記一次主題班會作文合集8篇
上學的時候，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。那么，主題班會都有哪些類型的呢？下面是小編幫大家整理的記一次主題班會作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次主題班會作文 篇1
大家好!歡迎來到初二年12班的演播室參加我們的節(jié)目。我是主持人許小撒。今日邀請到的嘉賓有校領(lǐng)導、班主任、各科任教師們。
十字路口，沒有警察值勤，我是否會等綠燈亮起再穿道而行?
繁忙路面，暫時沒有車流，我是否會趁那一隙間便越欄而過?
回家心切，沒有其它車輛，我是否會乘這已超載的客車而歸?
(臺下笑聲四起)
我們今天的節(jié)目是要告訴大家：交通，時時刻刻都發(fā)生在我們身邊。安全，時時刻刻都提醒著我們注意。
請看以下的報道：
一、在寬闊的城外大道上，各式的運輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機在加速行駛。緊盯前方的司機不曾想到有某個學生一手扶著車把，一手攀在他的車沿上，隨車而行。迎面有一輛客車要駛來，司機一剎車，拖拉機停住了，學生的生命也停住了，只有自行車的輪子還在轉(zhuǎn)動。
二、在繁忙的市內(nèi)大道上，兩旁的綠樹成蔭。樹蔭下，若隱若現(xiàn)著一道綠色的防護欄。柵欄內(nèi)，行人步履匆匆。忽然停下腳步的人要干什么?他四下張望(遠處有一條人行的斑馬線)，一抬手腳，竟越出欄外。說時遲，那時快，一輛轎車急速駛來……不多時，一輛頂部閃爍著紅燈的車輛呼嘯而來，活潑的生命奄奄一息地躺在擔架上。
三、在燈火輝煌的夜景下，忙碌一天的人們相繼休息了�！靶±�，走好，不送了�！币痪萍覀鞒鲆笄诘牡绖e聲。“不——用，我能回去。”接著摩托發(fā)動的機聲，帶著疲倦與醉意，人與車匆忙上路了�！班帧帧贝潭睦嚷晢拘丫谱淼娜�，然而不聽使喚的手腳還是誤了大事。摩托車沖出了道路，人甩在冰涼堅硬的水泥路上。
(臺下群情激蕩，東一句，西一句，議論開了)
主持人許小撒詢問嘉賓：這樣的悲劇在今天為什么還會發(fā)生?
嘉賓：悲劇是大家不愿見到的。但發(fā)生了，我們就要深思其中的原因�！督煌ü芾項l例》明文規(guī)定“騎自行車不準雙手離把，攀扶其它車輛或手中持物”、“行人不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵道口的護攔”、“醉酒的人不準駕駛機動車”。很顯然，當事人都忽視了交通安全，更違反了交通安全法規(guī)。這是主要原因。
主持人許小撒詢問嘉賓：悲劇有沒有可能減少?
嘉賓：這絕對有可能。只要遵守交通安全法規(guī)，安全地行駛，悲劇就不會發(fā)生。有法可依，有法還得必依。我們還要通過更多的宣傳方式使我們的交通安全法規(guī)廣為人知，讓人們在思想上高度重視它，并讓安全行駛成為一種習慣，這樣，交通事故的發(fā)生率才會降低。
主持人許小撒：據(jù)統(tǒng)計，全世界每年死于交通事故的人上億，直接造成的經(jīng)濟損失高達幾千億美元，間接損失更遠甚于此。杜絕不安全的交通行為，勢在必行。
高興的是，我們的國家意識到這一點。前不久，國家又重新制定、頒布了《中華人民共和國道路交通安全法》。這部法律將于20xx年5月1日實行，它將規(guī)范著我們?nèi)粘５慕煌ㄐ袨�，保障著我們交通的暢達安全。
學習這部法律，宣傳這部法律，讓枯燥的條文演變成生動的故事深入人心，是今天的我們要做的。
謝謝大家的觀看。下期節(jié)目再見!
