關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文（精選27篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文 1
“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來�！甭牭竭@兩句諺語時(shí)，你可能會(huì)想：不就是保護(hù)地球嗎？我們不隨手扔垃圾和不破壞大自然不就行了嘛！不是這樣的，保護(hù)地球要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自身做起。
原來，環(huán)境的污染正在破壞地球環(huán)境。有的河道上黑乎乎的，上面的垃圾隨處可見，還發(fā)出難聞的氣味，有的工廠將沒有處理過的廢水倒進(jìn)了河里，水里的魚兒大片死亡，旁邊的土地上寸草不生，如果沒有草木，我們的.地球?qū)⒚媾R著一片危機(jī)。
原來，有的人修房子需要打地基，但是沒有地方，于是就把很多樹木砍伐，當(dāng)建筑木材。因此，很多樹木被砍伐，森林面積在逐漸減少。在山上，樹林面積本來是很大的，但是由于人們?yōu)E砍濫伐，建造房子、桌子等許多家庭用具，雖然滿足了人們的需求，但是地球媽媽正在受罪，然而引發(fā)了許多災(zāi)難，使人們痛不欲生，但是人們又能怎么樣呢？這一切都是人類自己惹來的。
現(xiàn)在，人們有了保護(hù)地球的意識(shí)，正在漸漸挽回以前自己所做的壞事，正在盡心盡力的為地球做保護(hù)工作。人們現(xiàn)在雖然也砍樹，做建筑材料。但是人們做到了一手砍樹一手栽樹，既讓自己收獲了利益，也保護(hù)了地球的生態(tài)環(huán)境，這樣做難道不好嗎？
現(xiàn)在，社會(huì)發(fā)展越來越發(fā)達(dá)了，人們的地位提高了，不再亂扔垃圾和破壞大自然了。人們見到垃圾主動(dòng)撿起，把被污染的水重新處理，河水又恢復(fù)的往日的生機(jī)，河水潺潺，聽著河水“嘩啦啦”的響聲，享受著大自然的風(fēng)景，這真是一種享受啊！
也許，在將來的二十年后，大自然、地球環(huán)境在人們的精心保護(hù)下，會(huì)散發(fā)出迷人的光彩，我們?nèi)说乃刭|(zhì)也提高了。人類將會(huì)在這片美好的環(huán)境下長(zhǎng)久生存下去！
保護(hù)地球，就是保護(hù)我們的家園。只要我們?yōu)楸Ｗo(hù)地球堅(jiān)持好的，我們的社會(huì)將會(huì)更和諧，地球?qū)?huì)更美麗！
保護(hù)環(huán)境作文 2
有一天我在一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)很多大人都把自己的垃圾扔在了地上而不是扔在垃圾桶里，那個(gè)地方地上的垃圾非常非常的多。
隨便亂扔垃圾，可能會(huì)造成一些小孩子們跟著大人有樣學(xué)樣學(xué)，那豈不是美麗城市會(huì)產(chǎn)出更多的垃圾了嗎？況且如果垃圾多了環(huán)衛(wèi)工人掃地的時(shí)候就很費(fèi)力 。其次，水質(zhì)也會(huì)受到污染，因?yàn)楹芏嗳硕纪蓛舻男∠恿骼锏股侠�，那些小溪河流都變成又油，又臭，又烏黑的了，一些人們看到還是不斷的往里面扔垃圾。
如果人們隨手亂扔垃圾，垃圾放在那里的'時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)散發(fā)出臭味，還會(huì)導(dǎo)致空氣污染。人們呼吸到這種空氣，就會(huì)得傳染病。如果一個(gè)人走到哪里垃圾就扔到哪里，那么他文明素質(zhì)就極其低下，這個(gè)人一定是一個(gè)令人討厭的人。
我建議我們都應(yīng)該做一個(gè)文明人，在某個(gè)地方玩耍時(shí)，把自己的垃圾丟到垃圾桶里，如果找不到垃圾桶就自己帶走。公園里等公共場(chǎng)合應(yīng)多放一些垃桶 ，讓人們多學(xué)習(xí)一些垃圾分類知識(shí)。在河水邊玩耍時(shí)，吃過的東西應(yīng)該把它放到垃圾桶里，不要丟到小溪里，我們要好好保護(hù)環(huán)境。
讓我們一起攜起手來，好好保護(hù)這個(gè)地球吧！
保護(hù)環(huán)境作文 3
讓我們生活的環(huán)境更加優(yōu)美，人們生活質(zhì)量不斷提高。這就是我一直以來的夢(mèng)想，也是全中國(guó)人的夢(mèng)想。我們要共同努力，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而不懈努力。
每天上學(xué)和放學(xué)路上，我都會(huì)看到公路上的十字路口，以及校門口發(fā)傳單的人發(fā)給我們大大小小、各式各樣的傳單。有人用手接過來，發(fā)現(xiàn)傳單對(duì)自己沒有用處，便隨手扔到了地上，有的甚至看都沒看一眼就隨手丟棄了。
每次放學(xué)后，我都會(huì)在馬路上、車筐里看到大大小小、各式各樣的傳單。這樣多么浪費(fèi)紙張呀！紙張是用樹木做成的'，大樹可以綠化環(huán)境，還可以抵擋泥石流、沙塵暴、水土流失以及各種自然災(zāi)害。大自然怎么能缺少這樣的綠色！樹木還可以吸收二氧化碳，制造我們生活中所必須的氧氣，可以凈化空氣，美化環(huán)境。缺少衣服我們可以買、缺少食物我們可以買、缺少氧氣我們到哪里去買呢？破壞樹木，導(dǎo)致過多的二氧化碳留在我們生活的空間，全球氣候逐漸變暖，生活環(huán)境逐漸變壞，我們生存的地球在一點(diǎn)點(diǎn)的被破壞。
如果我們每人每天節(jié)約一張紙，全地球就可以節(jié)約幾百萬甚至上億張紙，大自然就可以保留幾十萬平方米的綠色不被破壞，我們多么希望每天都能聽到小鳥歡快的歌聲、多么希望鳥兒們的家不被破壞。
讓我們對(duì)破壞環(huán)境說“不”，保護(hù)環(huán)境從我做起。讓我們共同呵護(hù)我們生存的地球，凈化我們生存的空間，提高我們生活的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我們美好的中國(guó)夢(mèng)。
保護(hù)環(huán)境作文 4
在我們的周圍，時(shí)�？梢园l(fā)現(xiàn)一些成年人，對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)連我們小學(xué)生都不如。比如，隨手亂扔垃圾、煙頭等。竟然還大言不慚的教育我們，這不能做，那不能做的。真讓我們這些孩子為他們的不良行為感到臉紅。
開學(xué)第一天，我高高興興的往學(xué)校走，在我的前面一位穿著漂亮的阿姨，領(lǐng)著一個(gè)比我小的女孩，一邊急匆匆的趕路，一邊把手中的包子塞進(jìn)嘴里，并把包包子的方便袋隨手扔在了地上，隨之被風(fēng)高高的。這位女士的行為和她的穿著極不相稱，突然孩子說話了：“媽媽，你扔的方便袋上了天，老師說，不能隨地扔垃圾。”她的媽媽說：“多嘴，遲到了快點(diǎn)走！”那位做媽媽的輕描淡寫的話語，好像環(huán)境的好壞和她無關(guān)似的，讓我瞠目結(jié)舌！
