保護(hù)環(huán)境初中作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境初中作文1
每次我和爸爸媽媽上街去,都會(huì)看到街道兩旁的樹(shù),沾滿了灰塵,看不到樹(shù)葉本來(lái)的綠色。到公園去玩,總是看到湖水里到處飄浮著塑料袋,一次性方便盒等臟東西。過(guò)去看到周圍的環(huán)境這么臟,我有時(shí)為了圖方便,也將吃剩的食品袋隨手亂扔,后來(lái)爸爸常常教育我,人類如果不愛(ài)護(hù)自己生存的環(huán)璋,就會(huì)得到大自然的報(bào)復(fù)。我從書上、報(bào)紙和電視上也了解到,為什么有些人會(huì)得病毒性感染?為什么有些地區(qū)會(huì)有沙塵暴?為什么黃河會(huì)從搖籃變成災(zāi)禍?我終于知道了,是人類不斷破壞環(huán)境造成的!
自從我明白了人類要愛(ài)護(hù)自已生存的環(huán)境,要保護(hù)我們的家園,使我們的家園更加潔凈、美麗。從此我再也不亂扔拉圾了。我不但做到自己不亂扔垃圾,還制止別人亂扔垃圾。記得有一次,我放學(xué)回家,走進(jìn)加州花園,看到一位清潔工阿姨正在掃地,小區(qū)四周環(huán)境被打掃得干干凈凈,而阿姨臉上已累出了汗水,我正看著,突然從我身邊走過(guò)一位大哥哥,他將手中吃剩的香蕉皮隨手一扔,我想,他亂扔香蕉皮會(huì)讓路人摔跤,這也不珍惜別人的勞動(dòng)成果。于是我不知哪來(lái)的勇氣跑上去對(duì)大哥哥說(shuō):“請(qǐng)你將香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱好嗎?”他卻滿不在乎地說(shuō):“反正有人來(lái)掃”,這時(shí)旁邊的一位婆婆說(shuō):“你看清潔工多辛苦,你也應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生呀,你連小妹妹都不如喲”。他聽(tīng)了后,臉都紅了,他不好意思的回頭將扔在地上的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。我回家后將這件事告訴了媽媽,媽媽直夸我是愛(ài)護(hù)環(huán)保的小衛(wèi)士呢!
這時(shí),我不禁想起了媽媽曾在網(wǎng)上給我下載的一篇文章,其中有一段是這樣寫的:“我們只有一個(gè)地球,我們只有一個(gè)家園。我們不要等到用最后一片樹(shù)葉來(lái)建設(shè)家園;不要等到用最后一滴水來(lái)解除干渴”。所以,我們要愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境,保護(hù)我們綠色的家園。保護(hù)環(huán)境從我做起!
保護(hù)環(huán)境初中作文2
我們的社會(huì)正在不斷地飛速發(fā)展,人們的生活水平有了大大的提高,地球也隨之發(fā)生了翻天覆地的巨大變化?墒,我們卻忽略了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——環(huán)境保護(hù)。
關(guān)于環(huán)境保護(hù),我有好多話要說(shuō)。
每當(dāng)你走在幽靜的小路上時(shí),突然,一個(gè)廢舊塑料方便袋從你的眼簾飄過(guò)去,你的心情會(huì)怎樣呢?每當(dāng)家家戶戶到處傾倒生活臟水時(shí),你不覺(jué)得大好的環(huán)境,早已被弄得污水橫流臭氣熏天了嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹(shù)木時(shí),你會(huì)不會(huì)感到樹(shù)木也會(huì)因疼痛而流淚呢?當(dāng)你聽(tīng)到車輛發(fā)出的陣陣噪音、聞到刺鼻的尾氣,你會(huì)不會(huì)因此而感到煩惱呢?此時(shí),對(duì)于眼前發(fā)生的這一切,你會(huì)不會(huì)有所反思和行動(dòng)呢?
清澈見(jiàn)底的小河、清新的空氣、蔥郁茂密的森林、蔚藍(lán)的天空,這是人類夢(mèng)想中的世界。而現(xiàn)實(shí)呢?清澈見(jiàn)底的小河被垃圾、污水殘忍的侵略了,變得又臟又臭。清新的空氣被工業(yè)廢氣、粉塵所污染。原本綠油油的草坪,現(xiàn)在卻因?yàn)槿祟惖牟蛔杂X(jué),導(dǎo)致遍地垃圾,使小草無(wú)法正常生長(zhǎng),甚至枯萎、死亡……這中可怕的現(xiàn)象,都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粣?ài)護(hù)環(huán)境造成的。
在特別強(qiáng)調(diào)節(jié)能低碳的今天,破壞環(huán)境是很可恥的行為?墒,仍然有人在這樣美麗的休閑度假的公園里遛狗,還有人在雪白的鋪路磚上燒紙,這些人為了滿足自己的需求,不顧環(huán)境,肆意妄為,不但違反了社會(huì)公德,還破壞了我們的生存環(huán)境!
