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大學(xué)開學(xué)主題的班會

時間:2022-02-24 10:45:59 班會 我要投稿

大學(xué)開學(xué)主題的班會(精選7篇)

  主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需要,班級成員共同參與;具有教育性、知識性、趣味性;會前充分準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性,形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧等。達(dá)到提高認(rèn)識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成等目的。下面是小編帶來的大學(xué)開學(xué)主題的班會,希望對你有幫助。

大學(xué)開學(xué)主題的班會(精選7篇)

  大學(xué)開學(xué)主題的班會 篇1

  一、活動主題:

  我的大學(xué)我的夢

  二、活動背景:

  上半學(xué)期結(jié)束,下學(xué)期即將步入正軌,面對班級內(nèi)某些同學(xué)對大學(xué)生活的誤解,特召開本次班會。

  三、活動宗旨:

  為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇。同時為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級凝聚力,特此舉辦此次班會

  四、活動安排:

  1、主辦單位,經(jīng)管院會計101班班委

  2、活動對象,會計101全體同學(xué)

  3、活動地點,3#227

  五、活動內(nèi)容:

  1、認(rèn)識大學(xué):

 、僦鞒秩碎_場白,宣布班會開始

  ②朗誦,《大學(xué)四年》

  ③同學(xué)們交流初進(jìn)大學(xué)的所見所聞

  2、規(guī)劃大學(xué):

  ①大家將自己的規(guī)劃列個綱要

 、谡埲剿奈煌瑢W(xué)上臺演講,描述自己的規(guī)劃

  3、交流討論:

  ①五分鐘的自由討論,形式不限

 、谕瑢W(xué)們相互交流、借鑒、補充

  六、活動組織:

  1、活動前期。

  <1>、宣傳工作

  <3>活動突發(fā)事件應(yīng)急準(zhǔn)備

  <2>活動資料:文字記錄:太飛虎;圖片攝影:康成航

  3、活動后期:

  活動資料的整理;活動內(nèi)容的總結(jié)

  七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:組織者:會計101班委會

  參與者:全體會計101班同學(xué)

  工作人員:主持、張圣雙;朗誦、方芳;圖像記錄、康成航;文字記錄、太飛虎

  “我的大學(xué),我的夢”主題班會活動總結(jié)

  一個學(xué)期已經(jīng)過去了,大家基本上已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)的生活方式,在朝著自己的夢想前進(jìn)。但也有一些同學(xué)在主觀上還未轉(zhuǎn)變高中時期的思維方式,以致在大一這個由高中向大學(xué)的過渡時期對自己的未來產(chǎn)生了疑惑,對自己的夢想產(chǎn)生了動搖,對自己的大學(xué)生活產(chǎn)生了很大的的負(fù)面效果。為了使大家能更好的利用大學(xué)生活,使大家有一個積極充實的大學(xué)生活,同時解決一部分同學(xué)的困惑,我們班召開了這次以“我的大學(xué),我的夢”為主題的班會。

  在班會上,大家討論了一些當(dāng)代大學(xué)生活中最常遇到的心理問題,同時也反思自我嘗試深入的挖掘產(chǎn)生這些問題的原因。并通過一些生活中的實例和自身問題的結(jié)合,以求更好的解決心中的困惑。

  總的來說,這次班會是成功的。通過這次班會,很好的解決了一些同學(xué)心中的困惑,同時也促使大家更堅定,更準(zhǔn)確的定位自己,為了自己的夢想不懈奮斗。而對于一些本次班會仍未解決的問題我們會在以后的共處時光里繼續(xù)討論。同時也會更加注意大學(xué)生活的豐富充實性以及大家對追求夢想的看法。同時我們也相信大家一定會有一個充實的大學(xué)生活,有一個光明的未來。

  大學(xué)開學(xué)主題的班會 篇2

  班級:xx級導(dǎo)演一班

  時間:20xx年3月25日星期五

  主持人:董思思

  一、活動主題:

  公民道德建設(shè)

  二、活動目的:

  1、學(xué)習(xí)黨中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》文件精神

  2、了解公民基本道德規(guī)范20字方針以及公民道德建設(shè)的重要目的

  3、倡導(dǎo)學(xué)生積極自覺地為社會做貢獻(xiàn)

