班會(huì)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的班會(huì)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班會(huì)的作文1
不知不覺中已經(jīng)過了大半學(xué)期了,就快要期中考試了。但臨近期中考試,身為班主任的曠老師雖然很急,但卻一次又一次地讓我們進(jìn)行體驗(yàn)式的班會(huì)。
鈴聲將響之際,我們陸陸續(xù)續(xù)回到座位,期待著這次的班會(huì)!岸66....”伴隨著鈴聲進(jìn)來的曠老師面帶微笑,似乎為了這次班會(huì)費(fèi)了不少勁。看著幻燈片,我們熟知了游戲的規(guī)則:兩個(gè)人或多人,背靠背,雙手抱住自己的小腿,依靠背與背之間的力量站起來?粗坪跬θ菀,可做起來卻特別難!剛開始,譚曉妮那組上來玩這個(gè)游戲,個(gè)個(gè)面帶微笑,可一當(dāng)準(zhǔn)備站起來的時(shí)候,卻似乎少了什么,三個(gè)人站了起來。哦,還剩下了一個(gè)劉威,劉威面帶尷尬,其余三個(gè)人似乎也有些自責(zé)。后面,我們組也去玩了,可每次站起來的時(shí)候,都只有我站起來。易于求成的我,把剩下的三個(gè)人給落下了。本來就身為組長,看到自己成功了,組員卻失敗了,感覺自己很自私,只顧自己沒顧他人。
后來,曠老師也說了,其實(shí),這個(gè)游戲就像是我們平常一樣,組內(nèi)之間某些同學(xué)急于求成,而遺忘了他人。其實(shí),每個(gè)組的每個(gè)人都要幫助組內(nèi)的有困難的同學(xué),互幫互助,才能使自己的組變得更優(yōu)秀,使整個(gè)班級(jí)更優(yōu)秀!
這次體驗(yàn)式的班會(huì)雖然浪費(fèi)了我們的復(fù)習(xí)時(shí)間,但是也告訴了我們?cè)趯W(xué)習(xí)中怎樣提高自己,完善自己。
班會(huì)的作文2
今天,我們上了兩節(jié)妙趣橫生的班會(huì),為什么妙趣橫生呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們各顯神通,整堂課充滿了歡聲笑語。班會(huì)分為三部分:第一是勸說別人改掉壞習(xí)慣;第二是講幽默故事、說相聲;第三是分小組演12課。
給我印象最深的就是講幽默故事、說相聲了。幽默故事、說相聲就是帶給大家快樂,這不,笑聲和掌聲差點(diǎn)把教室掀翻,最逗的要數(shù)張?zhí)扃捄吞K泓灝演的小品了。張?zhí)扃捯簧吓_(tái),就哈哈大笑。同學(xué)們疑惑地看著他,誰知他竟笑起來沒完了,把同學(xué)們都帶動(dòng)了起來,全班哄堂大笑,當(dāng)他笑得喘不過來氣時(shí),就開始了表演。這可是蘇泓灝自編自創(chuàng)的劇本,他用幽默風(fēng)趣的語言,諷刺了亂花錢的人,告訴我們要合理用錢,不亂花錢,不要讓錢滿天飛!劉昊澤講的幽默故事也很精彩,這個(gè)故事主要講了唐僧四人坐火箭去西天取經(jīng),到了西天沒想到如來佛祖用電子郵箱把經(jīng)書發(fā)了過去,讓師徒四人白跑了一趟。
這個(gè)故事稱贊了現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá),活潑的語言讓同學(xué)們開懷大笑。我和王業(yè)通演的相聲好是好,可就是有點(diǎn)短,我要再接再厲,繼續(xù)努力,下次要多加動(dòng)作,找點(diǎn)有挑戰(zhàn)性的好好演。精練得當(dāng)?shù)恼Z言,能使我們有效地和別人溝通;機(jī)智巧妙的語言,能幫助我們擺脫可能出現(xiàn)尷尬局面;幽默風(fēng)趣的語言,能愉悅我們的身心,我們要學(xué)習(xí)使用得體的語言去勸說別人,感動(dòng)別人,這就是我從這堂課得到的道理。