醒醒吧,人類!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,更是保護(hù)我們?nèi)祟愖约。如果我們(cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,那么在不久的將來(lái),人類將會(huì)無(wú)法生存。這是因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知導(dǎo)致淡水資源越來(lái)越少,直至枯竭;亂砍濫伐、過(guò)度放牧開(kāi)荒會(huì)導(dǎo)致土地越來(lái)越貧瘠、沙漠化,使動(dòng)物無(wú)家可歸,直至滅絕……
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!為了使我們共同的家園——水更清,山更綠,天更藍(lán),現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!
保護(hù)環(huán)境初中作文3
我們此刻的環(huán)境太差了:垃圾到處都這樣,人們隨地吐痰,隨地大小便。在我們周圍,空氣不清新了,水變的不清澈了,沙塵暴越來(lái)越多了。
有一天,走在大街上看見(jiàn)形形色色的人,他們一個(gè)個(gè)戴著口罩,包著腦蛋行色匆匆,從他們的眼光中看出了對(duì)環(huán)境的無(wú)奈。他們?yōu)槭裁炊歼@樣這樣的打扮呢?因?yàn)檫@都這樣可怕的沙塵暴使人們生活在層層包裹之中。沙塵暴來(lái)襲這樣令人可怕的,大風(fēng)夾雜著塵土和沙礫肆無(wú)忌憚的刮風(fēng)向人們生存的土地,哪怕這樣小小的縫隙也不放過(guò),沙塵刮向農(nóng)田塵土附著在剛出生的小苗上能夠?qū)е罗r(nóng)作物不能夠進(jìn)行正常的光合作用,最終導(dǎo)致農(nóng)作物因營(yíng)養(yǎng)不良使產(chǎn)量下降,沙塵也這樣一些疾病的“傳播者”塵土吸入人們的口腔中會(huì)造成許多呼吸道疾下方這樣一個(gè)真實(shí)的例子。
黃河流域自古這樣我們中華民族的搖籃,也這樣世界古代禮貌的發(fā)揚(yáng)地之一。黃河,作為中華民族的搖籃和母親河,不僅僅傳承著幾千年的歷史禮貌,而且也養(yǎng)育著祖國(guó)8。1%的人口。然而,目前黃河流域的生態(tài)危機(jī)正在日益加劇,并且面臨著土地荒漠化,水資源短缺,水土流失面積增大,水污染嚴(yán)重,斷流加劇,生存環(huán)境惡化等諸多問(wèn)題交織的嚴(yán)峻形勢(shì),給我們發(fā)出了嚴(yán)重的警示。
僅僅這樣一個(gè)例子,就這樣這樣的令人可怕,這一切都這樣因?yàn)槿祟愗潐?mèng)的向大自然過(guò)度的索取造成的,如果人類繼續(xù)這樣執(zhí)迷不悟下去,那么,我們賴以生存的環(huán)境將一去不復(fù)返,到那個(gè)時(shí)候,這個(gè)世界除了鋼筋混凝土將再也看不到一絲綠色。
所以,要讓環(huán)境變好,就要從小事做起,植樹(shù)造林、持續(xù)水土、防止污染、倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色禮貌意識(shí),為國(guó)家的生態(tài)環(huán)境建設(shè)做自我的一點(diǎn)貢獻(xiàn),這樣我們每個(gè)公民意不容辭的職責(zé)。
我相信,在不久的將來(lái),地球會(huì)變的十分美麗,到處這樣參天大樹(shù),綠油油的草地和芳香的鮮花。氣候溫暖、濕潤(rùn)、空氣清新。小魚兒在清澈的河水里自由自在的游著,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡樂(lè)的歌,無(wú)顏六色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。
我認(rèn)為完美的東西人人都很向往,所以我對(duì)地球的未來(lái)充滿期望,讓我們攜手共同創(chuàng)造綠色、環(huán)保、和諧的人類大家園。
保護(hù)環(huán)境初中作文4
《超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)》這部國(guó)產(chǎn)災(zāi)難大片也像一陣強(qiáng)臺(tái)風(fēng)席卷校園、政府機(jī)關(guān)、工廠……在每一位觀眾的心中留下深深的痕跡。該片之所以有如此大的魅力,在于它向人們展示了一種偉大的人性和生命的奇跡。
當(dāng)熱帶風(fēng)暴藍(lán)鯨向沿海地區(qū)進(jìn)發(fā)、而臺(tái)風(fēng)預(yù)測(cè)正確率只有50%時(shí),面對(duì)38個(gè)億的經(jīng)濟(jì)損失和120萬(wàn)人的生命安全,市長(zhǎng)堅(jiān)定地選擇了后者。“財(cái)產(chǎn)有價(jià),生命無(wú)價(jià)”,寧可“十防九空”也不能“放松一次”,作為一名市長(zhǎng)——人民的父母官,他深知決定人民命運(yùn)的決策只有一兩次,所以他力排眾議,在讓大家觀看了震撼人心的1956年強(qiáng)臺(tái)風(fēng)資料片后作出了120萬(wàn)人大撤退的決議。緊接著真正的戰(zhàn)斗打響了!在災(zāi)難面前人們顯得那么渺小,而他們與災(zāi)難搏斗、與死神抗?fàn)幍木裼质悄敲磦ゴ蟆⒛敲纯筛杩善!市長(zhǎng)大人親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮作戰(zhàn),他將自己的生死置之度外,始終把別人的生命安危放在第一位:下令全力搶救一名垂危的孕婦、不顧頭頂“嗤嗤”作響的導(dǎo)火線營(yíng)救一名小偷、縱身洪水中與鯊魚搏擊……市長(zhǎng)的一番話更讓人難以忘卻:“救120萬(wàn)人是救,救一人也是救!”“在死神面前每一個(gè)人的生命都是平等的!”當(dāng)他站在臺(tái)風(fēng)眼下時(shí)、當(dāng)他望著自己4年的政績(jī)化為泡影時(shí)、當(dāng)他聽(tīng)到嬰兒的啼哭聲時(shí),他可謂百感交集卻又無(wú)怨無(wú)悔。就是這么一位舍生忘死、身先士卒的人民公仆,怎不叫人肅然起敬?
