【推薦】難忘的班會(huì)作文集合十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的難忘的班會(huì)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的班會(huì)作文 篇1
今天，是我們開學(xué)的第一天。而毛老師也在今天給我們上了一節(jié)難忘的班會(huì)課。
“叮鈴鈴”上課啦，毛老師邁著輕快的步伐走了進(jìn)來(lái)�！敖裉�，就讓我們上一節(jié)安全課吧！”毛老師慈祥地說(shuō)�！昂茫 比嗤瑢W(xué)異口同聲地說(shuō)。
毛老師打開電腦，“珍愛生命 安全伴我行”九個(gè)大字馬上“跳”進(jìn)了我的眼簾。
首先，第一篇章——《交通安全記心間》。毛老師先給我們看了一組圖片。這組交通事故令人觸目驚心。所以，毛老師告訴我們：1 不闖紅燈；2 走路要走人行道……
接著，就是第二篇章——校園安全。毛老師告訴我們，在校園里，不能翻墻出入校園;不能在走廊打鬧……
緊接著的便是春季傳讓疾病的預(yù)防。春季預(yù)防傳染病要注意：1 科學(xué)穿衣；2 經(jīng)常開窗；3 勤洗手……
當(dāng)然令我最難忘的還是“快樂競(jìng)猜活動(dòng)”啦。
第一題：春色滿園十五夜（打一成語(yǔ)）是什么呢？是春色滿園嗎？不對(duì)，那是……這時(shí)，周靜凌大喊道：“是花好月圓！”原來(lái)，春色滿園就是花好，而十五夜不正是月圓嗎？不知不覺地，就到了第三題，“上下一心”是什么在呢？對(duì)了，是卡字！正當(dāng)我要舉手時(shí)，毛老師便請(qǐng)了我�！笆强ㄗ帧蔽艺玖似饋�(lái)，還解釋了原因。因?yàn)椤吧稀弊趾汀跋隆弊忠弧昂象w”不正是“卡”字嗎？但是因?yàn)闆]舉手，而沒有為組里加到星，好可惜��！
不一會(huì)兒，“快樂競(jìng)猜”活動(dòng)結(jié)束了。最終，劉柯彤，周靜凌和王杰文成了“猜謎大王”，可真令人羨慕呀！
難忘的班會(huì)作文 篇2
11月15日，我們班迎來(lái)了幾位來(lái)自遠(yuǎn)方的校長(zhǎng)，他們要來(lái)聽我們的班會(huì)課。為了班會(huì)課進(jìn)行得更加順利，班干部們作了充分的準(zhǔn)備。
升旗儀式結(jié)束之后，幾位“客人”尾隨我們回到了教室。大家開始認(rèn)真地聽廣播，廣播結(jié)束后，班會(huì)課正式開始。
由于同學(xué)們都非常想為學(xué)校爭(zhēng)光，所以大家的表現(xiàn)都特別好，因?yàn)槲覀儾荒芄钾?fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的期望�。�
首先，我們進(jìn)入了班干部們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的 “知識(shí)搶答”環(huán)節(jié)，大家都踴躍發(fā)言，而且都回答得非常好。接下來(lái)，孫老師讓我們交流大家制作的關(guān)于飛鏢的小報(bào)。
同學(xué)們畫的小報(bào)都非常漂亮，大家都爭(zhēng)先恐后地想要介紹一下小組里選出的優(yōu)勝海報(bào)，老師先后請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)來(lái)介紹自己的小報(bào)，大家看到他們做的小報(bào)紛紛贊嘆“真好看”，最后，老師選了幾個(gè)畫得特別好的同學(xué)來(lái)展示，并讓他們說(shuō)了自己的制作心得。
班會(huì)課圓滿成功了，同學(xué)們高興極了，金老師也表?yè)P(yáng)了我們，大家收獲頗多。
難忘的班會(huì)作文 篇3
不久前，我在校慶活動(dòng)上看到了一場(chǎng)精彩的表演，不由地想起了自己最近的一次演出。
那是一次主題為“聲動(dòng)上�！钡陌嚓�(duì)會(huì)，老師請(qǐng)我和班長(zhǎng)起陽(yáng)用上海話講一個(gè)相聲。我被同學(xué)們公認(rèn)為是全班上海話講得最溜的，這個(gè)任務(wù)當(dāng)然非我莫屬。一開始，我很興奮，因?yàn)閺男〉酱螅覂H有的幾次表演經(jīng)歷都是群眾演員的角色，像這樣的主角一次也沒當(dāng)過(guò)，想像所有觀眾的目光都集中在我身上，那該有多神氣��！
