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健康安全教育的主題班會(huì)

時(shí)間:2022-01-22 17:07:14 班會(huì) 我要投稿

健康安全教育的主題班會(huì)

  導(dǎo)語(yǔ):健康對(duì)我們來說,這是很重要的一件事。下面是小編整理的一些班會(huì)的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!

健康安全教育的主題班會(huì)

  健康教育的主題班會(huì):

  ———健康伴我行

  班會(huì)目標(biāo):通過本次班會(huì),明確搞好衛(wèi)生的重要性。制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。讓班級(jí)衛(wèi)生面貌煥然一新。

  班會(huì)方式:合作討論,各抒己見。

  參加人員:全班同學(xué)、班主任。

  班會(huì)時(shí)間:4月30日

  班會(huì)程序:

  一、談話導(dǎo)入

  主持人:最近一段時(shí)間。手足口病、流感病情十分嚴(yán)峻,那些我們?nèi)庋劭床灰姷、空氣中到處漂浮著的?xì)菌令我們害怕。請(qǐng)大家想一想,我們要注意講究什么?

  全體學(xué)生:衛(wèi)生!

  主持人:今天,我們開一節(jié)班會(huì),主題是《健康伴我行》。

  板書主題:健康伴我行

  主持人:宣布班會(huì)開始。

  二、組織討論

  1、結(jié)合“健康教育”介紹衛(wèi)生的重要性。

  2、討論:我們從哪些方面來注意衛(wèi)生呢?

 、艂(gè)人衛(wèi)生

  學(xué)生自由交流:

  生1:每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。

  生2:拿了臟東西要洗手。

  生3:每天要刷兩次牙、、、

 、瓢嗉(jí)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生

  師:剛才我們都是從個(gè)人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個(gè)家——班級(jí)也要從哪些方面來注意呢?希望課后同學(xué)們展開討論與思考,在下周班會(huì)上我們來繼續(xù)探討這個(gè)問題。

  師:那么下面,我們一起來學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)的這本健康教育知識(shí)問答。(師生共同學(xué)習(xí))

  五(7)班健康教育主題班會(huì)活動(dòng)方案

  ———我健康我快樂

  班會(huì)目標(biāo):通過本次班會(huì),明確我們?nèi)嗤瑢W(xué)為了班級(jí)的衛(wèi)生應(yīng)該做些什么。制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。

  班會(huì)方式:合作討論,各抒己見。

  參加人員:全班同學(xué)、班主任。

  班會(huì)時(shí)間:5月7日

  班會(huì)程序:

  一、談話導(dǎo)入

  主持人:上周,我們討論了關(guān)于健康的很多話題,今天讓我們繼續(xù)來探討下什么對(duì)我們學(xué)生是最重要的。

  全體學(xué)生:健康!

  主持人:好的,今天班會(huì)的主題是《我健康,我快樂》。

  板書主題:我健康,我快樂

  主持人:宣布班會(huì)開始。

  二、組織討論

  主持人:上周,我們都是從個(gè)人的.方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個(gè)家——班級(jí)也要從哪些方面來注意呢?

  學(xué)生自由交流:

 、俨荒茈S地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。

 、诮淌乙⒁馔L(fēng)。

 、勖刻於家凉耖T和窗臺(tái)。

 、茈S時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。

 、莶浑S手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食,不向樓下拋雜物等。

  師總結(jié):同時(shí)要在告別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺的、隨時(shí)隨地的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點(diǎn)、污痕。我們不僅要注意自己的衛(wèi)生,同時(shí)也要注意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。希望大家能真正引起注意,讓我們?cè)诮】捣e極的環(huán)境中生活。為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻(xiàn)。

  3.評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)制:各人根據(jù)交流,整理出適合自己實(shí)施的具體措施,條款。號(hào)召同學(xué)從我做起,搞好班級(jí)衛(wèi)生。同學(xué)們,這次班會(huì)開得非常成功,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)不足之處,并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,搞好我班衛(wèi)生。班級(jí)衛(wèi)生從我做起;ハ啾O(jiān)督,揭發(fā)違紀(jì)。

