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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字

時(shí)間:2021-06-08 13:45:52 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

【推薦】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字7篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字集錦7篇

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇1

  維納說(shuō):“神童”和“天才”如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷的努力,就不能成才,甚至墮落為庸人。是的,“金子”不一定在哪里都能發(fā)光!

  有兩棵樹(shù),甲樹(shù)天生懶惰,消極;另一棵,乙樹(shù)則與他恰恰相反。一天,乙樹(shù)對(duì)甲樹(shù)說(shuō):“昨天,小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)城市很美,我真想去看一看。”甲樹(shù)說(shuō):“省省吧,我們又沒(méi)長(zhǎng)腳怎么去!币覙(shù)一下子就愣住了。“對(duì)哦,我們又沒(méi)長(zhǎng)腳,怎么去”他自言自語(yǔ)道

  日子一天天的過(guò)去,乙樹(shù)仍然沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想。有一天,又兩個(gè)綠化工人,來(lái)到這片林子里挖了許多枝繁葉茂的樹(shù),然后匆匆忙忙的把他們運(yùn)走。乙樹(shù)歷歷在目,他開(kāi)始不分晝夜得吸收著地下水和能量,使自己的枝葉更加茂盛,花兒更加清香。

  第二年,又有一些工人來(lái)這邊移樹(shù)。乙樹(shù)心里美滋滋的,心想:如今,我也生得枝繁葉茂,他們有什么理由不用我”但是,他失望了,人們并沒(méi)有用他,而用了他身后的那棵大樹(shù)。大樹(shù)的樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞,好像是對(duì)乙樹(shù)的嘲弄。乙樹(shù)靜下心來(lái),安慰自己:大樹(shù)確實(shí)生得高大,這點(diǎn)我還真的比不過(guò)他!

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。乙樹(shù)更加努力的吸收著地下水和能量,漸漸的他越長(zhǎng)越高整整比甲樹(shù)高出了一大截。甲樹(shù)漫不經(jīng)心地對(duì)乙樹(shù)說(shuō):“你看你,天天那么辛苦,長(zhǎng)得那么高,枝葉再美,有用嗎?在這深山老林里誰(shuí)會(huì)欣賞你?”乙樹(shù)沒(méi)有回答,他默默得等著,等待著綠化工人的到來(lái)。

  終于,隨著車(chē)子發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,從車(chē)上跳下來(lái)兩個(gè)人,他們走到乙樹(shù)面前一人說(shuō):“就這棵怎么樣?”“嗯”另一人說(shuō),話音剛落。他又說(shuō):“可惜太高了,要不然這可是一棵好樹(shù),哎~”

  乙樹(shù)絕望了痛苦道:“老天有眼不識(shí)才!

  乙樹(shù)努力過(guò),拼過(guò)?上,他還需要一個(gè)人改變一下他生存的環(huán)境。金子不一定在哪都會(huì)發(fā)光!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇2

  我愛(ài)地球,愛(ài)它的藍(lán)天,愛(ài)它的大地,愛(ài)它的青山......

  在四野飄香的花叢中,花兒綻開(kāi)了笑臉,蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我趕。在突兀森郁的森林中,小鳥(niǎo)們有的唱起迷人的歌曲,有的在一起跳起優(yōu)美的舞蹈,還有的歡快地做著游戲。大樹(shù)抓著自己的長(zhǎng)頭發(fā),這一切是多么的美麗呀!