可是，事情總是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。別看我平時(shí)能說(shuō)會(huì)道的，還常對(duì)別人的表演指手劃腳，可是真的要自己干，一下子卻不知該如何是好了。我的搭擋起陽(yáng)雖然常主持節(jié)目，可是說(shuō)相聲也是頭一回。于是，我和他開了個(gè)小會(huì)，討論計(jì)劃。假日里，我們分頭在網(wǎng)上、報(bào)上找資料，到學(xué)校再一起整理，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準(zhǔn)備，我們終于完成了臺(tái)詞的初稿。
稿子有了，就該排練了，我一上臺(tái)，就不知道手腳該往哪里放，好在起陽(yáng)有經(jīng)驗(yàn)。一下課，他就說(shuō)：“清清，來(lái)，我們排練試試！”說(shuō)著就把拖我到角落里對(duì)臺(tái)詞。放學(xué)后，我倆還常常通電話討論細(xì)節(jié)，有時(shí)意見不合，還請(qǐng)老師幫忙出主意。就這樣，我們反復(fù)練習(xí)，就只等正式表演了。
好不容易迎來(lái)了開主題班會(huì)的日子。那天來(lái)了許多家長(zhǎng)，教室里座無(wú)虛席。我緊張得握緊拳頭，手心里全是汗，還有種想逃跑的沖動(dòng)。當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí)，我硬著頭皮上場(chǎng)了。剛說(shuō)了個(gè)開場(chǎng)，不好，起陽(yáng)忘詞了，想不到，身經(jīng)百戰(zhàn)的他也會(huì)緊張�。∥壹猩�，把原來(lái)的對(duì)話臨時(shí)做了修改，巧妙地掩飾了他的忘詞。當(dāng)我第一次聽到臺(tái)下因?yàn)槲覀兊臏Z(yǔ)笑話而哄堂大笑時(shí)，我突然不緊張了，腦子里只想著怎么把節(jié)目演好。于是，我越說(shuō)越順，起陽(yáng)也漸入佳境……我們的演出很快就結(jié)束了，看到大家全都笑著為我們熱烈地鼓掌，我們開心極了！演出成功了！
這次演出，我不僅收獲了寶貴的演出經(jīng)驗(yàn)，還明白了任何表演的背后都有演員們辛勞的汗水。這真是一次難忘的主題班會(huì)啊！
難忘的班會(huì)作文 篇4
好緊張啊，馬上就要上臺(tái)了。你們猜我為什么這么緊張嗎？因?yàn)槲覀兊膶?duì)面正是市里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)評(píng)選“最美班級(jí)”的。第一項(xiàng)就是班長(zhǎng)講話，我忐忑不安地上了臺(tái)前面那一段我用最好的狀態(tài)講完了，老師剛給我的一段還有一些不熟，時(shí)不時(shí)的要看一眼。
一切進(jìn)行的很順利，到綦首丞那里出了一點(diǎn)點(diǎn)的小問題，他用的是胸麥，一離近，一陣“悅耳”的聲音傳來(lái)了，他臨危不亂，就是說(shuō)的有點(diǎn)快，康小媧的曲子還沒彈完就草草收?qǐng)隽�。完事之后，領(lǐng)導(dǎo)讓我們介紹一下我們的“班級(jí)文化墻”老師把我推了上去。我磕磕巴巴的介紹完了，領(lǐng)導(dǎo)就和我們座談。最后還是想知道博客文章是不是原創(chuàng)的。丁文淇“搶”答道：“100%是。”當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和他的小伙伴都驚呆了，還表?yè)P(yáng)了我們。這次大獎(jiǎng)非我們莫屬。
這次班會(huì)不僅要學(xué)會(huì)臨危不亂，還鍛煉了我們的語(yǔ)言組織能力。還要知道沈老師就像我們的媽媽一樣，為了讓我們有一技之長(zhǎng)，6年來(lái)盡心盡力，我們應(yīng)該感謝沈老師！
難忘的班會(huì)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭；美好的小學(xué)生活即將結(jié)束，在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如卵石小路上的朵朵小花，現(xiàn)在我挑一朵最美麗的花朵來(lái)獻(xiàn)給大家。
