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保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)-四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-17 17:17:31 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)-四年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)-四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)-四年級(jí)作文

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)-四年級(jí)作文1

  一個(gè)夏天,烈日當(dāng)空。小路旁邊的大樹葉子都無(wú)精打采地低下了頭。那美麗的花兒,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的暴曬,也熱的垂了下來(lái)。

  大路上行人都躲到了樹蔭底下,但還是很熱。石桌旁坐著一對(duì)夫妻倆,雖然用力的扇著扇子,但還是流著汗。

  他們終于忍不住了,那位穿著西裝的男士站了起來(lái),頂著烈日來(lái)到一家水果店,買了一個(gè)大西瓜。賣西瓜的老板一刀把西瓜切成了兩半,那位男士拿著西瓜飛快的跑了回去。兩人坐在石桌子旁,大口大口地吃起西瓜。

  要吃完了,他們?cè)诘厣贤铝艘粚佑忠粚拥奈鞴献褍,西瓜汁兒濺的滿桌都是。吃完后,他們一點(diǎn)也不收拾,西瓜皮就那樣肆無(wú)忌憚地放在石桌上,由于天氣炎熱,還引來(lái)了很多蒼蠅。而且果皮箱就在他們旁邊,他們卻悠閑的聊起了天。還嫌果皮箱太臭,將果皮箱踢倒。之后,他們大搖大擺的走了,男士嘴里還說(shuō)著:“放在這兒會(huì)有人來(lái)打的!

  我心里對(duì)他們有一萬(wàn)個(gè)不滿。所以我們一定不能隨便亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)-四年級(jí)作文2

  星期天,我們一家三口去郊外游玩。當(dāng)我們來(lái)到郊外的時(shí)候,眼前的景象讓我們大吃一驚:看看小河,里面都是吃過(guò)的食品袋和垃圾袋,還有許多其他的臟物。河里的小魚好象快沒(méi)有了氣似的,似乎在請(qǐng)求燕子幫助它們把水里的臟東西給清理一下。然后告訴人們不要亂扔臟物,要保護(hù)我們生存的家園。小河邊的樹林沒(méi)有以前蔥綠,葉子上面好象蓋著一層灰色的棉被。再往遠(yuǎn)處看,工廠里的煙囪里冒出來(lái)濃濃的黑煙,太陽(yáng)都被那黑煙遮住了一半。蔚藍(lán)的天空被那灰黑色的煙霧遮住了,變成了灰黑色的天空。我多么懷念那清澈見(jiàn)底的小河,我多么懷念那蔥綠的樹林,我多么懷念那金光燦燦的陽(yáng)光,我多么懷念那蔚藍(lán)的天空。∥蚁胝湎зY源、愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們大家共同的責(zé)任。如果這樣破壞環(huán)境,就是破壞我們生存的家園。讓我們從小做起,從身邊小事做起,讓我們愛(ài)護(hù)家園。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)-四年級(jí)作文3

  現(xiàn)在,人類保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來(lái)越差。

  人類隨手亂扔垃圾,工廠排放的污水,亂砍濫伐樹木……這些都是導(dǎo)致洪水等災(zāi)難的病根。

  你看河里的小魚們撐著雨傘,戴著口罩,都是為了防衛(wèi)人類亂扔的垃圾。∶髅鲗(duì)方方說(shuō):“這些人類要是再這樣,那就會(huì)知道后果的!”方方說(shuō):“哎……人類也真是的……”明明說(shuō):“你嘆息什么呀,這叫自討苦吃,自食其果!”“說(shuō)實(shí)在的,我真的為人類惋惜、擔(dān)心!狈椒秸f(shuō)。突然,明明和方方看見(jiàn)了一條大魚,它們嚇得趕緊逃跑。等到一切平靜之后,它們才回過(guò)頭來(lái)。它們見(jiàn)大魚沒(méi)有動(dòng)靜,就慢慢靠近。等到已經(jīng)能完全看到它的時(shí)候才知道——它已經(jīng)死了。明明說(shuō):“害我們虛驚一場(chǎng),現(xiàn)在外面可真危險(xiǎn)!狈椒秸f(shuō):“我感覺(jué)呼吸有點(diǎn)困難!薄拔乙彩!辈痪,它們兩個(gè)也死了。

  人類。”Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!破壞大自然就等于是破壞我們自己!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)-四年級(jí)作文4

  現(xiàn)在我們的環(huán)境真是越來(lái)越糟糕了。

  在過(guò)去,我們的環(huán)境那是非常舒適的,森林郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,空氣清新甜潤(rùn),地上垃圾也是非常少。馬路上,沒(méi)有汽車行駛排出的尾氣,兩旁都種著許多花草樹木,蜻蜓和蝴蝶在草叢中嬉戲玩耍,真是一片美好!

