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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文700字

時(shí)間:2021-05-24 15:49:32 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文700字集合7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文700字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文700字 篇1

  今天放學(xué),我在小區(qū)內(nèi)看見一些小孩子正在使勁地?fù)u晃一棵剛剛發(fā)出嫩芽的小樹。心想:我們每一個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)小樹,保護(hù)我們的環(huán)境。我應(yīng)該怎樣阻止他們呢?突然,我想出了一個(gè)好主意:我可以做一些標(biāo)語牌子,掛在這些樹上,提醒人們注意愛護(hù)小樹,保護(hù)環(huán)境。

  我找來了媽媽幫忙,媽媽讓我把所需要的工具材料準(zhǔn)備好,于是我們就找來了水彩筆、剪刀、白紙和紙箱紙、膠水、鉛筆、橡皮還有毛線。媽媽把這些東西都整理在一起,準(zhǔn)備工作一切就緒。

  我和媽媽找了兩個(gè)小凳子,趴在我家的茶幾上開始制作:媽媽先在白紙上大大的寫下了“保護(hù)樹木人人有責(zé)”幾個(gè)大字,我寫什么呢?我歪著頭想了半天也沒想出來,媽媽就讓我上網(wǎng)查,我就在網(wǎng)上挑選了幾條保護(hù)樹木的標(biāo)語。我先選了:“綠色——生命之源”我也學(xué)著媽媽的樣子大大的寫下了這幾個(gè)字,可是就是老寫不好,我用橡皮擦了又擦,好不容易才寫好了,一看媽媽連畫都畫好了。我趕緊用彩色筆把這幾個(gè)字涂上各種各樣的顏色。然后,在旁邊空白的地方畫上藍(lán)天、白云、小鳥、嫩綠的小草,小樹。畫好后,我又學(xué)著媽媽的樣子比著白紙的大小把紙箱紙剪好,用膠水把白紙粘在紙箱紙上,再用釘子在中間扎兩個(gè)孔,把毛線穿進(jìn)去,就做好了。

  我和媽媽都做了兩個(gè),我做了一個(gè)長方形的,一個(gè)圓形的,媽媽做了一個(gè)長方形的,做了一個(gè)心形的。我又寫了一個(gè)“愛我”的標(biāo)語,媽媽又寫了一個(gè)“小區(qū)是我家護(hù)綠靠大家”,看著我們做的漂亮的標(biāo)語牌,我心里美滋滋的。

  我拿著做好的標(biāo)語牌和媽媽來到外面,外面還刮著大風(fēng),把我的帽子都刮起來了。我把圓形標(biāo)語牌掛在一棵剛發(fā)芽的小樹上,我希望人們能保護(hù)它;我把長方形的標(biāo)語牌掛在一個(gè)較高的樹上,我希望人們不再攀爬他;我把心形的標(biāo)語牌掛在一棵長滿花骨朵的小樹上,希望人們都能為小樹著想。

  今天我好高興,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事情,我想對所有的人說:“保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我們每一個(gè)人做起,從我們每一個(gè)人身邊的每一件小事做起。”作文

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文700字 篇2

  環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個(gè)新問題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

  昔日的春天報(bào)春的燕子往來逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來,如柳絮一樣。

  而現(xiàn)在由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環(huán)境污染,造成了野生動(dòng)植物棲息地或生長地的喪失和生活環(huán)境的惡化,再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動(dòng)物,使世界上許多種野生動(dòng)植物已經(jīng)滅絕或?yàn)l臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了!