我記憶最深刻的是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會(huì)課。“生命在我們手中”這個(gè)主題班會(huì)課；是想告訴我們要注意交通安全保護(hù)好自己的生命。為了更好的是班會(huì)課開展的順利，我們?cè)谡n下查找了許多的資料，我們還為班會(huì)課準(zhǔn)備了許多豐富精彩的節(jié)目。
班會(huì)課如期舉行了，來(lái)參加本次班會(huì)課的有：校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前，我們更應(yīng)該拿出最好的精神，最佳的表現(xiàn)去辦好這次班會(huì)課。為了讓大家知道交通安全的重要性，輔導(dǎo)員老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片，這個(gè)小女孩正是因?yàn)椴蛔⒁饨煌ò踩�，橫穿馬路而失去自己的雙腿，一生都要坐在籃球上；《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人�？催^(guò)這部短片后，我們還表演了許多節(jié)目；有：三句半、小品、交通識(shí)標(biāo)識(shí)……這些有趣的節(jié)目；讓我們?cè)诓恢挥X中懂得了許多交通知識(shí)。三句半的小兒歌，讓我們用最簡(jiǎn)單的方式去學(xué)會(huì)交通安全知識(shí)。我們還參加了安全知識(shí)搶答，小博士葉芃是主持人；我率領(lǐng)我們小組的隊(duì)員們，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于獲得了第三名，這說(shuō)明我們掌握了許多交通安全知識(shí)！
這次班會(huì)課為我的小學(xué)生活增添了許多美好的回憶！
難忘的班會(huì)作文 篇6
上周星期二，是我們班的教學(xué)開放日，我們6.1班在教室里，邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)參加了我們以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)是在《感恩的心》這首歌悄然響起時(shí)正式開始的，當(dāng)熟悉的旋律再次�；仨懺谖覀兊亩蠒r(shí)，我們不約而同地站了起來(lái)，和著優(yōu)美的音韻，不禁做起了手語(yǔ)，以表達(dá)自己對(duì)父母、老師的深深謝意。
“學(xué)會(huì)感恩”這四個(gè)字，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可不簡(jiǎn)單。為此我們特意舉辦了這次主題班會(huì)。班會(huì)第一個(gè)環(huán)節(jié)就是向自己的父母說(shuō)出心里話或致歉家長(zhǎng)。同學(xué)們那真摯的話語(yǔ)，誠(chéng)懇的語(yǔ)氣，以及最后的那聲感謝或者“對(duì)不起”，都飽含了他們對(duì)父母的愛與歉意。我想，他們的父母一定會(huì)原諒自己的孩子，原諒他們以前的不尊敬和不懂事。雖然自己的孩子太過(guò)于自私，但是父母還會(huì)一再地包容與原諒。想起我平時(shí)的所作所為，我真是后悔自己太不懂事。爸爸媽媽，真對(duì)不起！
第二個(gè)環(huán)節(jié)可就精彩了。是為了感謝自己的父母，用多種形勢(shì)，表達(dá)出自己的愛，同學(xué)們的節(jié)目應(yīng)有盡有，使我目不暇接：有的送上自己的歌聲，有的朗誦出了自己對(duì)父母的愛與祝福。還有盧柏杉和張錚榮，她們一個(gè)拉小提琴，一個(gè)彈電子琴。優(yōu)美悅耳的音樂在教室蕩漾，我也不由得陶醉在其中。不過(guò)，我最喜歡的，還是唐志潼演唱的《父母我愛你》這首歌了，這首歌是他自己創(chuàng)作的，他的歌曲沒有經(jīng)典曲目中華麗的詞語(yǔ)，沒有流行音樂明快的節(jié)奏。他的歌，是十分樸實(shí)的，雅俗共賞，朗朗上口，還有幾分押韻。雖然很短，但是非常動(dòng)聽，他的這首歌，唱出了自己對(duì)父母發(fā)自肺腑的愛。他的父母一定會(huì)很高興，并且驚訝于自己的兒子終于懂事了吧！
