)班會(huì)課“開(kāi)幕”了，同學(xué)們盼望著知道班會(huì)課的主題。
“風(fēng)兒輕輕吹……”熱情的歌聲，迎來(lái)了李老師，只見(jiàn)李老師在黒板上寫(xiě)上了“競(jìng)選班干部”幾個(gè)大字，這便是今天的話題。同學(xué)們歡呼不止，頓時(shí)，教室里就像炸開(kāi)了鍋。
老師先讓我們想了兩分鐘，自己最適合當(dāng)什么班干部。頓時(shí)我心里亂極了：當(dāng)班長(zhǎng)吧，定會(huì)被別人推下臺(tái)的；當(dāng)學(xué)習(xí)班長(zhǎng)吧、紀(jì)律班長(zhǎng)……不行、不行。我向四周瞄了一下，同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲地想著，我正巧看見(jiàn)肖海琳，心里想著上學(xué)期和她一起當(dāng)生活班長(zhǎng)的快樂(lè)日子。
這時(shí)，一個(gè)童音打破了教室里的寂靜，姚昌瑞干脆有力的站了起來(lái)，說(shuō)他要競(jìng)選音樂(lè)班長(zhǎng)。我見(jiàn)姚昌瑞都有勇氣和自信，我的手也不自覺(jué)的舉了起來(lái)，一會(huì)兒又猛的放下去。
沒(méi)想到老師競(jìng)叫到了我的名字，我以碎小的步子，走向講臺(tái)，頓時(shí)我懷里像抱著一只小兔子，砰砰的跳個(gè)不停�！拔蚁敫�(jìng)選生活班長(zhǎng)……”，當(dāng)我下臺(tái)時(shí)，臺(tái)下不約而同地響起了熱烈的掌聲，我心里得意的以為沒(méi)有人敢和我競(jìng)爭(zhēng)了。可天有不測(cè)風(fēng)云，樊璠也要競(jìng)選生活班長(zhǎng)。緊張得我不知如何是好，論學(xué)習(xí)她比我好，論紀(jì)律她也比我好，就是說(shuō)演講稿也比我寫(xiě)得好，我沉著不語(yǔ)，同學(xué)們紛紛競(jìng)選了想當(dāng)?shù)陌喔刹俊?/p>
期待已久的投票時(shí)間到了，老師為我們主持投票，先點(diǎn)我的名，“同意雷婷婷的舉手”，一雙雙靈巧的手齊刷刷的舉成了一片“小樹(shù)林”。��！我太高興了，我擁有48票，我被選中了。
我興奮著，歡笑聲度過(guò)了我高興的一天。
一堂班會(huì)課作文12
星期一下午，我們_。了一堂生動(dòng)有趣的班會(huì)課。
上課時(shí)，我們把課桌排成一圈，四人小組按位置坐好。只見(jiàn)小主持人應(yīng)宏偉同學(xué)走到教室中央宣布：“三(1)班‘做文明禮貌王國(guó)的主人”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�！苯又�，主持人請(qǐng)出“文明禮貌王國(guó)”的“國(guó)王”。葉老師戴著國(guó)王的頭飾走了出來(lái)，他把“皇冠”戴在上頭，還真有幾分國(guó)王的氣魄�！皣�(guó)王”說(shuō)：“要成為文明禮貌王國(guó)的主人，必須通過(guò)我對(duì)你們?nèi)P(guān)的考核，分別是文明禮貌語(yǔ)言關(guān)，行為關(guān)，心靈關(guān)�！边@真是別開(kāi)生面，大家興致都很高，躍躍欲試。
為了上好這節(jié)班會(huì)課，葉老師課前還選了一些同學(xué)排練節(jié)目。這給我們提供了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們當(dāng)了一次小演員。我的任務(wù)是唱歌。在進(jìn)行行為關(guān)考核時(shí)，“國(guó)王”說(shuō)：“小班長(zhǎng)，我想知道同學(xué)們?cè)诩抑械谋憩F(xiàn)如何�！敝鞒秩苏f(shuō)：“在學(xué)校，我們是尊敬老師的好學(xué)生；在家中，我們會(huì)做個(gè)體貼父母的好孩子。下面請(qǐng)聽(tīng)演唱《好媽媽》。”我一聽(tīng)，馬上走出座位。第一次在這么多人面前表演，我心里很緊張，好像有個(gè)小鼓在心中敲個(gè)不停。還沒(méi)等伴奏的音樂(lè)響起，我就起步邁人場(chǎng)中央。我記得爸爸告訴我一個(gè)方法：緊張時(shí)深深地吸幾口氣，心跳就不那么厲害了。我一試，果然好多了。于是，我和著音樂(lè)節(jié)拍，邊唱歌邊配上動(dòng)作，雖然演唱時(shí)還有些緊張，但總算順利地唱完了。
