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保護(hù)環(huán)境初二作文（精選23篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護(hù)環(huán)境初二作文 1
懷念小時候追著星星跑的日子，那滿空的星光，坐著那把躺椅上搖著扇子，伴著那輕輕的風(fēng)和彈著那些調(diào)子，聽著那些蟬的叫聲，進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
可是過了好幾年那已經(jīng)不復(fù)存在了，厚厚的煙霧和灰塵擋住了天空，輕輕的風(fēng)兒變成了深深的PM2.5。
怎么回事？黃河我們的母親河干了哭了，代表著民族的河流死了，民族傳承了5000年的美麗的河流也墜落了。
地上的垃圾口水隨處可見，河水里的水也慢慢的發(fā)臭了，沒良心的商業(yè)將垃圾倒在了河里，仿佛不關(guān)他們的事，對他們不是人類，他們不需要生活。
是否科技的發(fā)達(dá)使社會進(jìn)步了，卻使大自然退步了呢，是一個值得我們深思的問題，如果沒了地球人類又該去到哪里呢？
我還是喜歡在大自然深處再有干凈的'地方，睡到自然醒，看著日落慢慢的下去，有空閑的時候曬個太陽，吹一會風(fēng)，看一下心情，讓清風(fēng)繞過指尖，讓太陽與星光印在臉旁，很不錯的事情，或者騎著自行車去大自然的感覺，我也很嫉妒，反而已經(jīng)過去了啊，大半年已經(jīng)進(jìn)入了老年生活了。
如果身處大城市就感受不了，因為大城市的空氣和環(huán)境與鄉(xiāng)村不同，世間好物，不堅守彩云易散琉璃翠，希望人們能夠做好自己，把那些美麗的事情展示出來，把那些不好的事情能夠制止保護(hù)環(huán)境，不被遺棄，不該被丟失。
保護(hù)環(huán)境，是我們每一個人應(yīng)該做到的事情，大自然也是有生命的，它也會哭泣，只是不會說話，但是會影響著我們的生活，讓我們從一點(diǎn)一滴做起吧。
保護(hù)環(huán)境初二作文 2
一個星期天的早晨，小明和他的同學(xué)約好要一起去公園玩耍。小明還特意帶了一些吃的東西，有香蕉，有薯片，有牛肉的棒……一大袋的零食。
到了公園，小明就把零食放到了凳子上。就和小剛一起玩起游戲來。過了一會兒，兩個人玩得滿頭大汗的，也累了。于是，小明提議：“我們坐下來休息一下吧！我還帶了一大袋的零食呢！我們一起來吃吧！”說著，小明從袋子里拿出一根香蕉，和小剛一起吃了起來。小明吃完香蕉后，隨手一扔，他本想像投籃一樣把香蕉皮投到垃圾桶里去的`。可是，誰知香蕉皮非但沒有投進(jìn)去，反而掉到了外面。起初，小明也沒覺得什么事。就只顧自的吃起其他零食來了。正在這個時候，有一個老奶奶拿著一把掃把在吃力的掃著垃圾，都滿頭大汗的。小明看到了這一現(xiàn)象，急忙跑過去，趕緊把自己剛才扔到外面的香蕉皮撿起來，扔到垃圾桶里去了。
他心想：清潔工真是不容易呀！我們以后要把垃圾扔到垃圾桶里去。決不能扔到外面，這樣可以減少清潔工的工作量。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)哦！
保護(hù)環(huán)境初二作文 3
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這從我做起不是只說說而已，而是要落實到行動上，作為一名教師就應(yīng)該起到帶頭的作用，讓學(xué)生看到老師所作的，并且以后也像老師那樣做。
在班會上曾經(jīng)說起，人人都要有集體榮譽(yù)感、責(zé)任感，這就體現(xiàn)在多個方面，如：勞動、評比等等。怎么做,教師就起到至關(guān)重要的作用，比如：環(huán)境的保護(hù)要靠大家共同維護(hù)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的前面有片紙時，你會怎么做？你當(dāng)然會說：“把他撿起來�！笨烧f與做是不一致的。作為老師在這時就要起到典范的作用，看到地上有紙就要彎下腰把它撿起來。學(xué)生如果看到這一幕，也會記到腦子里的，也會學(xué)著這樣做這就起到一定的作用了。就像那天班里的成興磊，他是坐車回家的車子正好停在我們班的衛(wèi)生區(qū)里，學(xué)生們放學(xué)上了車就開始你一袋我一袋的吃起零食來，垃圾袋也隨手亂丟。這時成興磊做起了環(huán)衛(wèi)員，他把其他同學(xué)丟的垃圾撿起來并隨時注意著衛(wèi)生區(qū)是否被破壞，看到我時興奮的跑過來說：“老師他們亂扔垃圾我都把它撿起來了。”看到那充滿童真的笑容時，我真的很感動。他已經(jīng)懂得了保護(hù)環(huán)境，并且視班級的.榮耀為自己的榮耀，有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、責(zé)任心。
小到一個班集體大到一個國家，不正是需要這樣的榮譽(yù)感、責(zé)任心。才能使我們的國家蒸蒸日上、繁榮昌盛嗎？
保護(hù)環(huán)境初二作文 4
從愛護(hù)校園環(huán)境做起.一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)。
保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的.古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
得有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。