(掌聲響起，一堂“我與交通安全”的班會課結(jié)束了)
記一次主題班會作文 篇2
今天是家長會，我們六（1）班也舉行了一次已愛為主題的班隊會，叫“愛伴我成長”。今天8點多鐘，家長就陸續(xù)到場了。同學們穿好了藍白相間的校服，黑板上布置好了五個端莊的楷體字和一朵花。這些景色也使我眼前一亮，也對今天的活動充滿了信心。9點鐘一到，斯老師就宣布隊會正式開始。只見楊飄和苗正節(jié)大步流星地走到教室中央，大喊：“出旗�！�
張子恂、王瑛婧、盧晶晶等幾個同學邁著矯健地步伐，舉著隊旗，挺著胸，走進教室。為隊會打下了一個良好的開頭。第一個版塊是“金色童年”。里面全是我們小時侯的照片。第一張是劉思惠的，電腦屏幕上出現(xiàn)了一個搖著搖椅胖乎乎的小女孩。這時，劉思惠邁著輕盈的腳步走上臺，飽含深情地朗誦著照片的背景故事。我們和家長也認真地聽著，生怕漏了一個細節(jié)，教室里頓時安靜極了。我們的情緒也由原來的滿心愉快變得有些低沉。顯然，我們被這聲音打動了。
最使我擔心的'是王卓林，因為他在昨天的彩排中，他由于沒背熟稿子，致使隊會停止�，F(xiàn)在，又輪到他上場了。只見王卓林在臺上前幾句還說得可以，但到后來，可能是由于緊張，竟一時說不出話來，。我的心也隨即提到了嗓子眼，生怕隊會演砸了。但過了一會兒，王卓林終于勉強說了幾句，結(jié)束了自己的發(fā)言。我這才輸了一口氣。剛剛逃過了一場劫難，馬上又要輪到我上場了。
我很緊張，腦子里一個勁的回憶著發(fā)言詞，但時間不等人，廖高順利過關(guān)后，我走上了臺，。我的照片上是我模仿一個男孩雕塑的動作，從中體現(xiàn)出我愛模仿、愛觀察。我的心碰碰直跳，但我還是竭力忍住緊張，直到講完我的發(fā)言詞，才如釋重負地回到了我的座位。在李汝婷演講的時候，她說她很小的時候，爸爸媽媽就離了婚，是媽媽給了她無限關(guān)愛，給她以無微不至的照顧，陪伴她，聽到這里，我不禁感到一陣心酸，眼眶也濕潤了，為她的不幸感到同情，但我的眼淚始終沒有掉下來，我忍著，忍著。隨后上臺的是王文君，由于她受李汝婷的影響，在講到媽媽為了自己，蒼老了許多，頭發(fā)都白了許多根這里，失聲哭了起來。
這次，我再也控制不住自己的感情，眼淚不住的往下落，我難過，誰能兩次控制住即將下落的淚水？在隨后幾個環(huán)節(jié)中——快樂家庭、祝福親人等，使我無數(shù)次想起了自己的親人、同學、老師，這些曾給予過我關(guān)愛的人，在此，我也要向你們說聲：“謝謝！”在詩朗誦、輔導員講話、呼號后，張子恂等人退旗，隊會就這樣圓滿結(jié)束了。這次隊會不僅僅是一次有意義的節(jié)目，更重要的是它告訴我怎樣關(guān)心、理解老師、親人、同學，告訴我怎樣做。
記一次主題班會作文 篇3
俗話說：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是‘媽媽’�！苯裉�，我們班將要開展以“感恩”為主題的班會，更特別的是，我們還邀請了家長來參加，同學們都想借這個機會向父母敞開心扉地聊聊。
一首膾灸人口的歌曲——《感恩的心》直接帶我們進入了主題，在這歌中不知融入了我們多少心聲，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福�！案卸鞯男模兄x有你，伴我一身，讓我有勇氣做自己……”字里行間，流露出了我們對父母深切的感激之情，是啊，父母，雖然可能不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們一生中不可替代的東西，那就是生命。
“有請謝博小組給我們帶來歌曲《世上只有媽媽好》”主持人念到，接著上去了一群在我們班出了名的頑皮鬼，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽著這發(fā)自內(nèi)心的歌聲，看著他們那么認真的表情，我似乎看到了他們頑皮的外表下，那顆純潔的心靈，或許是感恩洗去了他們內(nèi)心的塵埃吧！此時，我們看到的是一片凈土。是��！父母賜予我們生命，我們每時每刻都在沐浴著父母的愛。