班會(huì)的作文3
一本好書,是一把打開知識(shí)寶庫的鑰匙;一本好書,是一盞照亮知識(shí)道路的明燈;一本好書,是一輪溫暖知識(shí)城堡的太陽。一本好書,有多少好處啊!昨天,我們班就舉行了好書伴我成長&主題班會(huì)。
這次班會(huì)課的主題緊緊圍繞著書來舉行。是什么,與我們終日相伴?&當(dāng)然是書了。&可見,書是多么重要。〗酉聛,同學(xué)們朗誦了一首詩!瓡侵R(shí)的海洋,它富饒、美麗……&一行行詩句,猶如上本本好書,在我眼前晃動(dòng)。當(dāng)然,要說起前人愛讀書的例子,可也不少呢!比如毛主席,他的床上、飯桌上全是書,一有空,他就捧起書來看,連上廁所的時(shí)間也不放過呢!毛主席這么愛讀書,我可得好好學(xué)學(xué)!然后就是些小故事了,古有車胤、匡衡,現(xiàn)有張海迪,外有牛頓、愛迪生,他們創(chuàng)造出那么多的輝煌事跡,還不都是因?yàn)槎嗫磿木壒蕟幔柯牭竭@里,我心中不覺冒出一個(gè)念頭:以后,我一定要發(fā)奮讀書,創(chuàng)造出美好的明天!后面還有一段快板《我愛讀書》,竹板聲聲笑連天,喜氣迎迎把話言……&兩個(gè)同學(xué)通過快板的形式,將一些好書以及學(xué)到的東西一口氣說了出來。當(dāng)然,同學(xué)們也有好書推薦,《愛的教育》《假如給我三天光明》,還有中國古代四大名著等。那么多的好書,收獲一定不少:可以豐富課外知識(shí)啦、了解古代發(fā)生的故事啦、提高寫作水平啦……這一節(jié)課真是受益匪淺。
讀書猶為重要,在上了這一節(jié)班會(huì)課后,我想我會(huì)更加喜愛讀書的!
班會(huì)的作文4
親愛的各位同學(xué),你們好!在這春夏交替之際,窗外的花壇里百花競(jìng)艷,教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)班級(jí)里傳來陣陣讀書聲。在我們班,由我們神圣組為大家?guī)砹艘浴靶亲睘橹黝}的班會(huì)。我是神圣組組長張琰婷,就由我?guī)Т蠹一貞浵逻@次主題班會(huì)的情況。
在班會(huì)召開之前,我們神圣組充分學(xué)習(xí)其他已組織過班會(huì)的小組經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,發(fā)揮我們組每個(gè)組員的特長。在經(jīng)過我和李怡涵、呂佳妮等的充分討論,認(rèn)為現(xiàn)在大家經(jīng)常說某人是什么星座,誰誰誰是什么星座,可是又有幾個(gè)人真正了解星座呢,于是我們就在家利用學(xué)習(xí)之余在網(wǎng)上搜索關(guān)于“星座”的知識(shí),并由李怡涵制作成PPT。其實(shí)我自己也做了PPT并打印出來作為應(yīng)急備用。
在班會(huì)當(dāng)天,由我和郭士豪、喬梓涵制作板報(bào)并對(duì)教室進(jìn)行了簡(jiǎn)單裝飾,在課余我們還對(duì)此次班會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行了熟悉。
終于到了主題班會(huì)開始的時(shí)間了,我和郭士豪主持了這次班會(huì)。我們通過PPT向大家生動(dòng)深入地講解了每個(gè)星座所代表的月份以及寓意。在我們的講解中,同學(xué)們聽的是津津入味,讓監(jiān)督紀(jì)律的劉瑾豪無所事事。在班會(huì)的最后環(huán)節(jié),我們進(jìn)行了問答互動(dòng)活動(dòng),大家都發(fā)言踴躍,搶著回答我們提出的'刁鉆問題,呂佳妮忙的發(fā)獎(jiǎng)品都發(fā)不急。通過這次班會(huì)大家充分了解了關(guān)于星座的知識(shí),我們的目的也就達(dá)到了。
