六一兒童節(jié)班會(huì)的作文
六一兒童節(jié)屬于我們的節(jié)日，即將小學(xué)畢業(yè)的我們好舍不得。下面是小編整理的一些班會(huì)的作文，歡迎查閱，謝謝!
作文一：
六月是童年的搖籃、六月是童年的夢(mèng)想、六月是童年的.太陽(yáng)、六月的第一天是我們的兒童節(jié)……主持人一連串的讀了起來,為我們的班隊(duì)會(huì)開了一扇大門.
接著,就是節(jié)目啦!主持人念著臺(tái)詞,同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ),小學(xué)六年級(jí)作文《作文 “歡慶六一”主題班會(huì)》.陳怡說：什么時(shí)候到我啊!我等不及了!不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)節(jié)目展現(xiàn)在我面前.令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽(yáng)、林有強(qiáng)……表演的小品.上場(chǎng)時(shí),他們各自介紹了自己的姓名.讓我笑不停地是鄭昊讀倍的時(shí)候的讀音.林有強(qiáng)說：跟我讀,bei.其他人都學(xué)著老師的讀音讀.只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie.我們所有同學(xué)都哈哈大笑起來,合不攏嘴.林有強(qiáng)接著說：六一兒童節(jié)就要到了,你們有沒有準(zhǔn)備節(jié)目呢?鄭昊自告奮勇舉起手來,說：我來.他給我們來了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎.一個(gè)鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡,他說沒有.你問他有沒有吃過飯,他說沒有.那你們有沒有見過這樣的人.大家說：沒有.那你們就是那個(gè)人.大家哈哈大笑起來,我笑得肚子都疼了.
這次班隊(duì)會(huì)真有趣!
作文二：
災(zāi)區(qū)小朋友: 你們好! 你們“六一”過的好嗎?最近開心嗎?有沒有上學(xué)啊? 我們整個(gè)中國(guó)都在為你們擔(dān)心，我們小朋友也在為你們捐款、捐物。我們班還召開了主題班會(huì)，主題是“我和災(zāi)區(qū)小朋友手拉手、心連心”主題班會(huì)，這次班隊(duì)活動(dòng)讓我知道了許多感人的故事。比如：一個(gè)二年級(jí)的小男孩他兩次返回教學(xué)樓，救出兩個(gè)同學(xué);還有可樂男孩的故事…… 5月12日的含義是“我要愛”，這是你們說的.嗎?我想是的，我們都是你們的親人，我們愛你們! 我祝愿你們幸福、平安!這是我們六一主題班會(huì)得到的啟示。
作文三：
今天，是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)度過的最后一個(gè)兒童節(jié)了。我有點(diǎn)難過，但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉，節(jié)目又表演的那么精彩，不由得也跟著高興起來。
首先，是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙淼摹侗秲核�，看他們那生疏而又可愛的舞姿，還真有點(diǎn)懷念和他們同齡時(shí)的自己。其次，是二年級(jí)學(xué)生表演的大公雞比美，也告訴了我們：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光努力學(xué)習(xí)。"彎彎水路，彎彎蘆蕩……白洋淀，可愛的家鄉(xiāng)，我向你訴說童年的向往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌，并沒有多少感觸�？苫氐郊依镌诩�(xì)細(xì)聽這首歌，總感覺眼眶里有什么東西，白洋淀可愛的家鄉(xiāng)不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過六年的小學(xué)時(shí)光，給我們留下美好的回憶。正如六年級(jí)同學(xué)們朗誦的一樣，時(shí)間過得太快了，轉(zhuǎn)眼間就要和母校說再見，和教我們六年和藹可親的老師們說再見，和從小手拉手長(zhǎng)大的同學(xué)說再見，等上了初中，算不上生離死別，也有可能見不著面。如果讓我們一天一天的`回憶，我們能回憶得起來嗎?就算是一個(gè)月一個(gè)月，甚至一年一年的回憶，恐怕我們也回憶不起來了。啊!再有一個(gè)月我們就要說再見，舍不得也得舍得，因?yàn)槲覀冞�要走更長(zhǎng)的路，有更多的高山等著我們攀登，更多的困難等待我們挑戰(zhàn)!
啊!最后一個(gè)六一了，即將告別小學(xué)時(shí)光的我們，回想起小時(shí)天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子，不禁流下眼淚。母校!老師!你們的目光是河流，我們的身影是白帆，我們將沖向知識(shí)的海洋，圣潔的浪花中，向您揮手致敬，我會(huì)想念你們!
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