【必備】難忘的班會(huì)作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的班會(huì)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的班會(huì)作文 篇1
請(qǐng)聆聽(tīng)我們內(nèi)心最真摯的聲音,請(qǐng)觀賞——七班的那些年隨著語(yǔ)音的停落,那些年的歌聲伴隨著我們走進(jìn)主題班會(huì)。這是一次難忘的主題班會(huì)。
這一次的主題班會(huì)由我和班長(zhǎng)主持。
一年前,懵懂的我們懷揣著各自的夢(mèng)想,通過(guò)自己的努力,一同考進(jìn)了XX中學(xué)。其實(shí)在20xx年7月14日交上考卷的那一刻,命運(yùn)就將我們扣在了一起。都說(shuō)前世的一百個(gè)回眸才換得來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),那么我們前世豈非回眸得扭斷了脖子,才能在今生最美好的年華,遇上最珍貴的你們?
休息了一個(gè)暑假,我們漸漸褪去了原本的幼稚,在20xx年8月25日,這天,我們初次回校。這天,我們首次見(jiàn)面,除了興奮憧憬之外,或多或少有些緊張,有些戒備。但看見(jiàn)彼此如陽(yáng)光般燦爛的笑容,便覺(jué)得親近了許多。我們的友誼也隨之開(kāi)始——
我們展示了同學(xué)們的頭像,有些同學(xué)笑得合不攏嘴,有些同學(xué)看著自己的頭像被截圖在上面顯得有些害羞,我在想,或許他們的內(nèi)心深處正在浮現(xiàn)以前的美好回憶吧!
隨著合唱比賽的照片展現(xiàn),回憶的畫(huà)面就像一串珍珠展示在眼前,我們永遠(yuǎn)也忘不了比珍珠還珍貴的友誼和回憶。雖然合唱比賽沒(méi)有取得很好的成績(jī),但那一個(gè)月的準(zhǔn)備,使我們更加體驗(yàn)到合作與競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。看著教室后面的黑板報(bào),想起了我們?cè)?jīng)為慶祝各種節(jié)日,同學(xué)們細(xì)心描繪,過(guò)程中有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),但這讓我們更體驗(yàn)到合作的幸福感。還記得教師節(jié)的時(shí)候,我們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)老師的感激之情,班委們組織買了鮮花跟盆栽,贈(zèng)予老師最真摯的問(wèn)候與祝福。在初一的時(shí)候,同學(xué)們參加的各種活動(dòng)也都收獲頗多,那一次班級(jí)頒獎(jiǎng)至今讓我們難以忘懷。
在課余的生活中,我們共同度過(guò)了許多愉悅的時(shí)光,即使在相處過(guò)程中有過(guò)一些磕磕碰碰,我們也會(huì)把美好的回憶永遠(yuǎn)的記在我們內(nèi)心的最深處。而無(wú)論什么事,都會(huì)變成日后珍藏在我們心里的青春歲月,變成我們?nèi)松强罩械狞c(diǎn)點(diǎn)花火。
我們初中的光陰已經(jīng)不知不覺(jué)流逝了將近一半,接下來(lái)的時(shí)間我們即將迎來(lái)更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力,讓我們共同攜手,共同努力,共同向我們各自的目標(biāo)前進(jìn),奔向我們的夢(mèng)想!
前方,是璀璨的星光,我充滿了力量,你挺住了胸膛,就不再懼怕傷痛與挫折,大風(fēng)大浪合唱比賽的歌曲激昂響起,主題班會(huì)也即將結(jié)束。
我們一同喊著屬于七班的口號(hào),我們的口號(hào)——
前方,是無(wú)限的陽(yáng)光,讓我們共同攜手,勇往直前,創(chuàng)造更美好的七班!
這是一次難忘的主題班會(huì),我們回首過(guò)去,展望未來(lái)。我們即將告別20xx,讓我們向明天揮手,加油鼓勁,創(chuàng)造更美好的明天!
