校園保護環(huán)境作文600字9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的校園保護環(huán)境作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園保護環(huán)境作文600字 篇1
當你過著快樂祥和的生活時,你可曾想到我們的學習環(huán)境正在一步步地惡化?當你打掃校園時,你可曾看到我們周圍那隨處可見的白色垃圾?當你充分享受春日里和煦的陽光時,你可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護?如今,我們本應美麗的校園卻失去了昔日的光輝,為什么呢?這就是因為同學們隨地丟垃圾的惡習愈來愈嚴重了。
你看,走廊上,操場中,幾乎每一個角落都有垃圾。盡管值日生每天打掃,可是仍然還有很多垃圾。原因是什么呢?想必大家都很清楚,就是因為許多同學隨地扔垃圾。如果每人扔一次,全校同學都這樣子的話,那么,校園就成了一個垃圾場。
我每次走出教室,來到走廊,幾乎每一次都會看到許多同學把一些垃圾隨手扔掉。這,這不僅僅破壞了學校的環(huán)境,更是心理的打擊、創(chuàng)傷。雖然有許多人都不在乎,都不想就扔了,但這受害的不是他人,而是自己。學校是我們的第二個家,如果我們連家都保潔不了的話,那我們憑什么在這里?根本沒資格在這里。許多人都會這樣想:“這沒什么大不了的呀!扔了就扔了,根本不用去想的!彪m然,一時半會不會有太大的影響,但,如果不從小事做起,不從身邊的一點一滴做起,怎么會有所成就呢?所以,“清潔校園,保護環(huán)境”就從現在開始吧!從身邊的一點一滴開始吧!正所謂:“改變世界一點點,你也可以!爆F在,我校正在積極開展“清潔校園,保護環(huán)境”的活動,嚴抓隨手扔垃圾的同學,改善校園環(huán)境,讓我們積極參與進去,提倡“杜絕隨手扔垃圾”。我相信,不久之后,我們的校園一定會越變越美,一定!
改善環(huán)境,保潔校園,是我們每一個學生的義務,讓我們行動起來,一起來好好愛護,保潔我們這個美麗的校園!
校園保護環(huán)境作文600字 篇2
我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:
一、在學校開展“節(jié)約資源,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向學生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
三、經常舉辦環(huán);顒印J占瘜W校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
校園保護環(huán)境作文600字 篇3
在學校里破壞環(huán)境的同學們:
學校是我們第二個家,同時也是我們學習新知識的寶地。學校賜給了我們良好的學習環(huán)境,可我們中有些同學卻為了一點點快捷而不顧后果的破壞校園環(huán)境。其中最明顯的例子有:踩踏草坪,在校園大操場和小操場中間的竹子上刻字,在衛(wèi)生間里洗完手后不關水龍頭……更有甚者將衛(wèi)生間內沖廁所的水箱給踢掉了。學校良好的環(huán)境是由大家創(chuàng)造的,為此,我提出幾項建議:
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等,在學校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內。
2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一員,更是校園風景線,請同學們在游戲時足下留情,繞道而行。
3、不將食物帶進教室,自覺清理教室衛(wèi)生,做到隨丟隨撿,隨臟隨掃。
4、清除白色垃圾,盡量不將或少將白色污染物如塑料袋,一次性水杯帶進學校。
5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。
6、禁止在墻壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂涂亂刻亂畫。
7、節(jié)約能源,從我做起。用水一定要及時關閉水龍頭,明亮時一定要及時關閉電燈,投影、一體機、電腦、電扇等用電設備不用時一定要及時關閉,杜絕浪費現象。
8、愛護公共設施,不破壞學校的公共財產,包括洗手間里的一切設施。
9、愛護校園環(huán)境,勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。
同學們,學校更加美麗的明天正在向我們招手,所以我們應當保護好學校的一草一木,一磚一瓦,一起創(chuàng)造學校更璀璨的明天!
校園保護環(huán)境作文600字 篇4
共創(chuàng)和諧校園同學們,你們好!現在保護環(huán)境都受到了世界各國的重視,人們都行動起來了,共同保護我們唯一的家園。
可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個角落都散布著臭氣。無論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。同學們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學的學生奶還沒喝完也扔了。并且同學們還扔不到垃圾箱里,太陽一曬,發(fā)出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎? 還有一點,在校園里可以看到一些同學在樓梯上“方便”,或一些低年級的同學則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到污染,這些同學怎么一點也不講文明。同學們,難道你們希望美麗的校園變成一個糞池那么臭嗎?