昨天，我親眼看見有位叔叔把一車?yán)鴥A倒了河里，垃圾里面還有碎玻璃片，還有一包一包裝滿垃圾的塑料袋，臭烘烘的氣味頓時(shí)沖擊著我的鼻孔，使本來就臟兮兮的河更加破爛不堪了。以前每到夏天，這條河不但是我們玩耍的樂園，魚兒們可以盡情游來游去，更主要的是這條河還是當(dāng)?shù)鼐用耧嬘盟乃��？涩F(xiàn)在的河里已經(jīng)不見魚兒的蹤影，夏季的`河里也不見孩子們的歡聲笑語的嬉戲熱鬧的場(chǎng)面了。
保護(hù)環(huán)境，受益者是我們大家。提高保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，是提高人們的素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)的必要條件。讓我們都來自覺的愛護(hù)大自然，愛護(hù)周圍的環(huán)境，使我們的環(huán)境變得更好，讓我們每天都能在清新整潔的環(huán)境里，享受美好的生活吧！
樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)：李東赫
保護(hù)環(huán)境作文 5
“嘖嘖，這兒真臟啊！臭烘烘的�！�
聽著迎面走過來的同學(xué)的埋怨聲，我向他們望去：只見剛剛參觀完學(xué)校后院的同學(xué)們，個(gè)個(gè)捂著鼻子紛紛朝著教室的方向跑去，留下一串串臟兮兮的腳印。
今天上午課間操時(shí)，學(xué)校組織全體學(xué)生“參觀”教學(xué)樓后面�？粗粋�(gè)個(gè)參觀完畢的同學(xué)們臉上那難過的'表情，我有些疑惑，也有幾分好奇：學(xué)校后面難道真的有那么臟、那么臭嗎？我邊想邊隨隊(duì)伍向?qū)W校后面走著。終于輪到我們班了。
到了后面，四下一瞧，我立刻明白了那些同學(xué)臉上表情的含義。只見剛下過雨的地面上，泥濘不堪，到處都是污水，一腳踩上去，就會(huì)發(fā)出“吧唧吧唧”的響聲�？繅Φ膸讉�(gè)垃圾桶是空的，旁邊的地上卻扔滿了垃圾。有空飲料瓶，塑料食品袋，廢紙團(tuán)等亂七八糟的廢棄物�？吹竭@些，我楞住了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，難道這就是我們美麗的校園？望著眼前這場(chǎng)景，我陷入深深地思考中……
我越想心里越慚愧，覺得自己的臉好象在發(fā)燒一樣。難道不是嗎？我們平時(shí)吃完零食，都是隨手將食品袋一扔；喝完飲料，也是將空瓶子隨手丟棄，壓根就沒想到會(huì)破壞環(huán)境。心里只是想著別人不會(huì)這么做，自己做一次沒有關(guān)系�？蓻]想到的是，假如大家都這么想，都把希望寄托在其他人身上的話，結(jié)果將會(huì)是什么樣子？眼前的一切就是答案，這可是我們親手造成的啊。想到這兒，我感覺到自己的臉此時(shí)一定很紅很紅。
參觀完畢，回到教室，大家的心情都很沉重。老師在黑板上寫出了本次活動(dòng)的主題：保護(hù)環(huán)境，從我做起。凝望著這八個(gè)大字，我的心里感到很難過。在這之前，我們誰也沒有用自己的行動(dòng)來愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境，只是在嘴上說說，一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)也沒有。這時(shí)，又有一位阿姨扛著攝象機(jī)走進(jìn)教室，采訪同學(xué)們。老師讓大家發(fā)言，說說參觀后的感想。
“這都是我們?cè)斐傻摹�，“真是不看不知道，一看嚇一跳啊”，“平常不注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，沒想到會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果啊！”同學(xué)們紛紛發(fā)言。
“我們要行動(dòng)起來，”我說道，“從小事做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起”。
老師最后做了總結(jié)發(fā)言，并向我們提出了具體要求——保護(hù)環(huán)境，從我做起！
我暗暗地在心里下著決心：從我做起，做一個(gè)講公德、講文明的好學(xué)生。
保護(hù)環(huán)境作文 6
我住在虎門，這里本來是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，但現(xiàn)在，卻變得十分不堪入目了。
我們虎門的環(huán)境十分差勁，金洲河就是其中一個(gè)被污染得很嚴(yán)重的地方。
金洲河的河水十分污黑，簡(jiǎn)直成了“黑龍江”了。當(dāng)你走到“黑龍江”的人行道上，看著“黑龍江”里的河水，會(huì)發(fā)現(xiàn)它污濁不堪，河水停滯不前，滿是垃圾廢水。簡(jiǎn)直就是讓人停留多一秒鐘都覺得難受。
聞起來就更不用說了，讓人作嘔，路人都要掩鼻而行。你可以想象一下，那河水是多么的臟！
聽一下，路旁有許多老鼠、蚊子和蒼蠅的聲音，這一切都是由于人們經(jīng)常把家里的垃圾隨意丟放在路旁，甚至?xí)腥税牙苯油永锶印?/p>
這一條金洲河，真的給人們帶來了不少麻煩！
我常常聽大人們說，以前的金洲河，河水是那樣的清澈，里面還有可愛的小魚呢！人們根本就不用掩鼻而行。可誰知現(xiàn)在，呈現(xiàn)在我們眼前的是一條“黑龍江”！
讓我們大家一起來想象一下未來吧。未來的.金洲河不再是“黑龍江”，不再是一條帶有垃圾的河，路上再也沒有垃圾、老鼠和蒼蠅，河水是以前那樣的清澈。要想金洲變回以前的樣子，就要靠我們當(dāng)?shù)厝说母淖兒团α恕?/p>
我希望，金洲河以后可以變得更加美好，河水可以變得更加清澈。
保護(hù)環(huán)境作文 7
我今天早上一出門發(fā)現(xiàn)我們的世界變了，平時(shí)出門呼吸到的空氣都很難聞，而今天就不一樣了，今天我呼吸到的空氣非常新鮮，我仔細(xì)一看原來是在路邊每隔5米就有一個(gè)空氣凈化器，在這時(shí)一輛公車發(fā)動(dòng)了，它排出的尾氣黑乎乎的，只見凈化器把黑煙吸進(jìn)去時(shí)又變成新鮮的空氣排了出來，這時(shí)我想到了一問題，那啟動(dòng)這個(gè)凈化器的電是從哪里來的呢？
這個(gè)問題很快就解決了，我走近凈化器，發(fā)現(xiàn)上面寫了文字我看了一半就知道電是從哪里來的，是從地上來的，我們腳下的地是用一種特別的東西鋪成的，只要有人從上面走過，或者有車從上面開過，就會(huì)變成電然后傳到凈化器中，我又有疑問了，那它又不能把所有的電都儲(chǔ)存起來，那沒有的電不就浪費(fèi)了嗎？這個(gè)問題也解決了，我接著往下看，原來當(dāng)一定量的時(shí)候，它會(huì)被用來呼吸空氣，再排放出新鮮空氣，而且電也不會(huì)被浪費(fèi)，電會(huì)被儲(chǔ)存在一個(gè)大的`蓄電池里。
到了晚上再用�！捌鸫擦耍鸫擦恕眿寢尠盐医行蚜�，原來剛才那些都只是我在做夢(mèng)呀！唉，如果我的世界和我夢(mèng)到一樣那就好了。所以，從現(xiàn)在起我會(huì)保護(hù)好我的世界。起床后，我正在刷牙，就聽到“啪”的一聲我出門一看，看到河上漂著一個(gè)垃圾袋，在這時(shí)我想到我曾經(jīng)也往河里扔過垃圾，但是老師說過上海的蘇州河被人家扔垃圾給污染了想到這里我就慚愧我以前的行為，所以我現(xiàn)在都不往河里人垃圾了�？傊�，保護(hù)水資源，人人有責(zé)。
