【推薦】保護(hù)環(huán)境作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
然而，幾年后的一天，當(dāng)我再次看到那條河時(shí)，不禁嚇了一跳。河水已經(jīng)不清澈見(jiàn)底了，水是渾濁的，還夾雜著一些臟東西，光禿禿的河床上，水已快枯竭了，還散發(fā)著臭氣。這些臭水是從哪里流出來(lái)的呢?我放眼望去，只見(jiàn)幾家工廠正向天空噴射著煙霧，煙霧污染了白云，然后變成酸雨飄落下來(lái)，毒害大地;同時(shí)，工廠還不斷地向河流排泄廢水，將清清的河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊(yùn)藏的太陽(yáng)能，而在短短的幾百年內(nèi)得大量的開(kāi)發(fā)和利用，大量的煤炭燃燒生成CO2,造成了地球的溫室效應(yīng)。同時(shí)煤中數(shù)少量硫的燃燒生成 SO2氣體，隨雨水降到地面上，形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林，成為生態(tài)系統(tǒng)的“空中殺手�！�
排水場(chǎng)的水還不斷地向河里排放污水，就連河邊的植物也死去了。這不就是垃圾場(chǎng)嗎?原來(lái)干凈的河水不再清潔，河水也不再流淌、空氣不再清新。人們到底對(duì)這條相伴多年的老河抱著什么樣的態(tài)度呢?是繼續(xù)污染環(huán)境還是保護(hù)河流呢?是做破壞者還是做環(huán)保者呢?
由于水源的污染和地下水的超量開(kāi)采，人類的淡水資源已經(jīng)開(kāi)始告急。由于森林的砍伐和過(guò)度開(kāi)墾，放牧、水土流失和土地沙漠化問(wèn)題日趨嚴(yán)重。由于地球的破壞，截至20xx年已有2.3萬(wàn)種植物和1000多種脊椎動(dòng)物絕滅, 現(xiàn)在每小時(shí)就有1種生物從地球上消失。土地污染，人類亂砍樹(shù)木，巖石下滑，洪水沖毀了房屋，淹沒(méi)了莊稼;人們往河里亂丟垃圾，造成了水污染，到處可見(jiàn)隨手扔掉的塑料口袋，形成白色污染。人們亂殺動(dòng)物，造成動(dòng)物滅絕;人們亂摘花木，使我們失去了美麗。人類只有一個(gè)地球，我們生活在地球上，就要保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。
為了家園，為了我們自己、為了造福子孫后代、讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)自然環(huán)境，用我們的努力創(chuàng)造新天地。我們相信，明天一定會(huì)更加美好!
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
你們讀題目時(shí)是不是想到這是誰(shuí)發(fā)明的?當(dāng)然是我呀!大名鼎鼎的發(fā)明家謝鴻宇。啊，可是做了千百次實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明出來(lái)的機(jī)器人，得到了大家的一致稱贊。朋友們，你們想知道這個(gè)機(jī)器人是怎么樣嗎?接下來(lái)就聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧:
這個(gè)機(jī)器人，非常環(huán)保。要是沒(méi)電源了，它會(huì)自動(dòng)停下，吸收大城市里汽車排出的毒煙和二氧化碳，讓自己充電，更吐出新鮮的氧氣;如果機(jī)器人充滿電，它又會(huì)開(kāi)始工作。如果清掃到了小河邊，它會(huì)變成小水艇鉆進(jìn)入水中，看看水里有什么垃圾，如果看見(jiàn)垃圾，它會(huì)伸出手臂把垃圾拿進(jìn)自己的肚子里，吸收成電能。這個(gè)機(jī)器人還有一個(gè)功能就是可以發(fā)射生長(zhǎng)液與生長(zhǎng)樹(shù)種子，比如，機(jī)器人看見(jiàn)前方有一棵小樹(shù)，微弱的站在那，它就會(huì)發(fā)出生長(zhǎng)液，讓小樹(shù)長(zhǎng)成了高大茂盛的大樹(shù)。如果，來(lái)到了沙漠，機(jī)器人就會(huì)發(fā)出生長(zhǎng)樹(shù)種子與生長(zhǎng)液，沒(méi)幾天讓那片沙漠變成了綠州,人們就再也不怕沙塵暴了。
當(dāng)然，這種機(jī)器人還由我來(lái)發(fā)明創(chuàng)造；我一定要好好學(xué)習(xí)，讓這種機(jī)器人早日為人類造福！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
今天，在二區(qū)大門前的三色垃圾桶里，有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原來(lái)拿著這兩塊電池老是去做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這下可好，電用完了！