看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個人見了就惡心、厭惡的地方?吹竭@種情況我們就束手不管嗎?不,我們應該教育一些同學改掉不到廁所“方便”的不文明習慣。為了保護環(huán)境,垃圾也可以分類——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學們把垃圾投到相對應的垃圾箱里,沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來當班會費——這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來不但美化了我們校園的環(huán)境,還改正了同學們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。
同學們,大家行動起來吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學生。讓我們在更好的環(huán)境下學習,豐富知識。保護環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。
校園保護環(huán)境作文600字 篇5
保護環(huán)境 共創(chuàng)和諧校園同學們: 你們好!現在保護環(huán)境都受到了世界各國的重視,人們都行動起來了,共同保護我們唯一的家園。 可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個角落都散布著臭氣。無論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。同學們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學的學生奶還沒喝完也扔了。并且同學們還扔不到垃圾箱里,太陽一曬,發(fā)出有酸又臭的氣味。
這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎? 還有一點,在校園里可以看到一些同學在樓梯上“方便”,或一些低年級的同學則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到污染,這些同學怎么一點也不講文明。同學們,難道你們希望美麗的校園變成一個糞池那么臭嗎? 看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個人見了就惡心、厭惡的地方?吹竭@種情況我們就束手不管嗎?
不,我們應該教育一些同學改掉不到廁所“方便”的不文明習慣。為了保護環(huán)境,垃圾也可以分類——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學們把垃圾投到相對應的垃圾箱里,沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來當班會費——這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來不但美化了我們校園的環(huán)境,還改正了同學們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。 同學們,大家行動起來吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學生。讓我們在更好的環(huán)境下學習,豐富知識。
保護環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。
校園保護環(huán)境作文600字 篇6
美化校園,保護環(huán)境與我們日常生活息息相關。我們作為一個中學生,更應該講公德,保持自己校園的整潔。因為我們才是學校的主人,才是學校衛(wèi)生的最大受益人。
同學們每天踏進校園,一天大多數時間都在學校度過。試想,如果校園變得垃圾成堆,蒼蠅滿天飛,不堪入目,那么我們還愿意在學校里學習嗎?如今的學校,存在學生們吃零食時所丟的垃圾袋、桌子被亂涂亂畫、紙團隨處可見的問題。對于這些問題,我們要意識到“學校是我家,環(huán)?看蠹摇边@句話的含義。
如今,學生們大多數都是一副“事不關己,高高掛起”的.態(tài)度。認為反正不是我掃地,垃圾的多少與我無關。其實,我們要意識到作為一名學生,最基本的公德就是學會養(yǎng)成自覺地把垃圾放進它自己的“家”。不要讓它們在外面。不要以為這件事的意義太小,古人云:“莫因善小而不為,莫因惡小而為之”。甚至當有的同學隨地吐痰時,如果有人規(guī)勸他們一句話,他們反而理直氣壯地說:“我只不過吐了一口痰而已,用得著這么小題大做嗎?”其實,要知道如果同學們你吐一口,我吐一口,學校不就成為細菌滿天飛的環(huán)境了嗎?我們能在這樣的環(huán)境安心學習嗎?
所以,我們要自覺地保護學校的環(huán)境。也不應該在墻上或桌上胡亂涂鴉。
如果你有興趣學美術的話,請畫在畫紙上。還有的學校的墻上有一道“風景線”就是墻上有幾個腳印。這影響了校容。所以,我們不要讓我們的家受到破壞。
如果說學校的公共衛(wèi)生是一片綠油油的草地,那我們就是維持草地一片綠色的綠葉;如果說學校的公共衛(wèi)生是一艘輪船,那我們就是支撐整個輪船的零件,可見我們自覺維持學校衛(wèi)生的習慣是多么重要!
所以,讓我們攜起手來,你拿一棵草來,你捧一盆花來,你撿去一片紙屑,我擦去一片痰跡。校園將變成人人向往的天堂。
校園保護環(huán)境作文600字 篇7
踏進校園的門檻,展望祖國社會飛快的進步與發(fā)展,新的社會藍圖全面鋪展開來,向新生活步近。謳歌了為祖國奉獻的勞動人民,在這樣一個充滿知識的新生活,新社會,新學期,新的夢想將會遠航高歌。
我作為一名中學生,更是推卸不了自身的學習責任。愛祖國,愛學習,愛勞動,這樣一個全面性學習與發(fā)展方針,更是激勵大家積極性與創(chuàng)造性。在這新的一學期里,我更是找尋到了自己的新的夢想――環(huán)保志愿者。我在政治這一學科上看到了這樣一句話:對社會負責就是對自己負責,關愛社會就是關愛自己。責任,便是從出生以后背負了不同的責任,而關心社會的每一寸土,也是所有公民應盡的責任。
由于時代的逐步發(fā)展,人們似乎都忽略了一個重要的因素,那就是:環(huán)境。它可關乎著我們的未來以及存亡。在商場里,行人中,甚至是家里,都有一個東西的蹤影,它看雖不重要但卻減輕了我們的負擔,方便,但是很多人卻不知道,它也是破壞環(huán)境的一大因素之一。沒錯,它就是塑料袋。雖塑料袋被土壤侵蝕會破壞環(huán)境。而且現在在宴席上用一次性筷子,杯子,一次性碗兒,的人越來越多,因為它既浪費木材資源破壞環(huán)境。所以我們提倡少用一次性碗筷與塑料袋。現在城市排放污水的也越來越多,河道骯臟不堪,天也不湛藍,很少在周圍見過一棵綠樹,我們幻想的綠色卻被抹上了一道道灰暗的色彩,面對現在的環(huán)境為了改變,與施行沙漠綠洲化,所以我的夢想是一名環(huán)保志愿者,讓未來的祖國干凈,清澈重返一個綠水青山的祖國。所以我會向這方面努力,多參加公益環(huán);顒,不求回報,面對破環(huán)境的人快速阻止,長大后真真正正的做一名環(huán)保志愿者。
我的夢,中國夢,環(huán)保夢,共創(chuàng)祖國一片藍天。
校園保護環(huán)境作文600字 篇8
生活中,我們隨處可見有許多人在浪費資源,而且,還不以為然地說:“我國的資源還多著呢。”可他不想想,全中國這么多人,每天要用掉多少資源呢!