  地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹木……保護(hù)這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進(jìn)入20世紀(jì)后,工廠對環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒有什么人會(huì)公開反對,但是真正做到自覺長久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多資源在等待著我們?nèi)ケWo(hù)。

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認(rèn)識,加強(qiáng)環(huán)保意識。就是要在全民族樹立起環(huán)保意識,具體地說就是樹立資源意識,生存意識,讓他們知道不環(huán)保的危害。還要讓大家都認(rèn)識到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),要以少成多。保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的生存,而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的存亡!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對白色污染的處理,少使用塑料制品最后,要對清潔方面作改進(jìn)。使市容更整潔。為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。于此我們提出如下建議:實(shí)行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

  只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、為地球、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文700字 篇3

  中華文明是我們共同的驕傲、共同的財(cái)富,是抹不去的“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任,有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。我們作為青少年一代要養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高思想道德修養(yǎng),從而提高我們的文明素質(zhì),而我們作為青少年應(yīng)從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,履行美德,使我們成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。而這本《文明美德伴我成長》讀后讓我受益匪淺。它告訴我們怎樣成為一名懂文明、講文明的好孩子,它用一些名人事跡,淺顯易懂的故事和豐富多彩的活動(dòng)來讓我們成為一名文明的使者。

  當(dāng)我讀到《保護(hù)環(huán)境我的責(zé)任》時(shí),我明白了大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。還讓我明白了綠色是象征生命的顏色。比如楊善洲,他植樹不是為了報(bào)酬,而是為了盡義務(wù)。當(dāng)然,有的人則濫殺動(dòng)物,使動(dòng)物滅絕,比如渡渡鳥。有的雖然沒有滅絕,但是,它們?nèi)匀槐粴⒑,比如小海豹。還有的動(dòng)物雖然沒被殺害,但是因?yàn)槿蜃兣鷳B(tài)環(huán)境被破壞,導(dǎo)致大量的動(dòng)物死亡,比如北極熊。預(yù)計(jì)到20xx年將有百分之三十七的現(xiàn)有物種消失,而這些都是由于人類長期掠奪性破壞的結(jié)果。而我作為90后的少先隊(duì)員,我要做一位宣傳環(huán)保的文明小衛(wèi)士。首先,我得從自身做起,從我的身邊做起。在平常的生活中,我看見垃圾要撿一撿,并扔進(jìn)垃圾桶里,看見別人亂扔垃圾要提醒他,還要讓他自覺地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。我還要愛護(hù)樹木,不能亂砍伐樹木,因?yàn)闃淠緯?huì)給我們帶來許多好處,吸收二氧化碳,釋放氧氣,還能給我們遮陽擋雨……我也是一名十分喜歡動(dòng)物的孩子,我還經(jīng)常勸告爸爸媽媽不要吃野味,要和動(dòng)物做朋友。我們現(xiàn)在生活好了,人們也過上了幸?鞓返.日子,可浪費(fèi)現(xiàn)象越來越明顯。所以生活中,我還是一名低碳生活宣傳者,我自己努力踐行著低碳生活,我離開房間做到隨手關(guān)燈,注意節(jié)約用水,不用一次性筷子,淘米用的水拿來澆花,沖洗廁所……在我的帶領(lǐng)下,爸爸媽媽對我豎起大拇指,并也積極倡導(dǎo)低碳生活。

  我要成為一名真正的文明小衛(wèi)士,我相信我的行為一定能影響到周圍的人,讓他們自覺養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,我也相信我區(qū)創(chuàng)建“環(huán)保模范城市”也會(huì)取得成功,希望我們大家行動(dòng)起來,都來做一名環(huán)保的文明使者吧。其實(shí)文明時(shí)刻在伴隨在我們身邊,它猶如一棵樹苗,只要你用心澆灌它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,它就會(huì)在你心中生根,并成長,讓文明伴你我同行吧!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文700字 篇4

  在這個(gè)瞬息萬變的世界里,有太多的冷漠與無助,然而,從小便穿梭在鋼筋水泥筑成的石頭森林的你,是否曾將自己扔進(jìn)那片奇妙無窮的大自然,拋開所有的世俗與功利,去真切地體會(huì)一下生命最原始的精彩?

