保護(hù)水環(huán)境的作文11篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的保護(hù)水環(huán)境的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)水環(huán)境的作文1
為了倡導(dǎo)由新街鎮(zhèn)少工委，新街鎮(zhèn)婦聯(lián)，新街鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合提出的“五水共治”的戰(zhàn)略部署，今天在新街鎮(zhèn)長山中心小學(xué)舉辦了愛護(hù)水資源，保護(hù)水環(huán)境主題繪畫比賽。
參賽的選手都是由新街鎮(zhèn)各個小學(xué)竟選出來的繪畫高手。他們在老師的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)入賽區(qū)。小畫家們個個情緒高漲，摩拳擦掌，對自己的水平都充滿信心。
比賽開始了，小選手們拿出各自的繪畫工具，開始描繪起心中的美麗畫作。他們的材料也是多種多樣，有用蠟筆的，有用水彩筆的，有用油畫棒的------他們創(chuàng)作的內(nèi)容也各不相同，但都圍繞著“愛護(hù)水資源，保護(hù)水環(huán)境”這個主題。1個多小時后，一幅幅美麗的畫作就在小選手們的妙筆下誕生了。
在老師們的一番評選后，激動人心的頒獎儀式開始了，大家都十分緊張的期待著，希望自己可以拿到名次。其中，長山小學(xué)有2個選手拿到了一等獎。當(dāng)然，最開心的是所有參賽選手都有獎品和獲獎證書，大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容。最后，活動在一片歡聲笑語中取得了圓滿的成功。
保護(hù)水環(huán)境的作文2
保護(hù)水環(huán)境世界上許多地方的水源都受到了污染，而人類卻還沒意識到對水源的保護(hù)，反而變本加厲地去污染水源，下面我就來說一說一則新聞，保護(hù)水環(huán)境作文。在外秦淮河集慶門段，河面上的死魚比其它地方要多，死魚中，小的魚有四五厘米長，長的大魚則有三四十厘米長。這些魚有的是鯽魚，有的是鰱魚，還有一些小雜魚。
密密麻麻的漂浮在河面上，像是一條長長的白色帶子。走到大中橋上，臭味撲鼻而來，過往市民紛紛掩鼻通過大中橋。來到大中橋下方，這里的水中有一道欄桿，工作人員稱可以攔住一些漂浮的雜物。欄桿邊，白花花的一片。捏著鼻子走近一瞧，河面上漂浮的全是死魚。欄桿邊上停著一艘小船，小船上也堆滿了死魚，都已經(jīng)漫出船艙。
河岸邊，堆積著高1米，寬2米的死魚堆，散發(fā)著一股惡臭，令人窒息。是什么原因使原本清澈美麗的秦淮河變成這樣？通過查資料，我知道了是因為10日下午至晚間的暴雨將秦淮河沿岸入河管道及溝渠內(nèi)沉積污染物沖刷入河，沿岸排水泵站集中排放，從而造成水體在短時間內(nèi)急劇缺氧，導(dǎo)致魚兒浮頭并成群死亡，小學(xué)六年級作文《保護(hù)水環(huán)境作文》。但是我認(rèn)為，只有一點原因才是導(dǎo)致死魚聚集秦淮河的真正原因。那就是因為人們對水環(huán)境的污染。
根據(jù)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院“秦淮環(huán)保行”的實踐學(xué)生們每年對秦淮水質(zhì)的調(diào)查，影響秦淮水質(zhì)的第一要素是生活污染。實踐隊學(xué)生們沿秦淮河徒步行走，收集相關(guān)數(shù)據(jù)和掌握了一些資料，得出秦淮河的水體污染主要來自生活污水、工業(yè)污水，包括農(nóng)業(yè)污染、交通污染和建筑污染。抽樣檢測中，工業(yè)、餐飲及居民的廢水分別占廢水總量的7.2%、14.1%及78.7%。按照這個數(shù)據(jù)，居民生活污水是工業(yè)污染的十幾倍。所以說，我們因該從自身做起，少制作些垃圾，少排放些污水，做到保護(hù)水環(huán)境，珍惜水資源。
在最后，我想說：“保護(hù)水環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)水環(huán)境的作文3
水，是人類的生命之源，它像人的血液一樣必不可少。它無色無味，它無處不在。它不求人類和生物的回報，它只默默的為地球服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的一生。但人類一點也不在意它，如果人類沒有了水，就會死亡，各種生物也會滅絕，地球就會變成一個荒廢的土地。
現(xiàn)在地球的人類在大量的污染水。目前嚴(yán)峻的現(xiàn)實在我們面前，水資源先天不足，水資源短缺和污染的問題相當(dāng)突出，一些地方，因為人類不保護(hù)水資源，造成水土流失，土地沙化，沙塵暴等仍在加劇，更嚴(yán)重的是水土流失使土壤的肥力顯著下降，造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)，越是減產(chǎn)，就越要多開墾荒地，越開墾荒地，水土流失就越嚴(yán)重，嚴(yán)重的影響了生態(tài)平衡。威脅到我們的'家園，危害到人類的身體健康，嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)。社會的持續(xù)發(fā)展。這都是人類的錯，是人類傷害了地球媽媽，得到了嚴(yán)重的報應(yīng)。