在此，我向人們呼吁：珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起！讓我們共同努力，使珍貴的水資源在我們的手中得到珍愛和延續(xù)，不要讓我們?nèi)祟愖约旱难蹨I成為地球上最后一滴水！大家一起保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文 8
人類只有一個(gè)地球，如果人們要過上幸福美好的生活，就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)地球。
地球是人類的母親，是我們生存的家園。隨著人們生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻也在破壞地球，破壞我們美麗的家園。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成渾濁的小溪。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣越來越差，生活的環(huán)境被許多有害的物品破壞。平時(shí)，我們?nèi)ス渖虉?chǎng)和超市，都會(huì)提著大包小包的塑料袋，塑料袋燒了后就會(huì)造成毒氣，污染空氣，如果埋在地下，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。
為了我們的'生活環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)少用塑料袋，多用布制袋即節(jié)能又環(huán)保。在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常會(huì)使用一次性的筷子。它不僅會(huì)消耗大量的樹木。而且這些一次性筷子做工十分不好，還非常不衛(wèi)生，據(jù)說爸爸媽媽講，中國(guó)人一年大約要吃掉3000萬棵大樹。當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎么做呢？如果你選擇了吐在地上，那么你想過沒有，你正在害自己?jiǎn)�？一口痰大約含有大量的病菌，當(dāng)太陽照著時(shí)就會(huì)不停的繁殖。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境，傷害每個(gè)人嗎？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！現(xiàn)在我們的國(guó)家，大多數(shù)的國(guó)民都有了一定的環(huán)保的生活常識(shí)，也能注意保護(hù)環(huán)境，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上演。從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾能彎一下腰撿一撿，那么，我們的環(huán)境就會(huì)更美麗！
為了地球的明天，為了人們未來，讓我們行動(dòng)起來，節(jié)約資源，保護(hù)家園，從我們的身邊做起。
保護(hù)環(huán)境作文 9
環(huán)境，眼下已經(jīng)越來越嚴(yán)重了。
鋪天蓋地的白色垃圾，樹木越來越少，珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕。曾多次警告要保護(hù)環(huán)境，人們卻話不在心，隨意扔垃圾、砍樹折枝、隨地吐痰。這樣的現(xiàn)象已經(jīng)屢見不鮮了。
保護(hù)環(huán)境，是生活在地球上的每一個(gè)人的責(zé)任！你既然生活在這里，你就有義務(wù)去維護(hù)好這優(yōu)美的環(huán)境。但是你沒有資格去破壞它。如果你破壞了，那么導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化的結(jié)果，就是你造成的，那也是你的損失。所以保護(hù)環(huán)境是你必須盡到的'責(zé)任！
如果你無法阻止人們砍伐樹木，但是你可以植樹，節(jié)約每一張紙，制止自己更換家具的欲望；如果你無法阻止人們捕殺珍稀動(dòng)物，但是你可以做到不吃、不捕、不殺國(guó)家保護(hù)的所有動(dòng)物，也可以保護(hù)動(dòng)物；如果你無法阻止人們隨意亂扔垃圾，但是你可以做到不亂扔垃圾，隨地?fù)炱鹄湃肜�；你無法阻止人們污染江河湖海，但是你可以選擇使用無磷洗衣粉；你可以隨處擰緊嘩嘩流水的水龍頭，可以保護(hù)每棵樹、每朵花、每株草。難道你連這些都做不到嗎？這舉手之勞便可換來生活的和諧和人與大自然的融洽。
人類是大自然的主導(dǎo)者，應(yīng)該可以把大自然變得更加美麗，但是人們卻破壞大自然。泥石流、酸雨、沙塵暴等自然災(zāi)害不斷出現(xiàn)。
人們往往把自己的利益排在第一，破壞大自然而換來了金錢。幸運(yùn)的是，人們已經(jīng)醒悟了，大自然的生態(tài)環(huán)境的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過經(jīng)濟(jì)價(jià)值，而建立起各種各樣的自然保護(hù)區(qū)。但是，人們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮拇鷥r(jià)。
人們�。”Ｗo(hù)環(huán)境吧！那會(huì)讓你更好地生存在這個(gè)世界上！
保護(hù)環(huán)境作文 10
以前，一望無際的蔚藍(lán)的大海是我最向往的地方。浪花像一群淘氣的孩子，不時(shí)地翻滾著，咆哮著，擁擠著，追逐著。即使玩了很長(zhǎng)時(shí)間，也不愿意回家。
站在海邊，則又有了不同的趣味：獨(dú)自光著腳，踩著金色的沙子，一邊散步，一邊傾聽著大海的聲音，時(shí)不時(shí)還有幾陣清涼的海風(fēng)吹來，令人神清氣爽、心曠神怡。此外，還可以拾一些奇形怪狀的貝殼，拿在手中細(xì)細(xì)觀察，或是把玩一下，都會(huì)使人有不同的感受。
不僅如此，海洋也有許多的作用。它是一切資源的寶庫，無私地為人們提供了豐富的食物和無窮盡的.礦產(chǎn)。海洋還孕育著成千上萬條生命：魚兒、小蝦、螃蟹等都是它的子女。它是交通的要道，提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運(yùn)輸途徑……
既然海洋有那么多的好處，為人類提供了那么多的方便，可為什么還是有人要不斷地破壞它呢?
現(xiàn)在的海洋在無知人類的全面侵入下，早已被嚴(yán)重污染。人類又把在陸地上演練純熟的老手段“開發(fā)——掠奪——破壞”運(yùn)用在了地球最后一塊凈土——海洋。
人類啊，醒醒吧!不要再繼續(xù)下去了，我們應(yīng)該清楚的知道海洋對(duì)于我們的重要性啊!而不是一味地破壞它、傷害它呀!就連法國(guó)著名的學(xué)者查爾。伊思柯也認(rèn)為：“近二十年來，由于世界海洋的污染，成千種海洋生物正無影無蹤地消亡。海洋空間如果繼續(xù)污染下去，會(huì)給人類帶來嚴(yán)重的后果�！蹦敲矗覀冞�要繼續(xù)沉迷下去、接著破壞海洋嗎?
