保護(hù)環(huán)境的作文 (合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文 ，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境的作文 1
過(guò)年啦，過(guò)年啦，我們?nèi)ズ脴?lè)多買(mǎi)年貨啦!
爸爸拿起車(chē)鑰匙，正要往外走，我靈機(jī)一動(dòng)，攔住爸爸，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我們走路去吧�！�
爸爸愣了一下，說(shuō)“機(jī)靈鬼，又要出什么主意了?”
“爸爸，我們少開(kāi)一次車(chē)，就減少了碳排放，那就是對(duì)地球媽媽送的一份禮物呀!”
媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，也點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)，要做到低碳，就要從身邊的小事做起�！�
爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好!低碳要從點(diǎn)滴做起，那我們就走路去!”
我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“好!”說(shuō)完，我們就有說(shuō)有笑地出發(fā)了。
在好樂(lè)多，我們購(gòu)買(mǎi)了許多年貨，有水果，有飲料，還有煙酒……在收銀臺(tái)付款時(shí)，爸爸說(shuō)：“來(lái)一個(gè)塑料袋吧!”我連忙對(duì)阿姨說(shuō)：“不用，不用�！北銖目诖锾统鲈缫褱�(zhǔn)備好的環(huán)保購(gòu)物袋遞給爸爸。阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“真低碳，該表?yè)P(yáng)哦�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們就拎著滿(mǎn)一袋年貨回家了。
低碳其實(shí)很簡(jiǎn)單：少開(kāi)一次車(chē)，少開(kāi)一盞燈，少用一張紙巾，少丟一個(gè)紙杯……這些都是低碳!小朋友們，讓我們每天問(wèn)問(wèn)自己：“今天我低碳了嗎?”讓我們低碳生活每一天!
保護(hù)環(huán)境的作文 2
保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚(yú)，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟?lèi)的生存發(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
得有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn)，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。
同學(xué)們，救救咱們的地球吧！大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛(ài)一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹(shù)，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠(chéng)，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一
起行動(dòng)起來(lái)吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 3
在國(guó)際金融危機(jī)的沖擊下，國(guó)內(nèi)不少企業(yè)遇到了發(fā)展上的難題，有的地方甚至出現(xiàn)企業(yè)關(guān)閉或者外遷的現(xiàn)象。但是，也有很多企業(yè)依靠自主創(chuàng)新，及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了逆市飄紅。事實(shí)證明，企業(yè)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，根本出路在于果斷轉(zhuǎn)型，狠抓自主創(chuàng)新，通過(guò)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品乃至產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。
事實(shí)上，推動(dòng)企業(yè)自主創(chuàng)新，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，已成為不少地區(qū)的廣泛共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)。特別是自去年以來(lái)，國(guó)內(nèi)外因素對(duì)企業(yè)的影響呈現(xiàn)出明顯的結(jié)構(gòu)性特征，只有加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、建立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，才能增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力，應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。在保增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展成為宏觀(guān)政策主基調(diào)的當(dāng)下，中央擴(kuò)大內(nèi)需的政策將為不少行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)新機(jī)遇。