人類��！覺悟吧，這些對地球環(huán)境的傷害都是人類造成的呀，大家只要節(jié)約了一滴水，就可以救活更多無辜的人。只要沒有了水，地球就會死亡，人類就會不存在。要是沒有了水，就沒有那些頑皮可愛的動物。要是沒有了水，就沒有美麗的家園。人類，珍惜水資源，從我做起。
保護(hù)水環(huán)境的作文4
隨著科技的發(fā)展，社會的進(jìn)步，人類的生活水平有了很大的提高，但是與此同時，人類也給大自然帶了很多的負(fù)面影響。如冰川融化、氣溫上升，還有各種污染等等，尤其是其中的水污染給大自然帶來很大的傷害。
水，是萬物之源，沒有水，人類以及其他生物都無法生存，人沒 有食物，只有水，可以活七天，而沒有水，三兩天就會死亡，可見水對于人類，對于自然有多么的重要。然而，當(dāng)今社會下，有很多人都不節(jié)約用水。任由水龍頭嘩啦嘩啦的流水，將沒有喝完的礦泉水丟棄等等行為都會浪費水資源。甚至有的工業(yè)廠直接將未處理過的廢水直接排放到河流中，直接污染了水資源，造成了水里的生物死亡，也影響了生態(tài)循環(huán)。
為了保護(hù)水資源，我們都應(yīng)該獻(xiàn)出自己貢獻(xiàn)。當(dāng)我們洗臉時，可以用小盆子接好水再洗，以免用水龍頭直接洗臉，流失大量的水；飲用礦泉水時，可以在瓶蓋上做好記號，可以防止與他人搞混，導(dǎo)致浪費；平時的淘米水和洗菜水等，也可以再此利用，用于澆花等等，充分利用水資源。
愛護(hù)地球，人人有責(zé)。
保護(hù)水環(huán)境的作文5
水對大家來說是很很重要的，可是如今臨立的工廠和頻頻的垃圾，破壞著水的環(huán)境。星期六的下午，爸爸帶著我去看柯橋最有名的幾個湖，看看那兒的水質(zhì)情況。
首先我們來到北岸公園，觀察瓜渚湖的水質(zhì)情況。那里的水有點臟，水上漂浮著細(xì)小微生物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，微生物正在慢慢地飄蕩，水草擴(kuò)散到瓜渚湖的每個角落，時爾還能看見死爛的魚兒。這可是我們的母親河�。�
看完了瓜渚湖我們又去了大。小板湖，那里我看見了有人在垂釣，心想這里的水質(zhì)應(yīng)該不錯吧！可是走近一看，河面上漂浮著一條死狗，還散發(fā)出陣陣惡臭味。遠(yuǎn)眺板湖，湖水不是很清澈，對岸的建筑垃圾堆如小山。只有湖面上的幾只鴨子在嬉水，也只有它們對水質(zhì)的要求不高。前面正在建造中的高樓大廈。試想，如果建成后又有更多的居民搬進(jìn)去，那對板湖將是更大的考驗。無數(shù)的垃圾和生活污水會不斷地流入湖中。可喜的是我們在大樓的對面看到了治理板湖的項目正在建造中，希望他能還給板湖一個更好的明天。
最后一站，是我爺爺奶奶的家————安昌古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)的水系很發(fā)達(dá)，但古鎮(zhèn)的水質(zhì)讓人擔(dān)憂。河面上有幾條烏篷船在清理河道上漂浮的垃圾，但河水以成綠色，聽古鎮(zhèn)的老伯伯講：“以前這水清澈見底，魚蝦成堆，而現(xiàn)在印染廠的污水排放和不講衛(wèi)生的亂丟垃圾，這水就成這樣了�！蔽业皖^仔細(xì)一看，啊，那水不僅渾濁而且很臭。爸爸說：“如果長年居住在這種環(huán)境下就會得很多病�！�
想想去年到過的千島湖，那清澈而帶有甘味的湖水讓我難以忘懷，看看我的家鄉(xiāng)，到處是渾濁而帶有臭味的水質(zhì)，使我感到責(zé)任重大，保護(hù)水環(huán)境從我做起，大家一起努力，還大地一個清潔的環(huán)境。讓水變得靈氣十足！
保護(hù)水環(huán)境的作文6
一個陽光明媚的下午，我們參觀了蘆村污水處理場，進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是污水處理場的污水情況控制中心，解說員耐心地給我們講解關(guān)于污水凈化的知識。
接著我們順梯而上，先到了集水井，機(jī)器前面有個窨井，沒有蓋子，只有滿地的臟水。污水處理的第一道工序，是把污水表面的較大垃圾清除，然后放入一個大推車?yán)镞\走。污水經(jīng)過第一次處理后由水泵提升切換到曝氣沉沙池，進(jìn)一步的去除較小的漂浮物和沉淀物。接著我們?nèi)⒂^二級污水處理，這次處理是去除水中的有害物，使污水變得越來越清。最后我們步入了消毒池，經(jīng)過紫外線的消毒，那污水變得清澈、透明、無害，隨后排放到河道里，這是污水處理的全過程。
在回來的路上，我思緒萬千，我想：如果可以再多建幾個污水處理場，那不就可以使我們太湖的水更加清澈，更加潔凈了嗎?但我又想：如果我們保護(hù)好水源，不往河道里排污，不丟垃圾，增加河道兩旁的綠色植被，使水資源自然清澈，那不是可以少建或不建污水場嗎?