恍惚間，我仿佛聽到海洋絕望的呼喚：“人類啊!請(qǐng)不要在破壞我了。讓我重新變回以前的那個(gè)樣子吧!變得像以前那樣清澈、那樣歡快、那樣蔚藍(lán)、那樣無拘無束……”
保護(hù)環(huán)境作文 11
今天，我們小組開展了綜合性學(xué)習(xí)。我們把地點(diǎn)定在了溪水公園，那里不光風(fēng)景美，還有一條貫穿南北的廣利河——我們討論調(diào)查的重點(diǎn)。
活動(dòng)開始了，組長(zhǎng)孫金萱帶領(lǐng)我和周偉旭負(fù)責(zé)采訪，劉若彤、張樂影負(fù)責(zé)記錄。明確分工后我們就行動(dòng)起來，第一個(gè)采訪的對(duì)象是一位阿姨。我們問：“阿姨，你知道廣利河以前是什么樣子嗎？”阿姨不加思索地說：“以前的廣利河又黑又臭，一串串氣泡從河底翻涌而來，難聞的氣味隨即飄散開。隨著水花翻濺上來的是黑乎乎的水，水上面漂滿垃圾，看不見河岸在哪，簡(jiǎn)直就是一條臭水溝�！蔽覀冇謫枺骸鞍⒁蹋悄X得現(xiàn)在的廣利河好不好，以后它還會(huì)變嗎？” 阿姨抬頭看了一眼碧綠的河水，笑瞇瞇地告訴我們：“現(xiàn)在的廣利河，與以前直接是天壤之別，你們看，現(xiàn)在的河水多清澈，周圍的空氣多新鮮。經(jīng)過政府大力安排的碧水藍(lán)天工程，使廣利河發(fā)生了翻天覆地的變化，給我們帶來了優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，看，它現(xiàn)在多美�。∫院笏鼤�(huì)變得更美麗的。”最后，阿姨還語重心長(zhǎng)地告訴我們：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我相信你們會(huì)做得更好�！蔽覀冎x過阿姨，結(jié)束了采訪。
不能只說不做，我們用自己的`實(shí)際行動(dòng)，告訴人們保護(hù)環(huán)境的重要性。我們把河邊的垃圾用干樹枝撈上來，放進(jìn)垃圾袋里，又把人們隨手扔的垃圾撿起來，放進(jìn)垃圾桶里，看到亂扔垃圾的人，我們趕緊過去制止。
一下午的時(shí)間很快過去了，雖然有點(diǎn)累，但我們很快樂。通過這一次綜合性學(xué)習(xí)，我懂得了隨便丟垃圾對(duì)環(huán)境的危害——碧水藍(lán)天會(huì)遠(yuǎn)離我們的。為了我們的身體健康，為了同一片藍(lán)天，我倡導(dǎo)大家：保護(hù)環(huán)境從我做起。
保護(hù)環(huán)境作文 12
我有我的家、你有你的家、他有他的家、，每個(gè)人都有自己美好的家，而地球，是我們?nèi)祟惡退猩餐募摇?地球給了我們藍(lán)天白云，給了我們江河湖海，給了我們森林和草原，也給了我們賴以生存的空氣。總之，地球這顆蔚藍(lán)色的星球，是茫茫宇宙間我們唯一的.家。 聽爺爺奶奶說，他們小的時(shí)候，環(huán)境還是非常美的，到處山青水秀、鳥語花香，池塘里魚兒快活地游來游去……可是現(xiàn)在，我們的家園卻變成了什么樣子呢？我們經(jīng)常從電視里看到沙塵暴、泥石流和山體滑坡的新聞，也經(jīng)常從大人的口中得知哪里又發(fā)生了地震、哪里又發(fā)生了饑荒和洪澇干旱等，自然災(zāi)害接連不斷，生態(tài)環(huán)境惡化的地球開始報(bào)復(fù)人類。 面對(duì)日益嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們難道不應(yīng)該好好地反思一下嗎？
如今，大街小巷的汽車一天比一天多，房前屋后哪里不是停滿了車子？它們每天要向天空排放多少廢氣呀？還有全世界那么多的發(fā)電廠、煉油廠和化工廠，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地排放毒煙，造成了多么可怕的污染�。咳祟愖儽炯訁柕叵虻厍蚰赣H榨取資源，濫采濫捕、亂砍亂伐、破壞環(huán)境，導(dǎo)致全球變暖、冰山融化、水土流失和物種滅絕等一系列災(zāi)難性問題頻頻發(fā)生。 保護(hù)環(huán)境，拯救地球。雖然我們現(xiàn)在還只是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，但我們可以從身邊的小事做起，從保護(hù)我們學(xué)校的小環(huán)境做起。同學(xué)們，二十一世紀(jì)的真正主人是我們，我們要有強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和使命感！創(chuàng)綠色校園，做環(huán)保衛(wèi)士，我們要積極響應(yīng)學(xué)校的環(huán)保倡議，從愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木、從節(jié)約一滴水一度電做起，不亂扔垃圾，不損壞公物。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，為綠化美化凈化校園作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
保護(hù)環(huán)境作文 13
地球是全世界的母親，是她養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該盡心盡責(zé)地保護(hù)她，這是我們每個(gè)地球人應(yīng)盡的職責(zé)�？墒鞘聦�(shí)并不是這樣，因?yàn)樵S多人的無情破壞，地球的環(huán)境越來越惡劣了。記得那是一個(gè)月前，我和爸爸去鐘公廟的一條河釣魚。到哪兒后，我們準(zhǔn)備好一切所需物品：竿、標(biāo)、線、餌。所有物品一應(yīng)俱全。
而后，我們便把魚線拋向5米外的河面，待魚鉤沉入水底后，便坐在各自的'椅子上，滿懷信心地靜觀其變。我正美滋滋地幻想著滿載而歸的情形，天卻有不測(cè)風(fēng)云。從遠(yuǎn)處傳來了一陣令人心煩意亂的發(fā)動(dòng)機(jī)聲。向遠(yuǎn)處望去，一只可惡的電捕魚船，正向我們快速駛來。船上坐著四個(gè)洋洋得意的漁民，個(gè)個(gè)手拿電捕魚工具，帶著貪婪的心和獰笑來到這條“剛被漁民們列入‘破壞’行列”的小河上。他們拿起剛剛正在“干活”的電捕魚網(wǎng)。我就見網(wǎng)中裝滿了一群活蹦亂跳的“倒霉魚”，它們大小不一。