我仔細(xì)的看著電池上的每一句話，啊呀，是電池過(guò)期了！我走到三色垃圾桶前，黃色的是“不可回收”的垃圾，藍(lán)色的是“可回收”的垃圾，紅色的是“有毒有害”的垃圾，我應(yīng)該往哪扔呢？對(duì)了！我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“電池，是攜帶方便、人人都愛(ài)的東西，可他的壞處大著呢！有些人把電池直接扔在地上，結(jié)果，土壤發(fā)生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西，反映會(huì)越來(lái)越遲鈍。最后，我把電池扔進(jìn)了紅色的箱內(nèi)。
因此，我想告訴同學(xué)們，現(xiàn)在的世界環(huán)境越來(lái)越惡化，所以，我們要保護(hù)環(huán)境。第一：首先要做到不要亂扔垃圾，見(jiàn)到綠地里有垃圾，我們要隨手揀起每一個(gè)垃圾，不要干什么都亂扔，而且，不去揀，覺(jué)的臟，這樣做是不對(duì)的。第二：就是要保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)花草，多種樹(shù)，美化我們的小區(qū)！
最后，還是請(qǐng)記�。罕Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
在一片巨大的森林中住著很多小動(dòng)物，有兔子、猴子、青蛙、烏龜、熊錨和蛇。
一天早晨，嚓！ 嚓 ！嚓！動(dòng)物們還在睡覺(jué)，忽然它們被吵醒了。他們飛快地向從森中跑去，一看，他們留下了眼淚，樹(shù)木一棵一棵的倒下，小草被伐木工向一棵還沒(méi)長(zhǎng)成大樹(shù)的小樹(shù)苗走去，動(dòng)物們看見(jiàn)了，飛一樣向樹(shù)邊跑去，它們手拉著手，圍成一個(gè)大圈，伐木工狠狠地對(duì)它們說(shuō)：“一邊去，別打擾我砍樹(shù)”。動(dòng)物們不走，伐木工的臉色一下變得難看起來(lái)，看來(lái)動(dòng)物們死定了。
一個(gè)伐木工伸起他那巨大的手掌向?yàn)觚敽莺莸嘏娜ィ瑸觚敱凰蛄艘幌聞?dòng)也不動(dòng)，一個(gè)個(gè)拿起斧頭，威脅動(dòng)物們：“你們?cè)俨蛔撸揖鸵乘滥銈儭�。�?dòng)物們一動(dòng)不動(dòng)，它們覺(jué)得，這棵樹(shù)是大自然的，人類就算威脅我們，我們也不能走。只聽(tīng)森林保護(hù)局的人對(duì)伐木工說(shuō)：“別動(dòng)，不許破壞樹(shù)木，你們到底砍了多少樹(shù)，跟我回局里一趟吧”。伐木工說(shuō)：“在慘了，早知道就不砍樹(shù)了，現(xiàn)在就不會(huì)被抓住了”。
動(dòng)物們興高采烈地回家去了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，珍惜自然資源，不應(yīng)該破壞地球上的每一棵樹(shù)。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
地球是我們的母親，地球是我們生活的地方，而地球慷慨的給我們提供了資源，我們就應(yīng)該愛(ài)護(hù)她保護(hù)她。
而我們要保護(hù)她，就應(yīng)該從愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源開(kāi)始。
而我在這里問(wèn)一下大家，當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭不斷的流出清澈的自來(lái)水時(shí)，用水的人卻不知道去哪兒了；房間里開(kāi)著電視、電燈、電腦卻沒(méi)有一個(gè)人；只用了幾頁(yè)就丟掉的作業(yè)本；丟在草地、樹(shù)林、小溪的垃圾時(shí)……你會(huì)怎么想。
地球慷慨提供給我們的資源，是給我們用的而不是浪費(fèi)的。
而且地球給我們的資源有些是不可再生的，比如：礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等……
在此我說(shuō)幾句口號(hào)：愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)自己生活的地方；家園只有一個(gè)，地球無(wú)法克��；但存方寸地，留與子孫耕。
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
俗話說(shuō)“中華上下五千年”。中國(guó)擁有著五千多年的優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)，“尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)”更是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，但千萬(wàn)別忽略了上蒼孕育給我們的自然資源，她可能是藍(lán)天白天，她可能是空氣綠地，她可能是山川江河……只有我們保護(hù)好這些美好的環(huán)境，人們才會(huì)生活更美好、更幸福。
