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初三保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2021-10-20 15:43:11 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

關(guān)于初三保護(hù)環(huán)境作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的初三保護(hù)環(huán)境作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初三保護(hù)環(huán)境作文6篇

初三保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  《超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)》這部國(guó)產(chǎn)災(zāi)難大片也像一陣強(qiáng)臺(tái)風(fēng)席卷校園、政府機(jī)關(guān)、工廠……在每一位觀眾的心中留下深深的痕跡珍愛(ài)生命保護(hù)環(huán)境初三作文珍愛(ài)生命保護(hù)環(huán)境初三作文。該片之所以有如此大的魅力,在于它向人們展示了一種偉大的人性和生命的奇跡。

  當(dāng)熱帶風(fēng)暴藍(lán)鯨向沿海地區(qū)進(jìn)發(fā) 、而臺(tái)風(fēng)預(yù)測(cè)正確率只有50%時(shí),面對(duì)38個(gè)億的經(jīng)濟(jì)損失和120萬(wàn)人的生命安全,市長(zhǎng)堅(jiān)定地選擇了后者!柏(cái)產(chǎn)有價(jià),生命無(wú)價(jià)”,寧可“十防九空”也不能“放松一次”,作為一名市長(zhǎng)——人民的父母官,他深知決定人民命運(yùn)的決策只有一兩次,所以他力排眾議,在讓大家觀看了震撼人心的1956年強(qiáng)臺(tái)風(fēng)資料片后作出了120萬(wàn)人大撤退的決議。緊接著真正的戰(zhàn)斗打響了!在災(zāi)難面前人們顯得那么渺小,而他們與災(zāi)難搏斗、與死神抗?fàn)幍木裼质悄敲磦ゴ、那么可歌可?市長(zhǎng)大人親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮作戰(zhàn),他將自己的生死置之度外,始終把別人的生命安危放在第一位:下令全力搶救一名垂危的孕婦、不顧頭頂“嗤嗤”作響的導(dǎo)火線營(yíng)救一名小偷、縱身洪水中與鯊魚(yú)搏擊……市長(zhǎng)的一番話更讓人難以忘卻:“救120萬(wàn)人是救,救一人也是救!”“在死神面前每一個(gè)人的生命都是平等的!”當(dāng)他站在臺(tái)風(fēng)眼下時(shí)、當(dāng)他望著自己4年的政績(jī)化為泡影時(shí)、當(dāng)他聽(tīng)到嬰兒的啼哭聲時(shí),他可謂百感交集卻又無(wú)怨無(wú)悔。就是這么一位舍生忘死、身先士卒的人民公仆,怎不叫人肅然起敬?

  影片中可圈可點(diǎn)的人物形象還很多:年輕的實(shí)習(xí)醫(yī)生在與死神的搏斗中成長(zhǎng);雖被撤職卻對(duì)人民不離不棄的鎮(zhèn)長(zhǎng)讓人感懷;“大災(zāi)將至,用兵之時(shí)”,總是站在“戰(zhàn)爭(zhēng)”最前線的人民子弟兵可敬可佩;著名氣象專家、市長(zhǎng)的老師陳女士,正如追風(fēng)族信天翁所說(shuō):“一個(gè)不錯(cuò)的老師!”她通過(guò)精確的數(shù)據(jù)計(jì)算和科學(xué)的判斷從而達(dá)到藝術(shù)靈感的突破,從她身上我們看到了一位氣象學(xué)專家肩負(fù)的重要職責(zé)。

  善良無(wú)私的心和團(tuán)結(jié)一致的力量征服了可怕的災(zāi)難,但今天的“藍(lán)鯨”過(guò)去了,明天更強(qiáng)大的自然災(zāi)害卻防不勝防,因?yàn)槿祟愘囈陨娴牡厍蜻在被破壞!未雨綢繆,從現(xiàn)在起讓大家共同攜起手來(lái)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)家園吧!相信眾志成城,影片中孩子們那些天真無(wú)邪的笑容一定會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中永存!

初三保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  房屋坍塌,地面裂開(kāi),洪水涌來(lái)導(dǎo)致一座城市瞬間毀滅,幾百萬(wàn)人的性命瞬間失去……

  這些都是電影《20xx》呈現(xiàn)的一些驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景。最近,又盛傳瑪雅人預(yù)言的世界末日,英國(guó)天文學(xué)家指出:“如果真的又20xx世界末日的說(shuō)法,那么,我們的`目光應(yīng)放在生態(tài)、環(huán)境等方面,而不是行星問(wèn)題!

  天文學(xué)家的說(shuō)法,值得我們深思:“為何世界末日不是行星問(wèn)題,而是環(huán)境方面的問(wèn)題呢?”