又捕到了不少魚，我看見漁民們有說有笑�？粗鴿O船向遠(yuǎn)處駛?cè)�，看著“勝利者”們帶著�?zhàn)利品遠(yuǎn)去，我們也只得掃興的回家了。此時(shí)，我心中很不是滋味兒。被漁船駛過后，振波擊起了聲聲小浪“啪啪”地拍打河岸的“天籟之音”。這聲音猶如魚兒痛苦的呻吟聲、乞求聲。我仿佛看到它們對(duì)人類的、那些沒有善心的人類的無比仇恨。在后來的幾天里，我得知部分河流因?yàn)殡姴遏~，河中的魚兒逐漸減少，而那些河流則沒有了生機(jī)。在小區(qū)門口的“馬路菜場(chǎng)上”，我也不止一次看見有人在貪心的出售小魚兒，最小的，只有2個(gè)大拇指那么大�？上攵�，這些魚就是用電捕魚所得的。讓我們行動(dòng)起來吧，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起
保護(hù)環(huán)境作文 14
3月11日下午，我們二年級(jí)在階梯教室舉行了一場(chǎng)關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng)。我們班為全校老師和同學(xué)們表演的節(jié)目是”小樹快長(zhǎng)高“，我自己覺得我們的節(jié)目很精彩。
通過這場(chǎng)活動(dòng)，我了解到每年的3月12日是植樹節(jié)。在這一天里，人們會(huì)參與到”種下一棵小樹，收獲一片綠意“的活動(dòng)中。樹能地球帶來新鮮空氣和綠色希望。我在課本上學(xué)過關(guān)于樹的優(yōu)美句子：”十年樹木，百年樹人�！薄皹涓甙俪撸~落歸根。”一棵樹從小樹苗長(zhǎng)成參天大樹，是非常不容易的，它需要經(jīng)歷很多年風(fēng)吹雨淋。
我們要愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境。
大地是人類的母親，是生命的搖籃。人類的生存離不開她。然而，地球受到了破壞，作為兒女的我們又怎么能袖手旁觀呢？
就說我家西邊的小河吧！以前，這條小河清澈見底，波光粼粼。有很多小魚小蝦在里面唱歌、跳舞，自由自在地游著，整天過著無憂無慮的生活，小河里充滿了生機(jī)。那時(shí)我很喜歡到那里玩。
現(xiàn)在，由于大城市的造紙廠等工地肆意的排放污水，還有人們不斷的.亂扔垃圾。那條生機(jī)五一期間，爸媽帶我來到了工廠進(jìn)行一次衛(wèi)生調(diào)查。
來到工廠，到處都是垃圾，灰塵到處都是，我猜灰是因?yàn)榈孛嫔嫌袎m土，加上生產(chǎn)時(shí)排放的廢氣，形成了灰塵。
我們?cè)诠S旁的居民區(qū)，得知不止現(xiàn)在，以前就有了這些灰塵，工人上班如果不帶口罩是會(huì)得病的，久了會(huì)引起上呼吸道感染，聽了后我感觸很多：現(xiàn)在的空氣污染越來越多了，為什么不清理一下呢？德國(guó)的黑格爾不是說過：世界是一朵花，這花永恒地從那唯一的種子里生長(zhǎng)出來。
我們一定要從小保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)好學(xué)生，更做一個(gè)地球上的好居民。
保護(hù)環(huán)境作文 15
地球是人類第二個(gè)母親,當(dāng)我們的母親被我們自己摧殘得K不忍睹時(shí),當(dāng)我們不得不戴口罩上班,喝一口經(jīng)過千百遍過濾水的時(shí),這是什么滋味,人類與地球息息相關(guān),我們有必要像愛護(hù)自己的眼睛,愛護(hù)自己的生命那樣去愛護(hù)它,就像愛護(hù)自己的家園一樣去愛護(hù)地球這個(gè)大家庭。
隨著大工業(yè)的加速崛起,大量廢氣的排放,人們不得不每天呼吸著灰塵,已無健康可言,而森林的消失,導(dǎo)致了水土流失,氣溫升高,洪水無情的釋放在中華大地,吹毀了無數(shù)人的家,我們現(xiàn)在的環(huán)境太臟了,爛紙到處都是,廢塑料袋滿天飛,人們隨地吐痰,到處堆滿垃圾,在我們的周圍,空氣變臟了,水變臭了,最可怕的是出現(xiàn)了沙塵暴。人類正面臨種種威脅！
我幻想我心中的綠色花園到處是參天大樹，綠油油的草地和芳香的鮮花，這兒氣候溫暖、濕潤(rùn)，空氣新鮮，我忍不住深深地吸一口氣，一下子被陶醉了�？窗。◆~兒在清澈塵不染的碧水中，因?yàn)樯a(chǎn)的.關(guān)系，人們?yōu)榱朔奖阕约�，將工廠排放的污水，直接排放到河里，魚蝦不再生龍活虎。河水由于富營(yíng)養(yǎng)化，藻類植物不斷繁殖，造成了河道堵塞。
上述幾種現(xiàn)象，都是人們?nèi)藶樵斐傻�，如果不再截至這幾種現(xiàn)象，造成的后果將不堪設(shè)想，人們將付出生命的代價(jià)。話說回來，如果人類從此時(shí)此刻約束自己，從小事做起，從我做起，那么后果也不至于那么嚴(yán)重，地球也會(huì)還人類一個(gè)美好的家園。
大地給予人們的是物質(zhì)的精華，但不足以填滿每個(gè)人的欲望，知足常樂，我們的命運(yùn)在自己的手中。
環(huán)境保護(hù)，迫在眉睫。
保護(hù)環(huán)境作文 16
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境的知識(shí)你們了解多少？古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)的子孫，可原來的地球媽媽美麗動(dòng)人，如今卻傷痕累累。
人類只有地球才能生存，也只有地球媽媽才有能力讓我們生存。近幾年來，地球的平均氣溫逐漸增高，就是因?yàn)槿祟悶榱俗约旱睦妫罅靠撤淠�，破壞環(huán)境。人類為了吃到山珍海味，不斷地向大海索取食物。如果人類天天殘忍地捕殺海洋生物的話，那么它們很快都會(huì)瀕臨滅亡。大海嗚咽，無邊無際的海洋沒有了，人類也將滅亡。
地球媽媽現(xiàn)在需要我們兒女的幫助。3月12日是植樹節(jié)，是紀(jì)念我們的朋友——樹。是樹造就了綠色，造就了人類，使我們有了清新的空氣，讓地球媽媽更有活力。
可惜，現(xiàn)在的'人類為了金錢的利益?zhèn)α宋覀兣笥选湔诤魡局覀兺Ｖ箍撤淠荆侨祟愐琅f向樹木索取。樹傷心了，難過了，哭泣了。從綠樹成林變成水泥廣場(chǎng)，這都是我們?cè)斐傻摹?/p>
土地面積越來越少，沙漠正以迅雷不及掩耳的速度向人類逼近。土地沙化成了我們的心腹，這時(shí)我們才想起了我們的朋友——樹。
我的朋友，原諒我們?cè)?jīng)犯下的過錯(cuò)。我們需要您，別生氣了。先救救地球媽媽吧！要不然你我都將不存在了。讓我們一起面對(duì)困難，克服困難吧！
同學(xué)們，我們離不開地球媽媽。我們要一起保護(hù)、愛護(hù)、呵護(hù)地球媽媽吧！讓海洋不嗚咽，讓大自然不哭泣，讓地球媽媽的淚痕永遠(yuǎn)消失吧！讓明天的地球更加美麗動(dòng)人，艷麗，堅(jiān)強(qiáng)，可愛吧！
保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)綠色，從身邊做起。一起保護(hù)地球媽媽吧！
保護(hù)環(huán)境作文 17
“一個(gè)小瓶子一毛，大瓶子三毛，廢紙兩毛一斤！〞一陣粗暴的聲音在家門前響起，我急急忙忙把家中堆放已久的廢品悉數(shù)搬來，將一堆大瓶小瓶堆積