難忘的班會(huì)作文 篇2
11月15日,我們班迎來(lái)了幾位來(lái)自遠(yuǎn)方的校長(zhǎng),他們要來(lái)聽(tīng)我們的班會(huì)課。為了班會(huì)課進(jìn)行得更加順利,班干部們作了充分的準(zhǔn)備。
升旗儀式結(jié)束之后,幾位“客人”尾隨我們回到了教室。大家開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)廣播,廣播結(jié)束后,班會(huì)課正式開(kāi)始。
由于同學(xué)們都非常想為學(xué)校爭(zhēng)光,所以大家的表現(xiàn)都特別好,因?yàn)槲覀儾荒芄钾?fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的`期望!
首先,我們進(jìn)入了班干部們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的 “知識(shí)搶答”環(huán)節(jié),大家都踴躍發(fā)言,而且都回答得非常好。接下來(lái),孫老師讓我們交流大家制作的關(guān)于飛鏢的小報(bào)。
同學(xué)們畫(huà)的小報(bào)都非常漂亮,大家都爭(zhēng)先恐后地想要介紹一下小組里選出的優(yōu)勝海報(bào),老師先后請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)來(lái)介紹自己的小報(bào),大家看到他們做的小報(bào)紛紛贊嘆“真好看”,最后,老師選了幾個(gè)畫(huà)得特別好的同學(xué)來(lái)展示,并讓他們說(shuō)了自己的制作心得。
班會(huì)課圓滿成功了,同學(xué)們高興極了,金老師也表?yè)P(yáng)了我們,大家收獲頗多。
難忘的班會(huì)作文 篇3
在我們的記憶里,隨著時(shí)間的匆匆流逝,總是會(huì)有一些記憶會(huì)留在我們的心底。而其中,總是會(huì)有許多令我難忘的事情。 不知不覺(jué)我們已變成了朝氣蓬勃的少年。這學(xué)期是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)的最后一學(xué)期。新學(xué)期的第一次班會(huì)課當(dāng)然不會(huì)少。 首先,一些同學(xué)上臺(tái)交流了自己的新學(xué)期打算。在這期,劉昱岑的打算很有新意。她把一節(jié)課比作一場(chǎng)戲,把我們比作演員,把老師比作導(dǎo)演,把教室比作片場(chǎng)。是啊,不論是課堂還是人生,都如戲般短暫而絢爛。而徐藝維能看到自己的缺點(diǎn),相信作為班干部的她一定能改正缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。王雅馨的打算是以條款式進(jìn)行的,她寫(xiě)的非常全面:學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全……無(wú)一不提。 接下來(lái)是這個(gè)星期小班主任的匯報(bào)工作。我們班每個(gè)星期會(huì)選出一個(gè)小班主任,而且是男女生輪流擔(dān)任。第一個(gè)星期的小班主任是蔡建昊。他提出清潔衛(wèi)生打掃得還算不錯(cuò),就是有些衛(wèi)生死角打掃還不夠到位;上課的紀(jì)律呢,主課是非常好的,就是一些副科課時(shí),有些同學(xué)認(rèn)為副科不重要,所以就為所欲為了;再一個(gè)就是安全,個(gè)別同學(xué)在過(guò)道上瘋玩的現(xiàn)象任然存在,這是很危險(xiǎn)的,所以希望大家以后不要這樣……這個(gè)小班主任可真厲害,不但指出了我們的優(yōu)點(diǎn),還指出不足,并一一“對(duì)癥下藥”,給大家提出要求。總結(jié)完畢,教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲…… 這一次難忘的班會(huì),讓我們大家都反思了自己的缺點(diǎn),對(duì)自己接下來(lái)的一個(gè)安排,都有了大致的規(guī)劃。在以后的日子里,我們會(huì)以嶄新的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)面對(duì)這最后的沖刺!大家一起加油!
