【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境作文匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文10篇，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
我家住在衛(wèi)生局，那里種植了各種花草：金銀花、鐵樹、蘭草花、紫荊花……各種健身的器材靜候著愛鍛煉的人們，一簇簇綠綠的小草簇?fù)碇鹤�，使院子顯得分外美麗。
有時我上學(xué)的時候，偶爾會發(fā)現(xiàn)一、兩片紙屑，我會躬身去撿起來。我們門衛(wèi)室的廖伯伯每天都在為我們的清潔做保障。我放學(xué)回家時，經(jīng)常能看見廖伯伯在打掃我們的院子，他是我們院子的“環(huán)保衛(wèi)士”。有了他，我們的院子更加潔凈，更加美麗。這樣舒適怡人的環(huán)境誰又不想愛護(hù)呢？我也得行動起來。
一天，對面樓上的康康正往草叢里扔紙屑，我連忙跑過去，對他說：“康康，請不要亂扔垃圾，好嗎？要愛護(hù)衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，你是小學(xué)生，應(yīng)該做到�！笨悼德犃耍B聲說：“謝謝雨瀾姐姐，我知道了。”說著，他就把紙屑扔進(jìn)了垃圾桶，蹦著跳著回了家。
第二天，我看見張阿姨正要隨地吐痰，就急忙走過去對張阿姨說：“阿姨，請不要隨地吐痰，要愛護(hù)衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境�！睆埌⒁搪犃宋业脑�，不好意思地說：“對不起，雨瀾，你真是個懂事的孩子，我會愛護(hù)環(huán)境的。”說完，就將口痰吐在衛(wèi)生紙上，包好了，丟進(jìn)了垃圾箱。
這時，薛爺爺走過來，問：“瀾瀾，誰叫你來保護(hù)衛(wèi)生的？”
我說：“沒人叫我，我自己來的。
“為什么呢？”
“因?yàn)槲蚁胱尨蠹液粑叫迈r空氣，居住在干凈的綠色家園里。同時，我還想帶動大家一起保護(hù)公共衛(wèi)生�！�
薛爺爺聽了，和藹可親地說：“你真是個好孩子，加油干吧！我也支持你！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，開心地笑了。
又是一個星期天，我早早就起了床，站在陽臺上，放眼望去，院子里有不少人，他們在干什么呢？我仔細(xì)一看，大家都在維護(hù)院子的清潔呢！康康在撿紙片，張阿姨在給花兒澆水，薛爺爺在修剪枝葉，廖伯伯正端著撮箕往垃圾桶走去……��！大家都行動起來了，耶！
現(xiàn)在，我們院子里的環(huán)境好極了，鄰里之間都爭說文明話，爭做文明人，爭創(chuàng)文明小區(qū)。你看，大家在院子里多么開心哪！小朋友放風(fēng)箏，叔叔阿姨打羽毛球，爺爺奶奶打點(diǎn)小麻將，就連平時不愛出門的肖奶奶，也來采金銀花、曬金銀花呢！院子里一片和睦、歡樂的情景。
看到這一切，我相信大家都知道環(huán)保在我們生活中的意義了，讓我們共同營造潔凈、祥和、美好的綠色家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
有一幅漫畫是這樣畫的：一個人拿著斧頭要砍他前面的一顆樹，有一只啄木鳥立在他的腦袋上。啄木鳥說：“這段木頭里一定有蟲……�！�
首先，這幅漫畫上一只鳥立在一個人的頭上說這段木頭里一定有蟲。表示把人類的頭當(dāng)作木頭，說明人類的榆木腦袋，更說明了人類的'愚蠢以及對人類的諷刺。也說明了人類只貪圖一時之利，而沒有長遠(yuǎn)的目光。如果人類把樹木都砍了，那我們就不能種莊稼了。動物也就一個個滅亡了。到最后，任何降臨到動物上的事，終究會降臨到人類身上的。
這幅漫畫就告訴我們不要浪費(fèi)自然資源，也許你一天砍了非常多的樹，掙了非常多的錢，你很高興。可是，你有沒有想過如果樹木都被砍了。人類會怎樣，世界會怎樣。也許你掙了非常多的錢，但是到最后，世界沒有一滴干凈的水，新鮮的空氣了。那你就算有更多的錢，也無濟(jì)于事了。所以，希望大家都能保護(hù)環(huán)境，不要讓世界上的最后一滴淚變成最后一滴水。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
在一個陽光明媚的上午，熊哥哥和熊弟弟在小樹林里表演雜技，小孩子、小松鼠和小山羊在旁邊觀看它們精彩的表演。
表演結(jié)束了，小松鼠跳到樹上，抱著松果高興地吃了起來，把松果殼丟在了地上，捧著幾個彤紅彤紅的大棗津津有味地吃了起來，一邊吃一邊把棗核吐在地上。兩只小熊坐在樹墩上，一人拿一根黃燦燦的玉米棒，啃了起來，順手把玉米皮仍在了地上。
小樹林，瞬間變成了一個垃圾場，小山羊看見了，心想：我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，于是，他拿起掃把，開始清掃垃圾。熊哥哥、熊弟弟、小松鼠和小猴子看見了，覺得很不好意思，他們連忙找了工具，也和小山羊一起干了起來，小猴子用掃把掃地，小松鼠用簸箕撮垃圾，熊哥哥和熊弟弟用筐把垃圾抬走，不一會兒，小樹林又像原來一樣，那么干凈、美麗了！