  春天,萬物復(fù)蘇,百花爭艷。朋友,你是否因?yàn)樵绱旱暮洌汛禾炀o緊地鎖在了門外?不,你需要為自己打開一扇窗,去呼吸大自然蘇醒時(shí)的氣息!撥開枝條上覆蓋的春雪,去尋找那一絲新綠!撩開心頭的愁云,去享受那一縷縷明媚的陽光!你盡可以讓那一片片綠養(yǎng)養(yǎng)你的眼睛,讓那一陣陣泥土的芳香熏染你的鼻子,讓一顆顆野果塞滿你的嘴巴,讓那一聲聲鳥鳴充滿你的耳鼓。你可以拋開一切讓你煩心的事,拽著風(fēng)箏的線,在草地上盡情地奔跑;你可以避開一切讓你不開心的人,蹬上運(yùn)動(dòng)鞋,在野外采摘一朵朵美麗的野花;你可以……

  夏天,大自然開始昌盛起來。朋友,你是否因?yàn)橄娜盏目崾,而遺忘了那一輪明亮的圓月?不,你需要走出房門,抬起頭,去觀賞眨眼的星星!靠近墻角,去聆聽那不知名的蟲兒的歌聲!赤著腳走進(jìn)歡快的小溪,去感受那淙淙的流水從你指尖滑過!當(dāng)然,你還可以折一枝柳條編成環(huán),再插上幾朵花兒,把自己幻想成一個(gè)花仙子。

  秋天,對許多人來說,是傷感而哀愁的。朋友,你是否因?yàn)楹ε履囊黄蛄愕臉淙~觸及你不堪回首的往事,而拒絕感受那金燦燦的秋天?不,你需要為自己珍藏一片火紅的楓葉,紀(jì)念那燃燒的青春,哪怕是痛苦也好沉淪也罷,青春終歸無悔!對了,我們可不能忘了那些沉甸甸的果實(shí),它們在這個(gè)收獲的季節(jié)里笑得正歡呢!你看,它們那胖胖的身體已壓彎了枝條,迫不及待地要跌落下來!還有那“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的秋天,正是文人墨客吟詩作賦的季節(jié)……是的,朋友,秋風(fēng)吹來的不再是傷心的往事,而是那沉沉的希望與無盡的豪情!

  冬天,冰雪裹住了世界。朋友,你是否因?yàn)槎盏膰?yán)寒,而收起了那個(gè)銀色的夢?不,你需要解開大衣,在自家小院里,做一個(gè)紅鼻子的雪人,讓它打開你記憶的門,回到天真爛漫的童年,你可以觀賞那一棵棵挺拔的勁松在大雪中昂首挺立,你可以走近那一株株不畏寒冷的臘梅,看它靜靜地在寒風(fēng)中微笑……

  朋友,生活的瑣碎已讓你的心靈麻木,世事的變遷已讓你的靈魂郁悶,也許你正抱怨,也許你正煩惱,可是你是否認(rèn)真為自己尋覓過一絲歡樂,哪怕是最原始的?

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文700字 篇5

  當(dāng)你的四周到處綠樹成蔭、鳥語花香時(shí),你是否會(huì)有一種無比歡暢和幸福的感覺?沒錯(cuò),生活在昆明的你一定會(huì)有這樣的感受?墒钱(dāng)我們賴以生存的家園在我們種種細(xì)節(jié)的影響和破壞下,它卻受到了意想不到的變化時(shí),我們又該如何去挽救呢?

  或許情況不會(huì)有預(yù)想的那么糟糕。但也可能會(huì)隨時(shí)發(fā)生,因?yàn)榄h(huán)境的未來正由踩在大地上的人們來決定。

  在如今這個(gè)正在逐漸步入科技信息化的先進(jìn)時(shí)代里,我們更應(yīng)該醒悟過來,我們所生存的環(huán)境正在不斷被人們破壞,隨之而惡化。就比如說影響最大的單位企業(yè)化工廠排污、濫伐樹木和隨手亂扔垃圾等等。在人們享受到自身的利益,是否有考慮過自己的行為不當(dāng)而造成的嚴(yán)重性后果?

