初中保護(hù)環(huán)境作文800字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的初中保護(hù)環(huán)境作文800字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中保護(hù)環(huán)境作文800字5篇1
環(huán)境對(duì)于我們來說，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園，如果離開了這把神奇的傘，那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無人煙。所以我要向全球發(fā)出意示，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
在我們?nèi)粘Ｉ钪校粭l條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝；一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝；一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下……這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”！現(xiàn)在，人類破壞環(huán)境越來越嚴(yán)重。而且，破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈：O大，它會(huì)帶來一系列的災(zāi)難，如沙塵暴，大雨，山洪，海嘯等自然災(zāi)害。
然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫：一個(gè)人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝�！昂�，真好笑�！庇行┤丝赡軙�(huì)這么想。難道你就沒有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫嗎？它不正是在諷刺我們嗎？難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺地傷害自己。
當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎么做呢？如果你選擇了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自己嗎？一口痰含有大量的病菌，當(dāng)太陽著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己嗎？
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！蔽乙堰@句話銘記在心，把這句話當(dāng)作一顆種子，我會(huì)用細(xì)心去澆灌它，讓它茁壯成長，讓“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話傳遞下去。我相信，只要我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，就能創(chuàng)造美好的未來！
初中保護(hù)環(huán)境作文800字5篇2
“保護(hù)環(huán)境非常重要”這句話大家都聽習(xí)慣了，可是，我們真正有保護(hù)環(huán)境的緊迫感嗎？每個(gè)人都能自覺行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境嗎？我們不要像寒號(hào)鳥那樣，嘴里喊著做窩而沒有行動(dòng)，等到冬天來臨，就太遲了。
同學(xué)們，知道嗎？地球上的自然資源是有限的，比如礦產(chǎn)資源，要經(jīng)幾百年甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的，如果不加節(jié)制地開采，礦產(chǎn)資源必將越來越少。我們生活中離不開煤炭吧？可是我聽說，地下的煤炭也只能再開采五十年了。水更是我們的生命之源，可是我國有許多地區(qū)面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)，我們的省會(huì)西安就是一個(gè)缺水城市。
也許同學(xué)們會(huì)說，節(jié)約能源是大人們的事，與我們小孩子有什么關(guān)系呢？
不過，如果沒有青少年的廣泛參與，保護(hù)環(huán)境的目標(biāo)是不可能實(shí)現(xiàn)的。我想，我們小學(xué)生必須樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，每個(gè)同學(xué)都來做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。人人從自己做起，從身邊的小事做起，例如：下雨天光線不好，教室開電燈是應(yīng)該的，可是下課了，教室沒人燈仍然開著，沒有一個(gè)人想起要關(guān)燈節(jié)約用電；有時(shí)下午大家放學(xué)都回家了，燈還亮著，直到第二天早上才發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)會(huì)說不過幾度電嘛，有什么了不起？赤日炎炎的夏天，人們喜歡把家里的空調(diào)開到最低溫度，認(rèn)為自己能掏起電錢，誰也管不著。我們想一想，大家都大開空調(diào)，會(huì)給發(fā)電廠帶來多大的負(fù)擔(dān)，又得浪費(fèi)多少煤呢？節(jié)約用水，對(duì)我們來說既簡單而又非常艱難。在學(xué)校里，有時(shí)候水龍頭的自來水嘩嘩地流淌，從水龍頭經(jīng)過的同學(xué)誰也不去想，只需一伸手就可以關(guān)掉。很多同學(xué)洗完手不把水龍頭擰緊，讓水一滴一滴地往下滴。他們還有理由：“那么小氣干什么？只不過幾滴水嘛。”你想過嗎？我們每個(gè)人浪費(fèi)一滴水，匯集起來又是多少？所以，我們要記住，節(jié)約一度電，一滴水，就是為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，我們還應(yīng)該做到，不破壞一草一木，不使用一次性筷子、飯盒，不亂扔廢電池、塑料袋……還要向親朋好友宣傳環(huán)保的重要性。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！
初中保護(hù)環(huán)境作文800字5篇3
古往今來，地球母親用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被她的兒女們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在她的兒女竟然為了自身的利益，弄得她千瘡百孔。人類只有一個(gè)地球母親；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！罢鹊厍蚰赣H”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