同學(xué)們，救救我們的地球吧！大家應(yīng)立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧！
保護(hù)環(huán)境初二作文 5
我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我認(rèn)為：作為未來的繼任者，如果我們不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，忽視相關(guān)的環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，不提高環(huán)境保護(hù)意識，我們的生活將被自己摧毀，上帝將嚴(yán)厲懲罰我們。為此，我決心從我開始保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
根據(jù)我收集到的一份報告，環(huán)境問題是由人類不合理地開發(fā)和利用自然源造成的。令人震驚的`環(huán)境問題主要包括空氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、自然資源的不當(dāng)開發(fā)和利用。鐵般的事實告訴我們，它們像惡魔一樣無情地吞噬著人類的生命。它威脅生態(tài)平衡，危害人體健康，限制經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展，使人類陷入困境。為此，我宣布:地球村將成為一個美麗的天堂，只要我們-人類始終不忘保護(hù)環(huán)境和依法治理環(huán)境。未來的天空一定是藍(lán)色的，水是清澈的，到處都是綠樹成蔭，人類可以享受大自然賦予我們的幸福。
對環(huán)境的真正考驗不是言語，而是行動。雖然我現(xiàn)在所做的只是一件小事，但我堅信，如果我們每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，從自己開始，從小事開始，攜手保護(hù)我們的家，我們自然會給人類應(yīng)有的回報。在溫暖的搖籃-草原上休息；我們是21世紀(jì)的主人，在慈祥的笑臉-天空下成長，沐浴在愛的源泉-河流中，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要象征。我們立時代的責(zé)任感。關(guān)心世界，關(guān)注身邊，立足校園。彎腰撿果皮紙屑，首先不要亂扔亂扔；多走幾步，不要穿過綠化帶，踐踏綠地。
不要做好事，不要做壞事，從我開始，從童年開始，從周圍開始，從現(xiàn)在開始。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更美麗吧！
保護(hù)環(huán)境初二作文 6
這幾年，我發(fā)現(xiàn)我們的城市越來越臟，到處都是垃圾。我們施甸大河上也很明顯地能看到一些垃圾浮在上面，空中到處都是灰塵，對我們的身體有極大的威脅。看到這些情景，我不得不說說。
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友把吃完東西的袋子隨地亂扔，就算前面有一個垃圾桶，也不愿意扔進(jìn)垃圾桶里。原來，我們?nèi)永鴽]有秩序，可回收垃圾的垃圾桶里面也投進(jìn)一些不可回收的垃圾，結(jié)果弄得臭氣熏天，使人不敢靠近垃圾桶。如果我們把垃圾有秩序的分類投放，現(xiàn)在就不會因為一點(diǎn)臭味而養(yǎng)成亂扔垃圾的習(xí)慣。我們的城市一定會變得更加美麗、整潔，這一定會好的多。
在學(xué)校外，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在小攤上吃完東西后，就喜歡將袋子和紙碗扔進(jìn)小攤邊的河里，使大河變得又臟又臭。施甸大河是我們的母親河，我們不能破壞她，以前，人們常常在河里洗澡，玩耍嬉戲，如今人們路過這惡臭的河水都會捂著鼻子快步走開，令我十分痛心。
汽車排放毒氣，把天空給污染了，人們生活在灰塵中，對身體有極大的危害。如果，現(xiàn)在的.汽車沒有排氣管，不能排放那些有毒的氣體，而燃料是各種毒素細(xì)菌，能通過燃燒把它們徹底消滅，城市增加了大片的綠化帶，我們呼吸到了新鮮的空氣，那世界將會多么美好��！
正如一首兒歌所唱的：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；綠樹成陰，空氣清新；綠了大地，潤了人心；功在當(dāng)代，造福子孫；山上樹木光，山下走泥漿；治山治水不栽樹，有土有水保不��；植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼�！�
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓世界變得更美麗，更清新！
保護(hù)環(huán)境初二作文 7
看到一幅漫畫，我內(nèi)心深有感觸，又氣憤又愧疚：人類怎能再這樣破壞環(huán)境呢？
漫畫的內(nèi)容很簡單：一人在河邊釣魚，釣著釣著，一條魚忽然從黑如墨水的河水里飛出來，嚷道：“不要再釣了，我們都快要死光了！”那人驚得目瞪口呆：魚會說話，還會飛？再定睛一看，河流上游的那間化工廠正朝天空中噴著股股濃煙，向河里排放工業(yè)廢水，難怪河水會變得如此臭氣熏天，也難怪魚會說話，會飛了！