不過,我還是要告誡各位同學(xué),我們平常談?wù)摰男亲,只是人們賦予它了一些特殊涵義,請(qǐng)大家不要信以為真,娛樂一下就可以了。
班會(huì)的作文5
20xx年12月6日,我們希望小隊(duì)在教室里舉行了我們第一次的主題班會(huì)。
首先,我們進(jìn)行了“互幫互助,共度難關(guān)”的一個(gè)小游戲。游戲規(guī)則是:讓兩個(gè)人為一組,其中一位是被救者,被救者把眼睛蒙上,手提兩個(gè)水桶,在救助者的幫助下,將水桶里的水倒進(jìn)大的水桶里,但是在走的過程中水不能濺出來。
過程中,我們看到了同學(xué)們的互相幫助,當(dāng)她沒有繞過障礙物時(shí),另一個(gè)人便細(xì)心地幫助她度過前方的障礙。他們一步一步地繞過一個(gè)個(gè)障礙,同學(xué)們也不嬉笑,非常嚴(yán)肅認(rèn)真,細(xì)細(xì)地品味互幫互助,共度難關(guān)的感受。游戲結(jié)束后,大家都感受到了團(tuán)結(jié)互助的快樂。
我們也有感而發(fā):人人都需要他人的幫助,在幫助的過程中,我們都得互相信任、互相配合、互相關(guān)愛才能度過難關(guān)。如果拋棄了其中一個(gè)人,被拋棄的人就會(huì)感到孤獨(dú),難以走出難關(guān),而另外的人也會(huì)失去很多幫助和關(guān)愛。只要大家團(tuán)結(jié)友愛,就能兩全其美。團(tuán)結(jié)合作不僅能讓一個(gè)人擁有更多的朋友,還可以讓一個(gè)人快樂,讓一個(gè)團(tuán)體快樂。在廣闊的天空中,只有擁有更多的友誼,才能創(chuàng)造美好的明天。
最令我們感動(dòng)的是愛心卡制作環(huán)節(jié),同學(xué)們都顯得那么認(rèn)真投入。大家認(rèn)真的把自己的優(yōu)勢(shì)和自己能夠幫助別人什么都填寫在了我們小隊(duì)制作的卡片上。一張,兩張,三張……一張張卡片被投進(jìn)了我們精心制作的盒子里。我們非常感動(dòng),這不就是這次班會(huì)的主題“互幫互助,友誼長存”么?
班會(huì)的作文6
中秋已過,可在今天的班會(huì),迎來了我們的班會(huì),老師讓我們帶月餅,我在老師說完這件事后就迫不及待的將月餅裝進(jìn)書包,心里早已期待著這一天的到來!
今天下午的班會(huì)剛剛打響上課鈴,我們的班主任李老師就走進(jìn)了教室,告訴我們把月餅都拿出來吧,老師剛說完這句話,話音還沒落,居然有同學(xué)已經(jīng)吃上月餅了。
老師之前讓我們自創(chuàng)古詩,我寫了一首名叫《團(tuán)圓詩》,我們的語文課代表王沛涵同學(xué)將我的《團(tuán)圓詩》打到了幻燈片上,緊接著李老師就告訴我們說,可以來欣賞古詩了,當(dāng)老師說完這句話,我的心就突突突的不停,好像過火車一樣的不踏實(shí),因?yàn)椤艺娴暮镁o張。
一組……二組……三組……四組……到我們組了,怎么辦?幸好王沛涵在我的前面,可是馬上就要到我了呀!王沛涵講完了她的這首詩,老師說鼓掌,我就知道完了,要到我了,好緊張啊,怎么辦?
到我了,我鼓起來勇氣,壯著膽子上到前面去講我寫的這首詩,生怕寫的不好,說的不好,大家笑話,我用很快的語氣讀完了我寫的《團(tuán)圓詩》,大家都給我鼓了掌,我才把心放到了肚子里面!
原來的我,什么都不敢嘗試,生怕被說被笑話,可現(xiàn)在的我知道了,不管什么東西,你不嘗試你怎么會(huì)知道你完成不了呢?今后的我不會(huì)像以前一樣,什么都不敢嘗試,以后的我要勇敢的嘗試一切!
