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保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2021-10-17 11:18:12 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

【精華】保護(hù)環(huán)境作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】保護(hù)環(huán)境作文錦集7篇

保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  今天是星期一,學(xué)校舉辦秋游活動(dòng),六個(gè)班級(jí)連忙排隊(duì)開心地去秋游。

  到了秋游的地點(diǎn)已經(jīng)十點(diǎn)鐘了,四年級(jí)的小明肚子餓了,于是他拿出書包里的餅干吃了一包。吃完后,小明看見果皮箱也沒有把餅干袋扔進(jìn)去,而是隨手扔到了地上。這時(shí),一位女同學(xué)看見了,立刻上前撿起了餅干袋并對(duì)小明說:“你這樣會(huì)污染環(huán)境的,以后可不能隨便亂丟了!毙∶髀犃撕蟛挥傻啬樇t了,他非常后悔。

  回到學(xué)校后,小明想了想覺得自己確實(shí)不對(duì),于是他主動(dòng)和女同學(xué)道歉,并答應(yīng)著說:我以后再也不亂丟垃圾了。保護(hù)環(huán)境,從我做起!”

保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  人類只有一個(gè)地球,它就是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福完美的生活,就務(wù)必自覺地保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。

  然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都就是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。

  前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。“哼,真好笑!庇行┤丝赡軙(huì)這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅就是幅好笑的漫畫嗎?它不正就是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自我。

  當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎樣做呢?如果你選取了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自我嗎?一口痰內(nèi)含超多的病菌,當(dāng)太陽著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這就是在破壞環(huán)境,“傷害”自我嗎?

  俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的就是什么?就是光禿禿的荒漠,還就是茂密的樹林,你肯定選取的就是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一齊自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造完美的未來!

保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  地球,就是一個(gè)有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M(jìn)步,我們用去了許多的資源,但就是,我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話,會(huì)使地球的資源減少……“天育物有時(shí),地生財(cái)有限,而人之欲無極”唐代詩人白居易對(duì)生態(tài)資源與人類生存關(guān)系的這種清醒認(rèn)識(shí),至今仍然具有用心好處。我們生活的時(shí)代,正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴(yán)重問題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個(gè)人手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明就是對(duì)人類禮貌的偉大貢獻(xiàn),目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。此刻,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多。但就是,很多同學(xué)浪費(fèi)紙張,亂丟紙張的行動(dòng)在校園可隨處可見。讓我們大家一齊行動(dòng),節(jié)約用紙。

  節(jié)約用紙也就就是植樹造林。

  從學(xué)習(xí)中到生活中,我們都離不開紙,而造紙的原材料主要就是樹皮等植物的纖維,但由于人們盲目的砍伐。此刻樹木也越來越少了,所以我們要節(jié)約用紙,人人有責(zé),要從我們身邊的小事做起。

  “節(jié)約用紙”這個(gè)概念對(duì)我們來說,比起節(jié)約水電來似乎遙遠(yuǎn)了一點(diǎn)。很少有人清楚節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個(gè)人每一天都在用紙,用各種各樣的不一樣類型的紙。你統(tǒng)計(jì)過嗎?你每一天要用多少張紙?你一星期要用多少紙?你一個(gè)月乃至一年要用多少張紙?結(jié)果就是驚人的。一張紙從何而來?紙就是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類就是無情的,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便,但同時(shí)給森林造成了極大的影響。

  樹木不僅僅能夠用來造紙,還能夠帶給木材。大面積的森林能夠涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣。如果沒有樹木,就沒有氧氣,那人類也就無處安身。此時(shí)森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無際的林海,泛著綠色的波濤。但就是,由于人們的破壞,此刻黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的皮膚,就是那樣令人痛心。而且,由于沒有樹木,超多的泥土流失,導(dǎo)致黃河含沙量極高。如此大的危害,人類怎能無動(dòng)于衷?植樹造林迫在眉睫。

  森林就是制造氧氣的工廠,森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠持續(xù)水土,森林能夠涵養(yǎng)水源,樹冠像一把張開的傘,能夠截留10~20%雨量。5萬畝森林貯水量相當(dāng)于100萬立方米的小型水庫。

  每年的3月12日就是“植樹節(jié)”。這一天,許多人都拎著工具去植樹。我國此刻的森林覆蓋率已上升。這就是人類改過自省的結(jié)果,就是令人欣慰的。但就是,雖然森林覆蓋率上升,但仍然很低。所以,植樹造林就是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),也就是人類永遠(yuǎn)的任務(wù)。此刻已步入夏季,雖然已經(jīng)過了植樹的最好時(shí)節(jié),但我們能夠在心中播散“節(jié)約用紙”的種子,種植“植樹造林”的樹木,等到來年春天,這些樹木已發(fā)了芽,長高了。我們能夠拿著工具到戶外去,將樹木的種子播散到土地上,精心呵護(hù)它們,讓祖國大地充滿綠色!