影片中可圈可點(diǎn)的人物形象還很多:年輕的實(shí)習(xí)醫(yī)生在與死神的搏斗中成長(zhǎng);雖被撤職卻對(duì)人民不離不棄的鎮(zhèn)長(zhǎng)讓人感懷;“大災(zāi)將至,用兵之時(shí)”,總是站在“戰(zhàn)爭(zhēng)”最前線的人民子弟兵可敬可佩;著名氣象專家、市長(zhǎng)的老師陳女士,正如追風(fēng)族信天翁所說(shuō):“一個(gè)不錯(cuò)的老師!”她通過(guò)精確的數(shù)據(jù)計(jì)算和科學(xué)的判斷從而達(dá)到藝術(shù)靈感的突破,從她身上我們看到了一位氣象學(xué)專家肩負(fù)的重要職責(zé)。
善良無(wú)私的心和團(tuán)結(jié)一致的力量征服了可怕的災(zāi)難,但今天的“藍(lán)鯨”過(guò)去了,明天更強(qiáng)大的自然災(zāi)害卻防不勝防,因?yàn)槿祟愘囈陨娴牡厍蜻在被破壞!未雨綢繆,從現(xiàn)在起讓大家共同攜起手來(lái)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)家園吧!相信眾志成城,影片中孩子們那些天真無(wú)邪的笑容一定會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中永存!
保護(hù)環(huán)境初中作文5
在電視里,我們可以看到美麗的山,美麗的水,但是讓我們看看身邊的環(huán)境吧。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我們的環(huán)境變得塵灰漫天飛舞,一粒粒沙塵打的窗戶“啪,啪”響,白色垃圾費(fèi)的滿天都是,好似要吞噬整個(gè)世界,天空變成了灰暗色,無(wú)任何生機(jī)……
溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹(shù)林里,工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著樹(shù)木;,汽車不斷地排放尾氣……
難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從自我做起,從身邊的小事做起!
可現(xiàn)在很多人來(lái)卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。
例如:出門時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式,用水太多,放音樂(lè)時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹(shù)木……節(jié)約,是中華傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境,是人人都應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)該多植樹(shù),不破壞樹(shù)木;少用塑料袋,盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)該分類安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。
人類呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想,如果沒(méi)有了樹(shù)木,那么會(huì)帶來(lái)泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害,灰塵就會(huì)占據(jù)天空,許多人就會(huì)流離失所;是想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大,紫外線就會(huì)灼傷人類的皮膚,不僅會(huì)曬死山上的樹(shù)木,還會(huì)是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家,害蟲(chóng)沒(méi)有了天敵,它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼,人類沒(méi)有了糧食就會(huì)滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆,我們的生活也就不會(huì)這么舒適;試想,如果不節(jié)約用塑料袋,那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾,我們的城市,會(huì)成為什么樣的景象?
讓我一起行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園!