  4、明白作為當(dāng)代大學(xué)生如何體現(xiàn)文件精神

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、布置活動任務(wù);

  2、搜集材料:《公民道德建設(shè)實施綱要》具體內(nèi)容以及相關(guān)知識

  3、主持人串詞;

  4、布置教室制作PPT

  四、活動內(nèi)容:

  1、主持人發(fā)言

  2、介紹《公民道德建設(shè)實施綱要》文件相關(guān)精神

  3、組織同學(xué)進(jìn)行討論

  4、主持人結(jié)束語

  五、活動過程:

  一、主持人串詞,宣布活動開始。

  敬愛的老師,同學(xué)們,大家晚上好!

  2001年9月20日,黨中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》,其中提到了公民基本道德規(guī)范20字方針:愛國守法明禮誠信團(tuán)結(jié)友善勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)

  二、班主任發(fā)言,傳達(dá)文件精神

  1、熱愛祖國,報效人民,維護(hù)國家的統(tǒng)一,捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán),是每個中國公民的義務(wù)和責(zé)任。

  2、誠信是對明禮規(guī)范的進(jìn)一步深化和升華,禮于外誠于內(nèi)。

  做人的第一要素是誠信。

  ——楊叔

  3、在追求共同理想目標(biāo)上,人民通過弘揚集體主義精神和團(tuán)隊精神,形成全民族全社會的凝聚力。

  4、公民道德建設(shè)的一個重要目的,就是要在全社會形成一種良好的人際關(guān)系,這種關(guān)系包括團(tuán)結(jié)互助,平等友善。

  5、積極自覺地為社會做貢獻(xiàn),是社會主義職業(yè)道德的本質(zhì)特征。社會主義道德必須把奉獻(xiàn)社會作為自己重要的道德規(guī)范,作為自己的根本職業(yè)目的。

  6、作為當(dāng)代大學(xué)生,我們每個人身上都肩負(fù)著歷史的使命,國家的前途與命運掌握在我們手中。讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從身邊的人做起,從公民道德基本建設(shè)做起。

  三、學(xué)生討論

  就作為當(dāng)代大學(xué)生如何有實際行動來體現(xiàn)“愛國守法明禮誠信團(tuán)結(jié)友善勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范20字方針。

  學(xué)生何蕓:俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,對于一個大學(xué)來講,這個“規(guī)矩”就是校規(guī)校紀(jì)。學(xué)校通過各種規(guī)章制度,為學(xué)生提供了行為準(zhǔn)則。以保障正常的教學(xué)和和生活秩序。但是,近些年來,學(xué)校里違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象有逐年增多的趨勢,而且其事實也日益嚴(yán)重,引起了社會各界的廣泛關(guān)注,對學(xué)生進(jìn)行遵守校規(guī)校紀(jì)的教育日顯重要,我們要認(rèn)識到,遵守校規(guī)校紀(jì)是大學(xué)生的基本道德規(guī)范。

  學(xué)生黃超:目前,有些大學(xué)生對遵守競爭道德規(guī)范的意識不強(qiáng),出現(xiàn)了“不良競爭”心理和行為,因此,對大學(xué)生進(jìn)行競爭道德規(guī)范教育很有必要。大學(xué)生必須遵守誠實守信、集體主義、公正平等、互相協(xié)作、獎優(yōu)罰劣的競爭道德規(guī)范的內(nèi)容。培養(yǎng)大學(xué)生自覺遵守競爭道德規(guī)范應(yīng)開展競爭道德規(guī)范的實踐活動,積極營造誠信氛圍,規(guī)范競爭的激勵機(jī)制,加強(qiáng)對大學(xué)生競爭道德規(guī)范建設(shè)的指導(dǎo)。

  六、主持人結(jié)束語,活動結(jié)束:

  一轉(zhuǎn)眼活動已接近尾聲,雖然這次活動結(jié)束了,但學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)

  ”的精神都永不會停止,讓這一次活動精神永遠(yuǎn)持續(xù)下去,并使之成為一面旗幟,指引我們,讓我們?yōu)橛幸粋更加和諧的社會而奮斗吧!