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
如果沒有水，我們的生活會怎樣？
如果沒有電，我們的生活會怎樣？
如果沒有油，我們的生活會怎樣？
如果……
為進(jìn)一步提高省直機(jī)關(guān)工作人員的資源意識和節(jié)約意識，發(fā)揮黨政機(jī)關(guān)的帶頭作用，努力建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)，省直機(jī)關(guān)資源節(jié)約工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全省節(jié)能宣傳周期間，組織開展省直機(jī)關(guān)能源短缺體驗(yàn)日活動。
此次活動的主題是“珍惜能源，倡導(dǎo)節(jié)約”。活動的主要內(nèi)容是，在保證機(jī)關(guān)正常工作運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，除極特殊情況外，做到“四個停止使用”，即各單位領(lǐng)導(dǎo)及干部職工上下班通勤車停止使用，鼓勵步行或騎自行車、乘公交車；辦公區(qū)空調(diào)設(shè)備停止使用；辦公樓5層以下(包括5層)電梯停止使用；辦公樓走廊、門廳、辦公室照明停止使用。
如果水資源枯竭……
如果高層住宅電梯因?yàn)橥ｋ姴荒艹俗?/p>
如果公共汽車、出租車因油短缺而不能運(yùn)行……
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
這幾天里，我讀了一本名叫《美麗中國》的課外書，讀完后我感到受益匪淺，這本書不但開闊了我的視野，增長了我的知識，而且更重要的是讓我意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。
通讀這本書，其中《保護(hù)藏羚羊》這篇故事給我的印象最為深刻。這篇故事主要講了一些保護(hù)野生動物的官兵叔叔在巡邏中無意中發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的藏羚羊，便跑去查看，原來是一只待產(chǎn)中的藏羚羊媽媽。官兵叔叔便用雨衣和自己的身體搭成了一個臨時的產(chǎn)房，并幫助藏羚羊媽媽生下小羊?qū)殞毜母腥斯适隆?/p>
這本書不僅告訴我們野生動物正掙扎在頻臨滅絕的邊緣，還提醒我們自己正面臨環(huán)境危機(jī)：近年來，由于人們過度的排放污水，曾經(jīng)美麗的太湖已經(jīng)疲憊不堪，每年都要發(fā)生藍(lán)藻災(zāi)難。最嚴(yán)重的是20xx年，太湖藍(lán)藻大爆發(fā)，幾十厘米厚的藍(lán)藻覆蓋于太湖表面，由于缺氧，給湖里的生物帶來了巨大的災(zāi)難。太湖的生態(tài)災(zāi)難只是我們中國環(huán)境污染的一個縮影，說明祖國環(huán)境污染的形勢已十分緊迫，雖然有許多人也開始認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性并且加入到提倡綠色，治理污染的行動中來了，但是仍沒有阻止破壞者貪婪的腳步，一棵棵大樹還在不停地倒下，一條條河流還在無情地被污染，祖國媽媽的環(huán)境污染在一天天地加重，我們仿佛聽到了祖國媽媽痛苦的呻吟聲。
我們作為祖國的小主人，應(yīng)該馬上行動起來，從自己做起，從小事做起，把祖國媽媽早日從環(huán)境污染的痛苦中解救出來，讓綠水青山的祖國更加美麗!
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
一滴水可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……在我們每人的身邊一定有過類似的事情吧：當(dāng)清晨的帷幕還未拉開時，清潔工早已在緊張而麻利地打掃了。原本是一條干凈、一塵不染的街道，卻因一個人隨手亂扔垃圾而給這條街道抹上了一個黑點(diǎn)!上洗手間是一件極其普通的事，卻有一部分人把水看得渺小無極，讓水白白流失，使它向人類發(fā)出呼吁!在一個公共場所里，例如在川流不息的街道上，一人隨地吐口香糖，或許你也不經(jīng)意的經(jīng)過，但日月積累，大街便成了梅花鹿，不，應(yīng)該說是斑馬上的斑點(diǎn)了。
同學(xué)們，每一個生物都有生命。你踩死一只螞蟻，折斷一根樹枝，都是在扼殺一個軟弱的生命，況且是水龍頭，一滴水對于我們來說能有多大的貢獻(xiàn)：農(nóng)民干活口喝了，水可以為他們趕走酷暑的嚴(yán)熱;花草樹木也無不受水無微不至的照顧。至于人類，沒有了水則猶如初生的嬰兒失去了母親的溫暖懷抱一般!