  小時(shí)候,我家屋后有一條小河,小河是我童年的好伙伴,在河中嬉戲、捉魚(yú)、游泳。它給了我最美好的童年記憶。但是現(xiàn)在小河沒(méi)有了,有的只是滿滿的、臭氣熏天的垃圾和一天干枯的河道。是什么讓昔日的伙伴成了如今的這幅模樣?是習(xí)慣,是亂扔垃圾的壞習(xí)慣!長(zhǎng)久以來(lái),小河附近的居民為了方便自己,養(yǎng)成了將生活垃圾等直接倒入河道的壞習(xí)慣。當(dāng)垃圾越來(lái)越多的時(shí)候,小河終于不堪重負(fù),斷流了、干枯了、野慢慢變成了一條臭水溝。我相信,很多朋友都有這么一個(gè)童年的好伙伴,現(xiàn)如今,多數(shù)也因?yàn)轭愃频脑蛳Я税?污染環(huán)境的是人,正是因?yàn)槿藗円淮我淮螡M不在乎的習(xí)慣,才讓這原本良好的生態(tài)環(huán)境變得惡劣。

  在快節(jié)奏生活的今天,一次性餐具受到大家的“喜愛(ài)”,在北京,一天就能使用掉200萬(wàn)只一次性的餐具。大家都知道,一次性餐具來(lái)源于樹(shù)木,我們一天便用了這么多的一次性餐具,那么這樣一天我們又毀掉了多少樹(shù)木呢?車,是大家出行的最佳拍檔,可是汽車的尾氣也是環(huán)境最大的污染源之一,汽車尾氣會(huì)破壞臭氧層,使全球變暖,南北兩極的冰川融化,海平面上升等。樹(shù)沒(méi)有了,溫室效應(yīng)的出現(xiàn)等認(rèn)為因素直接導(dǎo)致生態(tài)結(jié)構(gòu)慢慢發(fā)生變化,我們的生活環(huán)境也會(huì)跟著發(fā)生變化,正如天文學(xué)家所說(shuō)環(huán)境問(wèn)題才是世界末日發(fā)生的最根本的誘因。所以,我們要養(yǎng)成不亂仍垃圾、拒絕使用一次性餐具、多乘坐公交車或者騎自行車、節(jié)約用水、節(jié)約紙張、廢物利用的好習(xí)慣。認(rèn)真具體的保護(hù)我們的生活環(huán)境。

  我們只有一個(gè)地球母親,作為她的兒女,我們不能一味的索取,放任我們行為,讓她獨(dú)自承擔(dān)所有的后果,最終只能會(huì)是我們自食其果。正如盧梭在《愛(ài)彌爾》中說(shuō)的:“大自然永遠(yuǎn)不會(huì)欺騙你,欺騙你的只能是你自己!睈(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境不能是一個(gè)人或者一群人的事情,這需要我們大家都參與進(jìn)去、行動(dòng)起來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染身邊的每一個(gè)人,發(fā)揮主人翁精神,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,保護(hù)我們的家園。

  愛(ài)生活,愛(ài)環(huán)境,改掉那些不良的生活習(xí)慣,讓習(xí)慣保護(hù)環(huán)境!

初三保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  每個(gè)人,無(wú)論是幼兒、少兒、青年、老年都有環(huán)保的一面,但也有不環(huán)保的一面。

  雖然現(xiàn)在城市的大街上都有垃圾桶,而且都分可回收的,不可回收的和有害的垃圾,但還是有大部分人隨手亂扔垃圾,雖然許多垃圾箱上都寫(xiě)著:城市是我家,環(huán)?看蠹。但還是有許多人當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),隨手亂扔垃圾,雖然我們平時(shí)在街上,看上去還是挺干凈的,但都是一些有心人、懂得環(huán)保的人撿的,或者是清潔工打掃的。如果沒(méi)有這些人來(lái)環(huán)保,那城市還會(huì)美麗嗎?

  其實(shí)我以前也是一個(gè)不懂得環(huán)保的人,直到我看到一則新聞——我們的城市不再美麗,我們的家園不再可愛(ài),我們的祖國(guó)將會(huì)被垃圾污染。

  為什么現(xiàn)在居住在城市的人們都希望到農(nóng)村里來(lái)住?就因?yàn)楝F(xiàn)在城市環(huán)境太差,被污染過(guò)的空氣所覆蓋,農(nóng)村有著清新的空氣,清脆的鳥(niǎo)叫聲,給人一種心情愉快的感覺(jué)。在城市只可以看到小塊天空,而在農(nóng)村卻可以看到無(wú)際的天空。

  我們要懂得保護(hù)我們的家園,讓它一直美下去,不要讓它被有害物質(zhì)所污染。

  環(huán)保雖然說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)難,它是一個(gè)不令人注意的舉動(dòng),是一個(gè)微不足道的行為,讓它賦予我們健康與快樂(lè)。

  懂得環(huán)保的那一剎那,就是拯救生命的那一瞬間,讓我們從自我做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!