夠了！人類啊，難道你們還不知足嗎？難道你們還不覺醒嗎？大氣資源污染、沙石流、洪澇、旱災(zāi)、全球氣溫升高……這些災(zāi)難都是我們一手造成的。就連我們的好朋友？動物，它們也難逃厄運(yùn)。無論是天上飛的`、地上跑的、河里游的……無一例外地被抬上餐桌，成為人們桌上的美食佳肴……難道那些亂砍濫伐的人們沒聽到大地在呻吟嗎？難道那些不斷地往河水里排放污水的大老板們，沒聽見河流在哭泣嗎？這實在太令人痛心了。
也許有人會不屑一顧，世界有那么多河流，污染一點(diǎn)又有什么關(guān)系，和須這么大驚小怪！這種看法是錯誤的！在日本的富山縣里，有一條河流，這條河流澆灌農(nóng)田，供人們飲用。但自從河流上方開設(shè)了一家化工廠后，不但導(dǎo)致稻子枯死，而且令飲用河水的人們患上“骨痛病”，在劇痛中喪生，經(jīng)有關(guān)部門查明，這里患上這種病的人超過280人，死亡31人。這一鮮活的例子告誡人們：保護(hù)環(huán)境！
其實保護(hù)環(huán)境已成當(dāng)今社會的頭等大事，如果再不從現(xiàn)在做起，從小事做起，采取有關(guān)措施改善環(huán)境，人類將會受到環(huán)境更無情的報復(fù)！
保護(hù)環(huán)境初二作文 8
百聞不如一見，今天我便去了一次真正的“農(nóng)家樂”！當(dāng)然，我也知道了收獲的喜悅。更重要的是，我也明白了一個媽媽常常給我講的道理：我們應(yīng)該保護(hù)這現(xiàn)存的美！
終于來到了“彩虹村”，一股泥土的芳香撲面而來，大自然的各種香氣也接二連三地來我鼻尖前報到。我猛的一吸，頓時身心暢爽：鄉(xiāng)村的氣味果然清新，比那喧囂的城市好多了！接著，我又觀察起“彩虹村”的美貌。突然，一串串紫水晶闖進(jìn)了我的眼簾，我頓時驚嘆不已：這里的葡萄又大又圓，好似一顆顆晶瑩剔透的寶石，我輕輕摘下一顆，放進(jìn)嘴里，讓這葡萄甜甜的香氣布滿我的.每一個味蕾，比那些打了農(nóng)藥的葡萄好太多太多了！
最后的壓軸戲——采芒果開始了，我看著那一片茂盛的果林，迫不及待想將所有芒果都收入囊中。我把手伸向一個被芒果壓彎的樹枝，小心翼翼地打開一個紙袋，一個肥碩而金黃的芒果展現(xiàn)在我的眼前，我看著這一棵棵豐碩的果樹，也深深明白它們的來之不易：在這種處處都有大氣污染的環(huán)境下，這兒就好比是世外桃源，令人無限神往。同時，這個“農(nóng)家樂”傾注了多少人的心血與汗水？這時，一顆龍眼苗兒闖進(jìn)我的視野中：它的周圍都是長滿了果實的枝葉茂盛的大樹映襯之中，那顆苗兒顯得多么的微不足道，盡管陣陣清風(fēng)把它吹得東搖西晃，一副快被連根拔起的樣子，可它頑強(qiáng)的生命力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，它就像這農(nóng)家樂一樣，堅定不移……
所以，我們也應(yīng)該保護(hù)“農(nóng)家樂”，保護(hù)這現(xiàn)存的美，使它更加健康，讓人人都能見到大自然的美……
保護(hù)環(huán)境初二作文 9
環(huán)境是我們生活中不可或缺的一部分，它如影隨形地與我們緊密相連，就如同我們身邊默默無聞的朋友一樣。一個舒適的環(huán)境能為我們提供舒適的棲身之所，因此，保護(hù)環(huán)境是我們每個公民都應(yīng)該盡力去做的事情。
位于我國青海省，被譽(yù)為"三江源".所以，那里最需要的就是清新的空氣以及舒適的環(huán)境.并且，還繁衍著國家珍惜保護(hù)動物-藏羚羊.為此，青海省的.十佳少先隊員索南巴吉經(jīng)常組織小組成員，利用課余時間，去江邊，公園等地方打掃衛(wèi)生，清掃大街，幫環(huán)保工人做事.那些環(huán)保的叔叔阿姨看他們主動幫她們打掃衛(wèi)生，美化城市，都稱贊他們是熱愛環(huán)境的小公民.
青海是藏羚羊的家園，這種國家珍貴保護(hù)動物申請成為奧運(yùn)吉祥物一直是人們的期盼。有一天，一個居住在青海的女孩打開電視，看到藏羚羊成功成為了奧運(yùn)"福娃"，她激動得熱淚盈眶。因為藏羚羊是生活在"三江源"的國家珍貴保護(hù)動物，所以這個申請成功對她來說意義非凡！
保潔工是城市的無名英雄，他們默默地清掃大街，美化環(huán)境。每天清晨，第一縷陽光照亮他們的工作場所；每天傍晚，最后一抹夕陽映照在他們辛勤的身影上。他們的付出，也是為環(huán)境、為城市做出的重要貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境，讓我們從自己做起，珍惜每一滴水資源，撿起每一處垃圾。不隨意丟棄任何廢棄物，節(jié)約每一張紙張。珍惜當(dāng)下美好的環(huán)境，就是在為我們的祖國和城市盡一份力量！讓我們共同努力，創(chuàng)造一個更加美好的環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境初二作文 10
地球是全世界的母親，是她養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該盡心盡責(zé)地保護(hù)她，這是我們每個地球人應(yīng)盡的職責(zé)�？墒鞘聦嵅⒉皇沁@樣，因為許多人的無情破壞，地球的環(huán)境越來越惡劣了。記得那是一個月前，我和爸爸去鐘公廟的一條河釣魚。到哪兒后，我們準(zhǔn)備好一切所需物品：竿、標(biāo)、線、餌。所有物品一應(yīng)俱全。