難忘的班會(huì)作文 篇4
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)出我的脆弱……”隨著一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《感恩的心》樂(lè)曲的響起,同學(xué)們深情的演唱,帶領(lǐng)我們走進(jìn)六一班以感恩為主題的班會(huì)。這次班會(huì)與往日不同的是:我們每位同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)到了我們的學(xué)校,走進(jìn)了我們的課堂,來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)們的感恩之心。
我是這次班會(huì)的主持人之一,同其他3位同學(xué):唐志潼、張錚榮、龔俸平一起主持這場(chǎng)班會(huì)。
我們幾位主持人一上臺(tái),就給大家講解了感恩是什么?我們?yōu)槭裁匆卸鳎空f(shuō)起感恩,我們當(dāng)然首先要感恩父母,只見(jiàn)主持人張錚榮語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到:“也許,世界上只有兩個(gè)人能原諒我們的一切,那就是父母,現(xiàn)在請(qǐng)全體女同學(xué)跟我一起懷著感恩的心齊誦古詩(shī)《游子吟》。”“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……”女同學(xué)們飽含了多少深情來(lái)吟誦這首古詩(shī)呀!接下來(lái),唐志潼帶領(lǐng)了全班男同學(xué)一起齊誦名言!“沒(méi)有比巴格達(dá)城更美麗,沒(méi)有比母親更可信賴!睅拙涠绦〉拿,卻充滿了同學(xué)們對(duì)父母的愛(ài)!字里行間表達(dá)出了滴滴真情!
其實(shí),父母是上天送給我們的最好最珍貴的禮物,在我們平時(shí)的生活中,父母包容了我們太多太多,寬容了我們太多太多,同學(xué)們?cè)诖藭r(shí)都不約而同地上臺(tái)講出父母包容自己任信、淘氣的故事,并向父母致謝,道歉。首先是王萬(wàn)萬(wàn),她講述了自己欺騙了媽媽很多次,卻不曾向媽媽道歉,今天,她借此機(jī)會(huì)向媽媽道歉,請(qǐng)求媽媽原諒自己的過(guò)錯(cuò),最后,向媽媽深深地鞠了一躬。我覺(jué)得,此時(shí),她的媽媽哪怕是她犯了天大錯(cuò)誤,也應(yīng)該原諒她吧!說(shuō)到這兒,我想到了我自己,以前,我也總是欺騙媽媽,我也想對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起媽媽!”接下來(lái)是韓曉,她要感謝,她要感謝她的姑媽,因?yàn)樗改竿獬龉ぷ鳎枪脣屧陴B(yǎng)育她,所以她感謝姑媽在她生病時(shí)無(wú)微不至的照顧,感謝姑媽在她最無(wú)助時(shí)的幫助,感謝姑媽像第二個(gè)母親一樣愛(ài)著她,說(shuō)著,她流下了激動(dòng)的淚水,我相信,在此時(shí)坐在旁聽(tīng)席的韓曉的姑媽一定非常非常的感動(dòng)吧。她會(huì)慶幸自己多了一個(gè)乖巧的女兒!除此之外,還有許多的同學(xué)表達(dá)了自己對(duì)父母的歉意、謝意,難道,你不能感受到,同學(xué)們內(nèi)心真誠(chéng)的致謝嗎?
這次班會(huì)是我們的舞臺(tái)。接下來(lái),主持人宣布:“同學(xué)們,現(xiàn)在父母就在我們身邊,讓我們大膽表達(dá),說(shuō)出自己的愛(ài)!”隨后,同學(xué)們都表演了自己的才藝,獻(xiàn)給父母,這些表演形式多種多樣,有唱歌,有樂(lè)曲演奏,有詩(shī)歌朗誦,雖然沒(méi)有那么專業(yè),動(dòng)作沒(méi)有那么熟練,唱歌時(shí)也常常跑調(diào),但我們?nèi)员磉_(dá)出了對(duì)父母的感激。其中,給我印象最深的,就是唐志潼的自創(chuàng)歌曲了,名字叫做《父母,我愛(ài)你》,“我生在我家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家,我家有兩位,慈祥的爸和媽……”多么動(dòng)聽(tīng),多么深情的歌曲!