  懂得環(huán)保,懂得珍愛(ài)生命!

初三保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  什么時(shí)候環(huán)保才能真正地進(jìn)入到人們的生活中呢?世界在我們面前呈現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī)時(shí),我們才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻感受到生命的高貴與美麗,感悟到生命的可愛(ài)與神圣環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。 現(xiàn)在,我們知道地球已經(jīng)開(kāi)始變暖,寒冷地方的冰已經(jīng)開(kāi)始融化,變成的水使水平面越來(lái)越高,讓許多沿海的國(guó)家被淹沒(méi)。更多的土地沙漠化,天災(zāi)不斷來(lái)襲,使我們的生活不再那么無(wú)憂無(wú)慮。

  首先,我們必須從身邊做起。 大片森林被不斷砍伐,汽車尾氣不斷排放……這些首先就會(huì)直接影響到我們的生活,因?yàn)檫@些讓我們“不敢呼吸”。所以,這些問(wèn)題最好的解決方法就是少開(kāi)車,多騎自行車,而且,騎自行車也很有益身體健康!?呻m然一直這樣說(shuō),而且說(shuō)了也不只一次,可為什么還是有那么多的車在路上呢?所以,這個(gè)方法實(shí)在,有點(diǎn)不實(shí)用。

  最簡(jiǎn)單的就是種樹(shù)了,樹(shù)是人類的好朋友。他們能幫助人類許多事,比如凈化空氣啦,等等。所以,節(jié)約水資源。多種樹(shù),這個(gè)方法很實(shí)用! 讓環(huán)保進(jìn)入我們的生活中吧,只要我們共同承擔(dān)起自己的責(zé)任,世界才不會(huì)受到威脅。

初三保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  在浩瀚的宇宙中,有一個(gè)小小的發(fā)藍(lán)光的點(diǎn),那就是我們的家園——地球。

  擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的美好家園是每個(gè)人的期望。只有人人擁有一個(gè)有利于工作、生活的清潔而優(yōu)美的環(huán)境,才會(huì)使人快樂(lè)幸福的生活,身體健康才會(huì)有保障。但是一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)景經(jīng)常在眼前出現(xiàn)。當(dāng)我見(jiàn)到一塊草地的草被踐踏得東倒西歪,上面亂七八遭地散落著廢紙、塑料袋、食品盒、被人啃剩下的骨頭……這樣的美好環(huán)境被人污染、破壞時(shí);當(dāng)我看到蔚藍(lán)的天空被濃煙籠罩時(shí);當(dāng)我看到河中漂流的各種廢品時(shí),就想起了“環(huán)!眱勺郑覀兡転榄h(huán)保做些什么呢?

  節(jié)約能源減少污染

  節(jié)約用水,我們是可以做到的。每一個(gè)人都節(jié)約用水,不亂用水、玩水。如果每個(gè)人都這樣做了,就能解決供水難的問(wèn)題。同時(shí),臟水污水也可以大大減少。至于電嘛,我們應(yīng)該隨手關(guān)燈,及時(shí)關(guān)閉空調(diào)、電視機(jī)等。這樣就可以減少用電量。另外,我們還應(yīng)該少用空調(diào),因?yàn)榭照{(diào)既用電多,又不利于身體健康。雖然現(xiàn)在用電已不再是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,但是這也是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題。因?yàn)槲覈?guó)的電75%是靠煤炭來(lái)發(fā)的。目前已經(jīng)知道燃煤至少對(duì)空氣有三種影響,嚴(yán)重污染了環(huán)境,給人類,地球上的其它生物以及地球都會(huì)帶來(lái)極大的危害。

  綠色消費(fèi)選購(gòu)環(huán)保

  我們?cè)谙M(fèi)時(shí),應(yīng)該盡量選擇綠色消費(fèi),選購(gòu)環(huán)保。例如洗衣粉,應(yīng)購(gòu)買和使用無(wú)磷洗衣粉,這樣就可以減少磷對(duì)水的污染。用環(huán)保電池可以減少汞、鉛對(duì)地面的污染。購(gòu)買“綠色食品”,這樣還可以引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行綠色生產(chǎn)。