我越想越激動，我想保護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境必須從自身做起，必須人人做起，必須從現(xiàn)在做起。同學(xué)們，讓我們行動起來吧，為重現(xiàn)太湖碧波美景一起加油!
保護(hù)水環(huán)境的作文7
星期天，雖然下著傾盆大雨，可我作為一名小記者，第一次參加《江南晚報》舉行的采風(fēng)活動，還是興高采烈，一蹦三尺高。
大家來到蘇州東山，了解礦泉水的生產(chǎn)過程。一只裝水的桶，就要經(jīng)過工人們先清洗桶外，然后去蓋，再目視檢查嗅桶，最后空桶燈檢一系列的過程才算合格�？催^礦泉水生產(chǎn)要經(jīng)過的環(huán)節(jié)，我想今后喝水可不能浪費了。
走進(jìn)水文化展示中心，一進(jìn)門，就看見巨大的木柱上寫著“水乃百藥之王——李時珍”，“故水者何也？萬物之本原，諸生之宗室也�！f物莫不以生�！僮印端仄贰�，提醒著我們水的重要性�！懊總�人一天要喝八杯水，每杯250毫升。”導(dǎo)游邊說邊把我們帶到了講解室。我們坐在一排排椅子上，聽講解員介紹：“沒有水就沒有生命，水是生命之源，還是生命之泉。水能調(diào)節(jié)體溫，還具有經(jīng)濟(jì)價值�！蔽疫�了解到怎么分辨礦泉水的好壞，“一看水源，二看品牌，三看包裝桶，再品嘗�！�
保護(hù)水環(huán)境的作文8
水，是生命的源泉。人不能離開水，然而，現(xiàn)在水卻在不知不覺中飛快地流逝著。這是為什么呢？因為，有許多人都認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的，所以很浪費水資源。但是，水可是有限資源��！即使是我們現(xiàn)在用的自來水，也并不是天然的。想當(dāng)年，我們爺爺奶奶，爸爸媽媽生活的地方，連河水都能喝，而現(xiàn)在，如果有人喝了河水，肯定會中毒的。原因就是我們現(xiàn)在不僅浪費水，而且還污染河水，原本清澈見底的小河，現(xiàn)在卻像垃圾堆一樣臟，臭。在學(xué)校，我也遇到過對水資源的流逝不聞不問的人。
那次，我去上廁所�？匆娝堫^壞了，水一直往下流。于是，我想盡辦法用手把它關(guān)上，可畢竟我的力氣太小了。這時，有一位大姐姐進(jìn)來了，我想請求她幫忙，誰知道，她卻對我說：“小妹妹，你管這干嗎呀，反正水又用不完，別瞎操心了�！蔽衣犃艘院�，心冷冷的，天哪，水怎么可能用不完呢？大姐姐怎么能這樣？后來，我又請求了其他同學(xué)，和我一起費了九牛二虎之力，才把水龍頭給關(guān)上了。
同學(xué)們，你們可知道，現(xiàn)在我國有多少地方缺水啊！有的人甚至一生才洗過三次澡；有的人為了喝一口水，甚至可以不要生命，有多少人因為缺水而死亡！而有些同學(xué)卻身在福中不知福，每天就不知浪費了多少水。
同學(xué)們，水，是生命的源泉，讓我們一起節(jié)約用水，保護(hù)水資源，并不要在小河里亂扔垃圾，洗衣服了。只要每人每天節(jié)約一滴水，一年就可以節(jié)約127750噸水了，不知可以拯救多少缺水民眾了！讓我們一起節(jié)約用水吧！
保護(hù)水環(huán)境的作文9
我們家門前有一條渾身散發(fā)著臭味的黑水河，它大約黑了二十年了。
聽爸爸說，他小時候，這條小河原來是清澈見底的，他小時候和叔叔都是在這一條小河里渡過的，那個時候，他們都跟魚嬉水玩鬧，游來游去，這里的河水這么清，聽說燒起來就可以當(dāng)開水喝呢！可是看現(xiàn)在的小河，水黑得勝過了黑池，讓人一點兒也不敢碰，水臟西西日，連小魚都不想呼吸，只好在水面上呼吸了！小河仿佛在哭泣，多可憐呀！
原因到底是怎么回事？再聽我爸爸說，這一條河每年夏季都有一次水生植物大匯合，那個時候河水幾乎都是綠色的，有一些人認(rèn)為河水被污染了，所以可以扔垃圾了，當(dāng)又有一些人看到河水被污染了，也跟那些人一樣的念頭又扔了垃圾然后又有一些人......
