【熱門】知恩感恩報(bào)恩作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的知恩感恩報(bào)恩作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
知恩感恩報(bào)恩作文600字 篇1
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”這句出自《孔子家語》的話千百年為人們所誦讀，引用，引導(dǎo)著千秋百代的中華兒女感受生活中的點(diǎn)滴恩情，報(bào)答來自他人的滴水之恩，可是……
也許是高度的物質(zhì)發(fā)達(dá)，也許是涉及于名利的爭(zhēng)奪，亦或是我們學(xué)習(xí)了唯物主義的觀點(diǎn)�，F(xiàn)代的人們更多的是感物，感權(quán)，感錢，為了自己的更好的物質(zhì)生活而夙夜憂嘆，惶惶不可終日。而忘卻了內(nèi)心的感動(dòng)，缺乏了血性，善性的人們不知義，不誠信，不感動(dòng)更不會(huì)云感恩，這成為一個(gè)社會(huì)的負(fù)能量，猶如宇宙深處的反物質(zhì)，來到這個(gè)社會(huì)，注定要走向湮滅。
嗚呼!感恩之現(xiàn)狀!當(dāng)我們從中百度中搜索“老人摔倒”之類的關(guān)鍵詞時(shí)，出來的網(wǎng)頁之多令人驚奇。似乎有許多事件都是老人被好心人扶起以后而反咬一口或是說好心人的車撞倒他，或者說好心人偷了他的錢。老人們非旦不感恩，而是云敲詐一番的現(xiàn)狀實(shí)在令我十分擔(dān)憂。
我們每個(gè)人在幼小的時(shí)候，在大人們的帶領(lǐng)之下跚跚學(xué)步，長(zhǎng)大了我們感恩于大人們的撫育教養(yǎng)。而到了年老體衰之時(shí)，難免有些磕磕碰碰，跌倒在地上受到好心人的幫助反而不去感恩，反而敲詐一番。難道人的善良的感恩之心真的隨著歲月的流逝而消逝，取代之的是一顆污濁的心嗎?
非也，古代的君主在治整國(guó)家時(shí)常倡導(dǎo)以德治國(guó)，教導(dǎo)臣民知義，知恩，講道德知感恩。而如今社會(huì)是法制社會(huì)，要求人們知法守法，道德素質(zhì)成了不那么重要的東西。
人又是一個(gè)極復(fù)雜而又聰明的東西。給予的是恩情關(guān)愛，經(jīng)過一個(gè)這樣社會(huì)環(huán)境中的人思考，判斷，誰又能擔(dān)保他投來的是感恩之心呢?
因此，要討論感恩就一定要超越生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)而站在情感道德的標(biāo)準(zhǔn)來審視。在未來的中國(guó)由一個(gè)全面小康到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展過程中，以德報(bào)恩的感恩精神是一個(gè)常常被人們提及的問題，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)使一個(gè)民族不斷更新血液，走向富強(qiáng)。
感恩精神的社會(huì)意義不僅僅在于拿人與人之間的聯(lián)系，更是一個(gè)群體和一個(gè)群體的凝聚力的外現(xiàn)。因此，我看到路邊跌倒的老人時(shí)，我還會(huì)扶起他們。因?yàn)槲倚r(shí)候跌倒時(shí)父母將我扶起。
知恩感恩報(bào)恩作文600字 篇2
你來到這個(gè)世界上。一定要學(xué)會(huì)感恩。你要感恩父母因?yàn)槭撬麄儼涯銕У竭@個(gè)美麗的世界。撫養(yǎng)成人。你還要感恩老師因?yàn)槭撬屇愣昧烁卸�。而我們每天還在說老師留的作業(yè)太多。在背后又說老師的壞話。他們把一生的青春給了我們。就像雅安地震一位老師把4個(gè)小孩救了出來。而他卻離開了這個(gè)世界。老師每天都早早的進(jìn)了學(xué)校到上課的時(shí)候見那一位同學(xué)沒來心里著急的想；會(huì)不會(huì)生病了。
或則在上學(xué)的路上出了什么問題。而我們同學(xué)就只會(huì)說老師的壞話。有一個(gè)故事是這樣講述；有一個(gè)人他迷失在了大山里。天已經(jīng)很黑了忽然他聽到了一個(gè)聲音說；地下有石頭你快撿些吧。他對(duì)你有好處。而那個(gè)男孩很疑惑。那個(gè)聲音說了好幾遍。最后那個(gè)聲音再去求他說；地上有石頭你快撿些吧。天亮對(duì)你有好處。那個(gè)孩子就在地上撿了幾塊握在手里。突然那幾顆石頭發(fā)亮了。走出了大山看了手里的石頭原來是金子。他想回去在拿些�？墒钦也坏搅�。
現(xiàn)在我要鄭重的對(duì)你說在這個(gè)世界上最愛你的是你的爸爸媽媽和老師。你每次都抱怨爸爸為什么不是一個(gè)商人而是一個(gè)打工的人。你不知道在你對(duì)爸爸說的時(shí)候你的爸爸會(huì)是什么感受。你知道每次他給你買你喜歡吃的東西。他總是說她不喜歡吃給你吃。而媽媽她為了養(yǎng)育你把他自己的愛好全都拋在了腦后。一心為你想讓你學(xué)好長(zhǎng)大不要受那么多的苦。這些你都不知道你只知道和爸爸媽媽犟嘴。你有沒有想過。媽媽為了你把自己的雙手都磨破了。
你從小到大你都沒有想過你的爸爸媽媽為了你連自己的面子都不要了。你還會(huì)給你的老師生活二十多年好好看看你的老師吧。你有沒有對(duì)你的爸爸媽媽說過；您辛苦了。你也要對(duì)老師說您辛苦了。是他讓你擁有了知識(shí)。你要發(fā)自內(nèi)心的得爸爸媽媽老師說一聲；您辛苦了。
知恩感恩報(bào)恩作文600字 篇3