保護(hù)環(huán)境初中作文6
一天,我躺在沙發(fā)上看書,居然迷迷糊糊的睡著了。忽然,一位外星人模樣的科學(xué)家出現(xiàn)在我面前。他神色嚴(yán)峻地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你們的地球都快毀滅了你竟然還在睡大覺(jué),快跟我走,我有一樣神秘武器交給你” “你瞎說(shuō),我們的地球好好的怎么會(huì)毀滅呢”我肯定地說(shuō)。
“不相信?那你跟我走一圈就知道我沒(méi)騙你”外星人說(shuō)。于是我跟著他乘著飛碟不一會(huì)兒就到了西湖邊。老遠(yuǎn)我就聞到了一股惡臭,正納悶中西湖展現(xiàn)在我眼前,我驚訝地張大嘴巴,簡(jiǎn)直不敢相信這就是那個(gè)被人們贊不絕口的西湖。只見(jiàn)湖面上黑乎乎的一片,湖水渾濁不堪,水面上漂浮著大量的死魚,一只只白色塑料袋象一個(gè)個(gè)幽靈在翩翩起舞,一個(gè)個(gè)飲料瓶圍著湖中心的漩渦在不停地打轉(zhuǎn)。
“怎么會(huì)這樣?”我?guī)е耷粏?wèn)。
“就是因?yàn)槟銈兤綍r(shí)沒(méi)有環(huán)保意識(shí),亂丟亂扔垃圾,再好的湖水也被糟蹋了”外星人說(shuō)。
“那現(xiàn)在怎么辦?”我焦急地問(wèn)。
“別急,我這次來(lái)就是幫助你們的,我這里有一樣特殊武器,你看好了”只見(jiàn)他拿出一個(gè)閃著亮光的小球,用力向湖面上拋去,小球在空中炸開(kāi),霎時(shí)在湖面上形成一道防護(hù)屏障,把整個(gè)西湖包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),突然,奇跡出現(xiàn)了:混沌的湖水慢慢變清澈了,湖面上的死魚,塑料袋也一個(gè)個(gè)消失了,我又看到了一條條小魚在水里自由自在地游來(lái)游去。
“我該走了,記住,一定要保護(hù)好你們的生存環(huán)境,地球只有一個(gè)”說(shuō)完那個(gè)外星人就不見(jiàn)了。
“等等我,等等我”我邊跑邊喊。
“醒醒,兒子,你怎么了”媽媽叫我。哦!原來(lái)是個(gè)夢(mèng),還好,還好!我拍拍胸口長(zhǎng)吁了一口氣,并且在心里暗下決心,從今天開(kāi)始,我一定要時(shí)刻注意保護(hù)環(huán)境,不用一次性筷子,泡沫飯盒,塑料袋,堅(jiān)持做好垃圾分類工作,盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi),從身邊的小事做起,更要號(hào)召我的同學(xué),朋友,家人一起行動(dòng)起來(lái),因?yàn)闊o(wú)論是過(guò)去,現(xiàn)在,還是將來(lái),環(huán)境問(wèn)題都是與我們息息相關(guān)的,好環(huán)境是我們的朋友,善待朋友就是善待我們自己。
保護(hù)環(huán)境初中作文7
我們的地球是一顆閃爍在宇宙中美麗的藍(lán)寶石,它不僅孕育了我們的生命,還為我們提供了豐富的資源,所以我們要愛(ài)護(hù)它。愛(ài)護(hù)地球,我們必須要做到——保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境,首先要做到不亂丟垃圾。亂丟垃圾是一種十分普遍的現(xiàn)象,甚至有些人把它看成是一件理所當(dāng)然的事情。所以我想先給大家算一筆賬:全世界有近70億人口,如果每人每周亂丟兩次垃圾,每次垃圾重50克,那么地球上每周就會(huì)有70萬(wàn)噸的垃圾。像這樣長(zhǎng)此以往、積少成多,地球最終會(huì)變成一個(gè)大的垃圾場(chǎng),它將不會(huì)再是我們眼中那顆美麗的藍(lán)寶石了。所以在此我呼吁大家一定不要亂扔垃圾,而是把垃圾分類放入垃圾箱,以便環(huán)保人員用科學(xué)的方法處理掉它們!
保護(hù)環(huán)境其次要拒絕白色污染。據(jù)資料顯示,全世界一年至少有5000億塑料袋被人們拎回家,每分鐘就會(huì)用掉100萬(wàn)只。數(shù)字龐大,觸目驚心!這些塑料袋是不易腐爛的有毒的物品,不僅會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)帶來(lái)農(nóng)作物的減產(chǎn)。如果遇上有風(fēng)的天氣,還會(huì)上演垃圾袋滿天飛的.鬧劇!所以請(qǐng)大家少用塑料袋。出門買東西時(shí)帶個(gè)手提袋,既省錢又環(huán)保,何樂(lè)而不為?
還有一點(diǎn),保護(hù)環(huán)境要節(jié)約用水。我國(guó)是水資源及其缺乏的國(guó)家,雖然總體上水資源擁有量達(dá)到2。8億立方米,但人均只有2200立方米,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。盡管我們這么缺水,可還是有許多人不珍惜用水。每天都會(huì)看到有人洗完手后忘記關(guān)水龍頭,或者洗手時(shí)大開(kāi)水龍頭。人三天可以不吃飯,但不能不喝水呀!水是生命之源,所以請(qǐng)大家節(jié)約用水。不僅如此,我們還要節(jié)約用電、天然氣等這些自然資源。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以請(qǐng)大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!從你做起,從我做起,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,共建我們和諧的地球大家園!