在我小時(shí)候，爺爺是我最好的“玩伴”，他給我講了一則故事：從前，有一個(gè)世外桃源，那里森林蔥郁，河流清澈，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鄰里之間相互幫助，生活的非常融洽。但是后來(lái)，有一個(gè)人來(lái)到了這里，看到這里美麗的風(fēng)景后，對(duì)當(dāng)?shù)氐?人說(shuō)：“你們擁有著巨大的財(cái)富��！一定要好好珍惜，否則一定會(huì)離你們而遠(yuǎn)去。”
人們聽(tīng)后都十分的高興，以為這個(gè)小村莊里埋藏著什么金銀財(cái)寶。于是，他們沒(méi)日沒(méi)夜地砍倒樹(shù)木崛起泥土尋找黃金。不久，蔥郁的森林沒(méi)有了，到處都是雜草叢生。
一年后，那人又來(lái)了，看到此番景象，嘆了口氣說(shuō)：“我說(shuō)的財(cái)富是指你們?cè)瓉?lái)?yè)碛械哪敲利愐巳说娘L(fēng)景啊！”人們聽(tīng)后，難過(guò)極了，也懊悔萬(wàn)分。后來(lái)呢？后來(lái)啊，因?yàn)槟抢锃h(huán)境變差，就連鳥(niǎo)兒也飛走了……
當(dāng)時(shí)，我似懂非懂，認(rèn)為是那個(gè)外來(lái)者的不對(duì)，為什么你要誘導(dǎo)當(dāng)?shù)厝藗兊乃枷肽�？我百思不得其解，爺爺笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)大就懂了�！笔前。‖F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也明白了這個(gè)故事的含義，錯(cuò)的不是那個(gè)外來(lái)者，而是當(dāng)?shù)氐娜藗儯撬麄儾欢妹利惖拇笞匀痪褪菬o(wú)窮的財(cái)富。這是每人都能意識(shí)到的，但村民們卻被利益蒙蔽了雙眼，外來(lái)的那人只是想提醒他們好好珍惜它罷了。
“長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國(guó)心》感動(dòng)了多少人的心。但是，由于現(xiàn)在人們亂砍亂伐，隨意丟棄垃圾，原本美麗的環(huán)境早已變得“面目全非”。人類是大自然的主導(dǎo)者，也可以說(shuō)，環(huán)境的好壞就“掌握”在人們手中，人們可以使環(huán)境變得和和諧統(tǒng)一，也可以讓它慘遭破壞。
有一段時(shí)間，人們?yōu)榱死娑粨袷侄蔚貋y砍濫伐，破壞植被，從而使許多名貴的花草和動(dòng)物都瀕臨滅絕。地球上的植被與動(dòng)物大大減少，人們的生活也受到很大的威脅，時(shí)不時(shí)的引發(fā)沙塵暴、洪水，人們的利益受到了巨大的損害，也為此付出了沉重的代價(jià)。
大自然是我們賴以生存的環(huán)境，我們的生產(chǎn)生活離不開(kāi)大自然，所以，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，為明天更美好的生活作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
大家都說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！钡�，又有多少人能做到？
保護(hù)環(huán)境，是我們的責(zé)任要不然，空氣就會(huì)被污染，地上都臭烘烘的，連河水都變得渾濁了。那樣，我們?nèi)祟悓o(wú)法生存。所以，我們要保護(hù)環(huán)境，不能讓他受到破壞，即使它受到破壞，我們也要保護(hù)它。
保護(hù)環(huán)境就相當(dāng)于保護(hù)自己。因?yàn)椋h(huán)境一但受到破壞，我們將會(huì)受到大自然得報(bào)復(fù)。比如：會(huì)引來(lái)沙塵暴、樹(shù)木都沒(méi)了等……大自然警告我們，不要破壞環(huán)境。否則還會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)我們。
環(huán)境對(duì)我們很重要，比如：你肯定要在一個(gè)美好的環(huán)境里過(guò)美好的生活；在一個(gè)安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí)；在一個(gè)有著愛(ài)的環(huán)境里成長(zhǎng)等……
要想有一個(gè)美好的環(huán)境，罵道跟我們分得開(kāi)嗎？美好的環(huán)境是我們自己爭(zhēng)取來(lái)的，不是要就有的。
所以，我們要更好的保護(hù)環(huán)境，不讓別人破壞它！
為了更好的保護(hù)環(huán)境，我來(lái)教教大家吧！
1、不隨手扔垃圾。
2、不亂吐痰。
3、不亂砍伐樹(shù)木。
4、經(jīng)常打掃衛(wèi)生
5、……
這樣，就可以保護(hù)環(huán)境了！