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記一次主題班會作文

時間:2021-12-11 15:27:31 班會 我要投稿

關(guān)于記一次主題班會作文匯總五篇

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編為大家收集的記一次主題班會作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于記一次主題班會作文匯總五篇

記一次主題班會作文 篇1

  在這個星期的星期五,組織委員們舉辦了一次主題班會。她們選了幾位同學(xué)來做旗手、護(hù)旗手和主持人。我們五(4)班的主題班會在下午第一節(jié)課開始了,旗手舉起了班旗,兩位護(hù)旗手在后面敬禮,我們也一一敬禮。

  終于,班會開始了,組織委員報好了我們這節(jié)班隊課的主要目的———自己長大后的理想和如何實現(xiàn)夢想。同學(xué)們有的要當(dāng)警察,有的要當(dāng)女特警,有的要當(dāng)作家,還有的要當(dāng)農(nóng)民。而我呢,我的夢想職業(yè)不是這上面的任何一種,而是一個特殊的職業(yè)。我的夢想職業(yè)是翻譯官,(班隊課上是說外交官,可我的夢想職業(yè)是翻譯官)因為我喜歡說日語,所以我要當(dāng)一個日語的翻譯官。

  不過,到了第二個主題《實現(xiàn)夢想》時,組織委員讓我們自己從一大堆的紙里選一張,紙上會寫著一個職業(yè)。我從紙中抽到了一張女作家的紙,而我的同桌勵靖男抽到的是乞丐,胡建鋒抽到的是和尚,潘璐璐抽到的是女服務(wù)員……我想:如果把這第二個主題的內(nèi)容改一下就好了。把這個抽簽改成自己夢想的職業(yè)應(yīng)該怎樣去實現(xiàn)它,讓自己美夢成真的話應(yīng)該會更好。

  有夢想雖然是好事,但有夢想?yún)s不去實現(xiàn)它,那這個夢想就不是夢想而是想象了!

記一次主題班會作文 篇2

  盼星星,盼月亮,愛伴我成長。終天到了12月10日,星期五,一個學(xué)期一次的家長座談會就在今天上午在我們教室里開。

  黑板上寫著“愛伴我成長”幾個大字,而教室兩旁和后面都擺滿了整整齊齊的椅子。瞧,四個電風(fēng)扇也被生活老師擦得雪亮雪亮的。主持人宣布節(jié)目開始,各小隊隊長清點人數(shù),報告中隊長。我們的第一個環(huán)節(jié)是“金色童年”。同學(xué)們一個接著一個,介紹小時候照片的往事,一幕幕的,像放電影似的記錄了每個同學(xué)小時候最精彩的瞬間……

  終于要輪到我上場了。我的心繃得緊緊的,心里像有一只小白兔在“咚咚”地亂跳。我大步流星的走向講臺,自己望著電視里面小時候的那張調(diào)皮的照片,我自己知道,小時候小,不懂事,從小是父母、爺爺、奶奶,用他們的辛勤汗水、淳淳教導(dǎo)使我從幼兒園認(rèn)識一顆字、一顆字開始,一年級、二年級……到今天小學(xué)快要畢業(yè)……這十多年了,不知父母為我付出多少,望著小時候照片的我,我在心想著想,在此默默許多的心愿,在這里,我默默地祝愿我努力學(xué)習(xí),一定考上好中學(xué),努力深造。將來報效祖國、報效父母,做一個誠實有用的好女孩……。當(dāng)我走到教室的最中心時,眼睛望著爸爸面上的笑容,似乎爸爸就是給我勝利的源泉。說著,說著,我的心里想:呀!不好,因為緊張忘了后面的臺詞了。

  正在這里,爸爸用他和藹的眼神悄悄對我說:“佳麗,加油,慢慢想,爸爸在這替你打氣、鼓勁呢!甭牭街,不知是什么力量讓我重新鼓起勇氣繼續(xù)往下說。當(dāng)我說完下臺時,看見許多家長的眼睛已被淚水模糊了,我想一定被同學(xué)們的真情和故事感動了吧。

