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保護(hù)學(xué)校環(huán)境的作文

時(shí)間:2021-02-22 13:21:25 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

有關(guān)保護(hù)學(xué)校環(huán)境的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的保護(hù)學(xué)校環(huán)境的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)保護(hù)學(xué)校環(huán)境的作文4篇

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的作文 篇1

  做地球母親的環(huán)保衛(wèi)士地球,是一個(gè)美麗的星球,是我們共同的家園,她用自己的乳汁哺育了人們,而我們卻為了眼前的利益,不斷地破壞地球。作為一名小學(xué)生,我經(jīng)?吹接行⿲W(xué)生隨手亂扔垃圾,本來(lái)潔凈的校園一天下來(lái)到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我感到我的地球媽媽在流淚、在震顫,我該為環(huán)境保護(hù)做些什么?在家時(shí),我經(jīng)常聽長(zhǎng)輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景:那時(shí)候,綠水如帶,清澈見底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán),新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動(dòng)著。 可現(xiàn)在放眼望去,到處都是垃圾。一陣風(fēng)吹來(lái),各種顏色的垃圾滿天飛;丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見。因此,我們每個(gè)人都要從我做起,把垃圾丟棄到指定的回收站。

  每年全世界平均砍伐的樹木約1100萬(wàn)公頃,地球的綠色植被變得越來(lái)越少,但是有不少人,為了使自己更富有,不惜破壞環(huán)境。我以前,就曾經(jīng)以為,地球上到處是森林,砍多了也沒事。自從我長(zhǎng)大了一些以后,才知道地球上的樹木已經(jīng)很少了。于是,我就和爺爺一起挖坑種樹。我們挖坑,把土翻松,放入樹苗,先填入表土10厘米左右,再在上面覆蓋上新土(覆蓋到樹苗3厘米以上),用鏟子或腳將土使勁壓實(shí)。放入樹苗,最后施肥透水(澆大量的水)。經(jīng)過(guò)我們的努力,小樹終于茁壯成長(zhǎng)了。我非常高興,因?yàn)槲覟樽鎳?guó)又種上了一棵遮風(fēng)擋雨,制造氧氣的樹。但是,現(xiàn)在被砍伐的樹木的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了種植的樹木的數(shù)量?撤淠臼且环N慢性的自殺行為,所以我們要盡量保護(hù)每一棵樹木、每一寸花草。

  我呼吁:我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)每一寸綠地,愛護(hù)大地母親的肌膚。有了綠地,天空將會(huì)更藍(lán);有了綠地,空氣將會(huì)更清新;有了綠地,洪水將不再淹沒村莊。我們和我們的好朋友——?jiǎng)又参,將一起快樂地生活在地球母親溫暖的懷抱里。濱海人的自豪她是一個(gè)正在成長(zhǎng)的少女,一個(gè)充滿活力與生機(jī)的少女;她是一種符號(hào),一個(gè)新時(shí)代賦予濱海的特殊符號(hào);她是一種色彩,一個(gè)萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。她是誰(shuí)?她就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)正在發(fā)展與騰飛的濱海新區(qū)。媽媽總是對(duì)我說(shuō)“作為濱海新區(qū)的兒童,你們很幸運(yùn),每天都能感受濱海新區(qū)日新月異的變化,快點(diǎn)長(zhǎng)大幫助她騰飛吧!”,我感受著幸福、帶著夢(mèng)想,希望自己快快長(zhǎng)大。 爸爸說(shuō):“爸爸小時(shí)候物質(zhì)也很貧乏,買什么都需要票證。肉不能隨便買,買時(shí)也專挑肥的買,為了用肥肉煉油炒菜吃;饅頭里夾白糖,點(diǎn)心渣就是不可多得的零食。家里有輛自行車就覺得很富有,電視機(jī)是從未聽說(shuō)過(guò)的,就更不要說(shuō)什么動(dòng)畫片了! 而今,我的生活里,別說(shuō)什么米面魚肉這些日常食品,單說(shuō)各種新品零食,它們只要在電視播放后,很快就能夠步入到我們的家庭;肯德基、麥當(dāng)勞等各種快餐更是充斥著我們的生活。別說(shuō)自行車,就連汽車都進(jìn)入了尋常百姓家;電視、電話、冰箱早已是家庭必備的了。濱海新區(qū)的發(fā)展小到日常百貨,大到城市建設(shè),每天都在發(fā)生新的變化。尤其是近幾年,海河外灘、萬(wàn)麗酒店、金融街、泰達(dá)足球場(chǎng)、海河斜拉大橋、洋貨步行街、紫云公園、濱海航母主題公園成為濱海的新地標(biāo)。出租車變得更加漂亮、城際列車、輕軌、有軌電車讓人們出行變得更加快捷。高層公寓、寫字樓,一座座拔地而起。

  小區(qū)綠化、街景花園、城市綠化帶讓空氣更加清新。現(xiàn)在又有一批重大工業(yè)項(xiàng)目獲得國(guó)家批準(zhǔn)并投入建設(shè),天堿搬遷、豐田汽車擴(kuò)能、天津紡織園等項(xiàng)目在建;化工、電子等重要產(chǎn)業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大也在醞釀;天津港東港港區(qū)擴(kuò)建、天津機(jī)場(chǎng)擴(kuò)建、天津渤海銀行成立、百萬(wàn)噸乙烯項(xiàng)目擬建、空客、中新生態(tài)城……天津?yàn)I海新區(qū)正在迎來(lái)新的建設(shè)熱潮。要是你出門三、五年,回來(lái)時(shí)肯定會(huì)讓你大吃一驚,恐怕連回家的路都不認(rèn)識(shí)了。再過(guò)十多年,那時(shí)的我會(huì)是一個(gè)事業(yè)有成的青年,而濱海新區(qū)肯定也會(huì)變成一座經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、生活和諧的國(guó)際化新城。到那時(shí)我的家會(huì)更美,我的城市會(huì)更美,我因?yàn)I海新區(qū)而驕傲,濱海新區(qū)因我而更美好。

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的作文 篇2

  你們好!