簡(jiǎn)直唱進(jìn)了我們每一個(gè)人的心里,傳遞著我們每一個(gè)人心中的感動(dòng),這首歌曲,雖然沒(méi)有什么優(yōu)美華麗的詞句,但卻是發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自肺腑的情感,他唱完,全班響起了雷鳴般的掌聲。另外,就是龔俸平的一則小故事《媽媽的吻》,雖然簡(jiǎn)短,卻飽含了一個(gè)女兒對(duì)媽媽的感恩,對(duì)媽媽的愛(ài)!也體現(xiàn)了一位母親對(duì)女兒的親情!張玉雪、盧柏杉給我們帶來(lái)的歌曲《魯濱花》,也充滿了深情,特別是這一句歌詞:“夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花!睂(duì)呀!媽媽的一句句話語(yǔ)像無(wú)數(shù)輕捷的手指,撥動(dòng)著我們的心弦,這首歌真是讓人潸然淚下,感動(dòng)之極,讓我們的心情久久不能平靜!同學(xué)們都在大膽表達(dá),都在傾訴自己心中幸福,一句句話語(yǔ),一句句歌詞,都傳遞著愛(ài)。
才藝展示后,最激動(dòng)人心的一個(gè)環(huán)節(jié)到了,那就是給父母送禮物,這也將我們的班會(huì)推向高潮。同學(xué)們送給了家長(zhǎng)自己精心準(zhǔn)備的小禮物,或是一句溫暖的問(wèn)候,或是一個(gè)幸福的擁抱,或是一些家長(zhǎng)喜歡的小禮品,或是一個(gè)充滿愛(ài)的吻。家長(zhǎng)收到孩子送給自己的禮物激動(dòng)得不知如何是好,有的夸自己孩子長(zhǎng)大了,有的深情地微笑,有的覺(jué)得非常欣慰,有的家長(zhǎng)甚至流下了淚水。我也將我花了一晚上做的賀卡,禮貌地送給爺爺,爺爺撫摸著我的頭說(shuō):“乖孫子,此時(shí)的我像吃了蜜糖一樣開(kāi)心!边@些禮物雖不奢侈、豪華,但卻融入了兒女們一片孝心,我下臺(tái)采訪了一位同學(xué)的母親,她很是激動(dòng),說(shuō):“。∥沂盏搅宋乙簧詠(lái)最珍貴的禮物,我非常激動(dòng),我感謝我的女兒,祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝全班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
在這個(gè)時(shí)候,我們還有一個(gè)人要感謝,那就是教導(dǎo)了我們六年的老師。我走上臺(tái),說(shuō):“師恩是一支不朽的歌,時(shí)刻回蕩在我們的耳邊,讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)!”“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前》這首歌曲響起了,我們打著節(jié)拍,大聲表達(dá)著對(duì)老師的愛(ài)!這時(shí)候,我眼前好像浮現(xiàn)出了老師給我們講題的情景,老師陪我們玩耍時(shí)的開(kāi)心。此時(shí)我們邀請(qǐng)出了班主任龐老師和數(shù)學(xué)李老師,最后,我們?nèi)w同學(xué)不約而同地站起,深情地向站在臺(tái)上的老師深深的鞠了一躬。龐老師和李老師熱淚盈眶……
最后,我們?nèi)嗬收b詩(shī)歌《感激》,在感動(dòng)與淚水中,我們的感恩為主題的班會(huì)也落下了帷幕,但這次班會(huì)我終生難忘,將是我們一生的財(cái)富,它帶給我的精神糧食,我們會(huì)好好珍藏!他教會(huì)了我們應(yīng)該感恩,感恩父母、感恩老師、感恩一切!
難忘的班會(huì)作文 篇5
10月31日,星期五,今天是女巫之夜:萬(wàn)圣節(jié)。我們五<六>班在教室里展開(kāi)了“萬(wàn)圣節(jié)”主題班會(huì)。
教師被布置得特別有氣氛。窗上掛起了獰笑的南瓜,門(mén)上、地上爬滿了可怕的蜘蛛,不停地吐絲,等待獵物的到來(lái),黑板突然飄來(lái)了一位幽靈┄┄最讓人感到害怕的還是門(mén)前放的那只“南瓜大王”,教室里只要發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,它就會(huì)亮起來(lái),發(fā)出毛骨悚然的尖叫聲,讓人不禁嚇出一身的冷汗。
班會(huì)還沒(méi)開(kāi)始,可同學(xué)們?cè)缫训炔患绷!有的同學(xué)坐得筆直,屏住呼吸等待開(kāi)始;有的同學(xué)興奮地手舞足蹈,滿臉寫(xiě)著期待;還有的同學(xué)不管三七二十一,搶先一步,抓起了桌上所有的東西扮起了鬼,膽小的女生嚇得被逗得哈哈大笑,教室里熱鬧極了!