  可現(xiàn)在,人們亂砍伐把樹(shù)木當(dāng)柴燒,做成一次性筷子,使大自然的生態(tài)平衡遇到了破壞。洪水只要一來(lái),我們就完蛋了,沒(méi)有一點(diǎn)兒反抗。沙塵暴決不給人們留活口。其實(shí)這些都是大自然給的警告。而人們不聽(tīng)勸告繼續(xù)做這些破壞大自然的事情。人們亂捕捉鳥(niǎo)類(lèi)等一些野生稀有動(dòng)物,讓它們滅絕了,甚至把它們送到飯店,然后賣(mài)一點(diǎn)錢(qián),人們亂捕亂殺卻幫助了害蟲(chóng),讓它們毀滅森林,最后還是害了自己。人們浪費(fèi)了許許多多的水資源,如用完了水不關(guān)水龍頭,水沒(méi)喝幾口就倒了。如果我們每戶人家少有一點(diǎn)水,那整個(gè)水資源不就多了嗎?工廠做東西,放了一些化學(xué)配方,排污的時(shí)候污染空氣更嚴(yán)重了,造成空氣不新鮮,花草樹(shù)木都垂頭喪氣地低下了頭。給人們帶來(lái)很多可怕的病毒,影響了人們的身體,破壞了生態(tài)環(huán)境。

  所以我們要行動(dòng)起來(lái),不亂扔垃圾,節(jié)約用水,不隨便砍伐樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物以及其它一些小生命,工廠少用一些化學(xué)配方,對(duì)大自然少一點(diǎn)危害,給人們一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境。。

  我相信這樣做,我們的環(huán)境肯定會(huì)很好的,人們也有一個(gè)好的生壽命也會(huì)更長(zhǎng),這樣世界就會(huì)成一個(gè)美麗的世界。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇3

  人生存的長(zhǎng)短與環(huán)境有關(guān),環(huán)境的好壞與人類(lèi)有關(guān),所以要想活得長(zhǎng)久,必須保護(hù)環(huán)境,否則人類(lèi)將要“自殺。

  交 通

  許多人為了追求時(shí)髦,以車(chē)代步,不論是工人還是學(xué)生。自行車(chē),電動(dòng)車(chē),摩托車(chē),轎車(chē)等人們用得瀟灑,可他們何曾想過(guò),車(chē)子發(fā)出的噪聲污染了環(huán)境:天不再湛藍(lán),云不再純潔,氣候變暖導(dǎo)致冰山融化等等。這些現(xiàn)象我們自己為了一時(shí)的方便,破壞環(huán)境?矗坏蔚蔚糜晁徽堑厍驄寢尩难蹨I嗎?

  工 業(yè)

  為了城市的繁榮,高樓大廈鱗次櫛比?墒┕び袔(lái)了什么麻煩呢?為了趕時(shí)間,材料來(lái)源緊張,偷工減料。最后雖然建成了,但因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題,不但造成人員傷亡,而且浪費(fèi)資源,這些倒塌物怎么辦呢?又要污染環(huán)境嗎?所以說(shuō)”人類(lèi)將會(huì)自殺。

  生 活

  人們生活富裕了,生活水平也提高了,不惜花高價(jià)用樹(shù)做家具。誰(shuí)曾想過(guò)亂砍亂伐導(dǎo)致水土流失,使土地沙化,天氣惡化,造成環(huán)境污染。

  這些原因再次破壞環(huán)境,然而人們不以為然,一意孤行,肆意破壞,反而認(rèn)為,保護(hù)環(huán)境不一定要自己,有科學(xué)家就行了。正式他們的這種心理,環(huán)境更加惡劣。

  為了生存得長(zhǎng)久,人類(lèi)行動(dòng)起來(lái)吧。保護(hù)環(huán)境,人人有則。讓我們同心同德,共健美好環(huán)境。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇4

  我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候,經(jīng)常爬樹(shù)、摘花……,都沒(méi)有意識(shí)到這是不對(duì)的行為。星期五,教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士,目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹(shù)木,任務(wù)是給校園的樹(shù)木掛上提示牌,澆水并除雜草。我們一組為一隊(duì),我和蘭昊天、悅悅等六人一組,我們的目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹(shù),我的任務(wù)是除雜草和澆水。