  我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓??在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

  然而,隨著一天天長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無(wú)一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水,世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,那么不久的將來(lái),最后一滴水將成為人類的眼淚!

  為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、開展保護(hù)環(huán)境活動(dòng),全校師生一齊來(lái)保護(hù)草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗;

  2、舉行環(huán)保知識(shí)比賽,使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的.道理更加深入人心;

  3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手。

  4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。

  5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。

  希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

  保護(hù)學(xué)校的環(huán)境篇二:

  校園,處處是朗朗的讀書聲和鳥語(yǔ)花香,我們可以在大樹底下學(xué)習(xí),玩耍,多么美好啊!

  而有的同學(xué)卻不懂得珍惜這干凈的、舒適的環(huán)境。

  放眼望去,在校門口,零食袋、瓜果皮、包裝盒滿地都是;在樓道里,那潔白的墻壁卻被一個(gè)個(gè)小黑手印留下了永遠(yuǎn)的痕跡;在教室里,桌椅被亂涂亂畫,紙屑也成了“常客”;在我們那充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)里,地下偶爾也會(huì)看見幾個(gè)垃圾袋;更可氣的是,在飲水房和衛(wèi)生間里,水龍頭肆意的笑著,沒人會(huì)去管它??

  這些不好的習(xí)慣在學(xué)校里隨處可見,這多么污染學(xué)校的環(huán)境。∪绻瑢W(xué)們都這樣做,校園將會(huì)變成一個(gè)多么糟糕的地方! 那么,我們就從今天開始,好好保護(hù)校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)美麗!

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的作文 篇3

  一提到環(huán)境,相信現(xiàn)在的人們大多是在搖頭嘆息:水污染、沙塵暴突襲、白色垃圾隨處可見……但是,更多的人只是嘆息,卻沒有行動(dòng)。難道只有當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀魰r(shí),才想起應(yīng)該保護(hù)我們環(huán)境?當(dāng)我們腳下的土地變成荒漠時(shí),才后悔沒有珍惜大自然?我要說(shuō),不,我們每個(gè)人都可以從保護(hù)自己學(xué)校的環(huán)境做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。

  那天上學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)又說(shuō)又笑地坐進(jìn)樓道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)親切而又熟悉的背影--那時(shí)我們的趙老師。忽然,她停住了,低著頭好像發(fā)現(xiàn)了什么。突然,她蹲下身子……奇怪了,她干什么呢?是要系鞋帶?還是腳扭傷了?我們還沒來(lái)得及走上前去,她卻從口袋里掏出一張面巾紙,用手一捏,把地上的一塊口香糖撿了起來(lái),包起來(lái),然后扔進(jìn)了垃圾箱里。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到我們大家奇怪的眼神,就笑著說(shuō):“不用奇怪,不要說(shuō)全校,就算咱們班,如果一人一塊口香糖,就會(huì)把咱們粘在這里了。如果我們每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境,大家才能舒舒服服地生活!

  趙老師說(shuō)的不錯(cuò),做得更好。我覺得自己做得也不錯(cuò)。比如,我們班教室環(huán)境優(yōu)美,有花有草,我的貢獻(xiàn)功不可沒啊!自從擔(dān)任衛(wèi)生組長(zhǎng)以后,我自己任勞任怨、一絲不茍地工作。如果說(shuō)在這方面我還只是“小荷才露尖尖角”,那我為我班的“植物角”事業(yè),可是做出了巨大的貢獻(xiàn)……

  可是,我也經(jīng)?吹搅硗獾膱(chǎng)景:樓道里潔白的墻壁上經(jīng)常出現(xiàn)黑黑的手印和水彩的印痕……同學(xué)的東西掉進(jìn)學(xué)校門口的綠地里,她不加思索就踩著花草去撿……

  大家想一想,如果你的臉上被人抹了黑,你一定會(huì)很憤怒!如果你被別人踩了,你一定會(huì)覺得很痛!為了學(xué)校的環(huán)境美,請(qǐng)你手下留情!腳下留步!讓我們一起努力,一起去創(chuàng)造一個(gè)美麗的的校園吧!

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的作文 篇4

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境我的學(xué)校很漂亮,雪白的墻壁、干凈的地板、寬敞明亮的教室、碧綠的草坪上鑲著一朵朵美麗的鮮花?墒,最近呀,草坪在哭泣、小花在落淚、墻面在憤怒、地板在抗議。因?yàn),有許多不自覺的同學(xué)在亂扔垃圾、踐踏草坪、攀折樹木、刻畫地板……工人們辛勤勞動(dòng)的成果都給他們破壞掉了。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人。校園環(huán)境的美化靠大家共同的努力,為了使我們美麗的校園多一份綠、填一份生機(jī)老師同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)我們的環(huán)境。營(yíng)造“干凈美麗的校園”需要我們大家共同的努力。

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