起來，好一座小山峰！收廢品的大娘認(rèn)真地?cái)?shù)著廢品的數(shù)量，計(jì)算著價(jià)錢。過一會(huì)兒，大娘遞給我們6.3元，然后嫻熟地將廢品一一搬上三輪車，固定好，踏著三輪車緩緩遠(yuǎn)去。
有一些廢紙卻被爸爸留了下來，我好奇地問:“爸爸，為什么不把這些紙也賣了呢？〞爸爸微笑著說：“這些紙才用了這么點(diǎn)，反面可以用來打草稿，賣了也太可惜了。〞唉，這就是我的環(huán)保爸爸。
搭上這么一個(gè)環(huán)保爸爸，想不感慨都難呢！
有一次，爸爸買了一些橘子，我邊走邊吃，隨手把果皮扔進(jìn)了路邊的垃圾箱。爸爸?jǐn)r住了我，說:“橘子皮屬于不可回收物，應(yīng)該扔進(jìn)不可回收箱，看看你，放在哪里了？〞我疑惑地問:“不都是垃圾箱嗎？為什么要那么講究？再說誰會(huì)在乎�。卡暟职至⒖坛料履榿�，嚴(yán)肅地說：“你爸爸我就很在乎��！環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)，垃圾分類很重要。〞說著，他找出橘子皮，放到旁邊的不可回收箱，又轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說：“你看，余姚的景色多美��！我們雖然來自外地，但同樣享受著余姚的藍(lán)天碧水，你又在姚江小學(xué)這么優(yōu)美的環(huán)境里念書，這一切多好�。∥覀�?cè)谟嘁Π布乙惶�，就�?yīng)該為建設(shè)美麗余姚出一分力，讓余姚的`生態(tài)環(huán)境更加美好。〞
聽了爸爸的話，我假設(shè)有所思，為自己剛剛的冒失而羞愧起來。
這就是我的環(huán)保爸爸，他不但自己處處注意環(huán)保，還時(shí)時(shí)教育我要保護(hù)身邊的每一棵小草，腳下的每一寸土地。
如今，余姚的生態(tài)環(huán)境日益美好，相信我們這些新余姚人，也一定會(huì)越來越幸福！
保護(hù)環(huán)境作文 18
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。
你們知道嗎？“環(huán)�！边@兩個(gè)字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)�！保敲匆苍S在五年后，也許在十年后，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢？可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會(huì)來一次沙塵暴……
我真的不敢再想象下去、再寫下去了，這真的太可怕了。但是如今有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢？你們看，每個(gè)垃圾桶旁都有的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之差，但是四周圍來來往往的人沒有一個(gè)人會(huì)將這些垃圾投入垃圾桶內(nèi)，大家對(duì)它都不約而同的做到；有多少棵樹在被砍伐，送往工廠，做成一次性筷子，給那些貪圖方便的人使用，做成火柴，做成紙巾……然后到市集上去賣。我想如果這些物品會(huì)說話，他們一定會(huì)說這么開始保護(hù)我們，開始保護(hù)你們身邊的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！”
現(xiàn)在大家也許有點(diǎn)后悔了吧！也許在想各種各樣的方法來挽救這個(gè)世界，來挽救我們的家園吧！其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們只需從身邊的小事做起�？吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起；看到小樹苗倒了，就幾個(gè)小伙伴合力，一起將它扶正，一起幫助它成長(zhǎng)；保護(hù)野生動(dòng)物，不再貪圖它們那鮮美的肉，將它們殘忍地剝皮吃肉；開一次小小的演講會(huì)，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)身邊的人和物。一點(diǎn)一滴，從小事做起，從身邊做起，為地球而努力。
讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了。
保護(hù)環(huán)境作文 19
綠色的家，是我們每個(gè)人都曾經(jīng)向往的!可是……
事實(shí)擺在眼前，這是不可能的了，在這個(gè)工業(yè)工廠充斥的地球，我們除了森林，就再難看見大片的綠色了，我們每天都生活在二氧化碳充斥的城市中，我們的家園也因?yàn)榄h(huán)境的污染而變成了“灰色”!綠色的家園夢(mèng)正在離我們而去，人們啊!請(qǐng)醒醒吧!讓綠色家園不是個(gè)夢(mèng)!
“啊!”我從床上驚醒：這太恐怖了，我做了可怕的夢(mèng)，頭上冒著冷汗，心還在顫抖著。我夢(mèng)見我的后代們每天出門都蒙著面紗，沙塵暴讓他們睜不開眼，塑料帶滿天飛舞高樓大廈一半已經(jīng)被沙塵掩埋，垃圾場(chǎng)隨處可見，路上已經(jīng)沒有了別的.車，只有垃圾車還在忙碌著，水都是黑色的工業(yè)污水，純凈水已經(jīng)沒有多少，在我被驚醒的那一剎那，我就已經(jīng)下定決心，不管付出什么代價(jià)，我都要捍衛(wèi)地球的環(huán)境。
人類總是那么的愚昧，曾經(jīng)有一個(gè)美麗的地球擺在我們的面前，可是人類沒有珍惜，直到失去了在才追悔莫及，如果再給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，我們希望這個(gè)美麗的地球存在的期限是——永遠(yuǎn)!
我擔(dān)心地球上的水會(huì)用完，因?yàn)楝F(xiàn)在污染，我很害怕!
但是理智告訴我，不能害怕。是啊人們已經(jīng)找到了“缺水”的解決方法。
害怕倒沒有必要，確切地說我們要警醒，不能再浪費(fèi)珍貴的水資源了，縱然水資源在我們這幾代中不用光，這么發(fā)展下去，也會(huì)有一天會(huì)用完的，不過值得慶幸的是，保護(hù)水資源，已經(jīng)引起了國(guó)家乃至世界的重視，相信在全人類的共同努力下，人們會(huì)逐漸改掉浪費(fèi)的陋習(xí)，會(huì)治理已經(jīng)被污染的河道和池塘，不過這將是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。我們要樂觀對(duì)待，并努力做到保護(hù)水資源，宣傳珍惜用水就好了。
保護(hù)環(huán)境從我們做起，綠色家園不是夢(mèng)!