而我的節(jié)目，是與平日里的兩位好朋友安麗娟、康邇楊一起表演的詩(shī)歌。這首詩(shī)，雖然不是最華麗的篇章，但也是我們對(duì)父母發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)祝福。我們不僅背誦了下來(lái)，還加上了自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。一次又一次的排練，一遍又一遍的'背誦，這傾注了我們?cè)S多心血的節(jié)目，最終贏得了家長(zhǎng)和同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
不過(guò)，好戲還在后頭，第三個(gè)環(huán)節(jié)才是我們的壓軸戲。知道是什么嗎？告訴你吧，是我們特為自己的父母準(zhǔn)備的神秘禮物。有美麗的鮮花，有深情的擁抱，還有真摯的祝福……這個(gè)禮物，我早在幾天前，就準(zhǔn)備好了。是用我自己攢下的零花錢買的一個(gè)精致的水晶球，還會(huì)發(fā)光呢！東躲西藏地瞞了爸爸好幾天，可現(xiàn)在，萬(wàn)事俱備了，“東風(fēng)”也來(lái)了，是時(shí)候送給爸爸了，我望了望貴賓席，向爸爸走去。爸爸高興極了，高舉著手臂，好讓我能看見他。我把禮物藏在背后，笑嘻嘻地來(lái)到他面前，坐在了他的腿上，問：“爸爸，你知道我給你準(zhǔn)備了什么禮物嗎？”爸爸興奮地臉都紅了：“哎呀，快給我吧！”我看他那迫不及待的樣子，拿出禮物，遞給了他，說(shuō)：“好吧，那就給你！”爸爸打開一看，臉上充滿了說(shuō)不出的喜歡與感動(dòng)。他趁我不注意，狠狠地在我臉上親了一口，他樂滋滋地說(shuō)：“哈哈，我家女兒終于懂事了！”我也很高興，心想，爸媽養(yǎng)了我這么多年，這個(gè)小禮物何足掛齒！我長(zhǎng)大之后，還送給你更多的禮物呢！
我們要感謝父母，還要感謝老師。要是沒有老師，我們?cè)趺磿?huì)有今天這么豐富的知識(shí)？于是，我們唱起了《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》，心里充滿了感激與敬意，用歌聲表達(dá)了自己心中的無(wú)數(shù)聲“謝謝”。老師，你們辛苦了！
班會(huì)結(jié)束了，當(dāng)時(shí)，許多前來(lái)聽課的老師、家長(zhǎng)眼眶都紅紅的，都流下了感動(dòng)的淚水。是啊，自己的孩子終于懂事了！在這種時(shí)刻，他們?cè)跄懿桓吲d？怎能不感動(dòng)？
這次別開生面的班會(huì)課，不僅使我難忘，還讓我受益匪淺，也讓我懂得在成長(zhǎng)的路上，父母、老師，許多幫助過(guò)我們的人都是我們的恩人。
難忘的班會(huì)作文 篇7
上課鈴響了，老師慢慢地走進(jìn)教室，微笑著說(shuō)：這節(jié)是班會(huì)課，學(xué)期過(guò)半了，同學(xué)們給班長(zhǎng)李澤辰提提意見吧。一只只小手紛紛舉了起來(lái)。搗蛋鬼 方翔首先發(fā)言：李澤辰總是盯著我，班里一有壞事就認(rèn)為是我干的，講臺(tái)上的尺子壞了，他偏說(shuō)是我弄壞的。
大嗓門胡一鳴也不高興地說(shuō)：上次我和孔新銘吵架，過(guò)后他的文具盒壞了，孔新銘說(shuō)是我干的，班長(zhǎng)也懷疑我。
有同學(xué)說(shuō)李澤辰偏向成績(jī)好的同學(xué)，還有同學(xué)說(shuō)他愛打小報(bào)告。
同學(xué)們把班長(zhǎng)的缺點(diǎn)毫不留情地說(shuō)了出來(lái)，我回頭看了看李澤辰，他的臉紅紅的，我真替他難過(guò)。
老師沉默了片刻，嚴(yán)肅地說(shuō)：你們想到過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的辛苦和煩惱嗎?為什么看不到班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)呢?為什么不能用寬容與理解的眼光看待別人呢?
