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班會(huì)課的作文

時(shí)間:2022-02-09 11:16:23 班會(huì) 我要投稿

實(shí)用的班會(huì)課的作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的班會(huì)課的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的班會(huì)課的作文3篇

班會(huì)課的作文 篇1

  今天上午,老師組織我們班和四0二班去聽四0三班的班會(huì)課。

  到了階梯教室,我們找好坐位就開始等待,在等待的過程中我一直在想,這是一節(jié)怎么樣的班會(huì)課?為什么還要讓我們來聽呢?

  過了一會(huì)兒,終于開始了……

  首先,同學(xué)們很整齊的背誦了一段《弟子規(guī)》,因?yàn)槲业那懊媸莾晌焕蠋,很郁悶,我并沒有看到他們的動(dòng)作,只能聽到他們的聲音。

  接著,他們又演唱了一首很好聽的《感恩的心》,唱得跟音樂聲很吻合,而且非常動(dòng)聽,我旁邊的盧昌松跟著手舞足蹈起來,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)就連坐在我右前方的何校長(zhǎng)都感動(dòng)的流下了眼淚!

  唱完歌后,又有兩個(gè)同學(xué)表演了一段類似“小品”一樣的節(jié)目,一個(gè)男同學(xué)模仿孟子,另一個(gè)女同學(xué)還是做小學(xué)生,他們一起又背誦了一遍《弟子規(guī)》。

  節(jié)目表演完后,同學(xué)們給一引起學(xué)生家長(zhǎng)送了鮮花,表示感謝!最后,班會(huì)課在四0三班的全體同學(xué)演唱的《游子吟》下結(jié)束了!

  雖然這節(jié)班會(huì)課有點(diǎn)漫長(zhǎng),可是真的很別開生面!

班會(huì)課的作文 篇2

  今天,下午最后一節(jié)課我們班里很安靜。我是在想為什么這么安靜呢,不一會(huì)老師來了,我在想老師要干什么呢;老師拿著電腦進(jìn)了教室,老師打開了電腦,我就偷偷的瞄了一眼,沒想到老師在弄 博客。

  過了不一會(huì)老師把我班里學(xué)歷最壞的學(xué)生叫了出來,老師把他們批評(píng)了一頓。又開始多我們說博客的事情,把我們也說了一頓。

  老師又千變?nèi)f化的笑了起來,我們的心情也都放松了下來,開開心心的聽老師講別人班的博客,當(dāng)我們聽得整津津有味的時(shí)候,老師說講完了,你們要好好向別人班好好學(xué)習(xí),寫出比他們班更好的 博客;我突然想說,我還沒有聽夠呢。

  時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼放學(xué)的時(shí)間就到了,快放學(xué)的時(shí)候,老師又嚴(yán)厲的吩咐我們放學(xué)了要好好的用功學(xué)習(xí);腦海里浮現(xiàn)老師一會(huì)嚴(yán)厲的表情一會(huì)微笑的臉龐,感覺老師太千變?nèi)f化了。

班會(huì)課的作文 篇3

  我們的數(shù)學(xué)老師曾占了我們一節(jié)班會(huì)課,因此感到很抱歉,所以和語文老師討論后,決定在周五下午最后一節(jié)為大家舉辦圣誕節(jié)班會(huì),鼓舞大家的士氣,也讓大家在考試前happy一下。

  終于到了下午最后一節(jié),同學(xué)們七手八腳的拉好桌椅,班會(huì)開始了——這次是由我和班長(zhǎng)主持。只見語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師齊聚一堂,共同參加本次班會(huì)。先是老師的發(fā)言及祝福,接下來娛樂時(shí)間就開始了!