保護(hù)環(huán)境作文 20
在我的手機(jī)中，有這樣一張照片：同學(xué)們提著一個(gè)鼓鼓囊囊的垃圾袋，正小心翼翼地走下山。每當(dāng)看到這張照片，心中總會(huì)想起“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”
那次春游，我們帶上一背包的零食去東門門頭山。一爬上門頭山，就看見一尊高大的媽祖雕像，我們就坐在山坡上聽老師講媽祖娘娘的故事。
中午，同學(xué)們?nèi)宄扇�，在山坡上吃自己帶的午飯。�?dāng)大家玩好吃好準(zhǔn)備回家時(shí)，王老師說：“你們就這樣回家了嗎？”只見王老師舉起一個(gè)透明的塑料袋，袋里裝著飲料罐、香蕉皮、餐巾紙，還有花生殼。這些東西都是王老師在山坡上撿的�？吹剿芰洗锏臇|西，同學(xué)們臉紅了。
再看看小山上，到處都是我們的杰作：食品包裝袋、塑料袋、空瓶空罐滿地都是，一陣風(fēng)吹來，垃圾滿天飛舞。王老師嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在你們知道應(yīng)該怎么做了嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“知道了！”大家紛紛行動(dòng)起來，山坡上、草叢中、臺(tái)階上……留下了我們彎腰撿垃圾的身影�？粗絹碓秸麧嵉拈T頭山，媽祖娘娘仿佛微笑地看著我們，好像在感謝我們呢！
門頭山上沒有垃圾桶，看著小山似的垃圾袋，同學(xué)犯愁了。有同學(xué)說：“扔進(jìn)大海不就完了�！边@個(gè)餿主意立刻遭到大家的`反對(duì)；有同學(xué)說：“我們把垃圾堆在這里，會(huì)有人來清理的�！贝蠹矣X得這個(gè)主意也不行。最后，王老師提著一個(gè)大垃圾袋對(duì)我們說：“大家排好隊(duì)，每人提起一個(gè)垃圾袋跟我走�！庇谑牵瑢W(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)提著垃圾袋，一直走到了東門沿海路邊，找到一個(gè)垃圾場(chǎng)，才“依依不舍”地把它們?nèi)舆M(jìn)去。我就按下快門拍下了這張照片。
“石浦是我家，衛(wèi)生靠大家”讓這句話永遠(yuǎn)刻在我們的心里！
保護(hù)環(huán)境作文 21
一度電，可供一臺(tái)冰箱使用48個(gè)小時(shí)；一度電，可供一只節(jié)能燈使用1個(gè)月之久；一度電，可供一臺(tái)電視機(jī)使用12個(gè)小時(shí)；一度電，可供……可是人們還是在濫用有限的資源，破壞了地球的生態(tài)環(huán)境。我們有沒有想過當(dāng)世界上只剩下：最后一棵樹，最后一條河，最后一條魚，我們?cè)撛趺崔k？
他們
他們是一排排堅(jiān)實(shí)的大樹，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，對(duì)任何惡劣的環(huán)境都不屈服，沙漠上有他們，荒土上有他們，道路旁有他們，公園里有他們。凡是需要他們的地方都可以看到他們的蹤影，無論環(huán)境多么艱苦，他們也毫不退縮，但是如今的他們已變得脆弱了，面對(duì)越來越多的鋼筋水泥，曾經(jīng)的斗士變得不再勇敢。由于人類的一味索取，他們的數(shù)量逐漸減少，致使泥石流、沙塵暴等災(zāi)害頻頻發(fā)生。這代表什么？是的，他們已經(jīng)快要支持不住了。
它們
它們是一群快樂的孩子，有父母的疼愛、朋友的關(guān)懷，一切都是那么美好，所有美好的事物都會(huì)在這匯聚�？捎幸惶煲磺卸甲兞�，“壞人”的'槍對(duì)準(zhǔn)了它們，“壞人”的網(wǎng)捉住了它們，它們的數(shù)量日益減少甚至頻臨滅絕。
她們
她們是一條條清澈的溪流，歡快地向前奔跑。水是那樣的清，一望即可到底。可好景不長(zhǎng)，當(dāng)我們?cè)倏吹剿齻儠r(shí)，已變得渾濁不堪，臭氣熏天，不再生機(jī)勃勃。由于人類的工業(yè)污染，她們的皮膚也被侵蝕得粗糙不堪，周邊的花草也已死去。
他們是樹木，它們是動(dòng)物，她們是溪流，這一切的罪魁禍?zhǔn)资侨祟悾祟悷o情地破壞著。難道這世上真的只會(huì)剩下最后一棵樹，最后一條河，最后一條魚嗎？
所以為了避免這一切發(fā)生，讓我們保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文 22
惡化的空氣降臨在愜意的春天，動(dòng)物們都感到命運(yùn)的召喚。那些黎明的天氣只能在照片中回憶。動(dòng)物們死的死逃的逃。忽然電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，地面上的'動(dòng)物擁擠起來，驚心動(dòng)魄的尖叫聲在空中回響，空氣中飄逸著難聞的臭氣。世界等待著末日的來臨。一只疲倦的小鳥吃力地在飛著，有兩滴悲傷的雨星從她的眼里流下來。“爸爸、媽媽”小鳥掉到地上哭鳴著……
這時(shí)，一條小魚游了出來，苦苦地問著：“小鳥姐姐，你怎么啦？”小鳥悲傷的看她，又將自己蜷縮起來放聲大哭。小魚好奇的看看四周，發(fā)現(xiàn)有兩只可愛的鳥兒尸體一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。
小鳥扒在地上對(duì)小魚說：“小魚妹妹，你恨人類嗎？以前那種放松、自然的空氣現(xiàn)在變成什么樣了，花兒散發(fā)的芬芳?xì)庀⒍嗝疵匀�、多么陶醉！”小鳥慢慢擦了擦眼淚。小魚用那憔悴的眼神對(duì)她說：“小鳥姐姐，你看我們都快不行，我們的生命也快奄奄一息了，要是我能像你一樣多好哇！我也不想看著自己的家人死去，你……說是……吧？”小魚傷心地沉思起來。小鳥對(duì)她說：“不行啊！你看我到處飛是很好，可我們周圍的空氣都已被污染，人類已經(jīng)無藥可救了，要是我和你一樣在水里游動(dòng)，那我就不會(huì)被空氣毀了自己，那該多好呀！”小鳥看著小魚哭啼的樣子，摸了摸她的頭。小魚著急地對(duì)小鳥姐姐說：“不行��！小鳥姐姐，我們的水也被污染了，不明的物體飄浮在水面上，水里到處散發(fā)著尸體腐爛的臭氣，我們已經(jīng)沒有生活的目的地了�！�
小鳥回到自己的家人旁哭泣……
第二天，人們看到小鳥一家慘死的情景時(shí)，終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，他們互相宣傳。周圍的空氣又變得清新芳香了。從此，人類和動(dòng)物都過上了新的生活，踏上了新的征程。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”……
保護(hù)環(huán)境作文 23
環(huán)境如同一個(gè)沙漏。我們的家園充滿生機(jī)，它在沙漏上面；貧瘠的沙漠只有死寂，它卻在沙漏下面。隨著時(shí)間的流逝，我們的綠色家園正一點(diǎn)點(diǎn)變成那貧瘠的沙漠。
現(xiàn)在，我們正在逐漸步入信息時(shí)代，信息的收發(fā)也要靠能源。能源是從哪來的`？別人送的？送來送去送的還是地球上的能源，這樣毫無意義�，F(xiàn)如今，生產(chǎn)什么東西只能靠工廠，收發(fā)信息的計(jì)算機(jī)也只能由工廠制造。有工廠就有排放，有排放就有污染。工廠有多少，污染就有多少。污染不是兒戲，就像一張白紙，只要有一點(diǎn)墨，它就會(huì)被染黑。我們的家園也一樣，只要有一點(diǎn)污染，就會(huì)造成無法想象的嚴(yán)重后果。
想要?dú)У粢粋�(gè)城市的藍(lán)天是極其容易的，只需要在它周圍建許多工廠，讓這個(gè)城市的汽車不再限行，很快，這座城市的藍(lán)天就一去不復(fù)返了，而代替它的將是暗無天日。
人們會(huì)生病，植物會(huì)枯萎，動(dòng)物會(huì)死亡，一切都是因?yàn)殪F霾這個(gè)死神的到來。它奪走了原本屬于我們的生機(jī)勃勃、鳥語花香和藍(lán)天白云。霧霾會(huì)毀滅這個(gè)城市的一切，它會(huì)讓我們迫不得已而離開這兒，去其他沒有霧霾的城市生活。
有一本書發(fā)人深省，它講了外星人侵略地球的故事。讀完了我們不妨好好想想：為什么外星人要來侵略地球？這是因?yàn)樗麄兊男乔虮凰麄冞^度利用搞垮了，所以他們才來侵略地球。這就是破壞環(huán)境的后果！
難道我們也要學(xué)那些外星人嗎？不！我們不能這樣。我們要保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在開始，從每個(gè)人做起，從身邊的小事做起，別讓藍(lán)天變成灰色，別讓綠色家園變成貧瘠沙漠，別讓人類被迫在宇宙中流浪！
保護(hù)環(huán)境作文 24
天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命;草地的幸福是它擁有惹人喜愛的碧綠......可如今它還是那片翠綠嗎
在藍(lán)藍(lán)的天上來兩只燕子,又黑又亮的羽毛像是抹了油, 白肚皮就像是穿著一件白襯衣.