我愣住了，眼前浮現(xiàn)出班長(zhǎng)忙碌的身影和有同學(xué)不遵守紀(jì)律時(shí)，他制止不了后無(wú)奈的樣子。我慢慢地低下頭，是啊，是挑剔和苛刻蒙蔽了我們的雙眼。班里鴉雀無(wú)聲，方翔和胡一鳴也不好意思地低下了頭。
老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：李澤辰的嗓子經(jīng)常是沙啞的，他愛笑，那是因?yàn)樗氚验_心都留給大家，不愉快留給自己。老師的話點(diǎn)醒了我們，教室里一片安靜。
一只手慢慢伸出，輕輕地放在了李澤辰的肩頭，那是小調(diào)皮夏明雨的手，他小聲鼓勵(lì)著李澤辰，這小小的動(dòng)作讓我的心微微一顫。周文浩對(duì)李澤辰說(shuō)：對(duì)不起，上次是我耽誤你上課了，真對(duì)不起，我們握手吧!
曾琳智站起來(lái)，大聲說(shuō)：李澤辰加油!全班加油!教室里掌聲一片。
李澤辰也走上了講臺(tái)，說(shuō)：謝謝大家的寬容與理解，我一定爭(zhēng)取做個(gè)好班長(zhǎng)!又是一片經(jīng)久不息的掌聲!
難忘的班會(huì)作文 篇8
“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們吵吵鬧鬧的回到了各自的座位上，老師微笑的走上了講臺(tái)，用粉筆在黑板上寫上了幾個(gè)大字：關(guān)愛殘疾人，我們也有點(diǎn)明白李老師的意思了，果然不出我所料，老師叫我們摘下紅領(lǐng)巾，蒙上眼睛，體驗(yàn)盲人上課不容易。
蒙上后，我眼前一片黑暗，只好用“觸覺”.“聽覺”上課，老師說(shuō)護(hù)殘日是5月的第三個(gè)星期日，我國(guó)殘疾人有6000萬(wàn)個(gè)，我大吃一驚，這可不是一個(gè)小數(shù)目呀，有幾個(gè)城市的人，我覺得我們應(yīng)該關(guān)心這些殘疾人。
接下來(lái)的這個(gè)活動(dòng)是“單手扣衣”，我用一直手扣時(shí)，找得了扣子就找不著洞，最后忍不住用了右手，這太難了。
最后，老師讓我們?cè)谏霞t領(lǐng)巾，我一摘下來(lái)，一片光明，美麗的世界又展現(xiàn)在我眼前，我這才感覺世界有多么美好，老師放了一視頻，是千手觀音，他們非常整齊，正面看像是一個(gè)人一樣，老師告訴我們這些人是聾啞人時(shí)，我覺得他們了不起。
這節(jié)課讓我覺得做殘疾人很了不起。
難忘的班會(huì)作文 篇9
今天是星期一，升國(guó)旗時(shí)，校長(zhǎng)說(shuō)：“過(guò)幾天的12月4日，是我國(guó)憲法日，今天的班會(huì)就要關(guān)于憲法。”就這樣，我們的班會(huì)就開了關(guān)于憲法的內(nèi)容。
原本，我認(rèn)為老師會(huì)長(zhǎng)篇大論，就做好了準(zhǔn)備。讓我意想不到的是：老師就讓我們看了看主要內(nèi)容，其它的就一句話帶過(guò)，大概只有五分鐘，憲法的內(nèi)容就講完了，班會(huì)也就結(jié)束了。
一般來(lái)說(shuō)，班會(huì)開完了，就應(yīng)該自習(xí)了，我就拿出作業(yè)準(zhǔn)備寫，沒想到，老師就開始說(shuō)政治、歷史課上說(shuō)話搗亂的人，我只好收起作業(yè)，認(rèn)真聽老師說(shuō)。
老師念的第一個(gè)名字，就有些不順利，因?yàn)槔蠋熃辛送跬瑢W(xué)的名字后，問他服不服，王同學(xué)卻像吃了熊心豹子膽，向老師說(shuō)：“不服！”老師有點(diǎn)急了，說(shuō)：“你不服，你上課沒說(shuō)話，你要是沒說(shuō)話，那么值班班長(zhǎng)記你干嗎？”王同學(xué)沒話說(shuō)了，低下的頭。
當(dāng)念到李同學(xué)時(shí)，李同學(xué)情緒十分不穩(wěn)定，大叫：“我歷史課上只說(shuō)了一句話，他憑什么記我五次名？”老師又說(shuō)了幾句，李同學(xué)邊哭邊說(shuō)：“他還罵我！”老師只好讓他去外面冷靜一下。