  設(shè)想一下,若是美好的環(huán)境遭到了巨大的破壞,那人們豈不是也會(huì)感受到災(zāi)難所帶來的痛苦?最常見的如沙塵暴、臭氧層空洞、全球氣溫升高、糧食和資源短缺、耕地面積減少、水污染、噪音、大氣污染、生態(tài)平衡破壞等等的嚴(yán)重性的災(zāi)難來臨。你是否會(huì)相信破壞地球環(huán)境而造成的后果竟那么不堪設(shè)想。沒錯(cuò),我們正一步步向著這不可想象的災(zāi)難邁進(jìn)。

  那么,該如何防止這些可怕的災(zāi)難再次重演呢?這就必須讓我們每個(gè)公民自覺遵守各種愛護(hù)環(huán)境的規(guī)章制度,樹立起文明、環(huán)保的良好傳統(tǒng)觀念,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這個(gè)讓我們賴以繁衍生息、安居樂業(yè)的幸福家庭。具體該做的行動(dòng)如下:1、不隨地亂扔垃圾;2、不隨地吐痰;3、不亂砍伐樹木;4、盡量節(jié)省文具用品,可雙面利用紙張,減少鋪張浪費(fèi);5、盡量避免使用一次性物品,廢物資源可再次利用;6、不隨意捕殺野生動(dòng)物;7、節(jié)約水資源及節(jié)約用電,盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡;8、盡量做到低碳出行,減少大氣污染。我相信只要大家齊心協(xié)力,從現(xiàn)在做起,從小事做起,愛護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,各政府部門及各級監(jiān)管部門加大力度,對破壞環(huán)境資源的單位及個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)管及懲處,我們的環(huán)境資源就會(huì)得以真正的保護(hù),人們的生活會(huì)變得更加美好和幸福。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文700字 篇6

  窗臺上的“不明物”

  冬日里盡管有太陽也不免會(huì)有寒意,涼風(fēng)絲絲地吹過,將僅剩的幾片梧桐葉一掃而光。放眼望去,一片蕭條,我倚在窗邊,望著這一派黯然的景色,心中不免有些惆悵。

  小小的窗戶一年四季映照著不同的景色。透過這扇窗,我總能看見許多不同的事物,所以,我喜歡趴在窗臺上,看日升月落,看人來人往,看春去秋來,看花開花落。可近日不知怎么的,窗臺上總留有零零星星的灰色“不明物”,細(xì)細(xì)的,小小的,也不是灰塵,也不是沙礫。每天我都會(huì)抹去這些“不明物”,可不久之后它們又會(huì)卷土重來,這對于我而言還真有些頭疼。但苦于一直找不出原因,也只好每天不情愿地用抹布擦去這些臟東西。

  今天已經(jīng)是第四天了,我伏在窗臺托著腮幫,望著窗外一片寧靜,涼風(fēng)還是一如既往地吹著,吹動(dòng)著光禿禿的樹枝,發(fā)出“沙沙”的和諧樂章;清新的空氣中帶著昨夜雨水的潤澤,聞來使人神清氣爽!翱,咳”一陣刺鼻的氣味侵入我的鼻腔,順著嗅覺望去,樓下不遠(yuǎn)處有一家小賣部正在燒火取暖;鹈缭跔鐵桶中搖曳,噼里啪啦地應(yīng)該是木塊的呻吟,烏黑的濃煙直入云霄。風(fēng)一吹,炭灰如柳絮般四處飄飛,樹枝上,陽臺上,窗臺上,風(fēng)吹過的地方幾乎都有它們的身影!霸瓉泶芭_上的‘不明物’就是這些炭灰!這些人,真沒公德心”我心下一陣惱怒,不禁喃喃罵道。一時(shí)間,清新的空氣已被嗆人的濃煙代替,濕潤轉(zhuǎn)眼變成干燥、刺鼻,蕭條的景象又籠罩上了一層昏暗。不一會(huì)二,窗臺上又多了些許灰色的炭灰,我連忙關(guān)上窗戶,不再讓那帶著侵略的氣味進(jìn)入我的房間,隨手擦去窗臺上的炭灰,心里不禁有些失望和無奈……