保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  國慶期間,我來到了媽媽的故鄉(xiāng)——山清水秀的仙居。最近,仙居飄來一陣野炊風(fēng),人人都要去野炊,不管男女老少,只要一起搞活動(dòng),那就是野炊。

  今天,天氣晴朗,真是個(gè)游玩的好天氣,我們不約而同地想到了唯一的一個(gè)活動(dòng)——去野炊。叫上朋友,帶好鍋碗瓢盆和食材,興高采烈地去野炊,我心里更是充滿了去野炊時(shí)的憧憬和希望。不到二十分鐘就到了野炊的地方。一下車,一陣香氣撲鼻而來,哇!已經(jīng)有人在野炊了,大人們有的在洗菜,有的在切菜,有的在烤肉……小孩子呢,有的在抓魚,有的在撿石子,有的在吃零食,真是一幅其樂融融的景象。

  我環(huán)顧四周,這里山清水秀,果然是野炊的好地方。一條白段子般的永安溪在旁邊嘩嘩地流淌著,綿延曲長,流經(jīng)了整個(gè)仙居縣,為仙居人民提提供了絕佳的野炊地點(diǎn)。我迫不及待地?fù)Q上拖鞋,奔進(jìn)永安溪水里,我又忍不住夸她了:永安溪,你真清啊,清的像一面明鏡,自由自在的魚兒在清澈見底的溪水里,伴隨著嘩嘩的音樂,翩翩起舞著。永安溪,你真涼啊,涼的讓人忘記天氣的炎熱,陶醉其中。永安溪,你真美啊,美得像一幅畫,真不愧是仙居人民的'母親河啊!

  正當(dāng)我被這眼前的美景迷住的時(shí)候,我看到了幾個(gè)塑料袋在溪水上靜靜地漂著,看起來愜意的很。我想一定是那些野炊的人扔的吧,雖然大家野炊非?鞓罚墒且膊荒芷茐拇笞匀谎!正所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋粥”,如果這幾個(gè)袋子真的破壞了這么清澈的永安溪,那以后的游客們欣賞不到這么好的美景了。我們現(xiàn)在雖然比較方便,把袋子可以扔進(jìn)永安溪,不用再千里迢迢的去找垃圾桶,但卻破壞了永安溪,這條仙居人民的母親河!想到這里,我忍不住想把袋子追回來,于是不顧自己的衣服,猛地追了上去,水越流越快,眼看著袋子離我越來越遠(yuǎn),我拼命地追,漸漸地,水流的慢了,我和袋子很近了,可是我手一伸,就是抓不到。我想了一個(gè)辦法,我從岸上拿了根較長的樹枝,挑起了袋子,我狠狠地拽起袋子,說:“總算抓到你了,我決不允許你破壞環(huán)境!”回到岸上,大人們?nèi)栽跓,小孩們(nèi)栽谧ヴ~、吃零食,一切還是像以前一樣,只是我的衣服……

  今天的野炊活動(dòng)讓我品嘗到了很多美食,也讓我感受到團(tuán)隊(duì)的快樂。但我還是想提醒仙居野炊的朋友們:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  推薦說起節(jié)能,那可是一個(gè)眾人皆知又十分重要的話題。我當(dāng)然知道這一點(diǎn),這不,在暑假來臨之際,我也自己體驗(yàn)了節(jié)能之樂。

  “媽媽我走了。”“好,路上小心!边@是誰?干嘛去呀?哦,原來是我要去上興趣班了。我走下樓梯來到了小區(qū)外面。我想:“反正我錢有的是,要不,‘打的’好了。”我拿定了主意,向路口走去。一邊走一邊看看周圍的風(fēng)景。這時(shí),我的眼睛看到了一塊牌子:“節(jié)能環(huán)保,從我做起!毕旅媸且黄劬G的綠葉,我看著看著,想到了自己。我的口袋里又不是沒有零錢,現(xiàn)在都提倡公交出行,而我呢,卻想坐出租車。我越想越內(nèi)疚,不知怎么才好。我的心里仿佛有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)說:“出租車好,出租車快。”另一個(gè)也不甘示弱:“公交車好,公交車比較節(jié)能!彼麄兡悴蛔屛,我不讓你,讓我難以下決定。最后我還是撇開了第二個(gè)念頭,坐了出租車。