“我們現(xiàn)場的同學都為自己的父母準備了禮物，那現(xiàn)在就讓我們送上吧！”這是個送禮物的環(huán)節(jié)，也是我最期待的一個環(huán)節(jié)，同學們微笑著走到了父母的面前，他們有的送了一封裝著自己心里話的信，有的送了一個溫暖的擁抱，有的送了自己親手做的禮物……我害羞的為媽媽送上了一個冰墊，媽媽笑了，笑的那么開心，那么欣慰，我清楚地看見，也清楚地記得，媽媽眼角滑過了一滴不易讓人發(fā)現(xiàn)的淚花。我望著媽媽，似乎感覺媽媽的每一根銀絲為我而白，媽媽的心為我而操碎。我靜靜的走回到了座位，當我坐下的那一剎那，我流淚了，因為在這時我的腦海里浮現(xiàn)出了媽媽為我做的許許多多：春天，媽媽總是會很早起床為我看天氣，搭配衣服，好讓我穿著舒服，更有精神學習；夏天，我總是要把衣服穿的很少，可媽媽怕我著涼，總不讓我脫衣服，生怕我在這最容易著涼的季節(jié)里感冒；秋天，媽媽總會買很多水果讓我吃，讓我吸收更多的營養(yǎng)，長的更高；冬天，媽媽會半夜不怕寒冷的起床給我蓋被子，不讓我凍壞身體……
時間一分一秒地過去了，這次主題班會在我們向父母鞠躬致謝時結(jié)束了。
望著媽媽深情的目光時，我真想對媽媽說：“謝謝您媽媽，總是包容我的任性。謝謝您媽媽，對我付出所有的母愛，卻不求回報。謝謝您媽媽……”
走出教學樓，望著那深藍的天空，我真想向天空大叫一聲：“媽媽，我愛您！”
記一次主題班會作文 篇4
班會課我已經(jīng)上過很多次了，但唯有這一次，不可能忘記。
這節(jié)課之所以令我難忘，是因為老師在這節(jié)課上宣布了五位同學離開這個學校的消息。我一聽，就感到一絲酸楚，眼眶里閃著晶瑩的淚花。這五位同學中有三位已經(jīng)到別的學校去了，只剩下兩個人和我們一起上最后一節(jié)課。
老師請這兩位同學發(fā)言。杜金瑤先說，只見她，烏黑的頭發(fā)，亮閃閃。紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛。兩條彎彎的眉毛，像細鉤一樣。一只高高的鼻子。她說完后，教室里響起熱烈的掌聲。輪到孫啟卓了，因為太過傷心，他的話說到一半就被淚水堵住了。
這時，我的眼眶里也蓄滿了淚水。這些淚水好像變成了電影膠片，一幕幕回放著我和他們一起上學的過程：六。一兒童節(jié)杜金瑤美麗動人的舞姿和孫啟卓平時憨厚可愛的笑臉。。。。。。這一切，從明天開始就不會再出現(xiàn)在我們眼前了。我不由自主地流下了淚水，但我很努力地控制著。我多么希望時間老人走得慢一些，讓我們和這兩位同學一起多待會，那怕是一分鐘或一秒鐘，可時間飛快地跑。不一會兒，下課鈴響了，我的心里有一種說不出的滋味。
現(xiàn)在一下子走了五位同學，我的心里很復雜：我為他們勇敢地選擇更適合自己的環(huán)境而高興，為他們祝福，也為我們五年的友誼而不舍。
于是，我強忍淚水微笑著和他們道別。
我永遠忘不了這次班會，更忘不了這五年與我們在一起的伙伴，我希望友誼常存。
記一次主題班會作文 篇5
今天，我們培優(yōu)斑上的同學開了一次主題斑會，斑會的主題是壓歲錢大家談．
班會的小主持人是培優(yōu)班的班長一羅晨坤．他胖胖的，高高的，是個可愛的小男孩．他一走上講臺就嚴肅地說：同學們，今年過年大家收了不少的壓歲錢吧？你們想怎么用呢？請大家談一談吧！
我們班上的小人才一余翌大膽舉了手，當他剛走上講臺時，下面響起了一陣掌聲．余翌同學說：我收到了七千元的壓歲錢，我想存在銀行里．他停了一下又說：我想把多余的錢捐給山區(qū)災民們．斑上又想起了陣雨般的掌聲．余翌同學剛下講臺，新來的同學——鄭昆允神速一般跑上講臺，他用洪亮的聲音說：我想把壓歲錢交學費，買電腦．他雖然是新同學，但是他一點也不膽怯．接著
同學們一個接一個上講臺發(fā)言．最后語文師老師總結(jié)說：以前我們的生活不是很好，沒有收過這么多的壓歲錢，大家一定要好好利用呀．，’
班會結(jié)束了可同學們?nèi)稳缓芸鞓罚覀兊哪X海中一直回想著剛才歡笑的情景．
記一次主題班會作文 篇6
每周一次的主題班會，是我們班里中的一個流傳已久的傳統(tǒng)。這周主題班會的主題是學生該不該有零花錢，老師奇思妙想，別出心裁地采用辯論賽的形勢，把我們班分成了兩組，一組是正方，支持要給零花錢，另一組是反方，堅決反對給零花錢。