保護(hù)環(huán)境初中作文8
地球這樣人類的母親,這樣我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
因?yàn)槲覀兊募覉@在不斷惡化,所以我們要保護(hù)她。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境人人有責(zé),所以我家也興起了環(huán)保之風(fēng)。
水,人類生活的依靠。近幾年來(lái),由于環(huán)境受到嚴(yán)重破壞,因此純凈水越來(lái)越少。這引起了母親的主意。她每次都把洗完蔬菜的水和洗過(guò)衣服的水積環(huán)保作文600字累在起來(lái),等積累到必須的量,就用來(lái)澆花!日子長(zhǎng)了,不僅僅節(jié)約了水,也少交了不少水費(fèi)!真這樣一舉兩得呀。
電,人類生活中最常見(jiàn)的能量。而發(fā)電不僅僅要浪費(fèi)資源,還要破壞環(huán)境。所以,每當(dāng)晚上,我們一家三口都要出去購(gòu)物,不看電視,不玩電腦,不開(kāi)燈。不僅僅如此,我家的冰箱也一向不開(kāi),這算這樣對(duì)“環(huán)抱”的支持吧!
這樣的事例還有很多。一向以來(lái),我家每當(dāng)出去吃飯,都要帶環(huán)保筷子。很多人都笑話我們,在他們眼里,根本不把環(huán)保放一回事。要明白你眼前的一雙一次性木筷,它會(huì)消耗超多的樹(shù)木,據(jù)說(shuō),中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種種狀況,使人觸目驚心!還有,大家都不這樣認(rèn)為手帕紙比毛巾干凈嗎?其實(shí)你錯(cuò)了,用手帕紙不僅僅比用毛巾骯臟,而且破壞環(huán)境。我不得不說(shuō)我家就在這方面做得好,很少用手帕紙,用的都這樣毛巾。
在回收方面,我家做得也不錯(cuò)!無(wú)論這樣廢紙,還這樣廢電池,無(wú)論這樣空瓶子,還這樣爛金屬,我們都會(huì)把它們搜集起來(lái),畢竟積少成多,到時(shí)候再賣出去,可有一筆收入哦!
環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開(kāi)私家車,少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自我那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天,為了人類的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓祖國(guó)大地遍這樣綠水青山!
保護(hù)環(huán)境初中作文9
開(kāi)始我不知道什么是污染,后來(lái)我上網(wǎng)查尋知道了什么是污染。污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱,環(huán)境污染既可由人類的活動(dòng)引起(如人類生產(chǎn)和生活活動(dòng)排放的污染物對(duì)環(huán)境的污染),也可由自然的原因引起(如火山爆發(fā)釋放的塵埃和有害氣體對(duì)環(huán)境的污染)。環(huán)境保護(hù)法所要防治的環(huán)境污染,主要是由于人類活動(dòng)造成的污染。環(huán)境污染,按其污染物的性質(zhì)可分為生物污染、化學(xué)污染、物理污染;按被污染的環(huán)境要素分,可分為大氣污染、水污染、土壤污染、海洋污染等;按污染產(chǎn)生的來(lái)源,可分為工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、交通運(yùn)輸污染、生活污染等。
我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎穑Wo(hù)環(huán)境呢?下面幾條是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的并且也能做到的:
第一,不亂扔各種廢棄物,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)。
第二,盡量節(jié)省文具用品,不要浪費(fèi),比如,鉛筆是用木材制造的,浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。
第三,盡量不使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代,也少買飲料和冰淇淋等,比如我們可以自己做飲料還可以自己做冰棒等。這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
第四,不亂吐泡泡糖,可以先將它的包裝紙收好,用來(lái)包裹吐出來(lái)的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。
第五,不吃野生動(dòng)物,尤其不吃人類的益友——青蛙,因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1。5萬(wàn)只害蟲(chóng)。
第六,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。
第七,請(qǐng)爸爸和媽媽使用節(jié)能燈。離開(kāi)房間時(shí),隨手關(guān)燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。
第八,夏天時(shí),空調(diào)溫度不要底于26℃,在冬天,也沒(méi)有必要使室溫超過(guò)18℃,如果你覺(jué)得冷,可以多穿一點(diǎn)衣服。
第九,節(jié)約用水,在刷牙時(shí),關(guān)閉水龍頭。
第十,盡量以步代車或騎自行車。
以上十條我都可以做到。希望小朋友也一起行動(dòng)吧。
保護(hù)環(huán)境初中作文10
地球是人類共同的家園,地球上的自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。自然資源總量大、種類多,但人均資源占有量少、開(kāi)發(fā)難度大,這是我國(guó)的一個(gè)重要國(guó)情。由于長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)資源開(kāi)發(fā)利用不合理、不夠科學(xué),由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。
“地球是我家,環(huán)境靠大家!”垃圾是錯(cuò)放的資源,有些垃圾我們還可以把它變廢為寶,例如:我們生活中的一些用品包裝或罐子、飲料瓶等,還有我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中的一些紙張,這樣一來(lái),不但保護(hù)了我們地球的環(huán)境,而且還節(jié)省了資源,這真是一舉兩得,我們何樂(lè)而不為呢?讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧!伸出自己的雙手,從身邊小事做起,為了地球的美好明天盡自己的一份力量!