上課了響了,開(kāi)始了!只見(jiàn)一位小貓女從們那邊探出了一個(gè)小腦袋,接著又走來(lái)了一位小女巫。在掌聲中,我和潘逸雅,小貓女和小女巫,今天的主持人上臺(tái)了,大家發(fā)出了一陣陣驚嘆和歡呼聲。
活動(dòng)的內(nèi)容非常有趣,有話劇表演,分糖,唱歌跳舞,點(diǎn)亮南瓜燈等。其中同學(xué)們最喜愛(ài)的是開(kāi)頭讓人哈哈大笑的小話劇。小話劇用巧妙的手法生動(dòng)形象地再現(xiàn)了孩子們要糖的趣事,讓同學(xué)們也親自體驗(yàn)了:“Strick OR Strick!”
活動(dòng)在歌曲《Baby》的歌聲中結(jié)束了。大家又唱又跳,期待著下一次班會(huì)。
難忘的班會(huì)作文 篇6
眾所周知,“感恩”是一個(gè)熱門(mén)話題,小至家庭,大到社會(huì),都在談?wù)撌裁词歉卸、如何去感恩?0xx年1月11日,在廈門(mén)集美中學(xué)新疆預(yù)科班的教室里,也舉辦了這樣一場(chǎng)別開(kāi)生面的“感恩”主題班會(huì)。
出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)特別的開(kāi)場(chǎng)——“菜氏四兄弟”。這四兄弟可是夠周全,一開(kāi)始就上至爺爺奶奶下至弟弟妹妹都問(wèn)候了一遍,博得了開(kāi)頭彩。他們選了感恩中很重要的一部分——感恩父母,來(lái)作為今天班會(huì)的主題。
不過(guò),大家說(shuō)了半天感恩,到底知不知道“感恩”是什么意思呢?
平時(shí)沉默的小黑這次首先發(fā)話:“我認(rèn)為感恩,就是對(duì)別人給予自己的要心存感激。因?yàn)闆](méi)有人有義務(wù)要給予你什么,所以你要感激他們,這就是感恩!
小亮也接著站了起來(lái):“我認(rèn)為作為學(xué)生,珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),尊重老師,好好學(xué)習(xí)就是感恩!
話音剛落,性格直爽的小林就站起來(lái)反駁:“我認(rèn)為呀,對(duì)我們這樣在外讀書(shū)的孩子們來(lái)說(shuō),說(shuō)什么好好學(xué)習(xí)之類的都是空話,你在這邊要健健康康的,身體健康才是第一位,你沒(méi)有健康的身體,你怎么感恩?所以我覺(jué)得要保護(hù)好自己,不讓父母擔(dān)心、牽掛,就是最好的感恩了!”嘩,說(shuō)完,這廂一片掌聲!看來(lái)這才是最實(shí)在的話!
父母之恩最偉大,從養(yǎng)育到教養(yǎng),父母對(duì)我們的恩情難以回報(bào)。說(shuō)到這里,老大菠菜突然露出了一個(gè)神秘的笑容,他說(shuō)到:“在今天的主題班會(huì)上,我想同大家一起做一件事兒,下面,請(qǐng)大家閉上眼睛,放松,放松……”
剛閉上眼,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉而溫柔的旋律緩緩響起,這莫非是催眠?原來(lái)正是那首經(jīng)典的《感恩的心》。老大“菠菜”的聲音溫柔地響起:“現(xiàn)在大家安安靜靜地,在黑暗中勾勒出一個(gè)影子,那么熟悉,那么親切,那個(gè)影子,你管她——叫媽媽。”
聽(tīng)著他的話語(yǔ),我不禁浮想聯(lián)翩,我想起了那個(gè)熟悉、溫暖的身影。想到第一次離家的我已經(jīng)在這異鄉(xiāng)生活了4個(gè)多月,淚水不禁潤(rùn)濕了眼眶。
“好了,讓我們一起睜開(kāi)雙眼吧!”這句話就像命令一般,讓我下意識(shí)地睜開(kāi)了眼睛。
“仔細(xì)回想一下,在聽(tīng)歌的過(guò)程中,你們還想到了什么?”