班會(huì)課上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，也表演節(jié)目：有活潑歡快的舞蹈，有逗人發(fā)笑的童話劇，有娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事……內(nèi)容十分豐富。
最后，我們?cè)谳p松、偷快的氣氛中順利地通過(guò)“國(guó)王”對(duì)我們進(jìn)行的三關(guān)考核，在過(guò)關(guān)斬將中受益匪淺。這堂班會(huì)課使我們懂得了：要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，就是要從今天做起、從現(xiàn)在就做到的道理。
一堂班會(huì)課作文13
今天上午第二節(jié)課，馮老師給我們上了一堂班會(huì)課。
馮老師第一次講的就是讓我們體諒父母，第二個(gè)講的就是父母掙錢(qián)不容易。
馮老師給我們講了他自己的故事就是，他的老家在漿水，我們都知道漿水的蘋(píng)果好吃，但是我們不知道他們的背后付出了多少，馮老師給我們講他父親賣(mài)蘋(píng)果的事情，老師父親每一次都是騎著三輪車(chē)就開(kāi)了一個(gè)小時(shí)，到了那里，但是到了地方有時(shí)候卻一箱都賣(mài)不出去，馮老師幫自己的父親賣(mài)蘋(píng)果。父母掙錢(qián)也是非常非常的不容易的，每當(dāng)父母下班以后都要收拾家還要給我們做飯，我們每一次都埋怨父母，說(shuō)這個(gè)不好，那個(gè)不好的。
我的父母雖說(shuō)工作不是非常的辛苦，但是我也有愧對(duì)他們，我聽(tīng)了媽媽說(shuō)，在我生下來(lái)的時(shí)候一直生病，媽媽到處去給我們治病，還有一個(gè)事情就是今年爸爸他一直沒(méi)有假期，說(shuō)好的就是和我們一起出去的，但是因?yàn)橛滥旰秃惡喜⒘怂詻](méi)有和我們一起出去旅游，爸爸沒(méi)一天都是喝酒回到家里的，因?yàn)榘职置恳淮问浅鋈?yīng)酬的，所以爸爸每一次回到家里面都一躺到床上就睡覺(jué)了，媽媽每一次都要去正西，每一天早上五點(diǎn)就起床了，而且每一天晚上回來(lái)的時(shí)候嘴唇已經(jīng)干了，還有就是媽媽就躺在床上就睡了，其實(shí)爸爸媽媽真的是非常辛苦的，但是我們要學(xué)會(huì)體諒父母，要學(xué)會(huì)為父母香著。
這真是一堂刻骨銘心的班會(huì)課啊！
一堂班會(huì)課作文14
這周，輪到易靖遠(yuǎn)那一隊(duì)值日了，確定班會(huì)課主題的重任落在了他們隊(duì)肩上。
到了星期五的班會(huì)課，他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)上了“身邊的藝術(shù)”五個(gè)大字。“這個(gè)標(biāo)題定得不錯(cuò)。”我心想。這時(shí)，“丁零零”，鈴聲響了。我一拍腦袋，“我們隊(duì)忘記準(zhǔn)備了！這下糟了，只得慢慢想了！”
兩位主持人華麗麗地走上講臺(tái)，班會(huì)開(kāi)始了，隨著主持人一聲聲宣布，一個(gè)個(gè)隊(duì)上臺(tái)表演，其中，數(shù)唐可卿這隊(duì)最有藝術(shù)范了。
輪到羅嘉軒組了，主持人剛宣布完，羅嘉軒和陳鵬偉便扛著圍棋和棋盤(pán)上去了，他們將要在講臺(tái)上一決勝負(fù)了！全場(chǎng)同學(xué)都在猜測(cè)：誰(shuí)會(huì)贏呢？只見(jiàn)羅嘉軒和陳鵬偉行云流水般地下了起來(lái)，兩個(gè)人都全神貫注地想要消滅對(duì)手。過(guò)了一會(huì)兒，陳鵬偉率領(lǐng)的白棋漸漸力不從心，羅嘉軒漸漸占據(jù)了上風(fēng)……過(guò)了不知多久，傳出一則消息：陳鵬偉輸了！頓時(shí)，全場(chǎng)沸騰了…