班會(huì)的作文7
“世界上有許多做事有成的人,不一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做,而僅僅是因?yàn)樗饶愀易觥!泵慨?dāng)看到這句名言時(shí),思緒總會(huì)穿越時(shí)空,回到一年級(jí)時(shí)的那個(gè)上午,而正是那一天,使我懂得什么叫“嘗試”。
“鈴鈴鈴”!上課了,我坐在椅子上,心想:又到了班會(huì)時(shí)間了。等同學(xué)們都到齊,老師卻一邊批作業(yè),一邊說:“今天的班會(huì)由班長于澤來主持!卑?我?我心想,老師不會(huì)說錯(cuò)話了吧?同桌小聲地說:“快去!蔽翌D時(shí)心亂如麻,忐忑不安地,緩慢地,腿像罐了鉛似地一步一步,慢悠悠地走向講臺(tái),面對(duì)這么多同學(xué),我咬著牙,手心出了汗,心像是被絞了似的,聲音像蚊子似的說:“上周大家表現(xiàn)得很好。”我的嘴巴像凍僵了,希望得到幫助的眼神投向了老師,而老師好像有感覺似的,回頭瞅了瞅我,老師的眼神好像在對(duì)我說:“孩子,加油,學(xué)會(huì)嘗試,會(huì)邁過一個(gè)個(gè)拌腳石!
我又打起十二分信心,十二分精神,面帶笑容,心情舒暢,十分陣定,結(jié)合著上周的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律,一氣呵成地完成了任務(wù),同學(xué)們也響起了熱烈的掌聲。
敢于嘗試是一個(gè)人挑戰(zhàn)自我的表現(xiàn)。只有敢于“嘗試”,才有可能取得成功;只有敢于品嘗“嘗試”的苦澀,才能體會(huì)春天般的溫馨和香甜。
班會(huì)的作文8
今天,張老師給我們上了一節(jié)有趣的班會(huì),主題是“成語故事我來講”,一次有趣的班會(huì)作文。
張老師問:“哪位同學(xué)第一個(gè)上臺(tái)‘演講′?”大家都不敢第一個(gè)上去,我心里在想:要第一個(gè)上臺(tái),需要很大的勇氣,我行嗎?張老師用期待的目光望著同學(xué)們,正在這時(shí),陸宇軒勇敢地走上講臺(tái),可他緊張得連話都說得結(jié)結(jié)巴巴,但這時(shí),大家不但沒有笑話他,反而為他鼓掌。陸宇軒在大家的鼓勵(lì)和幫助下,說完了“背水一戰(zhàn)”這個(gè)故事,小學(xué)四年級(jí)作文《一次有趣的班會(huì)作文》。我非常佩服陸宇軒的勇氣,同時(shí)也驚訝于他在班級(jí)的進(jìn)步。后面還有施岳琪、袁一清、費(fèi)雨馨等同學(xué)紛紛上臺(tái)演講,他們各自講了:荊軻刺秦、才高八斗、嗟來之食------。
我也不甘示弱,鼓起勇氣走上了講臺(tái):“今天我給大家講一個(gè)成語—田忌賽馬!钡紫马懫鹆死坐Q般的掌聲,我的好朋友李凌雁和翁灝洋還向我豎起了大拇指,這使我信心大增,說話也不結(jié)結(jié)巴巴了,腿也不發(fā)抖了,活潑開朗的性格表露出來,笑得甜滋滋的,讀得脆脆的:“齊國有一名大將,田忌很喜歡賽馬------”同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得津津有味,在我說完了成語故事回到座位時(shí),同學(xué)們還在回味田忌賽馬的故事中。
在張老師的總結(jié)中,下課鈴響了,這次班會(huì),我學(xué)到的成語故事還真多呀!