  可是現(xiàn)在,人們?yōu)榱俗屵@個(gè)世界變得更加方便,于是人們制造了汽車,汽車排出的尾氣不僅污染了地球,還會(huì)造成對(duì)人們身體的傷害。一年又一年汽車越來(lái)越多,樹木越來(lái)越少,環(huán)境也是越來(lái)越差,以前的美好環(huán)境都消失了。

  我真希望人們能認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,我希望十年后的家鄉(xiāng)是這樣的。清早起來(lái)空氣清新,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。煙囪、汽車不再排放廢氣,河水不再渾濁,清澈的可以看見(jiàn)水里的沉淀的泥沙和水草,甚至我們都能在里面游泳了。家鄉(xiāng)的`環(huán)境又變美麗了。

  為了保護(hù)我們的地球,我們應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從生活中的小事做起,讓我們都行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)我們共同的家園。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)-四年級(jí)作文5

  當(dāng)人類還沒(méi)出現(xiàn)時(shí),地球上沒(méi)有“污染”這一說(shuō),沒(méi)有動(dòng)物被販賣、圈養(yǎng),更沒(méi)有人砍伐樹木,排放臭水、污染氣體?墒,自從我們?nèi)祟惓霈F(xiàn),災(zāi)難發(fā)生了:一座座化工廠、高樓拔地而起,人們開(kāi)始不斷從地心汲取石油、汽油、柴油、煤炭等能源,眼看能源即將消耗殆盡……人們還圈養(yǎng)動(dòng)物,排放污水和污染氣體……

  前幾個(gè)月有一部熱賣的電影“20xx”,內(nèi)容講的就是人類嚴(yán)重破壞地球,天不再湛藍(lán),水不再碧綠,但最終人類受到大自然懲罰的故事。有些人看后心有余悸,怕嗎?那既然怕,我們就來(lái)保護(hù)地球!

  我想,我們可以從節(jié)約能源、生活儉樸、保護(hù)環(huán)境做起。我們可以少浪費(fèi)一杯水,可以少浪費(fèi)一塊布、一塊木材,但歸根結(jié)底只有兩個(gè)字:環(huán)保!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)-四年級(jí)作文6

  這些樹木都到哪里去了呢?是人們用這些樹木有的蓋成了一棟棟樓房,有的做成了各式各樣的家具,還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無(wú)影無(wú)蹤了!無(wú)知的人們哪,你們把一棵棵樹砍光了,使得裸露的土地不斷擴(kuò)大,空氣得不到凈化,人們因此就呼吸不到清新的空氣;啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等動(dòng)物們也因此沒(méi)有了自己的家園,多可憐呀!隨著人們生活水平的提高,家家戶戶有了汽車,在我們享受汽車帶來(lái)舒適方便的同時(shí),汽車排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠廢水廢物隨意排放丟棄,使得河水不再清澈見(jiàn)底,變得又骯又臭。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)地球母親,還大地一片綠色。我相信未來(lái)一定是天更藍(lán),山更綠,水更清。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)-四年級(jí)作文7

  當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

  一天下午,我出去散步,眼前的小河使我大吃一驚。小河旁遍地垃圾,有塑料袋、水果、吃剩的飯盒……形形色色的垃圾引來(lái)了許多老鼠,蒼蠅……放眼望去,河面上飄著一層垃圾,一陣陣惡臭撲面而來(lái)。

  以前那美麗的小河跑哪兒去了呢?我看見(jiàn)一個(gè)路人走過(guò)來(lái)把手中的面包吃完,包裝袋隨手一扔,包裝袋在空中打了個(gè)旋兒,飄到了河里。我明白了,原來(lái)是人類把垃圾都扔到小河里,使小河變的丑陋不堪。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小河在哭泣:“無(wú)恥的人類啊,我曾經(jīng)誠(chéng)心誠(chéng)意地為你們服務(wù),你們就是這么對(duì)我的嗎?”

  一花一草皆生命一枝一葉總關(guān)情。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,加入到保護(hù)環(huán)境的行列吧!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)-四年級(jí)作文8

  保護(hù)環(huán)境是我們大家都要做到的一點(diǎn),包括不要亂扔垃圾,不要亂砍樹木,不要亂排污水……,這些你都能做到嗎?