小北立刻站了起來(lái):“小時(shí)候我身體很差。一次突然發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)都已經(jīng)是深夜了,我們?cè)诖遄永镆矝](méi)有什么正規(guī)的醫(yī)院,我爸爸連外套都沒(méi)來(lái)得及穿,就背著我跑去縣城治病,那可是30多里的路。〉搅酸t(yī)院,醫(yī)生立刻給我急救。事后,他們說(shuō),如果不是當(dāng)時(shí)送來(lái)得及時(shí),我很可能就有生命危險(xiǎn)了。所以從小,我就對(duì)爸爸深深地感恩,是他挽救了我的生命!”
聽(tīng)完她的講述,臺(tái)下一陣沉默,隨后,是雷鳴般的掌聲!這是發(fā)自內(nèi)心的掌聲!把這次班會(huì)推向了高潮。我想,這不僅僅是一次班會(huì),更是一次心靈的洗禮!我相信,在今后的人生旅程中,它都將是我們心靈的一盞溫暖明燈。
難忘的班會(huì)作文 篇7
“魚(yú)兒感恩大海,因?yàn)榇蠛W甜B(yǎng)了它;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天哺育了它;我們感恩父母,因?yàn)楦改纲x予我們生命,給了我們漫長(zhǎng)的人生道路”鄧?yán)蠋煹囊痪湓,將今天的“擁抱親情,感恩父母”的主題班會(huì)拉開(kāi)了序幕。
老師先給我們觀看了自己小時(shí)候的照片,沒(méi)想到父母居然如此細(xì)致地記錄下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。接著又給我們觀看父母為他們自己做事情的照片,沒(méi)想到父母竟默默地為我們做了這么多事。這種鮮明的對(duì)比,給我們每個(gè)同學(xué)心靈上帶來(lái)了強(qiáng)有力地沖擊。接下來(lái)便是父母代表詩(shī)歌朗誦,從他們那深情投入的朗誦中,我似乎隱隱約約地聽(tīng)到了母親的深情呼喚,感受到父親的厚愛(ài)。從詩(shī)歌中我明白了父母無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)微不致地照顧著我們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),在他們的心中我們是最重要的。我們成長(zhǎng)中的每一次摔跤,每一次微笑,每一次成功,每一個(gè)瞬間都將成為他們永恒的記憶。
隨著時(shí)間不經(jīng)意間的消失,主題班會(huì)進(jìn)了高潮――父母與孩子間相互交換信的環(huán)節(jié)。要知道我們每位同學(xué)為了這次班會(huì),可是整整化了4節(jié)課來(lái)完成我們給父母的信。當(dāng)幾個(gè)同學(xué)代表念了他們給父母的信之后,在座的父母?jìng)儌(gè)個(gè)熱淚盈眶。樸素的文字,是孩子們的心聲,這是孩子們真實(shí)的情感。我們長(zhǎng)大了,我們懂得了感恩。在同學(xué)代表念給父母的信時(shí),他和我們?nèi)w同學(xué)也是嗚咽聲一片。當(dāng)看到父母的信時(shí),字里行間無(wú)不充滿了父母對(duì)我們的愛(ài)和期待。同學(xué)們各各愣住了,半晌,才會(huì)回過(guò)神來(lái)。頓時(shí)兩行眼淚從我們每個(gè)同學(xué)的臉頰不由自住的滑落,很多同學(xué)紛紛跑到并投入父母親的懷抱中,同學(xué)、父母再也控制不住自己情緒。此時(shí)此刻教室里已是哭泣聲一片。這是父母與我們感情世界的碰撞和交融,是孩子與父母情感交流的升華。
這個(gè)世界上誰(shuí)最無(wú)私奉獻(xiàn)?是父母。誰(shuí)最要感謝?是父母。誰(shuí)最要感恩?是父母!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!卑职謰寢,我會(huì)向你們獻(xiàn)上一片誠(chéng)摯的孝心!我會(huì)用好成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的付出!