班會(huì)的作文9
父愛猶如大山,每一個(gè)小孩就像山上的一顆小石子,正在享受愛的撫摸,我也不例外。在我的記憶深處,父親為我播下堅(jiān)強(qiáng)的小苗。
在我剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí),有一次,爸爸媽媽帶我到廣場(chǎng)上練習(xí)一下走路。爸爸媽媽把我放到廣場(chǎng)上,我正脫開爸爸媽媽那雙大手,自己在廣場(chǎng)上大搖大擺的走了起來,大約走了3米遠(yuǎn),我“撲通”一聲摔倒在地,胳膊上的皮破了,我的眼睛立刻掉下一連串的金豆豆,希望這串金豆豆能招來父母那雙溫暖的大手,把我扶起來。媽媽疾步走過去,想把我扶起來,但爸爸阻止了媽媽,我看見爸爸不讓媽媽來扶我,腦袋里立刻顫聲一系列的問號(hào):爸爸為什么不來扶我?難道爸爸不心疼我嗎?見爸爸仍然原地不動(dòng),我只好自己慢慢的爬起來,輕輕的吹傷著的地方,用我那胖乎乎的小手派去沾在衣服上的泥土,又大搖大擺地走到爸爸媽媽跟前,撲到母親壞了失聲痛哭起來,這是,爸爸一邊撫摸著我的頭一邊語重心長地說:“你要理解,這是為你好!碑(dāng)時(shí)幼稚的我并不懂父親的意思,所以我第一次感到父愛是無情的、可怕的。
幼稚的童年時(shí)光邁著輕快的步伐悄然離去。現(xiàn)在,我已升入小學(xué)五年級(jí),早已懂事的我明白了父親的用意。父親希望我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔的小女孩,F(xiàn)在我接受了父親特別的愛,我現(xiàn)在又感到父愛是那么崇高、偉大,我為有一個(gè)這樣的父親感到自豪驕傲。謝謝你,父親!您在我的成長旅途中播撒下一顆堅(jiān)強(qiáng)的小苗!
……
班會(huì)的作文10
為了慶祝今年的“三八”婦女節(jié),3月7日,我們班專門舉行了《我心中的好媽媽》主題班會(huì)。
下午第一節(jié)課剛結(jié)束,班主任張老師就讓我和孫夢(mèng)園、李穎、王逸凡布置教室。我負(fù)責(zé)寫黑板上的大字,孫夢(mèng)園、李穎做美工,王逸凡站在教室后面當(dāng)“監(jiān)工”:“歪了,往右邊來一點(diǎn)”,“快點(diǎn)、快點(diǎn),時(shí)間趕不上了”,“你們快點(diǎn)描字啊”……我們忙得不亦樂乎,終于大功告成了!大家歡呼著,教室里已變成了歡樂的海洋。
終于到班會(huì)課了,張老師走進(jìn)教室,望著我們布置的黑板,眼神里透出贊許,我心里一陣驚喜。老師讓同學(xué)上臺(tái)講自己心中的好媽媽是什么樣的,30多個(gè)好媽媽先后“亮相”!班嵡咝馈痹诶蠋熀奥曋,我怯生生地走到講臺(tái)邊,鎮(zhèn)定情緒后便侃侃而談,也不知怎么了,說著說著聲音變小了,突然覺得媽媽為我早起做飯、下雨送傘、生病陪護(hù),她好累啊,我像是喝了酒一樣,心里辣、鼻子酸,“小金豆”嘩地奪眶而出。我想忍住,可又控制不了,便低著頭,堅(jiān)持說,只是感覺聲音有點(diǎn)抖。我停頓了一下,將頭往上仰,用勁抑制住眼淚!拔艺J(rèn)為我媽媽是世界上最美的!”當(dāng)我說完最后一句話時(shí),臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲。
這次班會(huì)讓我難忘,我真的感悟到媽媽的不容易,以后,我一定要為她分擔(dān),讓媽媽感受到生活的輕松,生活得更加幸福快樂。
班會(huì)的作文11
前不久,我們班級(jí)召開了一次豐富多彩的活動(dòng)——主題班會(huì)。同學(xué)們都紛紛趕來登記節(jié)目,把一大群人卷入了這場(chǎng)熱潮。經(jīng)過了多次彩排、老師的指導(dǎo)下,表演者們都把自己的缺點(diǎn)隱藏起來了。雖然突然改了日期,但我們卻沒有被(bei)干擾。
正式主題班會(huì)時(shí),班級(jí)里來了一位嘉賓——我們學(xué)校的一位老師。主持人楊新元、彭岳陽在講臺(tái)前清了清嗓子,說:“我宣布,四(2)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始!”同學(xué)們鼓起了熱烈的響聲。首先由我們班一部分的女同學(xué)的舞蹈表演,接著由合唱隊(duì)的四位同學(xué)帶來歌曲《歌唱祖國》,可是石涵澎同學(xué)因生病未到校,但這卻絲毫沒有給我們帶來影響,石涵澎同學(xué)的部分由彭岳陽同學(xué)代替,隨著美妙的歌聲,表演者帥龍、江含冰為我們帶來了詩歌表演《六十華光》,然后由唐俊澤帶來長笛表演《棗園》,陣陣優(yōu)美的旋律在我們的耳邊回蕩。接著韓逸清同學(xué)為我們帶來了二胡表演《摘棉》,然后,李昂同學(xué)為我們帶來了快板表演《歌頌祖國山河水》。最后,四位同學(xué)進(jìn)行了繪畫作品講解。主持人到講臺(tái)前隆重地說“我宣布,四(2)班主題班會(huì)到此結(jié)束!”同學(xué)們熱烈地鼓起掌聲,在座位上議論著同學(xué)們的表演。嘉賓也對(duì)我們的表現(xiàn)十分高興!