  有一次,我回家鄉(xiāng)桃源,看見(jiàn)那些扔在小河里的一袋袋的垃圾,我心里很難受,因?yàn)椋切├鴷?huì)污染小河,在遠(yuǎn)處也可以聞到臭味,讓人感覺(jué)很不舒服。

  還有一次,我跟著媽媽去三角市場(chǎng)買菜,看見(jiàn)賣雞的那些檔口,里面亂七八糟的,外面還有很多雞毛,我看到心里也很難受,因?yàn),如果雞毛都放在市場(chǎng)里,那市場(chǎng)就很臟,也會(huì)污染環(huán)境,那人們?cè)趺纯梢园残馁I菜回家呢?我覺(jué)得那些檔口應(yīng)該把雞毛扔進(jìn)垃圾桶里,這樣市場(chǎng)就很清潔了,人們也可以安心買菜回家了!

  我希望每個(gè)人都能做到保護(hù)環(huán)境,因?yàn),這樣才能讓大家在好的環(huán)境下生活。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)-四年級(jí)作文9

  我的家鄉(xiāng)在水尾,原來(lái)我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,現(xiàn)在卻有很多人破壞環(huán)境。

  我去調(diào)查小河。我看到的小河烏黑臟臭。我知道小河為什么烏黑臟臭,因?yàn)橛泻芏嗳送永锏估。我們家家戶戶廁所里的水都直接往河里排放。河里現(xiàn)在魚很少,因?yàn)槿藗兂3Hメ烎~,甚至還有人拿鞭炮去爆魚,所以魚變得這樣少。我向人們提出建議:不要再去釣魚、爆魚了。

  我又去調(diào)查花草樹木。樹還是挺好的,人們沒(méi)有過(guò)度砍伐樹木。但是,花園里的花草因人們不愿意繞路走直接踐踏草坪,花和草都找不到了。

  我最后去調(diào)查空氣和街道。有的人隨地吐痰,構(gòu)成了空氣污染。那些賣魚、賣肉、買菜、賣水果的到處亂扔垃圾。我建議人們不要亂扔垃圾。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)-四年級(jí)作文10

  我外婆家旁邊有一片郁郁蔥蔥的小樹林,樹林的旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河,小河上偶爾會(huì)有幾片荷葉,有的荷葉上還有幾朵美麗的荷葉,小河里有幾只可愛(ài)的小魚和小蝦,非常美麗。每一次放假,我表哥都會(huì)帶我去玩。夏天放暑假的時(shí)候,我還會(huì)讓表哥帶著我和我的兩個(gè)表妹去那里捉蟬呢!

  可是有一次,雙休日的時(shí)候,表哥帶我去玩,那里的景象讓我們大吃一驚:小樹林早已不見(jiàn)了蹤影,小河已經(jīng)是污水直流,那些美麗的荷花已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,小魚也幾乎沒(méi)有了……看到這個(gè)場(chǎng)景,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了荷花和小魚的哭泣聲:“還我美麗的小河,還我美麗的家園!你們?yōu)槭裁匆@樣做!”我不解的問(wèn)哥哥:“這是怎么回事呢?”哥哥說(shuō):“你剛才來(lái)的時(shí)候沒(méi)有看見(jiàn)嗎?旁邊新造了一個(gè)工廠,里面的污水都往小河里流,我估計(jì)他們砍伐樹木就是為了建造那個(gè)工廠的!”

  如果人們?cè)龠@樣下去,氧氣遲早會(huì)大大減少的,所以請(qǐng)大家記。罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)-四年級(jí)作文11

  地球在不斷被破壞,就連臭氧層也被受破壞,人們居住的家園就要?dú)纭K晕覀円l(fā)動(dòng)人們保衛(wèi)地球。我在網(wǎng)上查到: 1995年污染與破壞環(huán)境總次數(shù)1966次,直接經(jīng)濟(jì)損失99379萬(wàn)元;特大自然事故經(jīng)濟(jì)損失6656.8萬(wàn)元;水污染事故次數(shù)1022次經(jīng)濟(jì)損失575303萬(wàn)元;白色垃圾污染農(nóng)田面積6315553平方米;污染魚塘57546257平方米;污染自然保護(hù)區(qū)面積是343340000平方米......