  接著,我們又扮隨著同學(xué)、老師們的真情達(dá)到了第二、三四環(huán)節(jié)。俗話說:“好戲在后頭!睂Γ覀兊暮脩蛘娴脑诤竺。斯老師是辛勤的園丁,斯老師默默地為同學(xué)們獻(xiàn)出了一切,我們的第五個環(huán)節(jié)就是“感謝老師”。為老師買東西,這就是感謝嗎?錯了,如果你真的要感謝老師,那就只能用我們的好成績來報答這最無私的老師:在最后一個環(huán)節(jié),斯老師還安排了精彩的節(jié)目,由劉思慧、楊飄同學(xué)表演二人自由舞來表達(dá)對班主任、數(shù)學(xué)老師、生活老師、英語老師及為自己兒女付出堅辛勞苦的父母們,另外,全班同學(xué)齊聲歌唱《我們的祖國》來表達(dá)同學(xué)們熱愛祖國的赤誠之心,通過這堂生動而又難忘的一次感思家長座談會,我相信,會使許多同學(xué)如何懂得怎樣熱愛祖國,懂得用什么方式來感恩自己的父母……

  這一次的《學(xué)會感恩》主題會,永遠(yuǎn)記在我的心里!

記一次主題班會作文 篇3

  今天是家長會,我們六(1)班也舉行了一次已愛為主題的班隊會,叫“愛伴我成長”。今天8點多鐘,家長就陸續(xù)到場了。同學(xué)們穿好了藍(lán)白相間的校服,黑板上布置好了五個端莊的楷體字和一朵花。這些景色也使我眼前一亮,也對今天的活動充滿了信心。9點鐘一到,斯老師就宣布隊會正式開始。只見楊飄和苗正節(jié)大步流星地走到教室中央,大喊:“出旗!

  張子恂、王瑛婧、盧晶晶等幾個同學(xué)邁著矯健地步伐,舉著隊旗,挺著胸,走進(jìn)教室。為隊會打下了一個良好的開頭。第一個版塊是“金色童年”。里面全是我們小時侯的照片。第一張是劉思惠的,電腦屏幕上出現(xiàn)了一個搖著搖椅胖乎乎的小女孩。這時,劉思惠邁著輕盈的腳步走上臺,飽含深情地朗誦著照片的背景故事。我們和家長也認(rèn)真地聽著,生怕漏了一個細(xì)節(jié),教室里頓時安靜極了。我們的情緒也由原來的滿心愉快變得有些低沉。顯然,我們被這聲音打動了。

  最使我擔(dān)心的是王卓林,因為他在昨天的彩排中,他由于沒背熟稿子,致使隊會停止,F(xiàn)在,又輪到他上場了。只見王卓林在臺上前幾句還說得可以,但到后來,可能是由于緊張,竟一時說不出話來,。我的心也隨即提到了嗓子眼,生怕隊會演砸了。但過了一會兒,王卓林終于勉強(qiáng)說了幾句,結(jié)束了自己的發(fā)言。我這才輸了一口氣。剛剛逃過了一場劫難,馬上又要輪到我上場了。

  我很緊張,腦子里一個勁的回憶著發(fā)言詞,但時間不等人,廖高順利過關(guān)后,我走上了臺,。我的照片上是我模仿一個男孩雕塑的動作,從中體現(xiàn)出我愛模仿、愛觀察。我的心碰碰直跳,但我還是竭力忍住緊張,直到講完我的發(fā)言詞,才如釋重負(fù)地回到了我的.座位。在李汝婷演講的時候,她說她很小的時候,爸爸媽媽就離了婚,是媽媽給了她無限關(guān)愛,給她以無微不至的照顧,陪伴她,聽到這里,我不禁感到一陣心酸,眼眶也濕潤了,為她的不幸感到同情,但我的眼淚始終沒有掉下來,我忍著,忍著。隨后上臺的是王文君,由于她受李汝婷的影響,在講到媽媽為了自己,蒼老了許多,頭發(fā)都白了許多根這里,失聲哭了起來。

  這次,我再也控制不住自己的感情,眼淚不住的往下落,我難過,誰能兩次控制住即將下落的淚水?在隨后幾個環(huán)節(jié)中——快樂家庭、祝福親人等,使我無數(shù)次想起了自己的親人、同學(xué)、老師,這些曾給予過我關(guān)愛的人,在此,我也要向你們說聲:“謝謝!”在詩朗誦、輔導(dǎo)員講話、呼號后,張子恂等人退旗,隊會就這樣圓滿結(jié)束了。這次隊會不僅僅是一次有意義的節(jié)目,更重要的是它告訴我怎樣關(guān)心、理解老師、親人、同學(xué),告訴我怎樣做。