  上午第四節(jié)課,老師說(shuō):綠色環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,澆水的澆水,掛牌子的掛牌子,我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場(chǎng)跑去,我給每棵樹(shù)澆上一點(diǎn)水,對(duì)小樹(shù)說(shuō):“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧,”小樹(shù)們很快就喝完了,這時(shí)鄭老師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對(duì)著一棵樹(shù)澆,然后再澆別的。我按老師的提示,先澆好一棵樹(shù),再澆其他的,我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次,可把我累壞了。蘭昊天在校長(zhǎng)的幫助下掛提示牌。撥草時(shí),我左手抓住一把,右手抓住一把,使勁一拽,雜草連根拔起了,就這雜草很快就被我們一掃而光,我一看我的手,變成綠色的了。

  我看著喝飽了水的小樹(shù),看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識(shí)牌:“傷害樹(shù)木就是傷害我們”、“保護(hù)花草人人有責(zé),”我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事情,小樹(shù)搖擺著枝條,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你們,環(huán)保小衛(wèi)士。”我一下子覺(jué)得不累了。

  我們?nèi)巳艘龅奖Wo(hù)花草樹(shù)木,不去破壞它,共同創(chuàng)造美好家園。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇5

  小朋友們,你們知道嗎?我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球,所以,一定要保護(hù)好這個(gè)地球。

  現(xiàn)在地球媽媽生病了,水星醫(yī)生給地球媽媽看病,水星醫(yī)生一看呆了,水星醫(yī)生結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):地、地、地球媽媽?zhuān)愕玫氖、是九大污染疾病?臁⒖煺f(shuō),這病使哪九大污染?地球媽媽急沖沖地問(wèn)。水星醫(yī)生說(shuō):這病有污泥、濁水、白色污染、廢氣污染、電池污染、風(fēng)沙、噪音、電子等等。地球媽媽一聽(tīng),當(dāng)時(shí)就傻了眼,哇!的一聲哭了起來(lái),這可怎么辦呢?水星醫(yī)生說(shuō):只有一個(gè)辦法,讓人類(lèi)來(lái)拯救你。比如,工廠里排出的廢水、廢氣要經(jīng)過(guò)特殊處理后才能排放,路上行駛的車(chē)輛,不要在排放它們身上的臭氣,不再使用塑料袋,這些白色垃圾會(huì)擋住你的眼睛,影響你的視力等等很多很多,地球媽媽聽(tīng)了以后,就回到家,對(duì)地球上的人類(lèi)說(shuō):你們好,人類(lèi),我是地球媽媽?zhuān)?qǐng)你們不要再造廢氣、排污水,不要在制造垃圾來(lái)傷害我的身體,請(qǐng)求你們來(lái)保護(hù)我,愛(ài)護(hù)我,珍惜我吧!人類(lèi)一聽(tīng)?wèi)M愧的低下了頭。

  幾年過(guò)去了,這里河水清澈,空氣清新,小草長(zhǎng)的`綠油油的,整個(gè)地球沒(méi)有了臭氣、污水、廢氣,地球媽媽開(kāi)心的笑了。

  聽(tīng)完了這個(gè)故事后,我們是不是應(yīng)該好好的保護(hù)地球媽媽呢?

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇6

全體少先隊(duì)員們:

  你們好我國(guó)改革60多年了,生活越來(lái)越富裕了,可是污染環(huán)境的人卻越來(lái)越多了,例如:工廠大量廢氣廢水排放、濫砍濫伐,在樹(shù)上亂涂亂刻等不良行為。

  我給大家的建議是:

  1、不亂排放廢氣廢水,即使是要排放,也要經(jīng)過(guò)處理后才能排放,這樣就不會(huì)使地球變暖,冰川融化,海平面上升,使海水淹沒(méi)城市村莊。

  2、不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,也要砍一棵樹(shù)栽一棵樹(shù),這樣不僅能使生態(tài)平衡,還不會(huì)使水土大量流失,讓山體滑坡,泥石流爆發(fā)。