我看到了現(xiàn)在烏黑的小河感到很沮喪，我想向全球人呼吁：保護(hù)水源，從我做起，從小做起。
保護(hù)水環(huán)境的作文10
水是生命之源，有了水，整個地球才有了生命，有了水，這個世界才變得生機(jī)盎然，有了水，我們才有了秀麗的山川，清澈的小溪，蔚藍(lán)的海洋······如果沒有水，就沒有世間萬物。所以，我們要珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境。
在我們家媽媽就是我家的節(jié)水達(dá)人，她平時總是把洗臉，洗腳的水用來沖馬桶，洗菜的水用來澆花，洗衣服的水用來拖地，她最牛的就是用淘米的水來洗臉，說不僅可以美容還可以節(jié)約水呢！平時她總是讓我也要注意節(jié)約用水，可我和爸爸總是不以為然，還背后笑她是個“小氣鬼”�？山衲甑氖澜缢�，媽媽對我說：“你上網(wǎng)查一查，現(xiàn)在地球上的水資源到底是什么情況吧”。結(jié)果，在網(wǎng)絡(luò)上查到的資料卻讓我大吃一驚，現(xiàn)今世界上的淡水資源已經(jīng)如此貧乏了。地球上的淡水量僅占總水量的百分之三，其中的百分之二還是冰，再加上污染和破壞，更是加重了淡水的減少。全球現(xiàn)在有20億人口處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)，而世界上每年因為喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人。
中國更是世界上十二個貧水國家之一，平時在電視上也經(jīng)�？吹�，在中國的西北地區(qū)，許多地方的缺水還是很嚴(yán)重的，那些地方遍地黃沙，人們的生活非常困難，他們吃水需要用驢車去很遠(yuǎn)的地方馱，而且水還是又苦又澀，渾濁不堪的。和他們相比，我們擁有甘甜的自來水，純凈水，還有清澈的河流，小溪是多么幸福的事，可是有許多人都不知道珍惜，我也經(jīng)常在一些廣場，飯店等地方看到水管開著卻沒有人用，使那么多干凈的水都白白浪費掉了，現(xiàn)在我知道這是多么讓人心疼的事。
今天媽媽讓我懂得了水是生命的基礎(chǔ)，他不僅關(guān)系到我們生活的質(zhì)量，還影響我們的生存，“如果再不珍惜水資源，那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚”這句話說得多好呀！讓我們都來節(jié)約用水吧，水并不是取之不盡，用之不竭的。
保護(hù)水環(huán)境的作文11
水是生命之源，水資源已經(jīng)越來越少了，我們更加要保護(hù)水環(huán)境。
我在一個新聞上看到了被污染的河水的照片：河面上漂浮著許許多多的垃圾，河里的小魚都死光了，排污管里排出的一些農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物以及廢棄放射性物質(zhì)，河水十分渾濁，散發(fā)出一股臭味。
看了這個圖片，我覺得造成小河被污染的主要原因是人們大量的將一些化學(xué)物質(zhì)排入河里，這些化學(xué)物質(zhì)對小河有極大的危害，河里的魚會死亡，被污染的水也會流入別的小河里。人們也不注意環(huán)保，經(jīng)常把自家的垃圾扔到河里，使河水變得渾濁，有的人甚至在河邊洗拖把……河水污染了周圍的植物也難以生長，對人的生活環(huán)境也有影響。這一切全是人類造成的！
要解決這個問題，我們必須要將垃圾放入回收站，禁止讓工廠排出的化學(xué)物質(zhì)流入河里，節(jié)約用每一滴水，并監(jiān)督周圍的人也這樣做等。只有這樣，河水才能不被污染。
我國的水資源正面臨匱乏，我們更應(yīng)該保護(hù)好它，再加上我們不好好保護(hù)水環(huán)境，就算有了充足的水資源，它也是臟的，如果我們再不保護(hù)水環(huán)境，那么世界上最后一滴水就會是人類的眼淚！
水環(huán)境整治，從你我做起。
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