  主持人:同學(xué)們都很聰明,我相信大家都能做到的。為了幫助大家養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,我給大家?guī)砹艘皇住缎l(wèi)生習(xí)慣拍手歌》,大家一起朗讀:(ppt)

  健康教育的主題班會(huì):

  一、教學(xué)目的:

  (1)基本了解人體的正常結(jié)構(gòu)及各部件的術(shù)語(yǔ)名稱,學(xué)會(huì)了坐、立、行及讀書、寫字正確姿勢(shì)。

  (2)能自覺、自主地搞好個(gè)人衛(wèi)生及保護(hù)眼睛和牙齒,懂得克服和戰(zhàn)勝不良衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。

  (3)居家、旅行、郊游、體育運(yùn)動(dòng)、游泳等的注意事項(xiàng)和安全要求。

  (4)初步了解人類與大自然的關(guān)系,知道花草樹木,對(duì)改善環(huán)境的作用,自覺保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。

  (5)增強(qiáng)了學(xué)生的自我保健意識(shí)和能力,以達(dá)到防病保健的目的。

  教學(xué)重難點(diǎn):手的衛(wèi)生與健康的關(guān)系。怎樣保持手的衛(wèi)生。

  教具準(zhǔn)備:掛圖

  教學(xué)過程:

  一、手的衛(wèi)生

  1、上課開始讓同學(xué)互相檢查手,看手是否干凈,是否剪指甲,導(dǎo)入新課。

  2、授新課,提出問題:

  (1)臟手吃東西會(huì)引起什病?

  (蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎)

  (2)什么情況下應(yīng)洗手?

  (飯前便后、勞動(dòng)游戲后、接觸過病人和病人用過的東西)

  (3)為什么不能留長(zhǎng)指甲?

  (指甲縫的污垢中藏有更多的細(xì)菌和蟲卵)

  (4)結(jié)合掛圖說說怎樣洗手?

  (要認(rèn)真、流動(dòng)水、用肥皂、全洗到、不馬虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用別人的東

  西擦手,更不要在衣服褲子上擦)

  3、效果考查,利用晨檢或抽查,檢查學(xué)生手的衛(wèi)生

  4、課后了解學(xué)生是否養(yǎng)成飯前、便后、勞動(dòng)后、游戲后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。

  [板書設(shè)計(jì)]手的衛(wèi)生

  洗手:要認(rèn)真流動(dòng)水、

  用肥皂全洗到

  不馬虎要擦干

  勤洗手不留甲

  二、不吃變質(zhì)的食物

  教學(xué)目的:讓學(xué)生知道變質(zhì)食物對(duì)健康的影響。

  教學(xué)重難點(diǎn):變質(zhì)食物對(duì)健康的危害。

  教學(xué)過程

  1、導(dǎo)入,日常生活中,我們常常會(huì)遇到這種情況:吃完?yáng)|西后,肚子很不舒服(疼痛、腹

  瀉、嘔吐,請(qǐng)學(xué)生談?dòng)H身體驗(yàn)),知道這是為什么嗎?是因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻氖澄餅榱宋覀兊?/p>

  健康,這堂課就來學(xué)習(xí)“不吃變質(zhì)的`食物”,板書課題。

  2、什么是變質(zhì)的食物?指沾有細(xì)菌、毒素和蟲卵的食物,食用這些食物就會(huì)引起食物中毒。

  哪些是容易變質(zhì)的食物(罐頭、水果、肉類等)。

  3、食物中毒的癥狀:食欲不振、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈無(wú)力等,嚴(yán)重的還會(huì)危及

  生命;被污染的食物被食用后,還可引起痢疾、傷寒、肝炎及寄生蟲等傳染病。

  4、怎樣預(yù)防食物中毒?四人小組討論、記錄,派代表回答。

  5、教師小結(jié):吃干凈的食物,腐敗、有異味、潰爛不潔的食品和水果不能吃,餐具清潔,

  小攤上的東西不要亂吃,購(gòu)買食品要注意。

  三、保護(hù)視力

  教學(xué)目的:

  1、讓學(xué)生了解近視眼發(fā)生的原理,引起近視的原因。

  2、讓學(xué)生了解觀看電視時(shí)應(yīng)怎樣保護(hù)視力,注意用眼衛(wèi)生。

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