所謂產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，就是要解決產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境資源的突出矛盾。而在當(dāng)前的復(fù)雜形勢(shì)下，要促進(jìn)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，環(huán)保工作的勁應(yīng)該往哪里使?對(duì)此，浙江省嘉興市委書(shū)記陳德榮說(shuō):環(huán)保是轉(zhuǎn)危為機(jī)的重要手段，是促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的有效措施，今年的環(huán)保工作應(yīng)進(jìn)一步加大創(chuàng)新力度，再上新臺(tái)階。
保護(hù)環(huán)境的作文 4
“嗚，嗚，嗚”，聽(tīng)，在不遠(yuǎn)處有一條小河在哭。
我問(wèn)它：“你為什么要哭呀？”小河抽抽搭搭的回答：“我原來(lái)清清的河水流向四面八方，不管誰(shuí)看見(jiàn)了都稱(chēng)贊�？墒�，可是現(xiàn)在……”
“無(wú)風(fēng)時(shí)，我猶如一面大鏡子，清澈見(jiàn)底，游人連我懷中的鵝卵石都能夠數(shù)清；起風(fēng)了，我身中那頑皮的浪花一漾一漾，發(fā)出‘嘩啦嘩啦’的聲音；夏天，水中的荷花一朵朵，有淡紅的、乳白的、嫩乎乎的、水靈靈的，好像喝醉了酒似的，在風(fēng)中東悠西蕩，多逗人！那傘似的荷葉，綠綠的，給我當(dāng)帽子戴；那水中的魚(yú)兒歡快的追逐著、嬉鬧著、不時(shí)交頭接耳，竊竊私語(yǔ)，一群群孩子擁入我的懷抱，久久地，久久地不愿離去。看著孩子們快樂(lè)的玩耍，我擁抱著他們，撫摸著他們，多快活呀！
昔日的荷花不見(jiàn)了。人們不停的向我身體里扔垃圾，潑污水……
人們見(jiàn)了我，都捂著鼻子，說(shuō)：“真臟，真臭，惡心死了！這里的魚(yú)蝦都絕種了，聽(tīng)著他們的議論，再看看我的身體，我多難過(guò)呀！”
聽(tīng)了小河的話(huà)，我深感觸動(dòng)，很慚愧，我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)：“保護(hù)我們的家園吧，不要再讓小河哭泣了，這是我們共同的家園！”
保護(hù)環(huán)境的作文 5
今天，老師布置我們寫(xiě)一篇關(guān)于環(huán)保的日記。放學(xué)了，我仔細(xì)地觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境狀況，還真發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。
你看，以前一條條的公路兩旁種著一棵棵高大的梧桐樹(shù)，可現(xiàn)在人們?yōu)榱藬U(kuò)寬公路，就無(wú)情地把大量梧桐樹(shù)砍了，僅有的幾棵也是身體多處殘疾，縣城的灰塵也越來(lái)越多，空氣也越來(lái)越不清新。
河濱公園的那條塘河，以前清澈見(jiàn)底，里面還有許多小魚(yú)，可人們?cè)谛蕾p的時(shí)候總是把塑料袋、瓜果皮、樹(shù)枝扔到水里，還有的居民用排水管把污水排放到小河里，時(shí)間一長(zhǎng)，小河的水渾濁不清，又黑又臭，幾乎看不到一條小魚(yú)，人們走過(guò)河濱公園時(shí)都要捂住鼻子匆匆而過(guò)，來(lái)公園晨練和憩息的人也越來(lái)越少，這都是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境所造成的。
保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 6
星期六，窗外下著絲絲小雨。柔和的燈火灑滿(mǎn)我的小房間。
我早早地起床，背著一個(gè)大包袱，你要問(wèn)我起來(lái)這么早干什么。我可是要和我爸爸、媽媽一起去野餐。
于是9點(diǎn)到了，我們出發(fā)了，走到半路，我看看周?chē)沫h(huán)境，看到了一片大草地。我們就在這邊野餐吧。爸爸高興地說(shuō)。
于是，我媽媽從車(chē)箱里把要用的東西準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備好了，我就和媽媽一起去河邊釣魚(yú)。
我們來(lái)到河邊發(fā)現(xiàn)河水又臭又臟，連一條魚(yú)都看不見(jiàn)，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁催@個(gè)河水怎么又臭又臟�！眿寢尶粗亦嵵氐恼f(shuō)：“孩子，現(xiàn)在世界發(fā)達(dá)了，好多人都不保護(hù)環(huán)境，吃完?yáng)|西就隨便一扔，所以河水就又臭又臟。我們是世界的一部分，要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境�！蔽沂肿ヮ^發(fā)說(shuō)：“怎樣保護(hù)環(huán)境？”媽媽說(shuō)：“如果你在路上看見(jiàn)垃圾把它撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里，或看見(jiàn)有個(gè)扔垃圾你去告訴他不要扔垃圾，就是保護(hù)環(huán)境了�！庇谑俏尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家我看見(jiàn)有一個(gè)盒子在地上，我緊跑過(guò)去撿起來(lái)扔到垃圾桶。媽媽在旁邊摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你終于學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境了�！�
朋友們我們也是世界一部分要保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境的作文 7
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。
比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境。在我們小區(qū)后面的草坪中，有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去，不但影響了小區(qū)形象，還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì)，對(duì)我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街，綠化草。他們每天早出完歸，為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩。
保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 8
“地球是我家，保護(hù)靠大家。”這句俗語(yǔ)我想大家都知道吧。可是，既然大家知道這句話(huà)的含義，為什么還在破壞環(huán)境呢——有的人亂扔垃圾，有的人亂砍伐樹(shù)木，有的人使用一次性杯子和筷子，有的人天天開(kāi)汽車(chē)排放尾氣······
你想，大家既然知道這句話(huà)的含義，為什麼還亂扔垃圾。地球本來(lái)是美好的，走在幽靜的小路上，兩旁綠樹(shù)成蔭，騎著自行車(chē)去上班，每天早上起來(lái)聞一聞室內(nèi)花朵的幽香······
而現(xiàn)在，走在幽靜的小路上，飄來(lái)一張白紙，你會(huì)怎麼想；開(kāi)著汽車(chē)的人按著嗡嗡鳴叫的喇叭，排著有毒的尾氣，你會(huì)怎麼想；每天早晨就聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)在鳴叫，你又會(huì)怎麼想。
所以，我要告訴大家，地球媽媽給了我們美好的生活，我們卻要傷害她，讓地球變得又臟又亂，你有什么感受。地球是美麗的，但也很脆弱，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，將要成為毀滅地球的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
人類(lèi)啊，你們?yōu)槭裁匆@樣做，為了賺錢(qián)，還是為了方便。這種舉動(dòng)遲早會(huì)讓大家感到后悔。到了以后，你們會(huì)后悔當(dāng)初為什么要破壞環(huán)境，世界上沒(méi)有后悔藥可賣(mài)。所以，現(xiàn)在只要不在破壞環(huán)境，地球依然美麗，還來(lái)得及。請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，不要再傷害地球媽媽了。
保護(hù)環(huán)境的作文 9
我生活的地方鳥(niǎo)語(yǔ)花香，秀麗宜人，花草樹(shù)木向我點(diǎn)頭，白云太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛。
我是一條小溪，整天“嘩啦嘩啦”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，各種各樣的魚(yú)在我身體里游來(lái)游去……
一天，一對(duì)夫婦來(lái)到這兒，他們看到這兒非常美，便情不自禁地大喊：“這真美!”我們聽(tīng)了，得意洋洋。那對(duì)夫婦被我們所陶醉，決定在這生活。過(guò)了幾天，他們把我旁邊的樹(shù)砍了建房子，整天到我的'身體里捉許多魚(yú)，然后點(diǎn)火烤起魚(yú)來(lái)，從此，垃圾污水都與我親密觸碰起來(lái)，而我也變得渾濁不堪。
終于有一天，魚(yú)兒變少了，我變成了污水，樹(shù)木也沒(méi)有了，他們?cè)僖矡o(wú)法生活在這兒。于是，他們一邊傷心地哭，一邊抱歉地說(shuō)：“朋友，對(duì)不起!”
我看著可憐的人類(lèi)，嘆了一口氣：“早知今日何必當(dāng)初呢!”
保護(hù)環(huán)境的作文 10
大家一定知道，現(xiàn)在的大自然環(huán)境越來(lái)越糟，人們所能使用的資源也越來(lái)越少了，希望我們能從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
我給大家舉一個(gè)例子：幾年前，我們一家剛到桐梓避暑時(shí)，那兒還是一個(gè)山清水秀的好地方，但隨著近年來(lái)那里的人口日益增加，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)不夠，使得原先清澈的小溪有的污水橫流、有的已干涸見(jiàn)底。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，其實(shí)做到環(huán)保十分簡(jiǎn)單。比如：少用紙巾，重拾手帕;養(yǎng)成隨手關(guān)燈、拔插頭、關(guān)水龍頭的好習(xí)慣;盡量少用一次性牙刷、餐具、塑料袋等;關(guān)閉不用的電腦程序，減少CPU以及硬盤(pán)的工作量;少買(mǎi)不必要的衣服，捐贈(zèng)舊衣服，盡量用無(wú)磷洗衣液手洗衣服等等。我相信，只要將環(huán)保從我們做起、從點(diǎn)滴做起，我們的地球一定會(huì)越變?cè)矫馈?/p>
我們只有一個(gè)地球，也只有一片藍(lán)天。我呼吁：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)”，請(qǐng)大家和我一起，保護(hù)地球，不要讓我們悔恨的淚水，成為地球上的最后一滴水!