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；魚兒感恩江河，因?yàn)榻幼屗鼤秤巍Ｔ谖页砷L(zhǎng)的道路上，父母的養(yǎng)育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛伴我走過一段段漫漫的人生征途。
當(dāng)我呱呱落地，第一眼看到了給予我生命，又含辛茹苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，視我如生命的你們。因?yàn)槲�，你們時(shí)而喜悅，時(shí)而憂慮，時(shí)而困惑，甚至有時(shí)因生氣而出手，我曾無知的為此抱怨，但過后我懂得了慢慢“享受”，因?yàn)槲抑�，你們的一言一行，無不傾注著對(duì)我無私的愛。當(dāng)我生病時(shí)，是你們對(duì)我無微不至的照顧；當(dāng)我煩惱時(shí)，是你們敞開心扉，陪我一起走過最黑暗的日子；當(dāng)我失敗時(shí)，是你們給予我希望，放飛我的夢(mèng)想！
后來，我長(zhǎng)大了，第一次踏進(jìn)校園，來到一個(gè)陌生的環(huán)境。您那慈祥的目光、陽光般的笑容，讓我倍感親切。是您把我從一個(gè)咿呀學(xué)語、一無所知的孩童培養(yǎng)成蒙學(xué)初開的小學(xué)生；是您教我做人的道理，讓我懂得了真善美，明白了假惡丑。您那賞識(shí)的眼神，您那善意的提醒，您那諄諄教誨，都讓我銘記于心，讓我懂得了滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，你們那一張張純真而熟悉的笑臉，總會(huì)出現(xiàn)在我面前，是你們與我一起共度難關(guān)。平時(shí)大大咧咧、不拘小節(jié)，昨天還發(fā)誓誰也不理誰，今天便好的如膠似漆，連日記的內(nèi)容也是心知肚明。在打打鬧鬧中度過，在開開心心中成長(zhǎng)，對(duì)每一次美好的記憶都感恩于心，永遠(yuǎn)珍藏。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，美好的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這段美好的時(shí)光中，我感受到了平凡中的美麗。細(xì)細(xì)品味走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現(xiàn)平淡的'生活總會(huì)散發(fā)出迷人的光彩。享受生活，回報(bào)生活。在成長(zhǎng)中，學(xué)會(huì)感恩
老師點(diǎn)評(píng):
文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞“感恩”進(jìn)行，運(yùn)用舉例論證分別寫出了在“我”成長(zhǎng)的道路上，父母的養(yǎng)育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛使我深知要學(xué)會(huì)感恩。全文語言流暢，言簡(jiǎn)意賅。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
知恩感恩報(bào)恩作文600字 篇4
水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物都知道感恩，那我們不是更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，常懷感激嗎?我感激父母給了我生命和無私的愛;感激老師給了我知識(shí)和看世界的心靈;感激朋友給了我友誼和支持;我感激……但是我最應(yīng)該感激的還是生命。
感恩生命，因?yàn)樯n予了我一對(duì)明亮的眼睛，讓我看到了這個(gè)美麗的大千世界。春天，溫柔的春風(fēng)撫摸大地，鳥兒翻飛，花朵爭(zhēng)奇斗妍;夏天，人們?cè)谟斡境乩飼秤荆�有冰棍的絲絲涼意;秋天，麥田里金黃的稻穗，果園里碩大的果實(shí)，都令人大開眼界;冬天，漫天飛舞的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。這美妙的一切不正是生命給予我的嗎?
感恩生命，因?yàn)樯n予了我兩只靈敏的耳朵，讓我聽到了這撫動(dòng)人心的聲音。孩子的歡笑聲，使人開懷;嬰兒的哭泣聲，使人憐惜;老人的嘆氣聲，使人沉思。世界上的聲音千千萬，我卻最喜歡勝利時(shí)的歡呼聲。那聲音似乎以前蓄積的所有力量都爆發(fā)出來，在那一刻響起，激動(dòng)人心。
感恩生命，因?yàn)樯n予了我一雙靈活的雙手，讓我知道了天上不會(huì)掉餡餅，只有通過雙手的勞動(dòng)，才能收獲甜蜜。我用手幫助老師，當(dāng)好了老師的小助手;我用手幫助父母，幫他們做家務(wù)事，減輕負(fù)擔(dān);我用手幫助同學(xué)，幫助他們提高成績(jī)。手，看似平凡，卻在生活起著不平凡的作用 ，生命給我的都是寶貴的，手不也是如此嗎?
感恩生命，因?yàn)樯n予了我靈活的大腦，讓我充分使用它。在多少個(gè)白天里，大腦幫助我在上課時(shí)解答問題;在多少個(gè)夜晚里，大腦幫助我做習(xí)題，演算了一張又一張草稿紙。正是因?yàn)檫@樣，我才得以有今天的成果。大腦教會(huì)了我贊美他人，明辨是非，教會(huì)了我什么是真善美。大腦還為我樹立了理想。
啊，多么美好的生命啊!這一切的一切不都是生命給予我的嗎?只要我們學(xué)會(huì)感恩，常懷感激，那么成功一定會(huì)敞開著大門迎接你的到來!
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