記一次主題班會作文 篇4

  星期五下午第3節(jié)課,某省重點中學(xué)高二(4)教室里如期舉行以"答案是豐富多彩的"為話題的主題班會。

  主持人--團(tuán)支部書記陳海自如地走上講臺,用左手?jǐn)n了一攏頭發(fā),清了清嗓子說:"前不久,我們討論了有位學(xué)者的一道題,四個圖形符號中,哪一個與其他三個類型不同?由于標(biāo)準(zhǔn)和角度的不同,任何一個圖形都與其他三個類型不同。的確,世界是千變?nèi)f化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。同學(xué)們,今天的主題班會就是以‘答案是豐富多彩的‘為話題,或敘述類似的經(jīng)歷,或編述故事,或抒發(fā)感情,或發(fā)表議論,或展開想像,等等。請同學(xué)們踴躍發(fā)言?"主持人微笑地看著大家。

  同學(xué)們議論紛紛,一時沒有人發(fā)言。這時,班長文風(fēng)站了起來,首先發(fā)言道:"我曾聽說這樣的一件事,一位教授在一張白紙上用毛筆畫了一個黑圈,給中學(xué)生看,幾乎每個中學(xué)生都說看到一個黑圈;給幼兒園小朋友看,答案可豐富了,有的人說看到一個黑麥圈,有的人說看到了一個零,有的說看到一個黑圓,更有人說看到了一張白紙上有一個小圓,等等。由此,我感覺到,我們中學(xué)生太受思維定勢影響了,缺乏小朋友那樣的靈性和想像力,這對科技的進(jìn)步發(fā)展是不利的。"大班長一說完,教室里就爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  班上最活躍的綽號叫"小男"的女生站了起來,望了一下大家說:"俗話說‘條條大路通羅馬‘。同學(xué)們,假如我們遇到了困難,千萬不要泄氣,方法總是有的,找我就行!"說得大家哄堂大笑。

  語文科代表劉青也不甘示弱,聲音不太大地說:"我們語文老師在講到有些題目的答案時模棱兩可,說這是文學(xué)語言的模糊性決定的,沒想到數(shù)學(xué)問題,也有這樣的情況。我們在考慮事物的科學(xué)性、嚴(yán)密性時,也不要忘了事物具有復(fù)雜性、多樣性。"她的哲理性的話,又引起了同學(xué)們熱烈的掌聲,劉青反而不好意思地摸起了辮子。

  同學(xué)們熱烈地討論著……

  最后,主持人說:"這次主題班會,大家討論熱烈,使我們獲益匪淺。在生活中,看問題的角度不一樣,解決問題的方法也不一樣。請熱愛我們這個豐富多彩的世界吧!"同學(xué)們由衷地報以熱烈的掌聲。

記一次主題班會作文 篇5

  每周一次的主題班會,是我們班里中的一個流傳已久的傳統(tǒng)。這周主題班會的主題是學(xué)生該不該有零花錢,老師奇思妙想,別出心裁地采用辯論賽的形勢,把我們班分成了兩組,一組是正方,支持要給零花錢,另一組是反方,堅決反對給零花錢。

  大家都很支持自己的觀點,因此你一言我一語地唇槍舌戰(zhàn),最后掙得面紅耳赤,都喘不上氣。“肯定要給啊,否則如果沒有零花錢,學(xué)生如果肚子餓了,怎么辦呢?沒有錢,去哪里買吃的!”“不可以給啊!如果學(xué)生們有了零花錢,肯定不會像大人一樣那樣節(jié)約用錢,把錢花在刀口上,從而亂花錢!”“我們學(xué)生也知道這是父母的錢啊,只會買一些吃的,文具,學(xué)習(xí)用品啊,如果沒這零花錢,我們買學(xué)習(xí)用品的時候又該怎么辦呢?找父母要,父母沒空給又怎么辦呢?”到底該不該給零花錢,兩組同學(xué)都據(jù)理力爭。

  最后老師一聲令下,今天的辯論大家都是勝者,辯論無所謂誰對誰錯,重要的是大家要養(yǎng)成正確的消費觀,不能鋪張浪費,要把錢花在刀口上。。。。。。我們也都恍然大悟,理解今天這場辯論的真正含義!

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