【薦】保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文1
你保護(hù)環(huán)境（了）嗎？如果（還）沒(méi)有，（那）就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
你知道嗎？森林里的樹木被（那些別有用心的人）一棵棵砍下來(lái)，做成各種各樣的東西去賣。有的人隨地扔垃圾，原來(lái)美麗的土地就這樣被破壞了。
如果就這樣下去，也許五年后或十年后，湛藍(lán)色的天空（將）變得灰蒙蒙，郁郁蔥蔥的樹林變成了一片平坦的土地，清澈的河水變成了污水，清新的空氣被污染了，我真不敢再想下去，再想下去，那場(chǎng)面（會(huì)）讓人（我）受不了。
保護(hù)環(huán)境吧！從身邊的一點(diǎn)一滴做起，彎腰撿起地上的小紙片。別忘了，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。
保護(hù)我們美麗的家園吧！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文2
保護(hù)環(huán)境
星期天,爸爸媽媽和我一起去郊游。一路上，春光明媚，風(fēng)景如畫，我們可開心了。
可是，當(dāng)我們到了一個(gè)小山坡上，那兒卻是光禿禿的，連一根草也沒(méi)有，順著山坡往下看，山下水池里的水濁濁的，看不到一條小魚，這是為什麼呢？我們向過(guò)路的老大爺打聽(tīng)，他說(shuō)：“這兒曾開過(guò)一個(gè)什麼金礦，從那時(shí)起，附近山上青青的樹木、小草和田野里的的莊稼漫漫地枯萎了，清澈的池水渾濁了，小魚兒也不見(jiàn)了，連小鳥也不飛來(lái)了，這里已經(jīng)成了一片廢地啰。”哦，原來(lái)是某種金屬礦在作怪，污染了這兒的土地，空氣和水源，才造成這樣的。爸爸說(shuō)：“不僅是金屬礦，還有生活垃圾，廢舊的電池、電器，煙等等都會(huì)污染環(huán)境，對(duì)人體的健康危害極大。”
這次交游，給我上了一堂典型的環(huán)保課，我一定要倡導(dǎo)小朋友們，趕快行動(dòng)起來(lái) ，保護(hù)我們的環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文3
自從我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的“什么是環(huán)境污染”后，我最深的感受就是：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。書中提到：“污染環(huán)境的污染物到了一定程度時(shí)，就會(huì)超出環(huán)境的能力，以至對(duì)人體造成危害，嚴(yán)重的還會(huì)造成生命危險(xiǎn)，例如癌癥。”看到這條，我嚇出一身冷汗。如今，工作中的三廢（廢渣、廢氣、廢水）早已排放過(guò)多，大大超過(guò)環(huán)境自凈能力的多少陪，如果不加以改善解決，我們就逃脫不了疾病的魔爪。
不僅是“三廢”綠化環(huán)境也很重要，如果我們?cè)诨纳剑衬N上樹，沙塵暴就會(huì)遠(yuǎn)離我們。如果沒(méi)有樹木，森林，我們就呼氣不到新鮮的空氣，所以我才要告訴大家保護(hù)一草一木。也許你們會(huì)說(shuō)：“一棵樹有什么大不了的。”那你就錯(cuò)了。一棵樹雖少，但種的多了就成了森林，森林也是小動(dòng)物棲息地，有了棲息地，就不會(huì)有那么多瀕危物種。樹還可以為我們擋住洪水呢！
所以說(shuō)，我們綠化環(huán)境做好了。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文4
我們的祖國(guó)雖然資源、物產(chǎn)比較豐富。可是，你知道嗎？光光這些都還不夠，更重要的是要注重環(huán)保！
我覺(jué)得，政府應(yīng)該多多提倡環(huán)保，多多參與環(huán)保工作，為環(huán)保做貢獻(xiàn)，組織好環(huán)保是最關(guān)鍵的。你們說(shuō)，是嗎？
首先，應(yīng)該告訴市民，要關(guān)注每一件環(huán)保的事，積極做環(huán)保工作，不要隨手扔垃圾、看到垃圾要及時(shí)撿起。其次，要把廢舊電池該扔哪的問(wèn)題解決好，應(yīng)該把這件事給做得更完善：在一些地方分放一些回收廢舊電池的筒，每天都有專門負(fù)責(zé)的人去取。這樣一來(lái)，不管是住在偏遠(yuǎn)地區(qū)，還是住在熱鬧的地方，都可以很方便的把廢舊電池處理了，再也不會(huì)發(fā)生人們不知道廢舊電池怎么處理，就把廢舊電池扔進(jìn)垃圾箱里的事了。最后，政府應(yīng)該增加一個(gè)環(huán)保工作者的職務(wù)，讓更多的人投身于環(huán)保工作當(dāng)中！