保護(hù)環(huán)境的作文 11
地球只有一個(gè)不能在克�。�
地球猶如一位母親，哺育我們這些孩子她慷慨的給我們提供各種資源而人類(lèi)卻有一些貪婪無(wú)知的人卻對(duì)我們的母親犯下了滔天罪行對(duì)地球上的資源不加節(jié)制的開(kāi)采導(dǎo)致沙漠化大大的增加。
我心中十分憤怒因?yàn)榈厍虮臼且粋�(gè)由蔚藍(lán)的大海包圍十分壯觀(guān)和美麗是宇宙中的一個(gè)亮點(diǎn)�？墒秦澙窡o(wú)知的那些人卻將這美好打破因?yàn)樗麄儗?duì)地球各種資源的浪費(fèi)導(dǎo)致各種災(zāi)難在地球上的角落到處破壞讓宇宙中的地球失去往日的光輝如果這樣下去資源比將枯竭美麗的地球?qū)?huì)在茫茫宇宙中低下那高傲的頭會(huì)讓塞克凱達(dá)斯大瀑布的悲劇再次在地球的身上重演！
我要告知那些人們你們破壞環(huán)境就是殘害自己降臨到地球上的災(zāi)難使究會(huì)降臨到我們認(rèn)類(lèi)身上因?yàn)槲覀兪巧钤诘厍蛏系囊粋�(gè)物體地球就是我們安全的保障失去了地球我們終究會(huì)遭遇和地球一樣的痛苦。
我呼吁大家保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己我們要深知地球不是屬于人類(lèi)而人類(lèi)終究是屬于地球的！
保護(hù)環(huán)境的作文 12
看過(guò)周星馳的電影《美人魚(yú)》后很有感悟，一條美麗迷人的美人魚(yú)原本在水中生活的很是自在舒心，可是因?yàn)楣S(chǎng)亂排放工業(yè)廢水，還有人們隨意傾倒生活污水，久而久之，那條美人魚(yú)生活的大海就受到了污染，美人魚(yú)的身體也受到了傷害，還好后來(lái)有人相救，還因此生出了一段浪漫的愛(ài)情故事。雖然故事的結(jié)局總是好的，但是其中的道理引人深思。
從什么時(shí)候開(kāi)始，人們開(kāi)始不注意保護(hù)環(huán)境。隨著私家車(chē)的增多，汽車(chē)尾氣排放本就嚴(yán)重，可是還有人肆意砍伐樹(shù)木，森林光禿，土地沙漠化嚴(yán)重。
記得之前看新聞，倡導(dǎo)的“可持續(xù)發(fā)展觀(guān)”，可是又有多少人能夠真的注意到呢。
工廠(chǎng)隨意排放工業(yè)廢水，人們生活污水也隨意傾倒，造成河流污染嚴(yán)重。亂扔垃圾，造成城市街道雜亂，給環(huán)衛(wèi)工人造成了很大*煩。
地球是我們的家，我們都應(yīng)該去保護(hù)她。
保護(hù)環(huán)境，從自身做起。
保護(hù)環(huán)境的作文 13
半夜醒來(lái)，只聽(tīng)到外面風(fēng)呼呼地刮，不知什么東西敲打著窗戶(hù)，啪嗒啪嗒直響，我想也許下雨了。
早上，我拉開(kāi)窗簾一看，哇，外面成了灰色的世界。天空變成了土黃色，灰蒙蒙的一片，好像有人放了煙霧彈。藍(lán)藍(lán)的天空，燦爛的陽(yáng)光，都不知躲到哪兒去了！
風(fēng)不停地刮著，風(fēng)爺爺好像特別生氣，它怒吼著，把地上的塵土直卷到空中，塵土在空中旋轉(zhuǎn)著，然后慢慢散開(kāi)。大樹(shù)被刮得搖搖擺擺，晃來(lái)晃去。小區(qū)里人們剛栽上的小樹(shù)苗，像喝醉了酒一樣，東倒西歪，差點(diǎn)就被大風(fēng)卷起。我跑到樓下，迎面撲來(lái)一股塵土的味道，大風(fēng)刮得我站不穩(wěn)。我看見(jiàn)一只燕子很快地飛過(guò)來(lái)，一轉(zhuǎn)眼就看不見(jiàn)了，大概是它也非常討厭這鬼天氣吧！路上的行人都戴上了口罩，否則嘴里會(huì)刮進(jìn)許多塵土。樓前停的轎車(chē)蓋上了厚厚的一層塵土，空中還有許多塵土紛紛飄落下來(lái)。