  每當(dāng)我聽到有關(guān)全球環(huán)境愈發(fā)惡劣的新聞時(shí),心底的弦仿佛就為之一顫?晌乙恢睕]有去認(rèn)真想過,為什么我們的地球會(huì)越變越糟糕。這是我們生存的地球啊,這是我們生活的城市啊。一草一木,都是我們憂患與共的朋友。不是,不僅是朋友,它是我們生命的根本,是我們幸福的源泉。我們夢中的桃源,不就是這樣嗎?云淡風(fēng)輕、草盛樹榮、泉水泠泠、鳥雀啁啾?墒,為什么我們一面在心底勾畫這樣的藍(lán)圖,一面卻又因眼前的一丁點(diǎn)利益而去破壞它呢?那飄飛在城市中的不是炭灰,不是濃煙,那是毀損我們桃源藍(lán)圖的污漬,是涂炭生靈的毒霧。

  “我要做點(diǎn)什么,我要為自己生活的環(huán)境做點(diǎn)什么!蔽以谛牡渍f道。

  望著不遠(yuǎn)處的濃煙,咬咬牙,我走下樓去,直奔濃煙的源頭……

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文700字 篇7

  時(shí)間過得真快,不知不覺我們每個(gè)人都在一天一天的成長。而每個(gè)人都懂得了不少東西,我則明白了,保護(hù)環(huán)境是多么重要……

  我以前是一個(gè)不懂事的小孩子,總是喜歡亂丟垃圾,亂埋電池,亂在樹上掛廢紙,可是經(jīng)過了老師的一番教誨,我懂得了保護(hù)環(huán)境。

  今天我?guī)蛬寢屓永,一下樓走到垃圾桶旁邊,我一如既往地直接把垃圾隨手一丟,垃圾就躺在了垃圾桶旁邊的馬路上。我拍拍手,正準(zhǔn)備上樓。這時(shí)跟我住在一個(gè)小區(qū)的杜老師把我叫住了,我聽見了,杜老師聲音嚇得不敢回頭,杜老師,連忙跑過來拍拍我的肩膀說:“怎么亂丟垃圾呢?”我跟機(jī)器人似的把頭扭過去,等以為杜老師會(huì)嚴(yán)肅的批評我,但我一扭過頭看見杜老師,面帶微笑,我的心頓時(shí)放了下來。我吞吞吐吐的說:“ 一時(shí)……失手,手不小心……滑了一下嘛。”杜老師說:“我知道你是想找一個(gè)理由,我每次在樓上,一往窗戶下,看你每次都把垃圾隨手一扔,你到底是誤了多少次啊,我是想讓你知道,保護(hù)環(huán)境是多么的重要,地球是我們的家園,如果每一個(gè)人都像你這樣隨手亂丟垃圾,那地球一天就會(huì)多出多少垃圾呀,我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏线M(jìn)球收到的傷害終究會(huì)演變成對我們自身的傷害。拯救地球就是拯救未來!你的一個(gè)污染環(huán)境的小舉動(dòng)就會(huì)讓地球多一點(diǎn)傷害啊!”我聽了老師這一番教誨,非常悔恨我剛才的行為。我連忙把垃圾撿起來小心地丟進(jìn)了垃圾箱里。

  老師的教誨,使我不再亂扔垃圾了,可是保護(hù)環(huán)境,跟我的快樂比起來,是十分渺小的……我又開始亂在樹枝上掛紙條了,但是這次是讓我更懂得保護(hù)環(huán)境……

  圣誕節(jié)到了,我和我的朋友小韓想到了一個(gè)有趣的想法——在松樹上掛上我們的愿望。沒事我們學(xué)校越往后就在對方的幫助下掛上了三十張?jiān)竿ㄆ涣系诙煲魂嚧箫L(fēng)刮了過來,把卡片吹的無影無蹤,我本以為卡片可以被樹枝卡住可是這陣大風(fēng)實(shí)在太大了,不僅吹掉了我們的愿望卡還吹掉了我們原本被別人稱為環(huán)保小衛(wèi)士的榮譽(yù)。這回我們明白不要在樹上亂掛小枝條了。

  從此我不再亂丟垃圾,亂買電池落在樹上掛廢紙了,我還會(huì)經(jīng)常提醒人們保護(hù)環(huán)境,我懂得了,保護(hù)環(huán)境……

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