為了這次主題班會(huì),雖然表演者們放棄課間、中午和放學(xué)的時(shí)間,但他們卻都不叫苦叫累,讓這次的班隊(duì)活動(dòng)變得豐富多彩,這和他們的刻苦練習(xí)是離不開的。在此,我想對(duì)表演者們說:“你們辛苦了!”。
班會(huì)的作文12
今天,我們班召開了“我最閃亮”圣誕主題班會(huì)。教室被裝扮的非常漂亮,到處都掛滿了彩色的絲帶和圣誕裝飾物,講臺(tái)上還有一顆掛滿禮物的圣誕樹。
圣誕班會(huì)就以我們的騎馬舞拉開了帷幕,大家跳作了一團(tuán),每個(gè)人都開心的轉(zhuǎn)著圈,跳著、蹦著。老師為我們準(zhǔn)備了6組游戲,有猜東西、傳兵乓球、認(rèn)英語單詞、背三字經(jīng)等等主題班會(huì)作文主題班會(huì)作文。我最喜歡傳遞乒乓球這個(gè)游戲,我看著他們拿著勺子小心的傳著乒乓球,我是大氣都不敢出,生怕吹出的氣把乒乓球弄到地上,我看到乒乓球掉到地上時(shí)恨不得自己上去,不過很可惜我們組沒有選上這個(gè)游戲。但是我們背誦三字經(jīng)也是很有意義的。老師為我們每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了好多好多的圣誕禮物,各種糖果、蛋糕,但我最喜歡的是老師給我的寄語,這是老師對(duì)我的肯定和期盼,我要好好將它保存,時(shí)時(shí)刻刻用它來鼓舞我。
我希望我們一(10)班就像劉校長說的“十班十班,十全十美,就是十班”,最后祝老師和同學(xué)們還有為我們付出辛勤勞動(dòng)的志愿者媽媽們圣誕節(jié)快樂。
班會(huì)的作文13
傍晚六點(diǎn)半,我們準(zhǔn)時(shí)開班會(huì),以前也開過很多次班會(huì),但是這次卻和以前不同,以前都是在教室里面對(duì)面開,這次是在釘釘群里開線上班會(huì),有點(diǎn)兒神秘吧!所以我很期待,心情也無比激動(dòng),我早早地就打開電腦,生怕我的電腦出問題。
神秘的班會(huì)開始了,我聽到班主任趙建英老師那熟悉而又響亮的聲音。首先趙老師問了我們假期的學(xué)習(xí)情況和我們?cè)诩遗c爸爸媽媽的生活情況。老師要求我們?cè)跁?huì)上發(fā)言,我搶先連了麥,本來心里有好多話要說,可是激動(dòng)地結(jié)結(jié)巴巴不知道說啥好了……老師又點(diǎn)到了謝雨菲同學(xué),她說的比我我好多了,表揚(yáng)她的媽媽每天辛苦的工作,還細(xì)致地輔導(dǎo)她功課,很感謝她的媽媽!