而后，我們便把魚線拋向5米外的河面，待魚鉤沉入水底后，便坐在各自的椅子上，滿懷信心地靜觀其變。我正美滋滋地幻想著滿載而歸的情形，天卻有不測風(fēng)云。從遠(yuǎn)處傳來了一陣令人心煩意亂的發(fā)動機(jī)聲。向遠(yuǎn)處望去，一只可惡的電捕魚船，正向我們快速駛來。船上坐著四個洋洋得意的漁民，個個手拿電捕魚工具，帶著貪婪的心和獰笑來到這條“剛被漁民們列入‘破壞’行列”的小河上。他們拿起剛剛正在“干活”的電捕魚網(wǎng)。我就見網(wǎng)中裝滿了一群活蹦亂跳的“倒霉魚”，它們大小不一。
又捕到了不少魚，我看見漁民們有說有笑�？粗鴿O船向遠(yuǎn)處駛?cè)ィ粗皠倮摺眰儙е鴳?zhàn)利品遠(yuǎn)去，我們也只得掃興的回家了。此時，我心中很不是滋味兒。被漁船駛過后，振波擊起了聲聲小浪“啪啪”地拍打河岸的“天籟之音”。這聲音猶如魚兒痛苦的.呻吟聲、乞求聲。我仿佛看到它們對人類的、那些沒有善心的人類的無比仇恨。在后來的幾天里，我得知部分河流因為電捕魚，河中的魚兒逐漸減少，而那些河流則沒有了生機(jī)。在小區(qū)門口的“馬路菜場上”，我也不止一次看見有人在貪心的出售小魚兒，最小的，只有2個大拇指那么大�？上攵�，這些魚就是用電捕魚所得的。讓我們行動起來吧，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起
保護(hù)環(huán)境初二作文 11
我們一家人喜歡用熱水，外公覺得用煤氣灶或者用電費(fèi)用高，看到現(xiàn)在裝修丟棄的廢木料很多，用廢木料燒水，既不用費(fèi)用燒水又多。于是他買來了一個柴爐。那個柴爐是用鐵皮做的，它的頂上有一大一小兩個孔，小的孔是放水進(jìn)去的，大的孔是煙囪。
每天早晨，外公就會早早起床，暖水瓶排好十幾只，開始為全家人燒水。外公點(diǎn)燃木柴，黑色的濃煙就飄進(jìn)了屋里來，我一聞到煙就咳嗽不止。我的早餐是年糕湯，湯上漂浮上了黑乎乎的灰，唉，惡心！這個早餐不想吃了，我把它倒掉了。
星期天，外公燒水不止。我躲進(jìn)了房間里，可是濃煙無孔不入，作業(yè)本上也有了細(xì)細(xì)的的灰。我只好搬“救兵”——外婆，讓她勸阻外公�！皠e燒水了！外孫咳嗽了，作業(yè)本上有灰塵了�！�
我的喉嚨響應(yīng)外婆，“咳、咳……”地咳嗽起來。
外公說：“不燒怎么行呢？不燒，沒有那么多熱水，洗澡、洗碗、新衣服……難道你忘了熱水到處要？”
我說：“外公，我喉嚨癢得難受！眼睛也熏得睜不開了！再也沒法做作業(yè)了！……咳……能不燒水嗎？”不知什么時候，我的眼中滿是淚水，不知是不是煙熏的'。
“貝貝別哭！別哭！這……這……我把柴爐拿到院子外面去。”
媽媽回來了，告訴外公：“廢木料燒水，看起來是省了幾個錢，但是空氣污染，環(huán)境污染不是幾個錢的問題。再說你用廢鐵皮做的爐子燒的水，不衛(wèi)生。燒水的容器要用食品級的不銹鋼材料。還有，空氣污染，鄰居對我們也會有意見�！�
“好吧！明天開始我就不用廢木料燒水了�！蓖夤f。
外公真的再也不用廢木料燒水了。清潔空氣的重要性，越來越深入人心了。
保護(hù)環(huán)境初二作文 12
今天,我看了一幅漫畫，看完后我氣憤不已。
漫畫的內(nèi)容是：一個伐木工天天砍樹，把小鳥和小兔子的家都?xì)Я�，害得它們無處可去。第二天早上8點(diǎn)左右，突然下起了暴雨，雨勢太大，山上的泥巴都被沖了下來，形成了泥石流。泥石流越來越兇猛，樹被淹沒了，伐木工的家也被淹沒了。伐木工的房子沒了，還好他知道如果遇見了泥石流要往高處走，不能往低處跑，所以伐木工活了下來。后來泥石流終于停了，伐木工的家沒了，他無處可去，開始后悔了。這時候，我真想對伐木工說：“如果你當(dāng)初沒有亂砍伐樹木，現(xiàn)在大樹爺爺就會保護(hù)我們，泥石流也就無法傷害到我們，你的家也就會完好無損。你無情地破壞了大自然，現(xiàn)在你也受到了傷害，后悔只怕也為時已晚，唉……”
這個漫畫對我的啟示很大，在生活中，我也開始有意識地保護(hù)環(huán)境了。有一天，媽媽帶我去超市買東西。我看見有兩個人在超市門口發(fā)傳單，他們見人就給，有的人不想要就隨手一扔，扔在地上。我看見被扔在地上的`傳單，就連忙跑過去把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。我還看見他們用502膠水把宣傳單貼在了墻壁上，我趁他們不注意時趕緊跑上前去把廣告紙撕得粉碎，扔進(jìn)了垃圾桶。
其實，在我們的日常生活中，有很多保護(hù)環(huán)境的措施。重復(fù)循環(huán)利用珍貴的水資源，比如說：洗手的水可以用來拖地板，洗菜水可以用來沖馬桶……還有，節(jié)約用水也是保護(hù)環(huán)境的一種方法。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。多多種樹，節(jié)約用水，讓我們行動起來，讓大自然變得更加美好！
保護(hù)環(huán)境初二作文 13
以前，一望無際的蔚藍(lán)的大海是我最向往的地方。浪花像一群淘氣的孩子，不時地翻滾著，咆哮著，擁擠著，追逐著。即使玩了很長時間，也不愿意回家。
站在海邊，則又有了不同的趣味：獨(dú)自光著腳，踩著金色的沙子，一邊散步，一邊傾聽著大海的聲音，時不時還有幾陣清涼的海風(fēng)吹來，令人神清氣爽、心曠神怡。此外，還可以拾一些奇形怪狀的貝殼，拿在手中細(xì)細(xì)觀察，或是把玩一下，都會使人有不同的感受。
不僅如此，海洋也有許多的作用。它是一切資源的寶庫，無私地為人們提供了豐富的食物和無窮盡的礦產(chǎn)。海洋還孕育著成千上萬條生命：魚兒、小蝦、螃蟹等都是它的子女。它是交通的要道，提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運(yùn)輸途徑……
既然海洋有那么多的好處，為人類提供了那么多的`方便，可為什么還是有人要不斷地破壞它呢?