為了地球的明天,請(qǐng)您理解和支持,做到家庭垃圾分裝。如果我再告訴您,回收23。5萬(wàn)噸廢鐵可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;回收6千噸廢鋁可以生產(chǎn)74架空中客機(jī);回收120噸玻璃可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔,那么請(qǐng)您想一想,就因?yàn)槟鷳杏诜诸悾S手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬。?/p>
因此,在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中,我們?cè)趪?guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展較快增長(zhǎng)的同時(shí),必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置,我們應(yīng)該意識(shí)到:保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。實(shí)踐證明,無(wú)論什么地方、什么時(shí)候,保護(hù)環(huán)境就能增強(qiáng)投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。加快經(jīng)濟(jì)建設(shè),絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià),決不能把環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)立起來(lái)或分割開(kāi)來(lái),決不能走先污染后治理的老路。
由于地球的環(huán)境遭到破壞,促使地球溫度連續(xù)升高,這樣一來(lái),導(dǎo)致土地干旱,水資源危急,那時(shí)“最后一滴水將是人類的眼淚”。糧食也會(huì)大量減產(chǎn),許多動(dòng)植物將因不能適應(yīng)這種惡劣的環(huán)境而瀕臨滅絕,溫度升高導(dǎo)致冰川嚴(yán)重融化,海平面升高,這樣沿海陸地將被淹沒(méi)。人類自己曾經(jīng)犯下的滔天罪行,最終將會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。因此,為了避免自己“被懲罰”我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻敲響保護(hù)環(huán)境的警鐘。
朋友,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共同保護(hù)我們地球的環(huán)境,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榱说厍虻拿篮妹魈於鴬^斗吧!
保護(hù)環(huán)境初中作文11
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時(shí),必須會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無(wú)邊無(wú)際時(shí),必須會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你必須會(huì)感到天空這樣多么明朗!空氣這樣多么新鮮!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,這樣我們生命的資源!生存的家園!
在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。校園里,環(huán)保的禮貌行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹(shù)葉,到處都這樣干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái),將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái),將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái),將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái),將自我用的課本存起來(lái),留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu),重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識(shí),我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來(lái),微不足道,但這樣都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境禮貌一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)禮貌一大步!這天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!這天,我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來(lái)越完美!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越禮貌!進(jìn)步!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一齊來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!
保護(hù)環(huán)境初中作文12
從我懂事的那一天起,家長(zhǎng)、老師們就開(kāi)始在我們耳邊提醒我們注意保護(hù)環(huán)境。我認(rèn)真思考過(guò)其中的原因,理解了保護(hù)環(huán)境的意義和重要性。例如“河水污染”“廢氣污染”“亂丟垃圾”“隨地吐痰”……對(duì)我們的生活環(huán)境都是息息相關(guān)的。就說(shuō)我們營(yíng)口的遼河吧!夏天時(shí),吃完夜飯我們一家子便出去溜達(dá)一會(huì),每次溜達(dá)的地點(diǎn)都是遼河邊。夜晚的遼河邊風(fēng)景優(yōu)美。但唯一不足的就是那遼河里的水,又臟又臭,這又是怎么造成的呢?這一切都是因人類肆意的破壞環(huán)境造成的,是清澈的河水變得混濁不堪、惡臭難聞。
爸爸常說(shuō):“什么時(shí)候遼河的渾水才能好好治理一下呢?人們不再亂丟垃圾,不再亂排工業(yè)廢水,還我們一個(gè)清澈的遼河?”這是一個(gè)多么好的愿望呀!但是它什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢?如果環(huán)境繼續(xù)惡化下去,家鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣子?河里的水油膩膩的,透著黑色的水面上漂浮著各種各樣的垃圾,散發(fā)著熏人的臭氣,河岸旁橫七豎八地堆放著垃圾和死去的魚蝦。難道人類就不會(huì)對(duì)發(fā)生在我們身邊的許多環(huán)境問(wèn)題感到憂心忡忡嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧,號(hào)召全世界愛(ài)護(hù)環(huán)境。雖說(shuō)我是一個(gè)學(xué)生,我不能憑一個(gè)人的力量去讓遼河清澈起來(lái),但是我會(huì)不往水里亂扔垃圾,讓遼河減少一些污染。在公共場(chǎng)所,這樣的場(chǎng)面肯定都看見(jiàn)過(guò),那就是有些人抽完煙以后,圖方便將煙頭隨手一扔就走了,還有喝完的水瓶子,更可惡的是一些小青年吃完口香糖后,不是吐在地上,讓人踩一腳,就是給吐在板凳上面,讓別人坐一褲子。
就這些行為嚴(yán)重地污染了環(huán)境。現(xiàn)在事事都講究環(huán)保,我們營(yíng)口也不能比別的城市差。我們應(yīng)該不隨便往地上亂吐痰,亂扔垃圾,一些工廠不往水里排放污水。一些有私家車的人盡量不開(kāi)車,坐公共汽車上班,這樣一天能少排放點(diǎn)尾氣。如果我們今天能照這樣發(fā)展下去。我們的營(yíng)口將會(huì)是個(gè)美麗的地方。河邊種植了成行成排的柳樹(shù),沿岸修了新護(hù)欄。河水很清,可以看到小魚在水中盡情的嬉戲。一陣風(fēng)吹來(lái),空氣中彌漫著清新的氣味。媽媽說(shuō)遼河像個(gè)成長(zhǎng)中的孩子,正展現(xiàn)著它的魅力,已經(jīng)是有模有樣了。它代表著營(yíng)口環(huán)境治理最顯著的變化。我希望營(yíng)口的明天會(huì)更好!