  在興趣課上,我一直沒聽好,好像我做了什么對(duì)不起別人的事似的,十分不好受。下課后,我飛跑到通向我家的13路的車站,車還沒來,過了好長時(shí)間,車才來了。我心里想:“‘節(jié)能環(huán)保,從我做起!m然坐公交車等的時(shí)間長一些,可節(jié)約的能源是只能做一個(gè)人的出租車所不能及的。說到頭來,還是公交車好!睆哪菚r(shí)起,我上興趣課從來沒有乘出租車過。

  除了廢氣污染,第二的就是白色污染了。所以我決定不用塑料袋。

  又是一個(gè)中午到了,不出所料,媽媽又讓我去買菜。買一把青菜、一袋豆腐干等等。我來到農(nóng)產(chǎn)品店,選好了我想要的東西,走向收銀臺(tái)付錢。付完錢,收銀員想幫我把東西放進(jìn)塑料袋里,我正想習(xí)慣性的拿裝好菜的袋子,突然,我想到:“才這么點(diǎn)東西,我手拿就行了。”便告訴了收銀員“我不要袋子了”,收銀員看了看我,嘴角露出了一絲笑意,便和我一起把菜又拿了出來。我喜滋滋的回家了。

  保護(hù)環(huán)境不僅為了別人,更是為了自己,所以,在您勞累了一天后,回到家,請(qǐng)把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;在淋浴的時(shí)候抓緊時(shí)間;節(jié)約一些能源吧!

保護(hù)環(huán)境作文 篇6

  我們生活在這個(gè)美好的地球上,地球媽媽創(chuàng)造了我們?nèi)祟悾無私的為我們奉獻(xiàn),提供資源。而我們?nèi)祟悈s慘無人道的折磨它,它的慷慨奉獻(xiàn)卻是人類的浪費(fèi)。因此,為了讓地球更美麗,為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存,我們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境!

  一、保護(hù)樹木綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹的代名詞,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著勃勃生機(jī)。樹是人類的朋友,它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類凈化空氣,保持生態(tài)平衡,抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,人們?cè)趺磮?bào)答它的?濫砍濫伐,是沙漠面積漸漸增大,綠洲隨著減少,人類生存的范圍也就縮小了。試問那些濫砍濫伐的人,你們的良心還過得去嗎?

  二、保護(hù)水資源水,滋潤萬物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。我們作為初中生應(yīng)該做些什么呢?

  三、保護(hù)野生動(dòng)物野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,在維護(hù)自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會(huì)生活中的地位日益受到廣泛重視。保護(hù)野生動(dòng)物,不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。全社會(huì)要積極行動(dòng)起來,不亂捕、不濫殺、不濫食野生動(dòng)物,保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做

  起,做一個(gè)文明守法的公民?戳艘陨蟽(nèi)容,你還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!

保護(hù)環(huán)境作文 篇7

  從前,在森林王國里,天空萬里無云,四季分明,到處充滿新鮮的空氣。大地上是枝繁葉茂的森林,花草樹木快樂地生長。動(dòng)物們可開心了,小猴在樹陰下追逐嬉戲,調(diào)皮搗蛋,鳥兒在樹枝上悠然地搭窩筑巢,時(shí)而歡歌一曲,時(shí)而振翅飛翔,真是一片熱鬧非凡的景象!

  而現(xiàn)在呢,清澈見底的小河不見了,到處都是魚兒們的尸體。動(dòng)物們也都躲著這條小河這時(shí)著名的熊貓博士突然發(fā)現(xiàn)河岸頭有一個(gè)金屬管正排放著濃濃的污水,所以把這條美麗清澈的小河弄得狼狽不堪,真讓這些動(dòng)物們懷念而又痛心呀!于是動(dòng)物們決心齊心協(xié)力共同保護(hù)自己的家園,不讓破壞者再這樣破壞我們的家園。

  大家在猜想著又是誰在這里為非作歹地破壞我們的家園,全體動(dòng)物國民們又紛紛行動(dòng)起來,尋找這可惡的破壞者,破壞者在大家的氣憤中終于出現(xiàn)了,這就是他們可惡的——人類。這些人類在森林中大量砍伐樹木和亂扔垃圾,為了自己的利益而嚴(yán)重?fù)p壞了生態(tài)平衡,使大量水土流失,而引起了可怕的自然災(zāi)害之一—洪水,使這里泛濫成災(zāi)。

  動(dòng)物王國的最高官員,為此向人類進(jìn)行了一次拜訪活動(dòng),動(dòng)物們要求人類約法三章,不能破壞環(huán)境,砍伐樹木,傷及動(dòng)物。人類并不是不通情達(dá)理的,覺得這是應(yīng)該的,便十分樂意的在條約上簽了字。并和動(dòng)物們結(jié)成了好朋友,保護(hù)大家賴以生存的環(huán)境。

  從此,動(dòng)物們又幸福的生活在這片美麗的土地上,不再有人來打繞它們的美夢。

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