難忘的班會(huì)作文 篇8
我們正在學(xué)習(xí)“遨游漢字王國(guó)”這個(gè)單元。陳老師為了讓我們更好地學(xué)好祖國(guó)漢字,提議班上搞一個(gè)關(guān)于漢字的班會(huì)活動(dòng),由班委們具體負(fù)責(zé)。勝者還可以得到神秘禮物,我們都躍躍欲試。
第一關(guān):盒子撈謎。
班委先把我們分成四隊(duì),我被分在了第一隊(duì)。然后拿出一個(gè)盒子,讓我們撈字謎。大家依次不停地從盒子里拿出紙條,回答字謎。輪到我了,我緊張而興奮地把手伸進(jìn)了盒子,拿出了一張紙條:半出半進(jìn)。我一看,便暗暗自喜,這張字謎我知道,不就是“擊”字嗎?果然,謎語(yǔ)答對(duì)了,我們隊(duì)又加了一分。第一輪結(jié)束后,我們隊(duì)九分;第二隊(duì)九分;第三隊(duì)十三分;第四隊(duì)十一分。我們隊(duì)和第二隊(duì)打成了平手。
第二關(guān):找朋友。
班委在講臺(tái)上問(wèn)歇后語(yǔ)的前一句,我們?cè)谙旅鎿尨鹣乱痪,哪個(gè)隊(duì)的成員最快搶答正確,那個(gè)隊(duì)就加一分。開(kāi)始了,班委每問(wèn)一句,都是我們隊(duì)的同學(xué)搶答最快?珊髞(lái)不知怎的,我們隊(duì)就沒(méi)有多少同學(xué)舉手了,也許是大家對(duì)后面的歇后語(yǔ)不熟吧!“和尚打傘”班委說(shuō)到。我本想舉手,可被第二隊(duì)的唐林志搶了先機(jī):“無(wú)法(發(fā))無(wú)天!”全班都哄笑起來(lái)。和尚沒(méi)頭發(fā),打傘肯定是無(wú)發(fā)無(wú)天了。第二輪結(jié)束,我們隊(duì)十八分;第二隊(duì)十八分;第三隊(duì)十五分;第四隊(duì)十四分。二隊(duì)和我們隊(duì)又不分上下,看來(lái),我們都得努力了!
第三關(guān):漢字起源故事講述。
班委先讓我們每隊(duì)選出一個(gè)代表,上去講述,然后再由每隊(duì)投票表決。我們隊(duì)一致同意讓我上去講述。于是,我走到講臺(tái)上,一邊講述,一邊畫(huà)圖,這樣便使得講述變得生動(dòng)形象起來(lái)。投票開(kāi)始了,我們屏住呼吸……“黃雨桐得票十分!”“耶!”我們相互擊掌歡呼起來(lái)。接著,二組、三組、四組都派了代表,比賽在笑聲中結(jié)束了。最后我們隊(duì)以二十八分優(yōu)先勝出!
發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候到了,我興奮地打開(kāi)了我的神秘禮物:竟然是我捐助的食品!呵呵,這次班會(huì)活動(dòng)太好玩了!
難忘的班會(huì)作文 篇9
周一,是嶄新的一天,也是新的一周。今天班會(huì)課的關(guān)鍵詞是“短信”和“心理健康”
短信——在佳節(jié)時(shí),我們給家人及朋友發(fā)送一條祝福,問(wèn)候,讓人感到十分溫馨。然而,要是我們向家人和朋友轉(zhuǎn)發(fā)一條“垃圾短信”,就會(huì)讓人感到非常的不舒服,這些短信包括:打著祝福的口號(hào)向你推銷某個(gè)東西,還有一種是純垃圾短信。我們應(yīng)該及時(shí)的把這些東西刪除,而不應(yīng)該繼續(xù)把它傳送下去。
心理健康——當(dāng)你成功時(shí),你不必沾沾自喜,當(dāng)你失敗時(shí),也不用灰心喪氣,因?yàn)槊總(gè)人都是在成功與失敗的交替中長(zhǎng)大的,每一種經(jīng)歷都是寶貴的財(cái)富。所以,我們要正視失敗與成功,要保持一顆平常心。
這次的班會(huì)課就在大家的反思中結(jié)束了。晚上老師就收到了同學(xué)發(fā)來(lái)的承認(rèn)錯(cuò)誤的短信,我是這樣回復(fù)的:你們都是小孩子,出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)正常的,道歉不用,以后知道怎么做就可以了,我始終堅(jiān)信九班的孩子都是最棒的。
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