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小學主題班會記錄

時間:2022-01-28 09:24:31 班會 我要投稿

2016關于小學主題班會記錄

  對主題班會進行記錄,才能有利于對主題班會的改進和提高。下面是小編收集的2016關于小學主題班會記錄,希望對你們有用。

  小學主題班會記錄(一)

  活動時間:10月5日

  活動地點:教室

  年級:三年級

  活動主題:做個守紀律的學生

  一、活動過程:

  1.使學生了解守紀律的重要

  2.讓學生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;

  3.培養(yǎng)學生自覺自律的態(tài)度;

  4.讓學生知道作為一個公民的義務和責任。

  二、課前準備:

  1.黑板上寫好班會主題:做個守紀律的學生;

  2.對班會的節(jié)目要適當排練;

  三、活動內(nèi)容:

  (一)會題引入。

  (二)小品表演:課間休息,組織討論:從這個小品中,你懂得了什么?

  生活中還有那些違紀現(xiàn)象?

  (三)學習中小學生守則

  (四)辯論比賽:

  1.題目:學校應廢除所有校規(guī)?竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢?如果沒校規(guī)會怎樣呢?有校規(guī)又有什么好處呢?會不會好象我這樣,上學都輕輕松松呢?

  2.準備和討論:A.老師在班內(nèi)選取四至五位學生作為評判;B.老師將余下學生分為正反兩方,再在兩方里分成數(shù)個小組;C.老師分別為正反兩方選出組長。d.學生就著自己的立場,進行討論與答辯。

  3.行為反思:A.正反雙方輪流每組派一代表匯報討論結果;B.正反雙方組長作總結;C.評判選出勝方;D.勝方每人給予精神鼓勵。

  3通過辯論,你明白了什么?(紀律的必要性)辨論的方式各班主任根據(jù)本班情況可以有所不同。

  小學主題班會記錄(二)

  教育目的:

  幫助同學們更好地理解日常行為規(guī)范,了解不良行為并改正。講究禮儀、遵守規(guī)范是正確處理自己與老師、父母、同學關系,提高學習和生活質量。

  班會主題:行為規(guī)范訓練月、弘揚和培育民族精神教育。

  活動形式:班會

  活動時間:2016.10.7

  內(nèi)容重點:文明用語,不說臟話

  (一)用一個優(yōu)美的文明用語導入:

  禮貌伴我行,天天好心情多說文明話,讓學朋友遍天下

  (二)、談一談:我國是“文明古國”,素有“禮儀之邦”美稱。文明是做人的一種美德,怎樣做到講文明?(生答后師小結:)

  A.文明禮貌要求是人們共同遵守的一種行為規(guī)范,通常是指個人在言語、行動上表現(xiàn)出來的謙虛和恭敬的表現(xiàn)。在與人交往時,要熱情有禮貌,并能主動使用好禮貌用語。

  B、文明禮貌用語有哪些?

  有“請、您、謝謝、對不起、請原諒、沒關系、不要緊、別客氣、您早、您好、再見、晚安”等等。

  C、文明具體應該怎么做?

  (1)當表示謙虛,對別人表示尊敬時,可使用尊稱“您”;對長輩、老人也可以稱“老伯伯”、“老太太”,不能稱“老頭子”、“老太婆”。

  (2)當要求別人幫助,應使用商量的、表示客氣的詞語,如“請”、“謝謝”等,不能用強制的、命令的口氣或直呼“喂”、“哎”等。

  (3)當別人幫助了自己,方便了自己或自己增添了別人的麻煩時,要用道謝的詞語。無動于衷、置之不理、冷若冰霜是不禮貌不文明的。

  (4)當別人感謝您時,要說“別客氣”、“沒關系”;早晨或路上見面時,要問“您早”、“您好”。

  (三)、說一說

  讓學生討論一下身邊存在的文明和不文明的現(xiàn)象,要求學生分析這些行為為什么是文明的?為什么是不文明的?

  活動效果:

  在本次主題活動中,從生活到學習的每一環(huán)節(jié)里都有逐漸滲透著文明禮儀、遵守規(guī)范的內(nèi)容,目的在于完善自我,效果較好。

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