老師往下繼續(xù)念，剩下的也都承認(rèn)了自己說(shuō)話了，進(jìn)行的很順利，而這節(jié)課也下課了。
經(jīng)過(guò)這次的班會(huì)，我不僅懂得了憲法知識(shí)，同時(shí)也懂得了，上課時(shí)要認(rèn)真聽講，因?yàn)槌煽?jī)可以反映你的習(xí)慣，而認(rèn)真聽講，可以提高你的成績(jī)，讓我們一起努力吧！
難忘的班會(huì)作文 篇10
“各位，下面就是見證奇跡的時(shí)刻！”從我們的教室里傳出了這樣的聲音。咦，這是干嘛呀，是劉謙在變魔術(shù)嗎？哈哈，讓我來(lái)告訴你吧，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校的家長(zhǎng)開放日，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)參加我們的主題班會(huì)，同學(xué)們正在表演節(jié)目呢。
這個(gè)家長(zhǎng)開放日的主題是“賞識(shí)自己，賞識(shí)他人�！睘榱宿k好這個(gè)活動(dòng)，充分突出主題內(nèi)容，我們?cè)谥翱勺隽瞬簧佟靶量唷钡臏?zhǔn)備。提前一星期就開始制作自己的“賞識(shí)卡”，把對(duì)同學(xué)和對(duì)自己爸爸媽媽的賞識(shí)點(diǎn)仔細(xì)記錄在卡片上，要求全面詳盡，并發(fā)現(xiàn)與眾不同之處。
主題班會(huì)分五個(gè)步驟進(jìn)行。第一是賞識(shí)自己，第二個(gè)是露一手，第三個(gè)是賞識(shí)同學(xué)，第四個(gè)是賞識(shí)父母，第五個(gè)主題是賞識(shí)班集體。
其中最讓人難忘的是賞識(shí)別人和賞識(shí)父母親。我賞識(shí)的同學(xué)是徐淦和岑昊。他們兩個(gè)都很幽默、調(diào)皮。我有很多話要和媽媽說(shuō)，但我有更多的話要和爸爸說(shuō)，于是我準(zhǔn)備的內(nèi)容主要是關(guān)于了爸爸的。我前面一個(gè)同學(xué)說(shuō)她媽媽說(shuō)得非常好，他說(shuō)完以后，同學(xué)都在喊我的名字讓我說(shuō)，我很猶豫，因?yàn)榻裉焓俏覌寢寔?lái)參加主題班會(huì)的，我說(shuō)爸爸好像有些不恰當(dāng)。媽媽見我為難的樣子，以為我沒準(zhǔn)備好，于是她就先說(shuō)了。她主要說(shuō)了我的優(yōu)點(diǎn)，我聽完之后，心里感到甜絲絲的。
我最喜歡的項(xiàng)目是露一手和我主持的賞識(shí)班集體。在露一手中，我們班的好多同學(xué)都表演了節(jié)目，有方凱樂的薩克斯，徐淦的小提琴、魔術(shù)，岑昊、龔越威、徐雪銘的魔術(shù)等等。還有一位家長(zhǎng)也表演了把魔方的六個(gè)面在最短的時(shí)間里復(fù)原。他們都表演得不錯(cuò)。雖然同學(xué)們表演的魔術(shù)都比較簡(jiǎn)單，但我們都看得津津有味。在我主持的賞識(shí)班集體中，我向大家介紹了我們班在各項(xiàng)比賽中取得的成績(jī)，以及在十年校慶、水果拼盤中的照片，我的介紹不時(shí)贏得了大家的掌聲鼓勵(lì)。
最難忘的是班主任老師送給我們的一首詩(shī):“如果無(wú)法成為山澗的松林，就做各地的灌木吧；如果不能成為灌木，就做小草吧，使街道更加青翠美麗；如果不能成為林蔭大道，那就做窄窄的小路吧。若是無(wú)法成為太陽(yáng)，就做一顆星星吧，只要你能發(fā)出光澤。”最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊聲大喊的三句話：“我很棒！”“我的同學(xué)很棒！”“我和我的同學(xué)真的真的很棒！”
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