  大學(xué)開學(xué)主題的班會 篇3

  一、活動背景:

  學(xué)院向我們發(fā)出“我的大學(xué)誰做主”的號召,為了深入貫徹做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園的精神,切實加強(qiáng)我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè),深入開展文明和諧校園創(chuàng)建活動,全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適,作為師院的一份子,我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動擴(kuò)展到校園,讓我們的校園永遠(yuǎn)詩意盎然。從另一種角度上講,校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會給我校同學(xué)的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個人的美德,更是公共環(huán)境的需要,只有講究衛(wèi)生才會有更優(yōu)良的環(huán)境,也才會有更健康的生活。

  二、活動目的及意義:

  著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”!皟蓚意識”就是公德意識和環(huán)保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點:

  中樓203號教室

  五、活動開展:

  (一)活動準(zhǔn)備階段

  1、參加活動人員:全體2014級計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)專業(yè)學(xué)員

  2、主持人進(jìn)行開場白演講并宣布班會正式開始,對活動流程及活動的背景、目的、要求進(jìn)行介紹;

  3、尋找一些相關(guān)的資料來在班上宣傳,并讓同學(xué)們進(jìn)行討論,深化于心。

 。ǘ┗顒优e辦階段

  1、由寫好發(fā)言稿的同學(xué)進(jìn)行發(fā)言;

  2、在同學(xué)之中找?guī)讉實際的真實例子講講事情的真實的發(fā)展,以及事情發(fā)生后所帶來的直接后果和間接影響;

  3、主持人對有關(guān)資料的解讀;

  4、中場娛樂放松下,由同學(xué)或?qū)W生會代表組織下游戲;

  5、學(xué)生會代表點評。

  (三)活動后續(xù)階段

  1、會場保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,不得在會場留下任何影響班級形象的不文明的行為或現(xiàn)象。

  2、整理好會議的相關(guān)材料,以備后期查閱及作為相關(guān)會議內(nèi)容的證明材料。

  六、注意事項:

  1、會議進(jìn)行時不得大聲喧嘩,不得擾亂會場紀(jì)律;

  2、會議期間注意自身的人身及財產(chǎn)安全;

  3、會議在未結(jié)束之前,不得早退,注意會議期間的會場衛(wèi)生。

  大學(xué)開學(xué)主題的班會 篇4

  一、班會目的:

  寒假結(jié)束了,由于假期生活相對自由輕松,有的學(xué)生會迷戀電視;有的學(xué)生會迷戀網(wǎng)絡(luò);有的學(xué)生還會沉浸在自由散漫的狀態(tài)中,不能盡快適應(yīng)學(xué)校生活,因此,讓學(xué)生“收收心,聚聚神,壯壯膽”便成為開學(xué)初的當(dāng)務(wù)之急,要通過教育讓學(xué)生收心,擯棄假期中懶散的毛病,擯棄上學(xué)期的壞習(xí)慣,制定本學(xué)期期中目標(biāo)和實施措施,從而更快的進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和守紀(jì)狀態(tài)。

  二、班會內(nèi)容和過程:

 。ㄒ唬┲鞒秩艘氚鄷嚓P(guān)內(nèi)容:

  對于我們高中生來說,能否順利通過假期過后的下半學(xué)期開學(xué)過渡期最為關(guān)鍵,只有及時收心并排解開學(xué)前的焦慮,才能思想上不掉隊、行動上不落伍、學(xué)業(yè)上不欠賬,才能跟上新學(xué)期的新進(jìn)程。因此,學(xué)生只有做收心得主動踐行者,才會是最大的受益者。

 。ǘ⿲W(xué)生代表發(fā)言:

  我覺得我們要從三個方面主動收心:

  1、調(diào)解生物鐘。假期里,很多同學(xué)因為觀看電視劇、玩網(wǎng)絡(luò)游戲而熬夜,晚睡晚起,生物鐘錯亂,開學(xué)前必須調(diào)整,要按學(xué)校的作息時間安排飲食起居,開學(xué)前幾天,早晨起床后,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,保正開學(xué)以后有旺盛的精力。