  看到這一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)據(jù),你想到了什么?這與出現(xiàn)開(kāi)頭所提到的污水橫流,不都是人類破壞環(huán)境的下場(chǎng)?!這不是大自然給人的懲罰嗎?看到這些,你們想到了什么嗎?對(duì),我們要一起保護(hù)環(huán)境,共建一座美麗的家園。讓我們一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球吧!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)-四年級(jí)作文12

  人人都要做環(huán)保,環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任,我們更要時(shí)常注意公共衛(wèi)生,這樣才不會(huì)受到疾病的侵襲,如果大家都不注意環(huán)境衛(wèi)生的話,那世界將有一部分的人都會(huì)因疾病喪生了,所以保持環(huán)境的清潔,是人人應(yīng)該做的。

  要使我們的環(huán)境更清潔,首先就要做到以下幾點(diǎn):

  一:垃圾變黃金,黃金變愛(ài)心,愛(ài)心化清流,清流燒地球;厥蘸蟮馁Y源除了可以提供藝術(shù)創(chuàng)作,還能做成實(shí)用的生活用品。

  二:環(huán)保可以讓社會(huì)更干凈,所以我們要發(fā)揮愛(ài)心,才能營(yíng)造美好的社會(huì)。

  做了環(huán);厥眨涂梢詼p量了,地球如果干凈了,大家都沒(méi)煩惱了,所以我們要打掃環(huán)境,收垃圾、分類工作也要做的好,才可能知福惜福再造福,使垃圾變黃金。

  大家來(lái)作環(huán)保,人生才會(huì)幸福,生活才會(huì)更有保障,才能創(chuàng)造人生凈土免煩惱。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)-四年級(jí)作文13

  安安小河一片翠綠、生機(jī),清澈的河水中生活著幾條小魚,岸邊的小樹和小草綠油油的,小燕子披著金燦燦的陽(yáng)光飛來(lái)飛去,可愛(ài)極了! 可是有一天,一大群人突然來(lái)到這里,在這兒建起了化工廠……從此安安小河不再美麗。

  一天,小燕子和小伙伴一起從北方飛回安安小河。可它怎么也找不到小河;找不到小魚;找不到小草。小燕子抹著眼淚說(shuō):“我,我再也找不回原來(lái)那個(gè)安安小河了!”

  “小燕子,小燕子!”小草在喊到。“小草,你怎么變成這樣了?”小燕子驚奇地說(shuō)!岸际侨祟惾堑牡!”小草哭泣著說(shuō)。

  太陽(yáng)也只探出半個(gè)腦袋:“自從化工廠建起來(lái)了,我每天都生活在廢氣中,沒(méi)有一點(diǎn)兒新鮮的空氣,唉……”

  “要是有一天,我們能重新在清澈的河水中玩耍,那該多好呀!”小魚感嘆道。

  為了安安小河的動(dòng)物、植物們,讓我們一起來(lái)保護(hù)安安小河吧!讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的地球吧!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)-四年級(jí)作文14

  在我們村東頭,一條原本清澈見(jiàn)底、魚蝦成群的河流,現(xiàn)在已經(jīng)變成一條骯臟的臭水溝。河里垃圾泛濫,污水橫行,整條小河泛著烏黑的臟水,冒著油膩膩的泡沫,水面上漂浮著叫不出名的臟物,散發(fā)著一股刺鼻的怪味。從此,河里不再有魚蝦,河邊的柳樹只剩下光禿禿的樹干。小河的這幅丑陋面貌不正是人類所“造就”的嗎?

  人們對(duì)地球索取太多,保護(hù)太少了。河流在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚。親愛(ài)的朋友們,你們聽(tīng)到了嗎?作為地球的居民,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!伸出你的雙手,讓我們緊緊握在一起,每一天守住一片綠,讓這片綠時(shí)刻飽含生機(jī)。

  我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓山變得更綠,水變得更清,讓祖國(guó)變得更加美好!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)-四年級(jí)作文15

  在茫茫宇宙中,地球是人們賴以生存的唯一家園?扇缃瘢厍颦h(huán)境遭到了人類極大的破壞。愛(ài)護(hù)環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫。

  星期天下午,我做完作業(yè)后,帶了一些瓜子到外面去一邊嗑瓜子一邊散步,我邊吃邊把瓜子殼隨手一丟。當(dāng)我把瓜子吃完的時(shí)候,我似乎聽(tīng)到了地球他*的哭泣。她好像在說(shuō):“你們過(guò)度砍伐樹木,讓我少了綠色。你們隨地亂扔垃圾,把我的衣服弄臟了……”說(shuō)著又哭了起來(lái)。猛然間,我抬頭看見(jiàn)了路邊標(biāo)牌上赫然寫著:請(qǐng)不要亂扔垃圾。頓時(shí),我臉紅了,心里感到無(wú)比羞愧。我連忙在附近借一把掃帚把瓜子殼全部掃了起來(lái),并把周圍的垃圾打掃得干干凈凈。做完這些,我笑了。我仿佛看見(jiàn)地球媽媽也笑了。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。只要人人都獻(xiàn)出一份力,我們生活的家園將變得更加美麗,更加富饒。

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