  重復(fù)使用多次利用

  在我們購(gòu)買東西的時(shí)候,要把手中的鈔票變成“綠色選票”,我們要購(gòu)買一些可多次使用的產(chǎn)品,盡量少用一次性的產(chǎn)品,這樣既省錢,又可以引導(dǎo)生產(chǎn)廠家進(jìn)行生產(chǎn)轉(zhuǎn)軌。我們應(yīng)該買有利于環(huán)保的,有價(jià)值的東西,使購(gòu)買的東西能物盡其用,使有限的資源可以循環(huán)使用,既節(jié)省資源,又減少環(huán)境污染。

  分類回收循環(huán)再生

  地球上的資源是有限的,但人類對(duì)物質(zhì)的追求是無(wú)限的。為調(diào)節(jié)這樣的矛盾,我們應(yīng)該將自己身邊的廢品進(jìn)行回收。我們要撿回張張廢紙,撿起每個(gè)飲料瓶等可以再利用的廢品,并把這些廢品進(jìn)行分類和再加工處理,使這些廢品能夠重新使用。這樣既節(jié)省了資源,又減少了垃圾的數(shù)量。污染也就少了。但是污染是絕對(duì)有的,我們只要盡可能的把污染率降到最低,就算做到了自己的本分,履行了應(yīng)盡的環(huán)保義務(wù)。

  環(huán)保應(yīng)從我們身邊做起,從小事做起。改善環(huán)境,拯救地球,保護(hù)后代,需要的是每個(gè)人的共同努力。愿人人自覺(jué)參與環(huán)保,變自己的家園更美好!

初三保護(hù)環(huán)境作文 篇6

  天空,因?yàn)楣S排出的廢氣,汽車排出的尾氣,已由蔚藍(lán)色變成了灰白色;森林,因?yàn)槿藗儾坏槐Wo(hù),反而將樹(shù)木連根拔起,郁郁蔥蔥的樹(shù)木消失了,取而代之的是一片荒蕪。

  爸爸說(shuō),我們市的污染很嚴(yán)重,他還告訴我,造成空氣污染的主要原因是煙囪冒出的黑煙,還有就是綠化不夠,大風(fēng)刮起漫天的塵土。聽(tīng)了這些話,我心里想:那些工廠的人們?yōu)榱艘粫r(shí)方便,竟然會(huì)破壞孕育我們的地球!

  有一次我和弟弟在電視上看到了:“保護(hù)環(huán)境,從我做起”這條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。這句話人人都會(huì)說(shuō),可是,為什么人們就是做不到呢?

  去年暑假,我們?nèi)胰ツ暇┞糜危?dāng)我們?nèi)ブ猩搅陼r(shí),看到一個(gè)清潔工隨手把包饅頭的塑料袋扔在了地上,我說(shuō):“她還是一名清潔工呢,怎么就這樣隨手給大地染上‘牛皮癬’呢?”在我們回家的路上,我走得大汗淋漓,便到小賣部里買了一根冰棍,吃完后我把剩下的木棒隨手丟在了馬路上,這時(shí),我的舉動(dòng)被另一位清潔工看見(jiàn)了,她拾起了木棒,抬起頭來(lái)和藹可親地對(duì)我說(shuō):“小朋友,我們要保護(hù)城市的清潔,你這樣做會(huì)污染環(huán)境的!”這時(shí)我的臉上一陣陣的泛紅……坐在長(zhǎng)途車上,剛才的那一幕不由得又回映在眼前,我心里默默地想:同樣是清潔工,可是善惡美丑的分差怎么就那么大呢?

  還有一個(gè)星期天,我去弟弟家玩,他見(jiàn)了我,立刻拿出一大堆零食讓我吃,吃完后,他打開(kāi)窗子“瀟灑”地把這些包裝袋從二樓上扔下去,剛才還滿面春風(fēng)的我一下子板起了臉,嚴(yán)肅地對(duì)弟弟說(shuō):“上次在電視上看到的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)難道你忘記了嗎?當(dāng)時(shí)你不是還說(shuō)什么‘讓我們從自己做起,一起保護(hù)環(huán)境吧!’會(huì)不會(huì)是你一時(shí)發(fā)‘善念’而說(shuō)的話呢”我的一番話讓弟弟慚愧極了,他便向我保證,以后再也不會(huì)亂丟紙屑了,還拉著我的手下樓撿垃圾去了,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力“工程”終于“竣工”了。

  有一些人,把家里的垃圾隨隨便便地扔在了馬路邊,或者把它燒掉,可是他有沒(méi)有想過(guò)這樣做會(huì)破壞臭氧層,產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。

  我們應(yīng)該從自己做起,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)大自然,希望在不久的將來(lái),我們這里的天能更藍(lán),水能更清,地球能變成一個(gè)真正的“藍(lán)色星球”。

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