  2、備齊學(xué)習(xí)用具。提前購置工具書、教輔資料等必要的學(xué)習(xí)用具。

  3、轉(zhuǎn)移注意力。多數(shù)學(xué)生假期以休息、娛樂為主,以學(xué)習(xí)為輔,家長沒有過多干預(yù),開學(xué)前,學(xué)生對電視節(jié)目和游戲往往意猶未盡,此時,學(xué)生要接受家長的意見,主動克制自己,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,查一查哪些作業(yè)需要完善,哪些知識還模糊,及時請教同學(xué)和老師。

  (三)新學(xué)期開始,學(xué)生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中,同學(xué)之間很久沒有見面,自然要聊一聊。所以可以進(jìn)行小組討論,每組派兩個代表談?wù)勛约汉俚氖斋@。

 。ㄋ模┟拷M派兩個同學(xué)談?wù)勛约航酉聛淼挠媱澓湍繕?biāo)。

 。ㄎ澹┌嘀魅伟l(fā)言

  首先老師想跟大家談?wù)劇叭齻不容易”。

  第一,父母不容易。因為有了父母,才有了我們自己。不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學(xué)們在校努力學(xué)習(xí),力爭上游用優(yōu)異的成績來慰藉報答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時候,或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

  第二,自己不容易。聽到這里,可能有同學(xué)會說,我不知不覺就長這么大了,

  無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實,細(xì)想一下,我們從出生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會為人處世,每一步固然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。尤其面對浩瀚的知識海洋,每天的作業(yè)功課,以及復(fù)雜的人際關(guān)系,激烈的學(xué)業(yè)競爭壓力,更是不容易。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學(xué)們珍惜時間,刻苦鉆研,不浪費不虛度這僅有一次的寶貴生命!人,只要有目標(biāo)并朝著目標(biāo)前進(jìn),就能夠成功的,我相信我的學(xué)生,能做到。第三,走到一起不容易。四海之大,學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實屬不易。有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此,希望同學(xué)們心胸開闊,互相團(tuán)結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù),互相幫助,共同成長。

  其實我們每個學(xué)生能夠都有學(xué)習(xí)的心,只是自制力不夠或者動力不足,希望同學(xué)們能夠及時調(diào)整自己,趕快融入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。新學(xué)期要有新氣象,每一個同學(xué)都要在新的起跑線上有新的突破。

 。┲鞒秩丝偨Y(jié)發(fā)言

 。ㄆ撸┱n后作業(yè):制定本學(xué)期的學(xué)業(yè)成績目標(biāo),文明禮儀目標(biāo),紀(jì)律目標(biāo),并分別制定出相應(yīng)的措施。

  大學(xué)開學(xué)主題的班會 篇5

  一、班會背景:

  從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,面對陌生的環(huán)境,陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)方式,——級的新生必定會感到有所不適,他們對于如何盡快融入大學(xué)生活缺乏一定體驗,對自己大學(xué)生涯也缺乏完整的規(guī)劃,對如何有效利用大學(xué)中各種資源還有諸多困惑。鑒于此,為幫助新生更快的適應(yīng)大學(xué),解決他們的在新環(huán)境中所面臨的種、種問題,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活并對大學(xué)生活有一個積極進(jìn)取的生活態(tài)度。

  二、班會主題:

  為年輕的你

  三、班會目的:

 。1)對大學(xué)生活進(jìn)行充分了解,對自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位;

 。2)架起新老生之間的橋梁,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活;

 。3)讓他們對自己的專業(yè)有了更深入的了解,學(xué)習(xí)老生先進(jìn)的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗;

 。4)為大一學(xué)生排解學(xué)習(xí)和生活中的'困惑,更好地度過大學(xué)四年的美好時光。

  四、班會時間:

  9月份

  五、活動對象:

  英語1班

  六、班會準(zhǔn)備:

  由班助提前借好教室,再讓班級負(fù)責(zé)人將活動的時間地點通知好全體同學(xué)。

  七、活動流程:

  (1)在開始前半小時內(nèi),布置好教室,測試好設(shè)備。

 。2)開始語,闡明本次活動的主題。

  (3)主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場的班主任和班助。

 。4)班主任發(fā)言。

 。5)采用游戲的形勢,讓新生輪流上臺自我介紹,鼓勵新穎或附帶才藝表演的自我介紹。

 。6)請班助就學(xué)習(xí)、社團(tuán)、兼職、生活、戀愛五方面展開介紹,可闡述自己的心得體會。

 。7)互動時間,新生可以輕松活躍地提問問題,拉近新老生的距離,減少新生剛剛離家遠(yuǎn)行的不適感。

  (8)班主任做總結(jié)。

 。9)活動結(jié)束后,整理好教室桌椅以及清理掉雜物,關(guān)門熄燈。

  八、應(yīng)急方案

  1、活動組織人員提前一小時入場,測試教室設(shè)備可用性,如有教室不便使用的情況可及時更換。

  2、提醒同學(xué)提前幾分鐘入場,防止如出現(xiàn)人員遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,可立即電話通知催促。

  3、如現(xiàn)場同學(xué)參與積極性低,無精打采,提醒主持人及時調(diào)動氛圍,活躍氣氛。

  大學(xué)開學(xué)主題的班會 篇6

  設(shè)計理念:

  1、活動課必須立足于每一個學(xué)生的個體的整體性,立足于學(xué)生的健全發(fā)展。

  2、活動課應(yīng)以活動為主要開展形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與一系列的活動中去,在活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗和感受生活,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力。

  活動目標(biāo):

  使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚團(tuán)結(jié)合作的精神,才能促進(jìn)個人的健康成長,增強(qiáng)自身的服務(wù)意識和責(zé)任感;才能更好地維護(hù)集體的榮譽,辦好事情。

  活動準(zhǔn)備:

  四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機(jī)、音樂磁帶。

  活動過程:

  一、引言激趣:

  同學(xué)們,今天的班會課老師想換個開法,不能總是讓老師來唱高調(diào),想請同學(xué)們來唱主角,怎么樣,大家感興趣嗎?

  二、游戲揭題:

  1、下面,先請同學(xué)們來玩一個游戲——《緊急脫險》

 、胖v解游戲規(guī)則:每一個小組前面都有一個空酒瓶,這個酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓,里面放了四個用線拴著的粉筆頭,它們代表著四個陷入危險境地的人,F(xiàn)在請每小組選派四名代表參加,在老師喊開始后,趕緊將代表你自己的粉筆頭從瓶子里提起來,只有在老師規(guī)定的時間內(nèi)提出來的人才算安全脫險了,不然,就只得算你壯烈獻(xiàn)身了。而且這一過程的時間很短,只有四秒。

 、仆七x出小組代表,進(jìn)行比賽。

 、钦埜鞔黻犝?wù)勼w會。(輸?shù)脑,成功的做法和原因,你比賽的體會)

  2、揭題:

  對,從剛才參加游戲的同學(xué)的體會中,讓我們明白:在很多時候,需要大家團(tuán)結(jié)起來,心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團(tuán)結(jié)一致,只有這樣

  才能把事情辦好,才能讓自己脫離危險。好,今天的班會主題就是《團(tuán)結(jié)協(xié)作》。

  三、開展活動,體驗情感,回顧生活片斷,升華思想。

  師語:通過一個游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不夠,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時做事的秘訣?

  1、開展活動——語言接力賽

 、胖v解規(guī)則:老師把你們分成四組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個同學(xué)開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說得最好,時間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙

  ⑵進(jìn)行比賽,教師計時。

 、钦?wù)劯髯缘捏w會。

  2、結(jié)合活動,回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。

  師語:在現(xiàn)實生活中,我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因為沒有注意這一點而造成失敗的事情呢?就現(xiàn)在的認(rèn)識,再回頭談?wù)劗?dāng)時錯在哪兒?相信大家都有很多話想一吐為快。好,下面仍然以小組為單位,先集體交流,再推選代表發(fā)言。這一輪還會再決勝負(fù)的。(可以推選幾名學(xué)生評委,也可以讓老師一人擔(dān)任評委,要做到:發(fā)言流利,聲音響亮,語句通順,講真話,說真事。)

 、鸥餍〗M分頭討論、交流。

 、泼拷M推選一至兩名代表發(fā)言。

 、窃u比總結(jié)。

  3、再一展雄姿,決一勝負(fù)。思想升華,行動驗證。

  師語:三輪一定輸贏,下面我們再來一次評比,看到底鹿死誰手。這可是決定性的一場比賽,請大家一定要充分發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神了,不光要想到自己,還應(yīng)該為后來者多多考慮喲。