大家都很支持自己的觀點，因此你一言我一語地唇槍舌戰(zhàn)，最后掙得面紅耳赤，都喘不上氣�！翱隙ㄒo啊，否則如果沒有零花錢，學生如果肚子餓了，怎么辦呢？沒有錢，去哪里買吃的！”“不可以給��！如果學生們有了零花錢，肯定不會像大人一樣那樣節(jié)約用錢，把錢花在刀口上，從而亂花錢！”“我們學生也知道這是父母的錢啊，只會買一些吃的，文具，學習用品啊，如果沒這零花錢，我們買學習用品的時候又該怎么辦呢？找父母要，父母沒空給又怎么辦呢？”到底該不該給零花錢，兩組同學都據(jù)理力爭。
最后老師一聲令下，今天的辯論大家都是勝者，辯論無所謂誰對誰錯，重要的是大家要養(yǎng)成正確的消費觀，不能鋪張浪費，要把錢花在刀口上。。。。。。我們也都恍然大悟，理解今天這場辯論的真正含義！
記一次主題班會作文 篇7
在這個星期的星期五，組織委員們舉辦了一次主題班會。她們選了幾位同學來做旗手、護旗手和主持人。我們五（4）班的主題班會在下午第一節(jié)課開始了，旗手舉起了班旗，兩位護旗手在后面敬禮，我們也一一敬禮。
終于，班會開始了，組織委員報好了我們這節(jié)班隊課的主要目的———自己長大后的理想和如何實現(xiàn)夢想。同學們有的要當警察，有的要當女特警，有的要當作家，還有的要當農(nóng)民。而我呢，我的夢想職業(yè)不是這上面的任何一種，而是一個特殊的職業(yè)。我的夢想職業(yè)是翻譯官，（班隊課上是說外交官，可我的夢想職業(yè)是翻譯官）因為我喜歡說日語，所以我要當一個日語的翻譯官。
不過，到了第二個主題《實現(xiàn)夢想》時，組織委員讓我們自己從一大堆的紙里選一張，紙上會寫著一個職業(yè)。我從紙中抽到了一張女作家的紙，而我的同桌勵靖男抽到的是乞丐，胡建鋒抽到的是和尚，潘璐璐抽到的是女服務員……我想：如果把這第二個主題的內(nèi)容改一下就好了。把這個抽簽改成自己夢想的職業(yè)應該怎樣去實現(xiàn)它，讓自己美夢成真的話應該會更好。
有夢想雖然是好事，但有夢想?yún)s不去實現(xiàn)它，那這個夢想就不是夢想而是想象了！
記一次主題班會作文 篇8
10月9日下午第四課，我班開展了以《360°曬曬我的壞習慣》為主題的主題班會。
每班有三位來自藍天小學的同學觀摩，而來到我班的是三位靦腆的女同學。她們當中，兩位來自四川，一位來自連云港。她們很用心地寫了三封信，信里面記錄著她們的生活、學習。她們都有一個共同的特點，就是自理能力強。也許在外地的學習生活使她們過早地挑起了家里的擔子，過早地學會獨立。她們比我們小一歲，卻比我們懂事，能干得多，使我們的欽佩之情油然而生。
主題班會由一個關(guān)于壞習慣的故事拉開序幕，讓同學們初步了解了壞習慣有哪些危害。聽完了故事，主持人請大家說說自己的壞習慣。大家的答案五花八門：起床太晚、做事沒有效率在大家的七嘴八舌中，大家更進一步地了解了壞習慣的無孔不入。接下來是一個輕松的環(huán)節(jié)——一個妙趣橫生的游戲。游戲規(guī)則很簡單，一位同學讀一段故事，請三組同學找故事中的壞習慣，找的最多，最正確的小組每人領(lǐng)取一份獎品。主持人請上三組同學：本班同學、物理老師和藍天小學的三位女同學。大家的答案寫得都很好，而藍天小學的同學們寫得更簡練，所以由生活委員把獎品頒發(fā)給她們。
主持人又講了一個關(guān)于壞習慣的影響的小故事。這個故事讓同學們知道，一個不好的習慣，有可能使他們和機遇失之交臂。
最后，由本班的幾位同學一起進行了詩朗誦：《點燃好習慣的心靈之燈》。同學們聲情并茂的朗誦使大家明白，一個好習慣就像照亮心靈的一盞明燈，養(yǎng)成它十分重要。
在班主任老師的精彩總結(jié)下，結(jié)束了這次班會。我們也用熱烈的掌聲，歡送了藍天小學的同學們。
這次的主題班會，不僅增加了我們對壞習慣的認識，還深刻了解到養(yǎng)成好習慣的重要性。同時加深了我班和藍天小學同學們的友誼。
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