在班會(huì)上趙老師還給家長提了好多建議,表揚(yáng)了假期中作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué),哈哈!其中還有我呢。接著語文張寶萍老師聲情并茂地講了半個(gè)小時(shí),先講了語文學(xué)習(xí)方法,就是三多:“多讀書、多背誦、多書寫”,還表揚(yáng)了讀書、寫作業(yè)特別好的同學(xué),還有習(xí)作多次在我們學(xué)校文學(xué)社發(fā)表的同學(xué),像杜浩洋、周杏澤、宋玉珂、陳嘉玥。都是我學(xué)習(xí)的榜樣,最后給我們提出了學(xué)習(xí)的要求,學(xué)會(huì)計(jì)劃學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自覺學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)高效學(xué)習(xí)。我要牢牢記住老師說的話,認(rèn)真地完成作業(yè)。
不知不覺中班會(huì)結(jié)束了,感覺時(shí)間咋過這么快呢?這是一次多么難忘而有意義的班會(huì)。
班會(huì)的作文14
聽,一陣陣掌聲和笑聲從四(2)班的教師中傳來,想知道我們?cè)诟墒裁磫?原來我們正在舉行“六一”主題班會(huì)呢!
上午的文藝表演豐富多彩,有口風(fēng)琴演奏、表演說、陶笛合奏……而最讓我難忘的還是葫蘆絲演奏。它時(shí)而像在無限清幽的深谷里啼囀;時(shí)而仿佛在春天的林木深處喧躁;時(shí)而又變?yōu)槿壶B的啁啾……啊,要是能學(xué)會(huì)吹奏笛子該有多好!
接下來,愛心義賣活動(dòng)快開始了。同學(xué)們都獻(xiàn)出自己的一份愛心。我們小組的店鋪名是陶樂樂小鋪。同學(xué)們帶來的商品琳瑯滿目,有學(xué)習(xí)用品、生活用品、零食……都整齊地?cái)[放在桌上。
不一會(huì)兒,活動(dòng)正式開始了!鞍ィ^了這個(gè)村就沒這個(gè)店啦!快來買!”教室里,到處是同學(xué)們的吆喝聲。我首先來到希望之心小鋪,我看看他們的商品。忽然,眼睛定格在一本課外書上,便問:“這本書幾元?”
“4元,要么?”
“可不可以便宜點(diǎn)?”
“不行了,已經(jīng)很便宜了!
聽他說不減價(jià),我扭頭就走。”喂,別走!3元5角,3元!“聽到這,我猛地一轉(zhuǎn)身:”成交!“買到我想要的書后,我又回到我們組的店鋪,看到東西都快賣完了。
這真是一次難忘的主題班會(huì)。
班會(huì)的作文15
“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真地過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”一陣陣嘹亮的歌聲在教室里回蕩著……
聽著這美妙的歌聲,你肯定以為我們?cè)谏弦魳氛n呢!其實(shí)不然,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在開“理想是金色的翅膀”主題班會(huì)呢!
當(dāng)我班的小隊(duì)長向大家報(bào)告好人數(shù)后,中隊(duì)長宣布“中隊(duì)主題會(huì)正式開始”。我們的“理想是金色的翅膀”主題班會(huì)正式拉開了帷幕。
在這次班會(huì)當(dāng)中,我們參與討論的節(jié)目是話理想。當(dāng)主持人叫我站起來談?wù)勛约旱睦硐霑r(shí),全班的三十五雙眼睛都投向了我。我清了清自己的嗓子,說起自己的理想起來:“我的理想是當(dāng)一名音樂家,繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)——古箏。聽到我的發(fā)言后,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲……
最激動(dòng)人心的節(jié)目是同學(xué)們寫下自己的理想,將理想卡片貼到后面夢(mèng)想墻上。我非常認(rèn)真地拿起自己的理想卡片,莊重地寫下自己的理想,貼在后面的夢(mèng)想墻上。
最后,這場(chǎng)令人難忘的主題班會(huì)在《我的未來不是夢(mèng)》這首歌曲聲中結(jié)束了。但我的心情卻久久不能平靜,是呀,我一定好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國和人民貢獻(xiàn)我的一生!
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