飛著飛著, 就來到了城市工業(yè)區(qū), 化工廠的煙囪冒著煙, 像從里面飛出的一條烏龍,嗆得燕子直咳漱。小燕子心想： 原來天空像汪藍(lán)的海水, 幾朵飄悠悠的白云, 洋洋灑灑點(diǎn)綴在天空, 像一個(gè)美妙的夢(mèng), 天空是那么可愛., 可現(xiàn)在天空被煙擋住了變得一種模糊不清的`灰黑色, 若隱若現(xiàn)地浮動(dòng)著奇怪的花紋.
它們避開煙霧繼續(xù)向前飛，低頭一看，小溪又黑又臭, 兩岸的樹木很早就落葉了, 就像生病了的老人, 又干枯又沒勁兒, 它們垂頭喪氣, 沒精打采地望著散發(fā)一陣陣臭氣的溪水的小溪, 水里的魚蝦大半都死光了, 只有一些生命力強(qiáng)的蝦在水里揮扎著，有氣無力, 溪水死一般的寧靜.
這是人們不注意保護(hù)生態(tài)平衡, 致使多數(shù)森林遭到毀壞, 小鳥沒有家了, 再也不會(huì)歡歌笑語, 大地沒有漂亮的綠衣裳了, 不再生機(jī)勃勃, 這一切都是人類自已惹的禍! 但是, 有些人們還設(shè)意識(shí)到我們的家園正在慢慢被毀壞著. 我們要呼吁大家, 呼吁身邊的人, 保護(hù)環(huán)境己經(jīng)到了刻不容緩的地步! 我們責(zé)無旁貸! 誰希望看到自古以來辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H變成了一個(gè)遍身鱗傷, 欲哭無沮, 痛苦難言的黑色地球.
大地上擁有和諧的綠色, 讓我們手牽著手, 心連著心, 從現(xiàn)在做起, 從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起, 共同共關(guān)注環(huán)境保護(hù), 共同保護(hù)我們綠色的家園! 讓地球變成一個(gè)潔凈、 清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球.
保護(hù)環(huán)境作文 25
保護(hù)環(huán)境同學(xué)們，我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長(zhǎng)演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐，保護(hù)環(huán)境作文。
在幾十萬年前地球孕育出了高等生物人類。
然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。
比如：亂扔垃圾，浪費(fèi)水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。
我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的'通行。
大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎! 同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子，把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，仔細(xì)檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士 。
在學(xué)校，如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚，請(qǐng)你去安慰它，把它擰緊。
如果放學(xué)時(shí)，你看到電燈還沒能休息，請(qǐng)你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。
如果你在劃船時(shí)，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會(huì)在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。
人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學(xué)們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力。
我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮?
保護(hù)環(huán)境作文 26
在一片草地旁，有一條平靜而清澈的湖水，里面住著一群小魚，天空中還不時(shí)飛著幾只燕子。
不久后，人類在小湖旁建了一座工廠。因?yàn)檫@座工廠的廠長(zhǎng)為了省錢，不原裝“環(huán)保設(shè)備”。所以工廠里的污水一直都排放到小河里，導(dǎo)致河里大多數(shù)的魚都死亡了。一天，一只燕子從這里飛過，看到小河被污染成這樣，便問魚寶寶：“小河為什么會(huì)變成這樣？”“嗨，別說了，人類把污水都排放在小河里，使我們的家園變成了這樣。是人類，害死了我的`許多兄弟姐妹。我們恨他們?nèi)牍�！”小魚咬著牙說“拜托你，救救我們吧！”
“我該怎么救？”小燕子撓撓頭說。
“請(qǐng)你幫我去宣傳，讓小動(dòng)物來買我們的小河�！毙◆~懇求他。
過了幾天，有幾只小動(dòng)物來買小河，可是，因?yàn)樾『犹貏e臟，沒有一處是干凈，小河怎么也賣不出去。
有一天，一位小姑娘走到這邊，看見許多魚都死了，水也全是臟水。她搖了搖頭，在小河邊踱步。突然，她好像想起了什么。
過了幾天，小河邊來了幾位環(huán)保局的叔叔阿姨。他們好好教訓(xùn)了這位沒有保護(hù)環(huán)境意識(shí)的廠長(zhǎng)。環(huán)保局的叔叔阿姨要求廠長(zhǎng)近期工廠停止生產(chǎn)，把環(huán)保設(shè)備安裝齊全后，他們滿意了，才能再次開工。只見那張臉紅通通的，向叔叔阿姨在教導(dǎo)一位小朋友一樣。
“太好了，我們的好日子來了！”小魚們拍著手叫好。
人類把污水全排放走了，小河又變回了原樣，魚兒也游回來了。
從此，小魚又像以前一樣在河里歡快地游來游去，小燕子也像以前一樣在湖上飛來飛去。
讓我們共同來保護(hù)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境作文 27
這天，薩娜打著傘和小伙伴們玩耍，一堆東西從天而降，它趕緊撐起傘，可沒想到的是，剛買的新傘竟然被砸了幾個(gè)洞，薩娜一看盡是些破瓶子、滑冰鞋、骨頭等雜物，它哭著跑回了家，非常傷心，還在心疼那把漂亮的傘，同時(shí)也在氣憤地想：為什么人類總是把垃圾扔進(jìn)海中呢?難道他們把大海當(dāng)做垃圾場(chǎng)嗎?
過了幾天，媽媽讓薩娜去買食用鹽，薩娜剛出門，就有一股刺鼻的味道直往鼻子里鉆，而且它看不清前面的路，海水非常渾濁，它捂著鼻子往家跑，不時(shí)感覺肚子痛、頭暈，媽媽告訴它： 這是因?yàn)橛洼喌氖吐┑胶＠�，污染了海水，你可要小心�?
第二天早上，薩娜和媽媽帶著口罩來到了伙伴家，在一起討論解決環(huán)境問題的'辦法，大家積極思考，最后決定做一些提示板立在沙灘上。
在夜深人靜的夜晚，成群的魚兒們游出水面，在海灘上引人注目的地方立了十幾個(gè)提示板，希望能夠起到作用，大家都焦急地期盼著海洋明天的變化。
第二天，人們看見了提示板，上面寫道： 來到這里游玩的人們，請(qǐng)你們不要再往海中扔雜物，我們的孩子因此而受傷，你們也有孩子，希望你們能將心比心，愛護(hù)我們這些海洋中的動(dòng)物吧!我們會(huì)成為好朋友的! 大家感到后悔莫及，開始自我反省，從此沒有人再往海洋中亂扔垃圾，魚兒們又恢復(fù)了平靜的生活
這些可愛的魚兒們帶給我們深刻的思考：人們?cè)谖廴经h(huán)境的同時(shí)，不但對(duì)自己不利，而且動(dòng)物的健康和生命也受到了威脅，我倡議大家要提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，廢品應(yīng)該扔到指定地點(diǎn)，回收再利用。
讓我們以身作則，從我做起，共同保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物吧!
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