輪到我們隊(duì)了，我們隊(duì)決定派田戈上臺(tái)。田戈上臺(tái)講了個(gè)笑話：一天，陳醫(yī)生悶悶不樂(lè)地回到家里，他老婆問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：“我在醫(yī)院看見(jiàn)甲乙丙丁四個(gè)人�！奔渍f(shuō)：“我走在街上，突然覺(jué)得不舒服，就扶著電線桿嘔了起來(lái)，忽然，有人給了我一棍子，我便暈了。”乙說(shuō)：“我走在街上，看見(jiàn)有人扶著電線桿抽搐不已，我猜他一定是觸電了，于是，我就給了他一棍子，把他送過(guò)來(lái)了�！北f(shuō)：“我長(zhǎng)得很高大。今天我身穿一身水泥色的衣服正在街上等人，忽然有人扶著我嘔吐起來(lái)，把我的皮鞋弄臟了，不知道哪位好心人把他打昏了送醫(yī)院里來(lái)了�！倍≌f(shuō)：“我是一個(gè)流浪漢，長(zhǎng)得很瘦小。我正在街上睡覺(jué)，忽然有人拿起我對(duì)著電線桿狂打，害得我眼冒金星，半天沒(méi)緩和過(guò)來(lái)”。全班瞬間笑倒一大片同學(xué)。
藝術(shù)，無(wú)處不在，讓我們一起去發(fā)掘身邊隱含的藝術(shù)吧！
一堂班會(huì)課作文15
這是一堂有趣的課。
一上課，王老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)爆炸頭。在我們的疑問(wèn)聲中，她和顏悅色的說(shuō)：“今天要來(lái)‘畫(huà)眼睛’�！苯�(jīng)過(guò)老師一說(shuō)我才發(fā)現(xiàn)黑板上的爆炸頭缺了眼睛。“同學(xué)們蒙上方巾在原地轉(zhuǎn)三圈，然后幫忙在正確的位置上畫(huà)上眼睛。畫(huà)成功的話就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，畫(huà)錯(cuò)了就要唱一首歌�！崩蠋熡终f(shuō)。
老師剛說(shuō)完游戲規(guī)則，我們蠢蠢欲動(dòng)，馬上爭(zhēng)著要去“畫(huà)眼睛”。俗話說(shuō)：心急吃不了熱豆腐。這話一點(diǎn)也不錯(cuò)，你瞧：有的同學(xué)把眼睛花在耳朵外面，有的同學(xué)除了把眼睛畫(huà)小，有的畫(huà)的是那一滴滴“眼淚”，還有的同學(xué)把眼睛畫(huà)在了嘴唇的旁邊。這些長(zhǎng)得“不一般”的眼睛不但引起哄堂大笑，而且也讓扯下方巾的制造者不好意思的笑出聲來(lái)。
我當(dāng)然也有參加游戲！我一向都是打有把握的仗的。經(jīng)過(guò)我觀察后，我先在該畫(huà)眼睛的位置用手量了量，再蒙上方巾，在原地轉(zhuǎn)了三圈，拿了一根粉筆畫(huà)起來(lái)�！白筮叄筮呉稽c(diǎn)！”一位同學(xué)提示道。我就把粉筆往左移并畫(huà)上去。當(dāng)老師把方巾摘下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)我畫(huà)的眼睛正好在鼻子的旁邊，我高興極了！該頒獎(jiǎng)了，老師拿了幾朵小紅花，獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)同學(xué)，當(dāng)然我也有我的份！當(dāng)我拿到小紅花的時(shí)候，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。至于那些把眼睛畫(huà)錯(cuò)位置的同學(xué)，他們也表演了自已的拿手節(jié)目，我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了這有趣的一堂課。
今天的課真有趣��！我真希望每天都上這樣有趣的課�。�
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