  ⑴師出示圖畫。請同學(xué)們認(rèn)真看圖,用一個字或一個詞表達(dá)出圖畫的意思,當(dāng)然這個字或詞必須別人也看得懂,而且小組里每個人只得寫一筆,看看哪個小組用的時間最少,表達(dá)也很清楚,它就是這一輪的優(yōu)勝者了。同時,如果接的中間出現(xiàn)筆順不規(guī)范,是誰就要為大家表演一個節(jié)目,好不好?大家在寫時,其它人不得出聲,否則也算犯規(guī)了,那就整個小組為大家表演一個節(jié)目。

  ⑵活動開始,教師計時。(放音樂)

  ⑶評定。

 、日埛敢(guī)的個人或小組表演。

  大學(xué)開學(xué)主題的班會 篇7

  一、自我介紹

  姓名、專業(yè)、辦公室地址、電話、QQ、郵箱、博客

  二、安全問題

  人身安全、財物安全、慎交網(wǎng)友、防電話詐騙

  三、加強(qiáng)紀(jì)律觀念

  管理方式:量化考核

  四、怎樣適應(yīng)大學(xué)生活

  大學(xué)階段是人生觀、世界觀、價值觀成型的關(guān)鍵時期,如何做人、如何做事、如何選擇朋友圈,做什么樣的生涯規(guī)劃……都是現(xiàn)在我們要考慮的問題。

  這是一個人生的新階段,應(yīng)該有一番新氣象,要以新面貌迎接新生活!

  要更加成熟、目標(biāo)更明確、做事更有針對性。

  首先大家要做的,就是克服整個假期形成的懶散情緒,適應(yīng)大學(xué)生活。

  第一,要盡快熟悉校園的環(huán)境。新生在不熟悉環(huán)境的情況下很可能找不到教室,為此有的同學(xué)甚至鬧出笑話,在第一次課上想給老師留下好印象,早早從宿舍出發(fā),但由于對校園環(huán)境不熟悉,怎么也找不到上課的教室,等到大汗淋漓找到的時候,半節(jié)課已經(jīng)過去了,面對老師善意的批評,同學(xué)委屈地說:“老師,其實我很早就出來了,但教室太不好找了”。試想,如果我們的新生能在上課前熟悉校園環(huán)境,提前了解上課地點,就不會出現(xiàn)這樣的局面了。

  第二,學(xué)會照料自己,學(xué)會自立。在高中的特殊時期,同學(xué)把精力都放在了學(xué)習(xí)上,所有和生活起居有關(guān)的事情以及重要決策都由父母包辦,但進(jìn)入大學(xué)后,父母不在身邊,所有的事情都要靠自己,大學(xué)新生應(yīng)該在心理上做好充分準(zhǔn)備,迎接成長、擁抱青春、投入真正的獨立生活。

  第三,接受并適應(yīng)大學(xué)的授課方式。大學(xué)和高中在教學(xué)方法上有許多不同,高中老師事無俱細(xì)、嚴(yán)格督促,手把手地牽著學(xué)生往前走,學(xué)生對老師有很強(qiáng)的依賴心理,而大學(xué)更強(qiáng)調(diào)同學(xué)自學(xué)能力的培養(yǎng),課堂上老師講的內(nèi)容很多,同學(xué)一方面應(yīng)注重課堂聽課效果,同時還應(yīng)該做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),跟上老師的節(jié)拍,如果不能適應(yīng)老師的快節(jié)奏而采取放棄的做法,上課聽不懂就不聽,課后又不及時復(fù)習(xí),這樣就會越來越跟不上。因此開始時,我們無論如何要咬緊牙關(guān),挺過這一段,你會逐漸適應(yīng)大學(xué)的授課方式,并在這一過程中培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力。

  第四,積極參加課余班團(tuán)活動。大學(xué)生活是豐富多彩的,在合理安排學(xué)習(xí)與活動關(guān)系的前提下,通過參加課余班團(tuán)活動可以擴(kuò)大與同學(xué)的交往、豐富課余生活,消除孤獨與寂寞的心理,同時通過參加課余活動還可以充分展現(xiàn)自我,培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)。