現(xiàn)在的海洋在無知人類的全面侵入下，早已被嚴(yán)重污染。人類又把在陸地上演練純熟的老手段“開發(fā)——掠奪——破壞”運(yùn)用在了地球最后一塊凈土——海洋。
人類啊，醒醒吧!不要再繼續(xù)下去了，我們應(yīng)該清楚的知道海洋對于我們的重要性啊!而不是一味地破壞它、傷害它呀!就連法國著名的學(xué)者查爾。伊思柯也認(rèn)為：“近二十年來，由于世界海洋的污染，成千種海洋生物正無影無蹤地消亡。海洋空間如果繼續(xù)污染下去，會給人類帶來嚴(yán)重的后果�！蹦敲�，我們還要繼續(xù)沉迷下去、接著破壞海洋嗎?
恍惚間，我仿佛聽到海洋絕望的呼喚：“人類啊!請不要在破壞我了。讓我重新變回以前的那個樣子吧!變得像以前那樣清澈、那樣歡快、那樣蔚藍(lán)、那樣無拘無束……”
保護(hù)環(huán)境初二作文 14
以前，我都沒有怎么在意保護(hù)環(huán)境。但是，就在今天發(fā)生了一件事。才使我改變了看法。事情是這樣的：
今天中午，媽媽對我說：“中午你吃不吃面？”我對媽媽說：“我不想吃。”媽媽說：“那我去超市給你買包餃子回來煮�！边^了一會兒，媽媽回來了。我看見媽媽表情很生氣，我問她說：“媽媽，發(fā)生了什么事？你怎么這么生氣呢？”媽媽生氣地說：“不知道是誰在我們家門口扔垃圾，而且還扔了好幾袋。氣死我了，現(xiàn)在這些人怎么這么沒有道德心�！蔽覍寢屨f：“那你看一下監(jiān)控到底是誰在我們家門口扔垃圾�！眿寢尨蜷_手機(jī)看昨天晚上的監(jiān)控。看了很久，發(fā)現(xiàn)不是昨天晚上扔的。又看今天的.監(jiān)控，看了很久，發(fā)現(xiàn)是8點(diǎn)20分鐘扔到垃圾。那個人先扔了兩袋垃圾，然后又扔了兩袋垃圾，最后又扔了兩袋垃圾。
過了一會兒，爸爸也回來了。媽媽向爸爸講述了剛才發(fā)生的事情。爸爸知道后，連飯也不吃了，一直看監(jiān)控。然后爸爸又把那個人扔垃圾的監(jiān)控錄了下來，給房東打了電話，還把視頻發(fā)給了房東，讓他把這件事處理一下。就因為這么一件小事，就把我們家折騰成這個樣子。我問媽媽：“媽媽，這么一件小事，我們?yōu)槭裁匆苣�？讓清潔工打掃一下，不就行了嗎？”媽媽�?yán)肅的地對我說：“這樣做是不對的，如果不管的話，那個人還會到處扔垃圾破壞環(huán)境，而且地球不止是清潔工的家，而是我們?nèi)咳说募�。我們大家都要保護(hù)這個家，不能讓自己的家被破壞�！甭犃藡寢尩脑捄笪一腥淮笪颉�
通過這一件小事以后，我對保護(hù)環(huán)境重視了起來。我希望以前不在乎保護(hù)環(huán)境的人能和我一樣明白這樣是錯的，并和我一起保護(hù)自己的家園。
保護(hù)環(huán)境初二作文 15
在我的手機(jī)中，有這樣一張照片：同學(xué)們提著一個鼓鼓囊囊的垃圾袋，正小心翼翼地走下山。每當(dāng)看到這張照片，心中總會想起“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
那次春游，我們帶上一背包的零食去東門門頭山。一爬上門頭山，就看見一尊高大的媽祖雕像，我們就坐在山坡上聽老師講媽祖娘娘的故事。
中午，同學(xué)們?nèi)宄扇�，在山坡上吃自己帶的午飯。�?dāng)大家玩好吃好準(zhǔn)備回家時，王老師說：“你們就這樣回家了嗎？”只見王老師舉起一個透明的塑料袋，袋里裝著飲料罐、香蕉皮、餐巾紙，還有花生殼。這些東西都是王老師在山坡上撿的`�？吹剿芰洗锏臇|西，同學(xué)們臉紅了。
再看看小山上，到處都是我們的杰作：食品包裝袋、塑料袋、空瓶空罐滿地都是，一陣風(fēng)吹來，垃圾滿天飛舞。王老師嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在你們知道應(yīng)該怎么做了嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“知道了！”大家紛紛行動起來，山坡上、草叢中、臺階上……留下了我們彎腰撿垃圾的身影�？粗絹碓秸麧嵉拈T頭山，媽祖娘娘仿佛微笑地看著我們，好像在感謝我們呢！
門頭山上沒有垃圾桶，看著小山似的垃圾袋，同學(xué)犯愁了。有同學(xué)說：“扔進(jìn)大海不就完了�！边@個餿主意立刻遭到大家的反對；有同學(xué)說：“我們把垃圾堆在這里，會有人來清理的�！贝蠹矣X得這個主意也不行。最后，王老師提著一個大垃圾袋對我們說：“大家排好隊，每人提起一個垃圾袋跟我走�！庇谑牵瑢W(xué)們排著整齊的隊伍，一個個提著垃圾袋，一直走到了東門沿海路邊，找到一個垃圾場，才“依依不舍”地把它們?nèi)舆M(jìn)去。我就按下快門拍下了這張照片。
“石浦是我家，衛(wèi)生靠大家”讓這句話永遠(yuǎn)刻在我們的心里！
保護(hù)環(huán)境初二作文 16
人類只有一個地球，如果人們要過上幸福美好的生活，就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)地球。