為了環(huán)保，行動(dòng)起來(lái)吧！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文5
我躺在床上，一個(gè)人迷迷糊糊的睡著了。
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我坐在土地上，這片土地既沒(méi)有花也沒(méi)有草，只有黑黝黝的泥土和許多木樁子，我心里想：“這里的大樹一定被人們砍伐光了。”我放眼遠(yuǎn)眺，看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有家工廠，在大肆的排放毒氣，毒氣向我飄來(lái)，我被嗆的喘不過(guò)氣來(lái)。我來(lái)到一條小河邊，我發(fā)現(xiàn)人們?cè)趤y排污水，河里的小魚露出了悲哀的眼神，小蝦在水里不停的掙扎，好像在說(shuō)：“我在這條河里生活不下去了”。我真想跳下水，把它們救上來(lái)，但這水太渾濁了，我一下水肯定會(huì)變成落湯雞的，只好眼睜睜的看著它們死去。突然龍卷風(fēng)來(lái)了，我準(zhǔn)備抱住大樹，可這里的大樹已經(jīng)被刮走了，我被驚醒了。
我們一定要好好保護(hù)環(huán)境，否則地球的末日就會(huì)向我們一步步逼近。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文6
今天，我突然從腦海閃一個(gè)念頭就是：保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
你看，那邊的小草在哭泣，你聽(tīng)，這邊的小花在哭訴著，你看，那邊的大樹不見(jiàn)了，只剩下一個(gè)空樹樁。這都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悂y砍濫伐，動(dòng)植物們都過(guò)著膽戰(zhàn)心驚的生活，我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)平衡，植樹造林。綠色行動(dòng)就在我們身邊呀！
今天，我給我們小區(qū)里的小樹澆了一些水，小樹喝著水，在甜甜的微笑，你聽(tīng)，小樹沙沙沙，沙沙沙的在唱歌，感謝我們呢！
然后我和沙俊寧又做了幾個(gè)標(biāo)牌，上面寫著：“廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶；對(duì)你笑，趕快讓他吃個(gè)飽。小草也要睡大覺(jué)，驚動(dòng)小草可不好。”
我們剛要做好，有一個(gè)老奶奶就看見(jiàn)了，在那里，老奶奶還仔細(xì)看了一下。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文7
你們也知道地球是我們唯一的家園，生活的環(huán)境是與我們息息相關(guān)的。在現(xiàn)在的街上隨處可見(jiàn)一些早餐袋，口香糖……盡管已經(jīng)三兩步了一個(gè)垃圾桶，但這也無(wú)濟(jì)于事，大家都沒(méi)有這樣一個(gè)意識(shí)要保護(hù)環(huán)境，只是隨地的亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進(jìn)了垃圾桶，但他們并不知道什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，隨意的丟了進(jìn)去，這反而給清理垃圾的工作人員帶來(lái)了極大的困難。
此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。
在公共場(chǎng)所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天，就會(huì)散發(fā)出一種異常的臭味，路過(guò)的行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的，使原本游客絡(luò)繹不絕的風(fēng)景區(qū)，冷冷清清。
讀與那些亂丟垃圾的人應(yīng)該要做以懲罰，對(duì)于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時(shí)因該專門準(zhǔn)備一把刷子認(rèn)認(rèn)真真清理垃圾桶。
我相信如果改正這些不足的地方，一定能把本是改為一個(gè)美好的景致。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文8
目前環(huán)保還存在著許多問(wèn)題。最嚴(yán)重的問(wèn)題就是空氣、水和土壤的嚴(yán)重污染。污染的空氣對(duì)人類的健康十分有害。污染的水引起疼病，造成死亡。更有甚者，隨著現(xiàn)代社會(huì)的迅速擴(kuò)建，植被大大的減少。