  3、不亂丟亂扔,亂扔垃圾不但會(huì)污染新鮮的空氣,還會(huì)影響到市容。

  4、節(jié)約用電,如果有一天,世界上的電資源全被耗盡了,那么人們每個(gè)晚上都會(huì)生活在黑暗之中,而且視力也會(huì)一天天的減弱。學(xué)生晚上做作業(yè)時(shí),沒(méi)有燈,只能點(diǎn)蠟燭,蠟燭那暗暗的燈光只會(huì)使視力減弱;做飯時(shí),沒(méi)了電,也燒不了飯……如果節(jié)約用電,那就會(huì)給我們的學(xué)習(xí)、工作等帶來(lái)許許多多的方便。

  5、不浪費(fèi)一粒米,我們吃的白米飯都是農(nóng)民伯伯的辛勤換來(lái)的,一粒米等于一滴豆大的汗珠,所以,我們盛飯時(shí)不能盛太多,自己吃的完多少就盛多少,還浪費(fèi)糧食的小朋友,我建議你去讀一讀《憫農(nóng)》這手勢(shì)。

  6、減少使用一次性碗筷、飯盒、塑料袋和飲料杯等,這樣可以減少垃圾對(duì)城市的污染。

  7、不隨意捕殺益蟲(chóng)和益鳥(niǎo)。

  “前人栽樹(shù),后人乘涼;前人砍樹(shù),后人遭殃!庇芯錁(biāo)語(yǔ)就是這樣,我們大家一定要保護(hù)環(huán)境啊!

  劉XX

  20xx年10月21日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇7

  我是一棵小樹(shù),主人非常愛(ài)我,天天給我施肥,天天給我澆水。不久,我長(zhǎng)大了,可小主人為了上學(xué)的方便,離開(kāi)了我,只剩下了我一人。

  我自力更生,活了下來(lái)。時(shí)間久了,便和其他小樹(shù)熟了,成了好朋友。我們的身后是一座座房子,為了不讓一座座房子受到災(zāi)害,我們都會(huì)把沙塵暴反彈回去;為了不讓市民們?nèi)彼,我們?huì)利用樹(shù)根儲(chǔ)存水;為了不讓小鳥(niǎo)們累著,我們會(huì)對(duì)他們說(shuō):“來(lái)我這歇歇腳,涼快涼快!”……

  幾年過(guò)去了,我們長(zhǎng)成了參天大樹(shù),蓋房子的工人見(jiàn)了,說(shuō):“這里的樹(shù)真不錯(cuò),砍去做棟梁吧!”不久,就有砍樹(shù)的工人搬著電鋸來(lái)砍樹(shù)了。我和朋友全被據(jù)倒了,拿去建了房子,當(dāng)了頂柱梁,永遠(yuǎn)地站在高高的樓上。被砍的那一刻,我的心里還在想:沒(méi)了我們,沙塵暴會(huì)不會(huì)把房樓吹倒呢?市民們會(huì)不會(huì)缺水呢?鳥(niǎo)兒們會(huì)不會(huì)沒(méi)地歇腳呢?……

  果然,自從我們離開(kāi)以后,站在高高的樓房上以后,市民們經(jīng)常遭遇沙塵暴的危害,經(jīng)常會(huì)缺水,也經(jīng)常會(huì)有鳥(niǎo)兒跑掉……這使我們很傷心。氣象臺(tái)注意到了這一情況,便將此情況告訴了國(guó)家主席,國(guó)家主席立即下了命令——將在此處植樹(shù)!

  小樹(shù)苗有長(zhǎng)成了參天大樹(shù),市民們終于又享受起了美好的自然環(huán)境。從那以后,小樹(shù)林再也沒(méi)有再砍樹(shù)的情況,也從那一刻開(kāi)始,我的心里一直默默地念:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)……

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