地球是人類的母親，是我們生存的家園。隨著人們生活水平的提高，人類在享受的同時，卻也在破壞地球，破壞我們美麗的家園。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成渾濁的小溪。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的'環(huán)境變壞，呼吸的空氣越來越差，生活的環(huán)境被許多有害的物品破壞。平時，我們?nèi)ス渖虉龊统�，都會提著大包小包的塑料袋，塑料袋燒了后就會造成毒氣，污染空氣，如果埋在地下，還會導(dǎo)致土壤被破壞。
為了我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)少用塑料袋，多用布制袋即節(jié)能又環(huán)保。在飯店吃飯時，人們經(jīng)常會使用一次性的筷子。它不僅會消耗大量的樹木。而且這些一次性筷子做工十分不好，還非常不衛(wèi)生，據(jù)說爸爸媽媽講，中國人一年大約要吃掉3000萬棵大樹。當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎么做呢？如果你選擇了吐在地上，那么你想過沒有，你正在害自己嗎？一口痰大約含有大量的病菌，當(dāng)太陽照著時就會不停的繁殖。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境，傷害每個人嗎？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！現(xiàn)在我們的國家，大多數(shù)的國民都有了一定的環(huán)保的生活常識，也能注意保護(hù)環(huán)境，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上演。從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾能彎一下腰撿一撿，那么，我們的環(huán)境就會更美麗！
為了地球的明天，為了人們未來，讓我們行動起來，節(jié)約資源，保護(hù)家園，從我們的身邊做起。
保護(hù)環(huán)境初二作文 17
古今中外，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫后代。它是人類賴以生存的自然環(huán)境，它被小輩們裝飾得楚楚動人。而如今，無知的人類把地球媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向，痛苦不堪，“救救地球！”已成為大家最強(qiáng)烈的呼聲。
您看，那些人，正拿著斧子、工具亂伐樹木，原來密密麻麻、郁郁蔥蔥的森林已經(jīng)不在，可他們還不覺醒——伐下樹木，造紙、做桌椅、當(dāng)柴火……有些小學(xué)生也不懂珍惜，紙張才寫幾個字就扔掉了，或者在樹皮上刻字，在桌椅上亂畫。他們可曾想到：沒了樹木，誰來阻擋風(fēng)沙？誰來凈化空氣？
您瞧，那個男子，把塑料袋和易拉罐隨手往水里扔；您瞧，那個阿姨，把垃圾順手倒進(jìn)湖里；您瞧，那個小孩，把吃完的果皮紙屑往河里扔……原來清澈見底的江河溪湖已經(jīng)污濁不堪，原來活蹦亂跳的小魚小蝦已經(jīng)不見，如果再……
再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出，直沖云霄，污染了空氣，破壞了大氣層。而自私自利的`人類卻視而不見，還在不斷豎起不計其數(shù)的煙囪，嚴(yán)重危害著地球媽媽的健康，“非典”等疾病時有發(fā)生……
朋友，如果您想吐痰，請吐在紙上，扔進(jìn)垃圾桶；如果您要扔垃圾，請扔進(jìn)垃圾箱；如果您要丟掉廢紙，請想到紙可以回收再利用；如果您想傷害或欺負(fù)小動物，您應(yīng)該想到，地球上的生靈都應(yīng)該愛護(hù)……
我為周圍環(huán)境的惡化而心痛，作為少年兒童，祖國的接班人，我應(yīng)該積極加入環(huán)保的行列：今年植樹節(jié)，我們?nèi)业嚼霞抑矘洌阃诳�，他澆水，忙得不亦樂乎呢。我相信：在未來的明天，將是一個蔭花遍地的美好景象。
“前人栽樹，后人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地，難道我們能留給后人光禿禿的荒漠嗎？
別猶豫了，“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”
保護(hù)環(huán)境初二作文 18
拉開窗簾，看見塵灰漫天飛舞，一粒粒沙塵打的窗戶“啪，啪”響。白色垃圾費(fèi)的滿天都是，好似要吞噬整個世界，天空變成了灰暗色，無任何生機(jī)。溪流旁，工廠不斷地排放污水，廢氣；樹林里，工人們無休無止地砍伐著樹木；汽車不斷地排放尾氣……
難道我們就應(yīng)該這樣對待我們賴以生存的環(huán)境嗎？不，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從自己做起，從身邊的小事做起！可現(xiàn)在很多人來卻意識不到自己的錯誤的`行為。例如出門時不知道隨手關(guān)燈；吸收式，用水太多，放音樂時聲音太大；經(jīng)常用一次性的東西；破壞樹木……，節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電；節(jié)約用塑料袋；不用泡沫紙做的飯盒；不用一次性筷子，一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境，是人人都應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)該多植樹，不破壞樹木；少用塑料袋，盡量將環(huán)保袋代替塑料袋；拒絕噪音污染；不隨手扔垃圾；不隨地吐痰；垃圾應(yīng)該分類安置；廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔；不要踐踏草坪；不隨便摘花等。