  第一個(gè)游戲是“搶凳子”,同學(xué)們搬了八個(gè)凳子,接著一窩蜂似的涌上來了九個(gè)人,大家在椅子旁邊排好隊(duì),目光卻始終不離開凳子——真想不明白,平常的'凳子這時(shí)候變成了金銀財(cái)寶,讓同學(xué)們像守財(cái)奴似的守著它們。班長(zhǎng)一聲令下,music響起,同學(xué)們推磨似的轉(zhuǎn)了起來,只是眼睛時(shí)刻不離開凳子。過了一會(huì)兒,我估計(jì)大家都轉(zhuǎn)暈了,下了停止的命令。哈哈,不出我所料,大家都呆了一下,接著開始瘋狂的搶凳子,只見九個(gè)人一下子都變低了,似乎都坐到了凳子上。再仔細(xì)一看,那里怎么有兩個(gè)頭,難道有人合體了不成——原來是我同桌一屁股坐在了李亮亮腿上。唉,這個(gè)人肉墊子可真能帶來厄運(yùn),語文老師大手一揮,同桌就光榮出局了。

  接下來又是七次考驗(yàn)。有的是反應(yīng)慢被刷了下去;有的趁人不注意,一屁股將其他同學(xué)擠了下去;有的兩人合坐一個(gè)凳子,另一個(gè)凳子上卻空空如也;還有……但最激烈的還在后面,兩個(gè)王者的最終角逐,老師手中的大蘋果會(huì)花落誰家?(蘋果是老師購(gòu)買的)音樂再次響起,冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)打響,同學(xué)們都屏聲斂氣的看著,暗暗在心里給他們加油。突然,意外情況發(fā)生了,齊智遠(yuǎn)反應(yīng)也太“超前”了,音樂沒停就坐到了椅子上……他只好眼巴巴地看著蘋果被送走,心里那個(gè)悔啊,也只好忍痛割愛了。

  接下來是猜成語,齊智遠(yuǎn)表演,大家猜。同學(xué)們七嘴八舌的討論著,歡笑聲不斷,蘋果也不斷被送出去。在歡樂中下一個(gè)節(jié)目開始了。

  下一個(gè)節(jié)目是“畫鼻子”,大家都踴躍報(bào)名。老師找了條圍巾,把那些勇者的眼睛蒙住,由語文老師拉著轉(zhuǎn)“三”圈(其實(shí)不只三圈,老師故意搗亂,被轉(zhuǎn)六圈的不在少數(shù))黃梓恒就是受害者,轉(zhuǎn)三圈后,東西南北都搞不準(zhǔn)了,搖搖晃晃的走一個(gè)大彎,向我走去,還伸腿直“踢”我(因?yàn)槲覀冎v壇有個(gè)階梯,他是在試探),我的天哪,蒙了眼就“目無王法”了,真恐怖!在笑聲中,他來到黑板前,一個(gè)圓圓的鼻子畫在了臉外。其他幾名同學(xué),沒有一個(gè)是畫對(duì)的。賈振杰最后一個(gè)上場(chǎng),轉(zhuǎn)完三圈后,語文老師故意將他背向黑板,賈振杰就一手拿著筆,一手試探著,慢慢地向同學(xué)們走去。“哈哈哈哈……”大家笑的是又拍桌子又跺腳,老師們也是笑彎了腰。賈振杰在一片爆笑聲中被又老師領(lǐng)到講桌旁,便伸出手在講桌上花了一個(gè)大大的鼻子。然后愣愣的站著不動(dòng),也沒去圍巾看,他當(dāng)時(shí)可能想:講臺(tái)什么時(shí)候變低了,還沒有臺(tái)階?同學(xué)們看到后笑的更是前仰后合,歡笑聲幾乎能把屋頂掀破……

  最后,這次班會(huì)在齊智遠(yuǎn)、曹金瑞的合唱“我的好兄弟”聲中落幕了。快樂的時(shí)間雖短,但老師的一片心意我們領(lǐng)了,老師的囑托我們一定會(huì)記在心里,在期末考試中,我一定努力考出好成績(jī),不枉這次圣誕節(jié)的快樂班會(huì)!

  在這里,祝我們的老師們平平安安,圣誕節(jié)快樂,也祝博友們圣誕節(jié)快樂!

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