就拿水資源來說吧,有不少人認為我們這里不缺水。但大家可知道,每年我國都有一些地區(qū)出現干旱,山里有許多人們甚至連水都吃不上,更不說進行農業(yè)耕種了。要知道,我國是一個貧水國家,人均淡水量還不到世界人均的四分之一,尤其我國的北方,有許多地方都嚴重缺水,更不說在生產中造成的污染,使許多淡水資源都白白地浪費掉了。
而通過觀察,我發(fā)現在我們的校園里,也存在不少浪費的現象,有很多同學到飲水機裝開水的時候,會先用半瓶或一瓶開水沖洗瓶子,這樣,校園每天都有大量開水被白白倒掉。有些同學洗手之后,忘記關水龍頭,讓干干凈凈的水白白地流走了,真讓人心疼。
在校園里浪費最嚴重的是紙張。班上有些同學記筆記或做作業(yè),經常會順手撕本子,有時一張紙上寫一個算式、畫一個圖形便不用了。很多本子只用了一半,到新學期便被丟棄了,雖然最后大部分都當廢紙回收了,但不能物盡其用,多可惜呀!
不少教室里的燈,每天早上從第一個人進門打開,到下午最后一個人離開,整天都是亮的。有時候我們離開教室到操場上體育課或者到電腦室上電腦課,教室里空無一人了,卻沒人關掉燈和風扇。
我覺得,我們應該用實際行動來保護環(huán)境,向校園浪費現象說不,從自己做起,珍惜每一滴水,每一張 紙、每一度電。只要人人都珍惜資源,保護環(huán)境,我們的生活就會變得更加美好!
校園保護環(huán)境作文600字 篇9
我們的校園景色優(yōu)美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,有各式各樣的植物,有……可是,當我們仔細發(fā)現,觀察時,校園里的垃圾將不計其數。
操場上,教室里,走廊上,樓梯邊……到處布滿了垃圾,骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當同學們吃完東西后,總喜歡把果皮紙屑隨手一扔,然后裝作一副若無其事的樣子離開了。就這樣,同學們的“隨手一扔”便給校園帶來了極大的環(huán)境困難。我們都知道,隨地亂扔垃圾會影響空氣的清新度,垃圾越多,越臭,空氣里的含量就會對我們不利。
長期以來,同學們都以為垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這么想,那么世界上就沒有人來撿垃圾了。
同學們之所以亂扔垃圾,就是因為同學們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習慣。
不隨地扔垃圾,不僅僅是一個牌子上死板的提示語,而是從身邊做起,從我做起。作為學校里的大姐姐,我提出以下建議:
1。在校園里的每一個地方,貼上一些幽默、風趣的宣傳語,告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學們自己來寫,同學們上交給班主任,班主任在交給學校,再評出一、二、三等獎,以及優(yōu)秀獎,這樣的宣傳語就不會死板了。
2。每個班級召開一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的主題班隊會,讓每位同學都發(fā)表自己的觀點與建議。
3。在晨會上做“保護校園環(huán)境,從我做起”的講話,讓同學們了解它的重要性。
4。學校開展各類關于“保護校園環(huán)境,從我做起”的大型活動。
校園的環(huán)境,要由我們來維護,地球的環(huán)境,更需要我們的維護,讓我們一起“撿起地上的一個垃圾,保護校園與地球的環(huán)境”,共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!
【校園保護環(huán)境作文600字9篇】相關文章:
保護環(huán)境 共創(chuàng)和諧校園作文03-07
校園保護環(huán)境作文(8篇)01-23
校園保護環(huán)境作文8篇01-23
關于校園保護環(huán)境作文合集九篇03-16
校園保護環(huán)境作文匯總六篇03-06
校園保護環(huán)境作文匯編八篇03-04
精選校園保護環(huán)境作文六篇03-04
關于校園保護環(huán)境作文合集四篇02-01
校園保護環(huán)境作文匯總八篇01-31
校園保護環(huán)境作文錦集八篇01-28