珍惜資源，就是珍惜現(xiàn)在珍惜未來，保護(hù)環(huán)境，就是在保衛(wèi)地球，保護(hù)這個和平、溫暖的世界。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
同學(xué)們，環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕A(chǔ)。越來越多的事實(shí)證明，環(huán)境的惡化給人類的生活帶來嚴(yán)重的影響。如何保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)社會的發(fā)展，是地球上每一個人都必須要做到的，作為21世紀(jì)的地球公民，我們有責(zé)任共同努力，為我們的將來留下一個美好的世界。 近年來，隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重，防止環(huán)境污染，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，也是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
以下是我們今天調(diào)查的記錄，造成環(huán)境污染的污染源是：工廠排出的廢水又黑又臭，還漂浮著一些臟東西。工廠排出的廢氣很刺鼻，會散發(fā)到市區(qū)的各個角落。公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾，既不衛(wèi)生，又影響市容。造成環(huán)境污染的污染物是：廢水、廢氣、塑料袋、木筷，垃圾等。
光說不做有什么用呀，我們立即行動起來，來到假山下的湖水淺區(qū)撈垃圾，撈上來四袋垃圾，淺區(qū)的水面全是最臟最臭最讓人惡心的泡沫。這些污染都是人類造成的，真嚇人。
廣利河的水又臟又臭，看上去讓人很不舒服，真希望大家攜手共建，還廣利河一個干凈清澈的明天。
我們以后一定要保護(hù)環(huán)境，要記住家庭有很多，可地球只有一個。地球是我們共同的家園，我們理應(yīng)保護(hù)它。
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
大自然是地球上一切生物的母親，她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈，億萬年來，人類和大自然和諧相處。
人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，給我們帶來了不可想象的物質(zhì)文明：火車、汽車、電腦，。科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它在造福人類的同時，也在無情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水，大量的工業(yè)廢水傾入河中，農(nóng)藥、化肥的過渡使用，廢熱廢氣的大量排放，白色垃圾到處飛揚(yáng)。
當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時候，大自然的懲罰開始了，地表溫度的不斷上升，沙漠化的進(jìn)一步加劇，地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴，瘋牛病、非典、禽流感，可以想象，如果人們還不覺醒改造環(huán)境，改造大自然，要不了多久，地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源，可以呼吸的空氣，大量的植物瀕臨滅絕，天空一片昏暗，高山?jīng)]有積雪，人類將遇到滅頂之災(zāi)！
自然環(huán)境破壞嚴(yán)重，環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自身！
保護(hù)環(huán)境，從我做起，朋友們都來植樹。
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉蝴蝶，使好多蝴蝶死于非命，我感到非常痛心。
蝴蝶是昆蟲世界最出色的“助花飛行家”，它吸取花蜜的同時，感恩于鮮花的饋贈，它會幫助花兒傳播花粉，樂于將得到好處的感激呈現(xiàn)出來，并回饋于他人。保護(hù)我們的“助花飛行家”——蝴蝶吧。
保護(hù)環(huán)境作文 篇10
春天，小燕子從南方飛回來，可是怎么也找不到自己的家了。它記得很清楚，自己的家就在這里——一棵枝葉茂盛的大樹上，旁邊是一條清澈見底的小河。但是現(xiàn)在呢？大樹不見了，只有小河在抽噎，上面還漂浮著許多生活垃圾，到處都光禿禿的。
這時，小燕子發(fā)現(xiàn)河面上有一條奄奄一息的小魚，趕緊飛到它上空，疑惑不解地問：“小魚弟弟，我走時這里山清水秀，可我回來時就變成了這樣，到底怎么回事？”小魚弟弟嘆了一口氣，有氣無力地說：“唉，燕子哥哥，自從你走了之后，人類就帶著一大群怪物（機(jī)器，如推土機(jī)等）來到這里，他們建了一座座化工廠，煙筒里天天冒出黑煙，使原本湛藍(lán)的天空變得烏黑，嚴(yán)重破壞了空氣；不僅如此，他們還將各種生活垃圾、工業(yè)廢水不加以處理便排到河里，嚴(yán)重污染了河水，我們魚類每天都喘不過氣來……”說著，它便想起了花喜鵲、小烏鴉離開時的悲慘景象。
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