讓我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！多種植一些花草樹(shù)木，讓沙塵暴遠(yuǎn)離我們，讓我們永遠(yuǎn)生活在美麗的綠色家園里！
保護(hù)環(huán)境的作文 14
隨著人們過(guò)量砍伐樹(shù)木，排放污水，亂丟棄垃圾，我們周?chē)沫h(huán)境越來(lái)越差。
今天上午，我坐在窗前寫(xiě)作業(yè)。在我們家對(duì)面，有一個(gè)垃圾箱，每當(dāng)我寫(xiě)得眼睛有些疲勞時(shí)，就往外面望一望，看一看誰(shuí)不把垃圾送到“家”。
這時(shí)，一位阿姨走來(lái)，她的手里提著垃圾，她明顯再邁一小步就能把垃圾仍進(jìn)垃圾箱，但她直接仍在了垃圾箱旁。
后面的人看到了，也都把垃圾扔在了垃圾箱旁。不一會(huì)兒，垃圾箱周?chē)级褲M(mǎn)了垃圾，可垃圾桶里卻空空如也。
假如我們大家都把垃圾扔在地上，那我們的周?chē)沫h(huán)境會(huì)是什么樣呢？
這時(shí)，一位老爺爺走來(lái)，自覺(jué)地把垃圾扔在垃圾箱內(nèi)，并把地上的垃圾也扔了進(jìn)去，他的行為帶動(dòng)了大家，大家都把地上的垃圾向垃圾桶投去，還是人多力量大呀！不一會(huì)兒，垃圾桶周?chē)蜔ㄈ灰恍铝恕?/p>
是呀，如果那位阿姨再邁出一小步，就會(huì)使環(huán)境邁出一大步。讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)那位老爺爺吧！“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”
保護(hù)環(huán)境的作文 15
在我記憶的最深處，家鄉(xiāng)的后山是我孩童時(shí)的樂(lè)園。
一走近那座小山，你就會(huì)聽(tīng)到美妙的歌聲，那歌聲空靈婉轉(zhuǎn)，讓人情不自禁的想去看看。喲!原來(lái)是小溪姐姐在一路歡歌。不光她一個(gè)，小鳥(niǎo)們也唱起來(lái)了，那歌聲清脆悅耳，讓人不免驚嘆:“這簡(jiǎn)直就是天生的歌唱家!”溪邊的小花兒們，在風(fēng)姑娘的號(hào)召下也伴起舞來(lái)，那搖曳的舞姿誰(shuí)敢說(shuō)不美?大樹(shù)爺爺瞇縫著雙眼，和著音樂(lè)輕輕打起了節(jié)拍，時(shí)不時(shí)還哼上幾句。真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)!這是一幅多么和諧、多么動(dòng)人的畫(huà)面呀!
幾年以前，我跟著爸爸媽媽離開(kāi)了家鄉(xiāng)。上次回家，我迫不及待地來(lái)到家鄉(xiāng)，來(lái)到那片后山，可眼前……我頓時(shí)被驚呆了，這是一個(gè)多么慘烈的畫(huà)面呀!原來(lái)，近幾年來(lái)，每逢節(jié)假日，總會(huì)有些城里人三五成群的來(lái)這里肆意玩樂(lè)。漸漸地，由于人們的踐踏，花兒妹妹失去了勃勃生機(jī);由于人們的隨手亂扔，小溪姐姐失去了原本的美貌;由于人們的新奇刮搞，大叔爺爺?shù)目鞓?lè)晚年被中斷了……
家鄉(xiāng)的成長(zhǎng)是痛苦的，家鄉(xiāng)的變化讓人痛心!我的心在吶喊:“請(qǐng)住手吧!讓家鄉(xiāng)與我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)，不要扼殺他們的幸福，不要破壞我們的家園!”