  第五,從心理上及時進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。新同學(xué)的思想、心理問題很多都是由于沒有及時轉(zhuǎn)換角色、及時調(diào)試自我心理造成的。有的同學(xué)考上大學(xué)后認(rèn)為長久以來的目標(biāo)實現(xiàn)了,也該歇歇了,產(chǎn)生了船到碼頭車到站的心理;有的同學(xué)還沒有弄懂自己的專業(yè)就嘆息專業(yè)不稱心,產(chǎn)生了厭學(xué)心理;有的同學(xué)看到原來的同學(xué)考入名牌學(xué)校,就哀嘆命運對自己不公;有的同學(xué)任性、咬尖,不屑與同學(xué)和睦相處,造成同學(xué)之間的關(guān)系緊張;有的同學(xué)由于家境貧困,產(chǎn)生自卑心理。其實,只要你調(diào)整好心態(tài),盡快進(jìn)入角色,輝煌也好、平常也罷,富裕也好、貧困也罷,都不是永恒的,進(jìn)入大學(xué)每個同學(xué)都站在了同一起跑線上,一切都將重新開始,所以我們應(yīng)當(dāng)樹立新的人生目標(biāo),設(shè)計自己的大學(xué)生活,并為之付出勤奮與努力。

  五、關(guān)于學(xué)習(xí)

  比如玉米,從播種、出苗到成熟,生長期一般是130天到150天左右,但是它的“有效生長期”,包括拔節(jié)、灌漿、定漿是50—60天左右。在這一段時間內(nèi),作物時陽光、水肥的需要量最大,吸收得也最快。同學(xué)們可能經(jīng)常在小說中讀到這樣的描寫:在萬籟俱寂的夏夜,站在田頭,往往能聽到莊稼一片“咔嘣咔嘣”的聲音,這就是作物在拔節(jié)的聲音。盼望豐收的農(nóng)民最愛聽這聲音,于是趕緊為它灌溉、追肥,生怕錯過最佳的“有效生長期”,因為他們懂得,錯過了這個時機(jī)再想補救,不但事倍功半,而且可能產(chǎn)生“返青”晚熟現(xiàn)象,使作物遭到霜害,一年的辛苦就付之東流了。有一年,莊稼正在成長的季節(jié),當(dāng)?shù)卦獾揭粓觥捌焙怠保瓉硪咽蔷G油油的莊稼,變得又黃又瘦,減產(chǎn)成了定局。這時縣里一位領(lǐng)導(dǎo)來檢查農(nóng)情,他對農(nóng)業(yè)不太內(nèi)行,看到這幅景象,非常焦急,便把生產(chǎn)隊長找來,要他趕緊采取措施,加水加肥。隊長無可奈何地說:“晚了,它到歲數(shù)了!鞭r(nóng)民的話,生動地說明了農(nóng)作物“有效生長期”的重要。因為由農(nóng)作物的“有效生長期”,我想到了人也有一個“有效生長期”。人的幼年、童年,好比農(nóng)物作的幼苗階段,這個階段不但不需要過多的水肥,還需要“蹲苗”,防止它“瘋長”。而到了青少年時期,也就是他智力開發(fā)時期,需要大量吸收養(yǎng)分的時期,就一定要抓緊這個時機(jī)“補水追肥”,不能錯過時機(jī)。這是一個樸素的辯證法。

  你們在大學(xué)的幾年里,一定要非常珍惜自己最寶貴年華,抓緊一切可利用的時間,排除一切干擾,像一棵棵蓄勢待發(fā)的禾苗,如饑似渴地刻苦學(xué)習(xí),努力實踐,用最短的時間,學(xué)到和積累更多的知識,使自己盡快茁壯成長起來。千萬不要忘記:我們現(xiàn)在正處于“有效生長期”。

  在你迷茫,不知該做什么的時候,認(rèn)真學(xué)習(xí)是最正確的選擇

  在你不知是否應(yīng)該去做,可不可以去做的時候,遵守紀(jì)律是最理智的選擇

  六、換一種心境

  Impossible——I’m possible

  人對了,世界就對了

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