人類呀！快點(diǎn)醒悟吧！試想，如果沒有了樹木，那么會帶來泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害，灰塵就會占據(jù)天空，許多人就會流離失所；試想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會擴(kuò)大，紫外線就會灼傷人類的皮膚。不僅會曬死山上的樹木，還會讓鳥兒沒有了家，害蟲就沒有了天敵，它們會吃掉農(nóng)夫的莊稼，人類沒有了糧食就會滅亡；試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會成為一個垃圾堆，我們的生活也就不會這么舒適；試想，如果不節(jié)約用塑料袋，那么現(xiàn)在天空上就會飛舞著很多白色垃圾，我們的城市，會成為什么樣的景象？
我想要呼吁大家，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園！
保護(hù)環(huán)境初二作文 19
春天的一個早晨，小燕子和燕子媽媽飛回南方。在飛向南方的時候，小燕子開心的說：“以前的春天多美啊！小草探出腦袋，花兒開放，柳樹梳洗著綠油油的小辮兒，小魚在水里活蹦亂跳……不知道今年的春天是什么樣的？”
燕子媽媽笑著說：“因該比去年更美麗吧！”
燕子到了南方，可出乎預(yù)料的是，房屋上飄著煙，擋住了火紅的太陽。樹也不像以前那么茂盛了。小池上有許多垃圾，小魚也不那么快樂了。小燕子急忙地問小魚：“小魚，小魚，為什么這里會變成這樣呢？”
小魚回答：“都是因為人類，他們亂扔垃圾，害的水里臟兮兮的.，人們亂砍樹木，現(xiàn)在工廠里污染空氣的煙滿天飛�！�
小燕子聽后很傷心的問：“那我們現(xiàn)在能為你做什么呢？”
小魚想了一會兒說：“你能把這些垃圾撿起來嗎？”
小燕子馬上就叼起垃圾扔到垃圾桶里。燕子媽媽也一起幫忙，一個垃圾接著一個。正巧一個公司里的老板走過，看見這一情景。難為情的低下了頭，有個幾小朋友跑了過來好奇的問：“叔叔，叔叔，您在想什么呀？”
叔叔說：“你們看，有兩只燕子在撿垃圾。動物都在為環(huán)境做貢獻(xiàn)，我們?nèi)祟悈s在破壞環(huán)境，我感到很丟臉！”
小朋友說：“我們要多種樹，不到處扔垃圾，珍惜每一滴資源�！�
叔叔高興的說：“好就這么辦了！謝謝你小朋友！”
小朋友上學(xué)后把燕子撿垃圾的事告訴了老師，老師很感動，要求所有的同學(xué)都主動參加保護(hù)環(huán)境的行動中，這件事很快感動了更多人，大家都行動起來，很快地球開始變得美麗起來。
小燕子和燕子媽媽快樂的在樹林里飛來飛去，小池變干凈了，小魚又活蹦亂跳了……
保護(hù)環(huán)境初二作文 20
有一只叫波比的小老鼠在大街上乘涼。突然從三樓的陽臺上掉下一個巨大的不明飛行物把波比壓得喘不過起來。波比自言自語地說；今天太倒霉了，差點(diǎn)被壓死。他費(fèi)了好大勁才爬起來，一看是半個西瓜皮，高興得跳了起來。
波比趕緊鉆進(jìn)西瓜皮里大口大口地吃著，高興地說；今天走運(yùn)了，有那么好的食物，希望人們以后多扔一點(diǎn)，讓我好好飽餐一頓。波比吃完后，躺在大樹下呼呼地睡著了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，大街成了一片垃圾場，波比每天跑到大街上吃東西，滿足極了。街道似乎在說；可惡的人類，以前我非常的干凈，現(xiàn)在你們讓我成了垃圾場，又臟又臭。有時候人們從街上走去上班，非常不方便。波比哈哈大笑地說；哈哈，誰叫你們亂扔垃圾，不過也要謝謝你們，讓我每天都有東西吃。幾天后，人們后悔極了，心想；我真不該亂扔垃圾，讓街道成了一片垃圾。他們有的拿著掃把打掃街道，有的種花種草讓街道更加美麗，還有的'小朋友也彎下腰來撿一撿垃圾。街道又恢復(fù)成了往日的美麗。街道似乎高興地說；謝謝你們，又讓我變得美麗。波比傷心摸了摸自己的小肚子傷心地說；唉，今天，要餓肚子了。
人們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們趕快行動起來，讓地球變得更美麗吧！
保護(hù)環(huán)境初二作文 21
拿破化曾說過一句話：“環(huán)境，需要我們來一手創(chuàng)造�！薄}記
不知大家有沒有想過，地球可以離開我們?nèi)祟�，可我們�(nèi)祟惸茈x開地球嗎？
有人可能會不以為然地說，地球怎么可能會離開我們呢？真是的，說笑話呢？
可大家不知道，地球正在一步一步地走向懸崖，一步一步被迫害，被誰迫害呢？正是我們?nèi)祟悺?/p>
我們?nèi)祟愔圃炝税咨廴尽Ｋ^白色污染，就是那些塑料袋。現(xiàn)在，人們用完了塑料袋，隨手亂扔。有些被扔到了河流里，經(jīng)過幾天的漂流，就漂到了大海里了。