保護(hù)環(huán)境初中作文13
我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚捉蝦,那兒的河水清澈見(jiàn)底,水中的魚兒成群結(jié)隊(duì),追逐嬉戲。河面上還架著絲瓜藤,一到夏天,那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè)園”。
如今,我依舊站在曾經(jīng)站過(guò)的小橋上,望到的卻不是成群結(jié)隊(duì)的魚蝦,而是“結(jié)伴而游”的垃圾,這使我的心中不免有些傷感。
偶然一天,我不經(jīng)意地向橋上一瞥,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子拿著魚兜正起勁地往河里撈,起先我還以為他們?cè)趽启~,心中便覺(jué)得很好笑:現(xiàn)在哪來(lái)的魚。坎粫(huì)是在撈死魚吧?不過(guò)他們的表現(xiàn)也未免太激動(dòng)了吧?一連串的問(wèn)號(hào)在我腦中越積越多。終于,好奇心壓垮了我表面的冷漠和不屑,我裝作不經(jīng)意地走過(guò)去?墒,當(dāng)我第一眼看到那魚兜里的東西后,我的心中不覺(jué)一震!
孩子們的魚兜里并非是我想象中的魚,而是垃圾。他們似乎沒(méi)有注意到我的存在和我臉上的表情,仍然在那專心致志地?fù)浦?/p>
其中,有一個(gè)小男孩,因?yàn)樘?yáng)的猛烈,汗在他臉上凝聚了一層又一層,好像給他戴上了一個(gè)透明而又發(fā)熱的面紗,但他仍然盯著河面,手中握著的魚兜一刻也沒(méi)有松開(kāi)過(guò),仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時(shí)而興奮,時(shí)而失望,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而又是輕松的,但唯一不變的是他撈上滿滿一兜垃圾時(shí),臉上的笑容和得意,此時(shí)的我已經(jīng)被感動(dòng)了。
不經(jīng)意間,夕陽(yáng)西下,余暉照在我和那些孩子的身上,將我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),陰影包裹著河面上的垃圾,同時(shí)也包裹了我的心靈。
今年夏天,雖然沒(méi)有了魚兒,沒(méi)有了絲瓜藤,也沒(méi)有了蜻蜓,但孩子們?nèi)匀辉谝黄饟啤棒~”,這為我的夏天增添了一分色彩,一分連世界著名畫家也調(diào)不出的色彩!
那天晚上,我夢(mèng)到了爺爺帶我去小河那兒捕魚捉蝦,那兒的河水依舊清澈見(jiàn)底,水中的魚兒成群結(jié)隊(duì),追逐嬉戲,那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè)園”……
保護(hù)環(huán)境初中作文14
時(shí)光飛逝,日月如梭。
我也不知自己到底活了多少年,人們也不知我以前的面貌怎樣。在人們的心目中,我很重要,他們離不開(kāi)我。但,也不過(guò)僅僅是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的地球,如此而已。誰(shuí)又知道,我心中也有千千愁腸?人們常說(shuō),我——地球,是人類共同的家園,世界上只有一個(gè)地球,保護(hù)我,是他們義不容辭的責(zé)任,可又有誰(shuí)關(guān)心過(guò)我的容顏,體諒過(guò)我內(nèi)心的苦楚?有誰(shuí)會(huì)用心傾聽(tīng)我一訴衷腸?