其實(shí)，在地球上沒有絕對(duì)的廢棄物。所有的東西都可以循環(huán)利用。但是人類的介入，使這個(gè)循環(huán)出現(xiàn)了偏差，出現(xiàn)了不能循環(huán)的東西。比如早些年的發(fā)泡飯盒。如果這樣的話，那么，就是一個(gè)惡性循環(huán)。這樣地球的資源就會(huì)被消耗完。那么，地球就危險(xiǎn)了。保護(hù)的措施應(yīng)該是盡量的接近地球的自我循環(huán)。預(yù)防應(yīng)該是多做些“遠(yuǎn)視”，不要老是盯在經(jīng)濟(jì)目標(biāo)上。應(yīng)該從人文和自然的角度出發(fā)
目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題，具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢(shì)，近年來出現(xiàn)的危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。
環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
初中保護(hù)環(huán)境作文800字5篇4
在一望無際的天空，有一朵朵被污染過的云；在廣闊的田野中，有一堆堆被廢棄的垃圾；在流淌的小河里，有許多漂浮的塑料袋……這些都是人為的，使我們?cè)?jīng)美麗的`會(huì)同變了個(gè)模樣。
在這時(shí)，我去詢問了我年邁的爺爺。爺爺坐在沙發(fā)上，不緊不忙地說“曾經(jīng)的會(huì)同，十分美麗，山清水秀，鳥語花香。一條條清澈見底的小溪?dú)g快的歌唱，小魚兒在溪里自由自在地穿梭著。小溪的上面是一座座高大聳立的山，山上的樹木像一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人，山中有山雞，野兔，野羊等等野生動(dòng)物自由的生活。山的上空，樹林中時(shí)常聽見小鳥歡快的歌聲�？扇缃瘢缴系臉淠颈蝗藗儊y砍伐，鳥兒沒有了家，鳥兒不再歌唱。河水被許多工廠排出的水給污染了，她在哭泣。魚兒也跑得無影無蹤了”。
聽了爺爺?shù)脑捄�，我去看�?huì)同新聞，新聞上寫著創(chuàng)造會(huì)同美好未來；如今到處都在創(chuàng)衛(wèi)。我們學(xué)校老師要求創(chuàng)衛(wèi)，連各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們及公務(wù)員也積極加入創(chuàng)衛(wèi)行業(yè)。
星期六，我跟李櫓，唐境一起去創(chuàng)衛(wèi)。我們每人拿一個(gè)夾子和垃圾袋，到西區(qū)，我們用夾子把垃圾夾到垃圾袋里，看見人亂扔垃圾就去勸阻。一位阿姨隨手亂扔了香蕉皮，我立馬走過去說，“阿姨，我們正在創(chuàng)衛(wèi)，亂扔垃圾會(huì)污染我們美麗的環(huán)境，請(qǐng)您把果皮撿起來。”那位阿姨很不情愿撿起了垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里。阿姨問道“即使你們保護(hù)了這一塊的環(huán)境，但是任然有千千萬萬的人不愛護(hù)環(huán)境，所以你們這不是多此一舉嗎？”我馬上反駁道“人們的思想不是一下子就能改變的，保護(hù)環(huán)境從我做起，雖然我的力量很有限，但是我要告訴我的家人，朋友，同學(xué)不要亂扔垃圾，不要去做破壞環(huán)境的事�！�
同學(xué)們，朋友們，讓我們行動(dòng)起來吧，會(huì)同是我家，環(huán)�？看蠹�，只有大家齊心協(xié)力，會(huì)同的山才會(huì)變得更綠，天才會(huì)變得更藍(lán)，水才會(huì)變得更清！
初中保護(hù)環(huán)境作文800字5篇5
現(xiàn)在你還能聽到鳥兒清晨歌唱嗎？現(xiàn)在你還能看到那藍(lán)藍(lán)的萬里無云天空嗎？現(xiàn)在你還能腳踩厚厚的樹葉去林中散步嗎？現(xiàn)在你還能看到滿地的翠綠嗎……這大概就是我們?nèi)祟惖膱?bào)應(yīng)吧！是大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膱?bào)復(fù)。
難道直到有一天旱災(zāi)，油災(zāi)，國家之間為爭奪資源而兵戎相見的消息包圍我們的生活，直到有一天抬頭看天空的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)記憶中的藍(lán)天白云繁星閃爍的景致已不復(fù)存在，直到有一天冰川開始融化，海水吞噬了陸地，越來越多的人為保護(hù)人類生存的環(huán)境而奔走時(shí)，我們才會(huì)感受到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性么？才會(huì)體會(huì)到我們踐踏草地、亂砍亂伐、亂扔紙屑、浪費(fèi)水資源等等惡習(xí)對(duì)自然的傷害么？
地球不屬于我們每個(gè)人，我們不能肆意的傷害它。水資源是讓我們用來利用的，不是來供我們浪費(fèi)的，當(dāng)我們消耗水的時(shí)候，有多少人因?yàn)槿彼鴨适Я松课蚁朊總�(gè)人都不想做其中的一員。那怎么辦？只有我們現(xiàn)在開始樹立珍惜水資源的意識(shí)并且真正的做到節(jié)約水資源才有可能保證我們能夠向現(xiàn)在這樣美好的生活。
地球是每個(gè)人共有的，它需要我們每一個(gè)人共同的呵護(hù)。保護(hù)環(huán)境不僅僅是一種口號(hào)，它需要我們具體的落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中，彎下腰拾起一張紙屑，多走幾步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，用幾秒鐘扶起路邊傾斜的小樹。有多么多的微小的事情都是在保護(hù)環(huán)境��！都是那么的輕而易舉，只是在于我們的一念之間而已！環(huán)保就在生活的一點(diǎn)一滴當(dāng)中，他離我們的距離很近，觸手可及，但又很遙遠(yuǎn)。他不會(huì)主動(dòng)的接近我們，需要我們?nèi)ソ咏?/p>
環(huán)保不僅僅是在保護(hù)我們的家園，客觀的說是在保護(hù)我們自己。只有擁有一個(gè)美麗的家園，我們才能快樂的生活，然而如果有一天我們的家園由于我們的不斷消遣而真正消失，那么我們每個(gè)人也就不復(fù)存在了。環(huán)保就是在保護(hù)我們自身！
昔日的美景已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去。那藍(lán)藍(lán)的天空也漸漸離我們遠(yuǎn)去。如果等到大地也離我們遠(yuǎn)去，我們?cè)僖餐Σ坏进B兒的聲音。那時(shí)在后悔也來不及了吧！我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這美好的家園。
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