為了保護(hù)環(huán)境，各國(guó)政府做了超多的工作。采用了立法措施控制大氣污染，保護(hù)森林資源和海洋資源，制止任何環(huán)境污染。因此，在當(dāng)今的環(huán)保中政府起著最重要的作用。
我的看法是，為了保護(hù)環(huán)境，政府應(yīng)當(dāng)采取更具體的措施。首先，應(yīng)當(dāng)透過(guò)教育的方法使人們充分謒到環(huán)境保護(hù)的重要性。第二，應(yīng)更加努力把計(jì)劃生育政策付諸實(shí)施，因?yàn)槿丝诙嗑鸵馕吨廴緡?yán)重。最后，要嚴(yán)懲那些故意破壞環(huán)境者。使他們破壞環(huán)境就是毀滅人類自我。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文9
環(huán)保對(duì)于現(xiàn)今的社會(huì)來(lái)說(shuō)是最重要的課題，因?yàn)榇蠹也粩嘞哪茉�，制造許多二氧化碳，因此地球已經(jīng)開始生病了，冰山也慢慢融化，為了要救地球，因此訂定四月二十二日是“世界地球日”，是要讓我們更加了解“減排”的重要性。
為了響應(yīng)環(huán)保，我和媽媽一起參加了45堂綠生活行動(dòng)課，課程里面我覺(jué)得最有意義得是“換個(gè)高度守護(hù)美麗地球紀(jì)錄片”、“垃圾分類省錢又環(huán)�！焙汀奥斆鞲愣ɡ诸悺保總�(gè)主題活動(dòng)的加深加廣，讓我更能體會(huì)愛(ài)護(hù)地球的重要性，也讓我有的點(diǎn)子來(lái)保護(hù)我們的地球。
我覺(jué)得這活動(dòng)很有意義，讓我也有了耐心參加這45天的活動(dòng)，也讓我學(xué)會(huì)節(jié)能減排的方法。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文10
在中國(guó)的某一個(gè)城市里，沙塵暴在慢慢的侵蝕著這座城市，在一天夜里，明明看到桌子上與一個(gè)綠色的小球球在一閃閃的發(fā)光，突然光滅了，里面出現(xiàn)的一個(gè)只有彈珠大小的外星人引起了明明的注意。你好，我叫明明，明明說(shuō)。我是慧慧，來(lái)自k星，要到y(tǒng)星去看我的朋友，沒(méi)想到飛船到了這里。既然到了這，那么，我可以問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題么？慧慧說(shuō)。明明有說(shuō)，隨便了。那么你可以告訴我為什么地球會(huì)變得一片狼藉呢。明明聽(tīng)了以后長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō)，因?yàn)槿藗儊y丟垃圾，不好好保護(hù)環(huán)境和人們的亂砍亂伐造成的'�；刍壅f(shuō)，如果在不好好保護(hù)環(huán)境，那么再過(guò)幾十年地球?qū)⒈簧匙痈采w。他們一直聊到東方吐白，慧慧才告別明明去y星看望朋友。雖然慧慧走了，點(diǎn)名明確陷入了沉思。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文11
近幾天，有一些城市因?yàn)樗廴径層行┤怂劳�，這是因?yàn)槿祟愅锱欧庞泻ξ镔|(zhì)，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
現(xiàn)在，很多地方都有保護(hù)環(huán)境的廣告。這些廣告在提醒人類要保護(hù)環(huán)境。我也做過(guò)環(huán)境保護(hù)小能手——有一次，我和爸爸去沙灘玩，我一看到大海就驚呆了，海浪卷著各種各樣的垃圾：小水桶、小沙鏟、椰子殼、飯盒……我和爸爸一起把一些近的垃圾一個(gè)一個(gè)拿出來(lái)，扔到垃圾桶里，一些小沙鏟啊，小水桶等可以用的東西送給沒(méi)有小沙鏟、小水桶的小朋友。當(dāng)我要把最后一個(gè)小水桶送出去的時(shí)候。爸爸說(shuō)：“別送了，辛苦了，我們的環(huán)境保護(hù)小能手，最后一個(gè)是你得到的獎(jiǎng)勵(lì)！”“哦，太棒了！”我歡呼道。
讓我們一起來(lái)做一個(gè)環(huán)境保護(hù)小能手吧！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文12
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我經(jīng)常去公園一邊欣賞風(fēng)景，一邊保護(hù)環(huán)境。