一枯藤老樹(shù)昏鴉
春風(fēng)吹拂著我的臉龐,讓人不禁聯(lián)想到春暖花開(kāi),老樹(shù)新枝,萬(wàn)物復(fù)蘇的繁華。然而,是否有人看到,在那蕭瑟的一角,干枯的枝椏上,依舊結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)?你看,在不遠(yuǎn)的地方,還有一只不知昏睡了多時(shí)的烏鴉,不知它為何變得這樣?它何時(shí)才能醒來(lái)?醒來(lái)之后,它到哪里才能找到充足的食物?
二小橋流水人家
看過(guò)了許多名川大山,閱歷了許多古跡名勝,沉浸在都市的喧囂之中,有誰(shuí)還習(xí)慣小橋流水人家?有誰(shuí)還熱愛(ài)小橋流水人家?你是否知道,那靜靜的小河早已發(fā)臭了,早已出離憤怒了?誰(shuí)能讀懂它的憂傷?如果還有,那躲在幾乎無(wú)人知曉的大山中的工廠,為什么總是立著黑洞洞的煙囪,流著臭醺醺的廢水?它們排放出來(lái)的臭氣、污水,又為什么總是朝著那小橋流水人家?
三古道西風(fēng)瘦馬
人跡罕至的古道上,荒草萋萋,一匹瘦骨嶙峋的老馬,呆望著遠(yuǎn)方,久久佇立。遠(yuǎn)方,到底還有什么呢?寒風(fēng)迎著它的老臉,鋪天蓋地而來(lái),到底哪里才是它的歸宿?你聽(tīng),那一聲悲愴的嘶鳴,是否傳達(dá)出了它內(nèi)心的絕望?它是否還在遙想自己當(dāng)年的英姿颯爽?
是的,這些就是我——地球的憂傷。不管時(shí)光經(jīng)歷了多少的滄桑,不管我的容顏將變成怎樣,我的心一直惆悵。是的,也許,在你們的心目中,如今的我早已垂垂老矣,你們?cè)缫炎龊么蛩悖谐蝗,狠心把我拋下,乘著諾亞方舟,遠(yuǎn)走他方。人們啊,你們又怎么狠心上演這幕“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的慘劇?
唉,誰(shuí)能用愛(ài)烘干我這潮濕的心?
保護(hù)環(huán)境初中作文15
地球這樣我們賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們帶給著生存的資源和條件。我們這樣地球的主人,我們要像善待自我一樣去保護(hù)它。
誰(shuí)不想讓自我的家園變得更完美,更漂亮?然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,然后各種五花八門的生活垃圾越來(lái)越多,其中大多數(shù)垃圾都這樣會(huì)造成環(huán)境污染的。比如說(shuō)我們常用的電池,如果用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚,那么將?huì)造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究,一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬(wàn)升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池,那么到了那時(shí),水,將成為奢侈品。
所以,為了保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)將垃圾分類。
我國(guó)于20xx年6月1日起實(shí)行“限塑令”,這一做法,使我國(guó)每年節(jié)省三千七百萬(wàn)桶石油。塑料袋,這種東西對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)再普通但這樣了,但這樣你明白嗎,塑料袋卻這樣污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料,不僅僅消耗了超多資源,而且還需要500年的時(shí)光才能被自然分解。
所以,為了保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)減少使用塑料袋。
最近在哥本哈根召開(kāi)的全球氣候變化大會(huì)使我們?cè)僖淮吻庙懥司姟km然最終未能到達(dá)預(yù)定的效果,但這樣如果我們沒(méi)有做到,開(kāi)再大的會(huì)議也只這樣形同虛設(shè)。會(huì)議上說(shuō),此刻全球平均氣溫正逐漸升高,大部分冰山已經(jīng)開(kāi)始融化。如果再這樣下去,那么世界將被水淹沒(méi)。此刻的全球平均氣溫較以前已經(jīng)升高了1。1℃,別看只這樣小小的1。1℃,可這這樣“全球平均氣溫”啊!如果全球平均氣溫升高4℃,那么北極和南極的氣溫將升高16℃,到那時(shí),北極和南極也能夠看到大樹(shù)了。你想一想,到那時(shí),世界將會(huì)成為什么樣?
其實(shí)導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙瓦@樣我們?nèi)祟。?jù)研究,我們每一天使用的電器或其他東西會(huì)排放超多的二氧化碳,而二氧化碳卻這樣使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器,那么二氧化碳的排放量也會(huì)隨之減少。汽車尾氣中也內(nèi)含超多的二氧化碳,應(yīng)隨時(shí)提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時(shí),應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車,盡量少開(kāi)私家車,這樣能減少超多二氧化碳的排放。
所以,為了保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)減少使用電器,少開(kāi)私家車上班或旅行。
作為社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,這樣我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,就能夠創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界!
【保護(hù)環(huán)境初中作文通用15篇】相關(guān)文章:
保護(hù)環(huán)境作文初中12-17
保護(hù)環(huán)境初中作文7篇02-21
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文(通用48篇)01-19
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀作文(通用15篇)01-04