有些塑料袋，被動物當(dāng)作食物吞咽下去。有數(shù)據(jù)說，五分鐘之內(nèi)，幾百只海鳥死去，它們的'死因是什么呢？就是這些塑料袋，它們被海鳥誤以為是食物，于是成群結(jié)隊地去吃，吃到胃里以后，卻消化不了，最后只剩下死亡了。
還有一則故事，有一個高達(dá)五百高齡的大烏龜，大家都知道烏龜被稱為“太歲爺”，因為烏龜?shù)膲勖芨撸梢蚤L命百歲。
這只烏龜本來生活得很快樂，很幸福，因為它可是大齡烏龜中的佼佼者呢。可它被塑料袋給包圍了，于是它幾個月沒有吃飯，就被活活地餓死了。
看過上面的故事，你們難道不寒心嗎？這一切可是我們?nèi)祟愒斐傻�。像廢舊電池污染，工業(yè)廢水排放，過度放牧，城市霧霾，汽車尾氣污染等等，這些問題都很嚴(yán)重。
而且環(huán)境污染，帶來了溫室效應(yīng)，還可能使冰川和雪水融化，造成的后果不堪設(shè)想。
最后，我請?zhí)嵝汛蠹�，還是要保護(hù)好地球資源，節(jié)約能源，重視和解決好環(huán)境問題，還給地球一個美麗的容顏吧！
保護(hù)環(huán)境初二作文 22
保護(hù)環(huán)境，從我做起世間，親情值得珍惜，友情值得珍惜，時間值得珍惜……
可我覺得，最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是人類賴以生存的大自然。 我曾在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝。“哼，真好笑�！庇行┤丝赡軙@么想。難道你就沒有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫嗎？它不正是在諷刺我們嗎？難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時，也在不知不覺地傷害自己。
從人類誕生的那一天起，大地就慷慨地給予人類：給予人類許許多多的綠色植物，給予人類每日不可缺少的水，給予人類生存下去的環(huán)境……大地給予的實在是太多太多了。人類本應(yīng)該心存感激，可是，為了金錢，為了利益，人們不惜以破壞環(huán)境的代價來換取它們。人類已經(jīng)成為金錢的奴隸。人類肆意砍伐森林，以致于水土流失，形成了沙塵暴、泥石流等一系列自然災(zāi)害，摧毀了無數(shù)人的家園；人類過度開采自然積蓄了億萬年形成的礦產(chǎn)資源，他們不知道，這樣會使礦產(chǎn)資源的再生系統(tǒng)嚴(yán)重遭到破壞，如果再這樣下去，相信用不了多久，地球上的自然資源就會消失得無影無蹤；人類大力開發(fā)工業(yè)，這是好事�？墒牵性S多工廠都沒有環(huán)境保護(hù)措施，將黑煙直接排入空氣中，這才使倫敦有了“霧都”的“美稱”。人類還將工業(yè)廢水不經(jīng)處理就直接排入江河湖海，使水里的`魚兒遭了殃……
人類的“杰作”實在是太多太多了！聽，地球在哭泣：“快救救我吧！”是啊，我們應(yīng)該一起來保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境！伸出你的手，伸出我的手，讓我們手拉手，讓我們和小草手拉手，讓綠色常在；讓我們和花兒手拉手，讓芳香常留；讓我們和小鳥手拉手，讓我們和動物成為最親密的朋友！
保護(hù)環(huán)境初二作文 23
環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，越來越嚴(yán)重的環(huán)境污染影響了我們的生活。我們要重視起環(huán)境保護(hù)。
森林被人們成為地球上“綠色的金子”，是地球上保護(hù)生態(tài)平衡很重要的一部分。
資料顯示地球上有2/3的陸地被森林覆蓋，森林面積達(dá)76萬公頃。地球因為森林而年輕。但是人類太貪婪了，因為樹給人類帶來了好處，便瘋狂的砍伐樹木�，F(xiàn)在僅熱帶森林每年就要減少1700萬公頃，照這樣下去人類遲早要被自己的指智慧所毀滅。
世界上的大氣層也嚴(yán)重遭受碰壞。人們一直以為地球的天空是無窮無盡的，所以一直把對環(huán)境污染極大的廢氣、廢水送到空中。大家認(rèn)為世界這么大，這些垃圾算什么呢？汽車、工廠排放廢煙、廢氣，污染了大層，使我們的母親—地球得了肺癌。工廠將有毒的廢水排入小河中，嚴(yán)重的污染了水資源�，F(xiàn)在可供人類也能用的水還不到地球水的0.3%，可是人們還在放肆的浪費(fèi)水資源。
由于人們過度的`砍伐樹木造成了土壤流失，世界每年約損失124億多噸！因為土壤流失，水資源缺乏，許多的田地沙漠化。全就越有3600萬平方公頃沙漠化了。我家門前也常常刮沙塵暴天氣，弄得灰頭土臉。
我們不能再這樣下去了！在一棵小樹，獻(xiàn)一份愛心，讓我們停止對地球母親的破壞吧！讓我們?yōu)槟赣H披上綠色的衣裳吧！不要在過度的排放廢煙、廢氣、廢水了，換地球母親一個健康。不要在肆意破壞了，母親已經(jīng)發(fā)怒了，地震、洪水……就是對人類的報復(fù)。不要在肆意破壞了，要不然，終究有一天，我們會被自己的智慧所反噬。那樣人類看到的最后一滴液體很可能是自己的淚水。不要再猶豫了，讓我們一起保護(hù)家園！
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