有一天，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在草坪上打鬧嬉戲，小草被他們踩彎了腰。他們餓了順手從兜里拿出了小食品，吃完后，把食品袋東扔一個(gè)，西扔一個(gè)；渴時(shí)順手拿出了一瓶飲料，喝完飲料后他們把空瓶扔在了地上，然后又在草坪上蹦蹦跳跳，一陣風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小草的哭聲。我實(shí)在是忍無(wú)可忍，就憤怒地走到他們面前說(shuō)：“你們太不注重環(huán)保了，你們看，小草的腰都被你們給踩彎了，如果被踩的是你們，你們能忍受這樣的痛苦嗎？”說(shuō)完，我順手將地上的垃圾撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。他們都羞愧的低下了頭，也學(xué)著我的樣子把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱里。我心想，這次是讓我給遇上了，如果下次又有人破壞環(huán)境，但那時(shí)我正好不在可怎么辦呢？于是我做了一個(gè)板子，然后放在了小草旁邊，上面寫著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。
地球是我們的家園，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)今天的環(huán)境，明天的家園。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文13
環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，環(huán)境可以決定生活的質(zhì)量，所以保護(hù)環(huán)境，從我做起。
以前人們的交通工具是馬車，現(xiàn)在生活水平提高了，每家每戶都有了轎車。轎車尾部的排氣桶，不停的冒煙，污染了空氣。我們奮斗小學(xué)旁邊的園子渠也受到了污染，附近的人們把垃圾都倒在渠里，水源破壞了。走進(jìn)菜市場(chǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)地上都是爛菜葉、雞屎、鴨糞、痰跡、黑糊糊的水……有的商人為了自己的經(jīng)濟(jì)利益，蓋起了一幢幢高樓大廈，占用了大量的耕地，砍伐了許多的樹木，導(dǎo)致綠化面積減少，水土大量流失，沙塵暴時(shí)常發(fā)生。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，我們大家都應(yīng)該重視起來(lái)。
我們盡量少開轎車，多騎自行車，這樣既鍛煉身體，也能呼吸新鮮空氣。我們還應(yīng)多植樹少砍伐，讓這個(gè)“氧氣制造器”為我們提供更多新鮮空氣，而且多植樹也可以綠化我們的家園。
保護(hù)環(huán)境刻不容緩，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文14
星期天上午，小豬拿著幾根香蕉去公園玩。
到了公園，那里綠樹成蔭，花飄著濃郁的香氣，小鳥還在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，環(huán)境好極了，小豬吃了幾根香蕉，就把香蕉皮扔在地上。
“小豬，等等，停下來(lái)�！痹瓉�(lái)是大象伯伯在說(shuō)話。
小豬很不情愿地停下腳步，冷冷地說(shuō)：“干什么！”
大象伯伯嚴(yán)厲地對(duì)小豬說(shuō)：“如果每個(gè)人都象你一樣，那我們就只能生存在垃圾堆里，再說(shuō)，如果有人踩在香蕉皮上，那他就會(huì)摔跤。”
“知道了，大象伯伯，我不會(huì)再亂扔垃圾了�！毙∝i慚愧地說(shuō)。
小豬沿著過(guò)來(lái)的路往回走，這時(shí)，小熊貓跑來(lái)了，小豬說(shuō)：“小熊貓，你要去……”還沒(méi)等小豬說(shuō)完，小熊貓就摔了一個(gè)大跟頭。
小豬跑過(guò)去，扶起小熊貓，一看原來(lái)是一塊西瓜皮，小豬氣憤地說(shuō)：“是誰(shuí)這么缺德！”小豬說(shuō)著走到了垃圾箱前，把西瓜皮扔了。
小豬終于用事實(shí)證明了自己說(shuō)的那些話！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文15
我們追求的生活質(zhì)量，是要清新的空氣，不需要擔(dān)心每天P2、5指數(shù)爆表，每天出去還要帶著口罩，一個(gè)個(gè)行色匆匆；是要青山綠水，不需要當(dāng)我們?cè)诎哆吅陀H人、女朋友在散步時(shí)，風(fēng)一吹全是難聞的味道，可以在河邊快樂(lè)的嬉戲，安靜的釣魚，和家人坐在河邊暢談未來(lái)；是要翠綠的樹林，不想要在高樓大廈穿梭中，看到的全是車輛、瀝青、和人群，期望在工作疲勞、心情煩悶時(shí)，我們可以在花草樹木中行走，散散心，呼吸新鮮空氣。這些都需要我們每個(gè)人的努力，也需要我們一點(diǎn)一滴的做起。
地球是我們賴以生存的的家園，請(qǐng)愛(ài)護(hù)她！保護(hù)環(huán)境從我做起！